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文档简介
雁山区招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、发展残疾人事业,就是要实现残疾人的()。
A.依赖社会
B.平等、参与和共享
C.帮助、怜悯
D.挑战、机遇和参与
【答案】:B
2、泉水市在实施公共租赁住房保障制度时,目前有4个人提交申请,这4个人的信息如下。在符合条件的同等情况下,优先照顾()。
A.李海,男,30岁
B.李梅,女,45岁
C.李江河,男,85岁
D.张花,女,50岁
【答案】:C
3、个案社会工作具体理论模式中,()注重以服务对象为中心,创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境。
A.人本治疗模式
B.行为治疗模式
C.心理治疗模式
D.社会心理治疗模式
【答案】:A
4、在社区工作中,社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解,提升居民解决社区问题的信心,提高居民参与社区事务的能力。这反映了社区工作中的()。
A.过程目标
B.任务目标
C.伦理目标
D.评估目标
【答案】:A
5、根据《中华人民共和国民法典》,法人是具有民事权利能力和民事行为能力的()。
A.单位
B.个体
C.组织
D.团体
【答案】:C
6、城镇职工基本医疗保险统筹基金的起付标准,原则上控制在当地职工年平均工资的()左右。
A.10%
B.20%
C.30%
D.40%
【答案】:A
7、社区工作者接触居民,要求社会工作者能够在意居民,并顾及居民的情况,为居民着想。这属于()技巧。
A.聆听
B.同理
C.分享感受
D.体谅
【答案】:D
8、地区发展模式与社区照顾模式的共同点有()。
A.关注社区共同性问题
B.协助服务对象正常地融入社区
C.过程目标的重要性超过任务目标
D.注重发展社区资源,建立互助关系
E.坚信社区自身有解决问题的责任与能力
【答案】:D
9、小李是一名高中三年级的学生,目前因为失恋问题情绪十分不稳定,再加上高考的压力,使他经常因为一点小事和同学争吵。针对小李目前的情况,社会工作者打算对他进行情绪辅导训练,首先应该使小李()。
A.识别自己的情绪
B.识别他人的情绪
C.学会用不同的词语和方法表达情绪
D.增强心理承受能力
【答案】:A
10、现役军人小张在一次抢险救灾任务中失踪,后经法定程序宣告小张死亡。根据有关规定,部队对小张应当按()对待。
A.因公牺牲
B.烈士
C.因公失踪
D.病故
【答案】:B
11、根据《人民调解法》,经人民调解委员会调解达成的调解协议()。
A.具有法律约束力
B.公证后具有法律约束力
C.由一方当事人申请司法确认后具有法律约束力
D.由双方当事人申请司法确认后具有法律约束力
【答案】:A
12、阿美今年32岁,离婚后独自一人来到城市打工,把女儿留在了农村。因为怕耽误孩子的学习,阿美在城市找到了一份稳定的工作后,把8岁的女儿带到了城市。可是,不久阿美就发现,女儿除了不适应城市的学习生活外,还有一些令人讨厌的行为习惯,如随地乱扔东西、不整理自己的学习用具等。母女俩经常为此发生口角,争吵之后女儿总是喊着要回老家,这让阿美感到很苦恼,于是向居委会的社会工作者小王求助。小王评估了阿美目前所面临的困难和了解家庭成员之间的互动交流方式之后,运用家庭资源推动其进行改变。小王在介入的过程中依据的是()的基本假设。
A.提供以家庭为基础的支持
B.坚持以家庭为中心的理念
C.采取危机介入的策略
D.运用生态视角
【答案】:B
13、老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详细了解了老金的患病史.就医史,身体状况.生活和家庭状况等方面的信息。小赵此举的主要目的是为了帮助老金()。
A.增进良好的医患关系
B.争取更多的医疗救助
C.获得全面支持性服务
D.获得特殊的医护照顾
【答案】:C
14、社会工作者老张正在主持一次居民会议,商量如何解决社区居民乱停车的问题。居民田阿姨首先发言,提议要处罚那些乱停车的车主。居民小梅立即表示反对,认为社区乱停车的问题主要是因为停车场地的规划不合理。老张这时应该做的是()。
A.指出小梅的看法并不客观
B.表明自己对这两种观点的态度
C.让参会者对这两种观点进行表决
D.让参会者对这两种观点发表看法
【答案】:D
15、房地产开发程序中建设阶段的工作不包括()。
A.建设招标
B.成本管理
C.合同管理
D.竣工验收
E.开工申请
【答案】:A
16、张某一家享受城市居民最低生活保障待遇。张某儿子最近参加工作,民政部门终止了张某一家的低保待遇。张某认为,虽然儿子已就业,但是家庭收入仍然很低,应继续享受低保待遇。根据《城市居民最低生活保障条例》,张某依法可以()
A.直接向人民法院提起行政诉讼
B.申请复查,如对复查结果不服,可越级上访
C.申请仲裁,如对仲裁裁决不服,可依法提起行政诉讼
D.申请行政复议,如对复议决定不服,可依法提起行政诉讼
【答案】:D
17、根据《中华人民共和国反家庭暴力法》,企业在职职工林某长期被其丈夫张某打骂,遭受家庭暴力,()可以向加害人或者受害人所在单位、居民委员会、村民委员会、妇女联合会等单位投诉、反映或者求助。
A.林某的邻居
B.林某的同事
C.张某的同事
D.林某本人
【答案】:D
18、班长小明在组织班级活动时,经常不听其他同学的想法和建议,表现比较强势,失去了同学们的信任。小明找社会工作者小王诉说自己的苦恼,依据艾瑞克?伯恩(Berne)的沟通分析理论,小王判断小明的自我状态属于()
A.儿童式
B.父母式
C.成人式
D.师长式
【答案】:B
19、《残疾人保障法》和《残疾人就业条例》规定,集中使用残疾人的用人单位中从事全日制工作的残疾人职工,应当占本单位在职职工总数的()以上。
A.10%
B.15%
C.20%
D.25%
【答案】:D
20、社会工作专业价值观的“专业价值”是针对()而言的。
A.集体价值
B.社会价值
C.个人价值
D.剩余价值
【答案】:C
21、小强跟随打工的父母到城市上学,很快就认识了一些小伙伴。小强与他们很谈得来,经常一起结伴上学,课余也一起踢球。根据生态系统理论,这些伙伴属于小强的()
A.微观系统
B.中观系统
C.外部系统
D.宏观系统
【答案】:A
22、班主任向社会工作者小姚反映,学生小华最近数学成绩下滑,常无精打采,闷闷不乐,小姚通过小华的描述了解到,小华因在数学课上睡觉,老师很生气,对他说,你这是什么态度,根本不像个学生,干脆收拾东西回家吧。他现在很不喜欢上数学课,针对上述情况,小姚在介入时首先应关注的焦点问题是()
A.小华的优势潜能
B.老师的教育方式
C.小华的学习兴趣
D.老师的教学方法
【答案】:B
23、小李夫妻俩为到谁家过年发生争吵,情急之下还动手打了起来,为此要离婚。社会工作者在了解小李夫妻俩争吵的基本情况后,问他们:“根据刚才你们讲的情况,你们觉得问题出在哪里”社会工作者这样提问是为了()。
A.了解需求
B.了解问题
C.界定需求
D.界定问题
【答案】:D
24、社会工作者在策划扶贫项目时,设计了多个可行方案,在计算每个方案的人力物力和时间成本之后,下一步应做的是()
A.再次确认问题
B.寻找各自可行的方案
C.确定评估指标
D.预估每个方案的成效
【答案】:D
25、小张夫妇因夫妻关系紧张向社会工作者小李求助。小李与他们面谈后发现,小张夫妇因工作早出晚归,孩子放学后没人管,两人经常指责对方不负责任。因此,小李向他们建议,孩子放学后可以到社区的青少年中心接受托管服务。根据上述内容,小李除了扮演服务提供者的角色外,还扮演了()的角色。
A.倡导者
B.支持者
C.研究者
D.管理者
【答案】:A
26、小朱学习成绩较差,在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现,小朱也认为自己是坏孩子,但他很想提高学习成绩,成为好孩子。根据认知行为理论,社会工作者最适当的做法应当是()。
A.帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪
B.为小朱提供功课辅导以提高成绩
C.让老师和同学改变对小朱的看法
D.帮助小朱改变是“坏孩子”的看法
【答案】:D
27、林某,甲省乙县应征入伍,在一次武器装备科研试验中受伤致残。军队相关部门为其配制了假肢并安排了康复训练。康复训练结束后,林某继续服役。现因工作生活需要,林某需要配制代步三轮车。根据《军人抚恤优待条例》,林某的代步三轮车由()负责解决。
A.林某所在部队师级单位
B.林某所在部队军级以上单位
C.甲省人民政府民政部门
D.乙县人民政府民政部门
【答案】:B
28、张奶奶和儿媳经常有矛盾,张奶奶请社区的社会工作者“管管儿媳”,为了有效帮助张奶奶一家,社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委,还请邻居介绍张奶奶家的情况,在本案例中,社会工作者收集服务对象资料的方法是()。
A.家访
B.咨询
C.问卷
D.询问
【答案】:D
29、社会工作者小晴了解到,社区中有一些公司的“白领”,由于工作中竞争比较激烈,所承受的心理压力较大,使他们的精神处于亚健康的状态。小晴通过心理辅导帮助他们舒解心理压力,进而使他们正常地投入工作和生活。小晴所做的工作属于()。
A.社会救助
B.心理健康服务
C.家庭服务
D.医疗社会工作
【答案】:B
30、张老伯病重卧床不起,生活不能自理,他常对老伴说:“没有我,你就解放了。”并偷偷积攒安眠药。社会工作者小钱在评估中发现张老伯有自杀的可能,此时,他首先要做的是()。
A.找子女或老伴多陪伴张老伯
B.拿走张老伯积攒的过量安眠药
C.联络医护人员开展进一步评估
D.与老伯作安全约定,承诺不自杀
【答案】:B
31、在社会服务机构中,组织由上而下分为若干等级,各层级中每一个部门地位相等、权责相符,层级之间只有直线和垂直关系,这种组织结构为()。
A.直线式组织结构
B.职能式组织结构
C.直线参谋式组织结构
D.问题解决式组织结构
【答案】:A
32、学校社会工作为服务对象小张提供服务时了解到,小张的父亲是残疾人,小张很害怕别人知道后看不起自己。最近,小张的母亲又生病了,家里的生活成了问题,社会工作的适当做法是()。
A.在学校发动募捐,帮小张渡过难关
B.向学校领导汇报,希望减免小张学费
C.将情况告诉小张的同学,争取他们的理解
D.与小张商讨,寻找解决问题的办法
【答案】:D
33、学校社会工作中,资源整合行动主要强调()的概念,为学生提供服务。
A.家庭—社会—学校联动
B.学校—社区—社会联动
C.家庭—学校—社区联动
D.家庭—朋辈群体—社区联动
【答案】:C
34、父母与多对已婚子女共同居住生活的家庭类型属于()。
A.单亲家庭
B.丁克家庭
C.联合家庭
D.主干家庭
【答案】:C
35、针对儿童养育过程中父亲参与度不足的问题,社会工作者小罗开设了主题为“携手共成长”的小组,旨在搭建沟通平台,帮助父亲更多地交流养育经验,参与孩子培养。该小组属于()
A.互动模式
B.行为治疗模式
C.发展模式
D.社会目标模式
【答案】:A
36、在几次会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己,下班回家只顾上网。就此,社会工作者最适宜的提问是()。
A.“觉得丈夫有问题,是吗?”
B.“你是否觉得自己也有过错?”
C.“你对自己的婚姻不满意,是吗?”
D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”
【答案】:D
37、关于新生儿黄疸光疗错误的是
A.双面光优于单面光
B.适用于血清胆红素高于正常的所有黄疸
C.蓝光照射效果最好
D.灯管离患儿20~25cm
E.光疗时要用黑布遮盖双眼,保护视网膜
【答案】:B
38、关于个案工作与个案管理显著差异的说法,正确的是()。
A.个案工作是临床社会工作服务,个案管理是重视倡导的综合服务
B.个案工作是专业社会工作服务,个案管理是其他领域的专业工作
C.个案工作者会提供全面帮助,个案管理者会协助服务对象链接资源
D.个案工作以提供直接服务为主,个案管理以整合资源促进合作为主
【答案】:D
39、根据《继承法》,下列关于遗赠的说法,错误的是()。
A.遗赠人须有遗嘱能力,且遗嘱必须是遗赠人的真实意思表示
B.受遗赠人先于遗嘱人死亡的。遗产的有关部分应按法定继承办理
C.受遗赠人在知道受遗赠后两个月内,没有表示接受或者放弃受遗赠的,应视为放弃受遗赠
D.执行遗赠可免于清偿遗赠人依法应当缴纳的税款和债务
【答案】:D
40、关于学校社会工作与学校其他工作的关系,下列说法不正确的是()。
A.学校社会工作以学校为本,工作方法突出由外而内
B.学校社会工作关注学生的社会关系与社会互动
C.学校社会工作需要与班主任密切合作,及时沟通
D.学校社会工作包含生活管理,注重提高学生生活质量
【答案】:A
41、学校社会工作者小莉,为了解“有事小演讲家”沙龙活动对于小学生阅读能力体现的效果,她选择了三年级(1)班和三年级(2)班参与研究,这两个班的阅读平均成绩分别为73分和72分,三年级(1)班的全体同学均参与“有事小演讲家”沙龙活动,三年级(2)班则不参与,经过一学期的沙龙活动,期末这两个班的阅读平均成绩分别为83分和78分,根据上述描述,小莉所采取的研究方法是()。
A.非对等控制组设计
B.简单时间序列设计
C.前后测控制组设计
D.单后测控制组设计
【答案】:C
42、根据《中华人民共和国慈善法》,慈善信托的受托人应当根据信托文件和委托人的要求,及时向委托人报告信托事务处理情况、信托财产管理使用情况。慈善信托的受托人应当()将信托事务处理情况及财务状况向其备案的民政部门报告,并向社会公开。
A.每年至少一次
B.每年至少两次
C.每两年一次
D.每年至少三次
【答案】:A
43、小王村召开了村民会议,共有150名村民代表参加,村民代表会议的组成人员共计160人。此次会议的讨论的主题是修建灌溉水渠的问题,根据规定,至少有()与会人员投票赞成决定才能通过。
A.50人以上
B.75人以上
C.180人以上
D.150人以上
【答案】:B
44、在一次为焦虑障碍患者开展的减压小组中,组员老李和老王在如何减压更有效的问题上产生了争论。老李认为,焦虑时应去人多的地方,或通过运动等方式来缓解。老王则认为,焦虑时需要安静地待着,通过冥想的方式来缓解。组员们也因为支持老李或老王的观点产生分歧,发生争执。面对这样的情形,社会工作者适宜的做法有()。
A.劝阻争执,开展“停下来,谈感受”的交流分享
B.借助冲突话题,开展预先准备好的减压训练活动
C.指出老李和老王因为坚持个人观点,引发小组混乱
D.为了终止争执,对老李和老王的观点逐一进行点评
E.带领组员回顾小组契约,再次明确本次小组的目标
【答案】:B
45、怀旧是老年人将意义赋予生活过程的一部分。在对过去的缅怀中,老人会有一些新的需要。一位老人改变居住环境后,总是喜欢谈论过去不如意的经历。针对这种情况,社会工作者首先需要做的是()。
A.聆听老人生活中的困扰
B.表达自己对老人想法的理解
C.将老人界定为有问题的人
D.将老人转介给其他社会服务机构
【答案】:A
46、军休所社会工作者小徐发现,一些军休老人对社会组织提供的社会化养老服务存在疑惑,尤其不能接受这类机构的有偿服务。为此,小徐设计了小组工作方案,旨在帮助军休老人转变对社会化养老服务的态度,让他们更好的适应社会化养老服务,在小徐的方案中,其工作介入重点应聚焦在军休老人的()。
A.健康养生
B.认知重构
C.居家安全
D.社交技能
【答案】:B
47、《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》规定,政府购买社会工作服务的对象不包括()。
A.社会团体
B.民办非企业单位
C.基金会
D.社会工作者个人
【答案】:D
48、做好选民登记工作是社区居民委员会选举的重要步骤。
A.原则上应当在户口所在地进行选民登记
B.原则上应当在经常居住地进行选民登记
C.在户口所在地、经常居住地均进行选民登记
D.由其居住地居民会议决定其是否进行选民登记
【答案】:B
49、《中华人民共和国社区矫正法》规定:社区矫正对象符合刑法规定的减刑条件的,社区矫正机构应当向社区矫正执行地的中级以上人民法院提出减刑建议,人民法院应当在收到社区矫正机构的减刑建议书后()日内作出裁定。
A.七
B.十
C.十五
D.三十
【答案】:D
50、为保证做事效率,及时处理百姓的问题,行政机关及其工作人员办理信访事项,应当恪尽职守、秉公办事,查明事实、分清责任,宣传法制、教育疏导,及时妥善处理,不得推诿、敷衍、拖延,因此若无特殊情况,信访事项应当自受理之日起()内办结。
A.15天
B.一个月
C.半年
D.60天
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、某科技公司开发出一款帮助老年人叫外卖和购买日用品的软件,以解决老年人吃饭难和购物难的问题,某社区很多老年人使用了此产品。社区社会工作者小李从促进老年人社会融合的理念出发,分析认为该软件虽然解决了老年人因身体功能和行动能力退化而产生的生活方面的困难,却没有关注到老年人心理和社会的需要。为减少老年人因使用这种生活软件对社会交往和社会融合的影响,小李可开展的服务有(??)。
A.在重阳节组织老年人到公园赏秋
B.为老年人提供“互联网购物”线上培训
C.组织志愿者协助行动不便的老年人逛超市
D.倡导体现“人际交往”理念的智慧养老服务
E.入户为老年人提供一对一“网购”安全指导
【答案】:ACD
2、下列关于社区社会工作的含义,理解不正确的是()。
A.社区社会工作是社会工作的一个实务领域
B.社区社会工作是社会工作的一个专业方法
C.社区社会工作是社会工作者针对某一个家庭或个人提供专业服务
D.社区工作是社会工作的专业方法之一,而社区社会工作不是
E.社区社会工作的实践模式有地区发展、社会策划、社区照顾等
【答案】:CD
3、小王是北京市房山区的公务员,服务于社会福利处,其主要职责就是在房山区为儿童、老年人以及残疾人等弱势群体奔波,将有关社会福利政策落实到他们的身上。他在工作中发现,政府为这些群体所提供的经费远远不能满足其需要,于是就开始联系社会上的企业、基金会等组织进行募捐,并在休息时间给服务对象提供心理辅导、康复按摩服务等。在此案例中,小马扮演的角色是()。
A.政策影响者
B.资源筹措者
C.服务提供者
D.倡导者
E.研究者
【答案】:BC
4、实际社会工作人员与专业社会工作者的区别之处在于()。
A.实际社会工作人员一般是行政或事业干部,而不是专业人员
B.实际社会工作人员一般不要求受过系统的社会服务方面的专业训练
C.实际社会工作人员一般靠行政系统自上而下地开展工作
D.实际社会工作者强调与服务对象的平等关系
E.实际社会工作人员的活动或多或少地带有政治色彩
【答案】:ABC
5、关于社会工作要素的说法,正确的有()。
A.社会工作的专业助人方法主要指在实际工作中使用的一般方法
B.社会工作者是助人行动的主体,引导助人过程的进行
C.在专业价值观指导下,社会工作者会自觉、持久地开展工作
D.服务对象的存在是社会工作专业服务得以发生的基本前提
E.助人活动是社会工作者为服务对象解决困难的单向支持行动
【答案】:BCD
6、小柔,女,14岁,父亲在她6岁的时候出国读书,到她10岁时回国,这四年里,小柔一直与母亲生活,母亲将所有的精力都放在小柔身上,对她倍加呵护,父亲回来后,小柔因与母亲一起睡惯了,不肯单独睡,母亲也就依了小柔,每晚母女同睡,父亲看不惯母亲如此宠爱小柔,夫妻俩时常发生争吵,小柔对此非常忧虑。前年,小柔被诊断为厌食症,一家人非常着急,父母也不再争吵了,父母带小柔去过多家医院,但小柔的病总不见好,医生建议小柔父母在为小柔治病的同时求助社会工作者,经过对小柔生病前的家庭情况的了解,社会工作者发现,小柔的病可能与()有关。
A.父女关系疏离
B.家庭成员过度保护
C.家庭成员对小柔的病过于关注
D.家庭解决冲突的能力不足
E.父母与孩子的界限不清
【答案】:ABD
7、社会工作者在预防、康复和治疗儿童自闭症的过程中,可以进行干预的方面包括()
A.开展自闭症幼儿成长小组活动
B.为服务对象争取社会福利和社会保障
C.对家长提供情绪疏导
D.对家长提供心理支持
为自闭症儿童提供医学治疗
【答案】:ABCD
8、社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括()。
A.综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划
B.带领小组组员发展社会性治疗关系,替代原来的有缺陷的社会关系网络
C.设定针对每个组员的干预计划,寻找小组共同成长目标,实施整体工作计划
D.致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力
E.促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放,实现良性互动
【答案】:ABC
9、社会工作者一般使用引领性技巧帮助服务对象探索自己过去的经验,以便让其更清楚自身需要。下列社会工作者的表达中,运用了引领性技巧的有()。
A.“您现在的做法与您之前的想法有很大差距,为什么?”
B.“听了您刚才的话,我认为您必须停止酗酒,否则您的家庭可能就破裂了”。
C.“您是说您的问题因为多次大幅度不成功造成的,是这样吗?”
D.“您刚才讲了很多方面,但我们时间有限,您能说说最想谈的是什么?
E.“听了您刚才的话,我理解您现在的问题是因为您童年的不幸遭遇,对吗?”
【答案】:CD
10、根据《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》,实施社会工作管理人才综合素质提升工程,重点加大()等社会服务机构管理人才培养力度,提高社会工作服务管理的科学化水平。
A.教育培训
B.社会福利
C.社会救助
D.社区服务
E.残障康复
【答案】:BCD
11、在个案工作结束阶段,社会工作者需要做好的工作有()。
A.预先告知服务对象
B.提升服务对象各方面的能力
C.与服务对象一起探讨结案后的跟进服务
D.与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素
巩固服务对象己经开展的服务工作中获得的改变和进步
【答案】:ACD
12、某初中生小高是社会工作者小李的社区矫正服务对象。在一次面谈中,小高说“你问我为什么抢劫,其实,我以前一直是个好学生。小学四年级时我来到这里,我的爸爸妈妈忙着做生意养家,根本不管我,老师对我其实很好。我的朋友都爱去游戏厅,这儿的游戏厅只要给钱,什么都不管。家里不给钱,我才变成这样的。”小高的话表明,影响小高实施抢劫的主要社会环境要素有()。
A.学校
B.大众传媒
C.家庭
D.朋辈群体
E.社区
【答案】:CD
13、下列对妇女生命健康权造成侵害的有()。
A.虐待老年妇女
B.遗
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