2026年山东德州市高三二模高考生物试卷试题(含答案详解)_第1页
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文档简介

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。4.本试卷考试时间为90分钟,满分为100分。一、选择题:本题共15小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题2分,共30分。1.单细胞真核动物领鞭毛虫既可以通过细胞分裂形成克隆性多细胞结构,聚集形成聚集性多细胞结构。下列关于领鞭毛虫的叙述,正确的是()C.聚集性多细胞结构中的细胞可通过胞间连丝进行物质交流D.中心体含有磷脂,在分裂前期进行复制并移动到细胞两极包裹底物,最终与溶酶体融合。下列叙述正确的是()D.细胞骨架为自噬体的运输提供能量,还可参与细胞的分裂和分化Na子宫液钙调蛋白B.PMCA被激活一定程度上能够促进细胞凋亡C.图中Na+、Cl-、CO₂进入细胞均不消耗ATPD.碳酸酐酶和PMCA能降低化学反应所需的活化能健康女性2健康女性22条带④试卷第2页,共12页□初始种群中基因型频率□疟疾流行区的适应度□初始种群中基因型频率□疟疾流行区的适应度■非疟疾环境下的适应度注:①适应度指某一基因型个体在特定环境中生存并繁殖后代的能力,通常用相对值表示;②繁殖后各基因型的相对数量=初始频率×适应度。bbA.两种学说均认为B细胞表面的抗原受体由抗原诱导产生B.“克隆选择学说”认为浆细胞识别抗原后合成并分泌抗体D.若甲、乙组小鼠分别不发生和发生特异性免疫反应,则蛋白上是其被识别并降解的前提。下列叙述正确的是()激素A泛素相关基因10.沿海某地是丹顶鹤等候鸟迁徙中的关键停歇地,互花米草入侵导致本地草本植物基本消试卷第4页,共12页丙丙乙丁甲注:甲、乙、丙和丁分别表示不同的物种A.阶段I中,甲乙的种间竞争强度持续增大B.阶段Ⅲ中,丁的放养改变了丙的生态位D.通常使用标记重捕法调查该地丹顶鹤的种群数量其余的用于白生长、发育和繁殖(③)。下列叙述错误的是()C.第一二营养级间的能量传递效率不能用②/①表示D.白鹣的捕食作用通常会使植物的物种多样性降低C.该草原具有较低的抵抗力稳定性和较高的恢复力稳定性13.如图为以红薯粉为原料经黑曲霉发酵生产柠檬酸的流程图。下列叙述正确的是()B.提供中性或弱碱性的培养环境更利于提高柠檬酸的产量D.若发酵罐C中的原料更换为大豆粉,可利用黑曲霉制造酱油莉酸甲酯可大幅提高产量。下列叙述错误的是()液中谷丙转氨酶含量等指标变化判断毒性强弱。下列叙述正确的是()B.iPS细胞培养使用的气体环境通常为95%氧气和5%CO₂全的得1分,有选错的得0分。16.临床发现,某些癌细胞即使在氧气供应充足的条件下A.“瓦堡效应”下,细胞呼吸的中间产物可转化为非糖物质试卷第6页,共12页B.“瓦堡效应”下,葡萄糖中的能量大部分以热能形式散失C.消耗等量的葡萄糖,“瓦堡效应”下产生的NADH比有氧呼吸少D.某些细胞癌变后葡萄糖转运蛋白数量增加,葡萄糖摄取效率提高17.科研人员将带有卡那霉素抗性基因的T—DNA插入野生型拟南芥一条2号染色体的A插入野生型拟南芥一个E基因中,使其突变为e,得到植株乙,e基因纯合的种子不能正常发育而退化。野生型拟南芥植株基因型为AAEE。下列叙述正确的是()体18.5—羟色胺(5—HT)以色氨酸(Trp)为原料合成,在脑部作为兴奋性神经递质调节情绪。肠道内部分微生物代谢产物可促进5—HT合成,这些5—HT既可作为信号激活肠道神B.服用抗生素使肠道菌群失衡可能导致人情绪低迷C.抑制突触前膜对5—HT回收的药物可用于治疗抑郁症D.Trp属于必需氨基酸,经常食用肉类和大豆制品有利于其供给A.利用红外触发相机自动拍摄技术,能对野外动物种群数量进行精准调查B.调查土壤小动物丰富度时,体型较大、数量有限的物种用记名计数法计数D.抽样检测法调查培养液中酵母菌种群数量,应先滴加培养液再盖盖玻片材料保存温度试卷第8页,共12页+三、非选择题:本题包括5小题,共55分。21.碳点(CDs)是以谷胱甘肽和甲酰胺为原料得到的纳米材料,可被植物体吸收、转运,并能调控光合作用关键物质含量及酶的活性,广泛应用于植物抗逆、环境治理等领域。紫外光照射下,CDs碳核结构发射蓝光,表面官能团发射红光。为研究CDs对小白菜光合速率的影响,研究人员在不同光照强度下,用不同浓度的CDs处理小白菜,检测结果如表。回答下列问题。CDs浓度/(mg·L-¹)弱光(50001x)强光(40000lx)SOD活性/[U(10⁵cells)-1]0(1)CDs发射出的光与植物细胞中(填具体色素名称)的吸收光谱适配,光被色素吸收后,主要用途为驱动水的分解和的合成。染色体差异位点突变体碱基比值3号I3号Ⅱ3号Ⅲ15号6号V①科研人员发现分别将杂种植株中的A、B、E基因进行单基因敲除后花粉一半不育,单独育,由此推测对花粉有毒害作用的是基因编码的蛋白质,D基 ②为验证以上推测,科研人员将一个D基因转入杂种植株的7号染色体,该植株自交后检测子代12号染色体R区分别与粳稻、粳—籼杂交种和籼稻R区相同的个体比例,若比例为 ,则支持上述推测。23.催产素(OT)参与早期触觉感受调控动物行为的调节,其合成、释放过程与抗利尿激素类似。回答下列问题。 (2)小鼠社交行为包括社交接近(向同类移动)和社交探究(用鼻、须接触同类)等。研究人员选取发育早期小鼠随机分组,进行抚摸模拟实验(用棉球匀速轻拂小鼠背部,见表),检测结果如图1。图1组别处理方式结果检测甲乙3cm/s的速度模拟丙10cm/s的速度模拟①据实验结果判断,处理属于可以激发小鼠社(3)随后研究者又进行了多项实验,结果如图2所示。该实验希望验证的假说是试卷第10页,共12页22摸组2催产素基因敲除鼠+抚摸社交接近社交探究产素神经元产素神经元群年龄组成类型为型。草鱼数量的增加使得草鱼天敌数量增多,天敌增多反而抑制草提取、氨苄青霉素抗性基因转录模板链hCG基因2.BsmBI的识别序列和切割位点信息(N代表任一碱基):(1)利用大肠杆菌工程菌合成的hCGβ质量不理hCGβ基因进行PCR扩增时,所选引物是图中的引物的作用是(2)限制酶在切开DNA双链时,形成的单链突出末端为黏性末端。载体信息如 (a.氨苄青霉素b.无机盐c.组氨酸d.葡萄糖),可在此培养基上生长的酵母菌即试卷第12页,共12页C、胞间连丝是植物细胞特有的物质交流和信息传递的通道,领鞭毛【详解】A、膜上的载体蛋白(如TRPV6、PMCA、NCX、AE)属于膜蛋白,其多肽链合答案第1页,共11页为AaXBY,所以条带①对应基因b,条带③对应基因a,B错的B基因一定来自I-2,C正确;B、抗疟基因A扩散只是改变了种群的基因频率,并没有使按蚊种群间出现生殖隔Aa=2×0.2×0.8=32%,aa=0【详解】A、转录是以基因的一条链为模板进行的,图中单链能对应相应的氨基酸位置,说答案第2页,共11页答案第3页,共11页明该链能转录形成mRNA,最后翻译形成蛋白质(由相应的氨基酸连接而成),故该基因转录时,图中单链作为转录模板链,A正确;C、转录终止依赖DNA上的终止子序列,而终止密码子(UAA/UAG/UGA)是翻译过程中位。因此兴奋部位(膜外)相对于未兴奋部位(膜外)呈负电位,A错误;B、a段是动作电位的上升支,由Na+内流引起;d段是动作电位的下降支,由K+外流引D、对比双相动作电位曲线图(两个相反波形的动作电位)和单相动作电位曲线图(只有一导淋巴细胞产生M受体,进而引发特异性免疫反应,因此甲组不发生、乙组发生免疫反应【详解】A、植物中促进种子萌发的激素是赤霉素(GA),抑制种子萌发的激素是脱落酸 (ABA),激素A基因的表达被解除抑制,激素A合成增加,促进萌发,所以激素A是赤霉素,激素B的分解基因的表达被解除抑制,激素B分解加快,抑制萌发的作用减弱,所【详解】A、阶段I中,甲、乙(本地草本)和互花米草(丙)竞争资源。随着互花米草数中,丁(麋鹿)放养后,直接捕食丙(互花米草),改变了丙的种群数量、分布和资源利用C、密度制约因素是指影响程度随种群密度变化的因素(如食物、天敌、种间竞争);非密度制约因素是与种群密度无关的因素(如气候、自然灾害)。丙(互花米草)作为丁(麋鹿)的食物,其数量变化会随丁的种群密度变化而影响丁的生存,属于密度制D、丹顶鹤是候鸟,具有迁徙性,在停歇地停留时间短、流动性强,不满足标记重捕法"调B、③是白鹧同化量中用于自身生长、发育和繁殖的能量,其去向包括流向下一营养级、流答案第4页,共11页答案第5页,共11页级的总同化量,②仅为白鹣从甲获得的同化量,不是第二营证采挖、随挖随填等措施在保护生态的前提下C、将菌种转接至B培养基是将菌种转接至新的培养基,目的是为了进行扩大培养,从而增D、以大豆为主要原料,利用黑曲霉,将原料中的蛋白质水解成小分子的肽和氨基酸,然后经淋洗、调制可以制成酱油产品,D正确。答案第6页,共11页B、动物细胞培养的气体环境是95%空气(提供细胞呼吸所需氧气)和5%CO₂(维持培养液pH稳定),并非95%氧气,B错误;【详解】A、细胞呼吸(包括无氧呼吸)的中间产物(如丙酮酸),可以通过转氨基等过程B、癌细胞主要进行无氧呼吸,无氧呼吸中,葡萄糖中的能量大部分储存在终产物乳酸中,C、无氧呼吸只有第一阶段产生少量的NADH,而有氧呼吸的第一阶段和第二阶段都能产生NADH,故消耗等量的葡萄糖,癌细胞呼吸作用产【详解】A、甲(Aa)自交时,雌配子:A:a=1:1,雄配子只有含A的花粉可育(含a的花粉不育),因此雄配子只有A。子代基因型及比例为AA:Aa=1:1,其中Aa含a(抗性基因),占比1/2,A正确;B、插入A基因后,植株基因型可表示为Aa,且新增A在3号染色体上,记为A'。可育答案第7页,共11页A':可育(含A'),a:不育(不含A)。可育花粉共3种,含a的可育花粉只有a+A',占比1/3,而非1/4,B错误;C、若E不位于2号染色体(独立遗传),AaEe自交:雄配子只有含A的可育,即AE:Ae=AaEe(2/6),其中花粉及种子均正常的植株需要花粉可育(含A)且种子可育(无ee),只即Ae(aE花粉不育),子代基因型及比例为AAee:AaEe=1:1,因为只有AAEE的花粉及所结种子均正常植株,因此无花粉和种子均正常的植株,与“占1/3”矛盾,D错误。B、肠道菌群失衡→能促进5-HT合成的微生物减少→肠道合成的5-HT减少→经副交感神经调控情绪的作用减弱,同时脑部5-HT合成原料/信号不足→情绪调节受影响,D、色氨酸是人体必需氨基酸(人体不能合成,必须从食物中获取),肉类和大豆制品富含答案第8页,共11页最终结果偏高,D错误。【详解】A、实验的自变量是材料种类(花菜/辣椒/蒜黄)和保存温度(20℃/-20℃),因变量是DNA粗提取量(用蓝色深浅表示),因此该实验可用于探究不同材料和不同温度C、等质量的材料,在相同温度下,辣椒组的“+”最少(20℃时为+,-20℃时为++),说D、低温(-20℃)下DNA提取量更多,可能是因为低温抑制了核酸酶的活性,减少了DNA21.(1)叶绿素##叶绿素a和叶绿素bATP和NADPH(3)CDs可降解,对环境污染小,对作物、人体毒性小【详解】(1)叶绿体中的色素包括叶绿素a、叶绿素b、叶黄素和胡萝卜素,其中叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光,叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光。由题可知,CDs碳核结构发射蓝光,表面官能团发射红光,所以CDs发射出的光与植物细胞中叶绿素a和ATP和NADPH的合成。答案第9页,共11页(3)与进行环境治理的铜、银等传统金属纳米材料相比,CDs更具优势,推测原因可能是规律,显性性状占3/4,因此正常籽粒为显性性状。亲本杂交时,母本为小粒突变体、父本(2)F₂中结小粒种子的植株为隐性纯合子,小粒基因(突变基因)所在染色体的位点,全部植株都应携带突变体碱基,因此比值(突变体片段数/总片段数)越接近1,说明该位点越靠近小粒基因。表格中3号染色体的Ⅲ位点比值为1,因此小粒基因最可能在3号染色体上。6号染色体的V位点与小粒基因不连锁,小粒基因(假设用a表示)与V位点的基因(假设用B表示)遵循自由组合定律,由于籽粒基因与V位点的B基因独立遗传,互不干扰,F2代中小粒纯合群体中BB:Bb:bb=1:2:1,即F₂隐性纯合群体(aaBB:aaBb:aabb=1:2:1)中,故V位点的突变型碱基频率为因此理论比值为0.5。(3)①根据敲除结果分析:单独敲除D保留C,花粉全不育;同时敲除C和D,花粉全可育;单独敲除C保留D,花粉全正常,说明对花粉有毒害的是C基因,D基因的作用是解除C对花粉的毒害。若D基因在减数分裂I表达,初级精母细胞产生的D蛋白会进入所有子代花粉,含粳稻染色体(无D)的花粉也会获得D蛋白,都可育,与题干“含粳稻染色体的花粉不育”矛盾;只有减数分裂I同源染色体分离后,带D基因的花粉才能合成D蛋白,才能保证仅含粳稻染色体(无D)的花粉不育,因此表②12号染色体为粳假设为J,12号染色体为籼假设为X,该杂种植株基因型为JX:7号染色体转入1个D(记为D),7号染色体转入D的杂种植株基因型为JXDd,仅花粉存在不育,杂种植株基因型为JXDd产生的可育花粉:共3种花粉,仅不含D的Jd(J型12号+无D)不育,可育花粉为J+:X+:X-=1:1:1JD:XD:Xd=1:1:1;雌配子全Xd:Jd=1:1:1:1;根据棋盘法可知,杂种植株基因型为JXDd自交后代中:R区与粳稻相同(2)3cm/s的棉球抚摸早期接受过抚摸的小鼠,成年后会表现出更多的社会交往行为(3)早期抚摸通过提高催产素神经元的兴奋程度,促进催产素合成,进而促进小鼠成年后的社会交往【详解】(1)外周感觉神经末梢受刺激后,会产生兴奋(神经冲动/动作电位),并沿传入神经元活动。该过程涉及两种调节方式:神经调节:神经元之间传递信号的神经递质(如突触处的递质,包括后续释放的多巴胺);体液调节:分泌的催产素(OT)作为激素参与(2)①从图1可以看出:社交接近行为中,乙组(3cm/s)时长远高于甲、丙组;社交探究行为中,三组差异不大。说明3cm/s的棉球抚摸处理能显著增加小鼠的社交接近行为,②甲(不抚摸)和乙(3cm/s抚摸)组对比:乙组社交接近时长显著高于甲组,说明早期接受过抚摸的小鼠,成年后会表现出更多的社会交往行为(社交接近行为显著增加)。(3)图2中,

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