浙江省宁波市慈溪市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷（含答案）

第第页浙江省宁波市慈溪市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷一、判断题(本大题有10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的填涂“T”,错误的填涂“F”)1．青春期是身体发育和心理发展的加速期。（）2．与异性交往对我们成长有积极作用，我们要与异性密切交往，消除神秘感。（）3．我们要在实践中提升情感境界，做好小事、管好小节。（）4．真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。()5．君子同而不和，小人和而不同。（）6．“己所不欲，勿施于人”“出入相友，守望相助”体现了诚信守信的中华传统美德。（）7．自强不息是中华民族的优良传统。（）8．求大同，强调多样性统一，要求我们主宰自然界。（）9．法律是统治阶级利益和意志的表现。（）10．民法典明确禁止高空抛物行为，有利于保障公民的财产权。（）二、选择题(本题有30小题，每小题2分，共60分。各题中只有一个正确答案，请选出最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分)11．进入青春期，我们的生理和心理都发生了明显的变化。下列对青春期生理变化的描述，正确的是（）①身体外形的变化②体内机能的增强③自我意识不断增强④认知能力得到提高A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．著名心理学家弗洛姆说：“爱情是对生命以及我们所爱之物生长的积极的关心。如果缺乏这种积极的关心，那么这只是一种情绪，而不是爱情。”可见，爱情更需要（）A．责任和担当 B．两小无猜 C．理智应对 D．相互喜欢13．常言道“冲动是魔鬼”。冲动状态下，人们常常会丧失权衡利弊和考量后果的能力，贸然作出决定。这提醒我们要（）A．避免负面情绪产生 B．在活动中提升情感境界C．增强情绪管理能力 D．学会承受和转化负面情感14．全国第三届家庭教育宣传周期间，某市部分中小学开展“家庭情绪气象站”活动，通过亲子合作游戏、情绪卡片分享等环节，引导家庭成员表达感受。这一活动有利于（）①促进亲子之间的理解与沟通②避免学生在青春期出现心理问题③帮助家庭成员学会管理情绪④培养青少年独立解决问题的能力A．①② B．①③ C．②④ D．③④15．在校运动会上，挥洒汗水，同学们一同体验胜利的兴奋；在文艺晚会上，载歌载舞，同学们一起感受音乐的美妙；在研学时，同学们收看了神舟十九号飞船顺利升空，内心充满了自豪和骄傲，同学们在这样的集体中开心度过每一天。这说明（）①参与有意义的活动能获得积极情感②情感让我们的内心世界更加丰盈③任何时候人们都先有情感后有情绪④情绪是不稳定的，情感是稳定的A．①② B．①③ C．②④ D．③④16．“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态：陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，在积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，青少年应该（）①做到全力以赴，超越所有对手②参与规则制定，激发内在潜能③保持乐观情绪，理性做出选择④坚定理想信念，绽放生命之光A．①② B．②③ C．①④ D．③④17．在复习情绪情感相关知识时，小李同学总结了下列思维导图。你认为正确的是（）A． B．C． D．18．下列行为中，与右图漫画“路上再泥泞，也要有玩泥巴的好心情”寓意相一致的是（）A．被同学误解后，小美在网络上发泄不满情绪B．遇到难题时，小明直接放弃并等待老师讲解C．考试失利后，小华告诉父母虚假成绩哄其开心D．期末临近，小林积极调整心态并保持学习干劲19．2025年5月多哈世乒赛上，我们看到许多运动员场上是临危不惧的“大心脏”、场外是不失少年的“松弛感”。他们的激情与自信，源于日积月累的训练和身经百战的拼搏。对此理解正确的是（）A．自信能使我们认清自身缺陷B．树立自信要专注未来、无限畅想C．自信与个体的生活磨炼密切关联D．青春年华要重在模仿、不断前行20．面对困难，有人这样说：“我能行。虽然我有不足之处，但我可以通过自己的努力去战胜它。”也有人说：“我太差了，我肯定不行。”还有人说：“我必须做到，我不能让别人知道我有所不知、有所不懂，就算不行，我也要装作很行。”这三种心态依次是（）A．自负、自卑、自信 B．自卑、自负、自信C．自信、自卑、自负 D．自信、自负、自卑21．“人的一生只有一次青春。”习近平总书记曾寄语广大青年要不负时代、不负韶华，在青春的赛道上奋力奔跑。下列做法能体现珍惜青春的是（）A．丧失自信我们将一无是处B．不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己C．青春是人生最美好的年华，我们应该及时行乐D．勇敢尝试，敢于打破一切现成的规则和界限22．“尊重别人，才能让人尊敬。”下列行为体现尊重他人的是（）①小敏耐心倾听同桌分享周末趣事，不随意打断②班级评选三好学生时，小阳主动为竞争对手鼓掌③小强嘲笑跑步落后的同学“跑得比蜗牛还慢”④老师讲解题目时，小亮在下面小声议论解题思路A．①② B．①③ C．②④ D．③④23．每个人都有自尊的需要。下列关于“自尊”的微点评不正确的是（）A．小聪觉得自己是个正直、善良的人——自尊的人能认可自己B．小明能够做到“行己有耻”——自尊的人知廉耻、明是非C．被妈妈指责马虎、懒散后，小红与妈妈吵了起来———自尊的人要坚定维护自己D．君君一直把好朋友告诉她的小秘密藏在心里——自尊的人会尊重他人24．2025年春晚吉祥物“巳升升”的设计文化内涵深刻：整体造型参考甲骨的“巳”字，呈现出憨态可掬的形象；眉眼设计参考了三星堆遗址的青铜蛇形器上精美的歧羽纹和“臣字目”纹样。可见中华文化（）A．国际影响力不断提升 B．不忘本来、吸收外来C．是世界最优秀的文化 D．源远流长、博大精深25．“春生夏长，秋收冬藏”这一古语启示我们要（）A．在实践中探索真知 B．紧跟时代发展潮流C．顺应自然运行规律 D．满足人民利益需求26．作为北宋画家王希孟传世的唯一作品，《千里江山图》以概括精练的手法、绚丽的色彩和工细的笔致表现出祖国山河的雄伟壮观，是一幅旷世杰作。该杰作体现出（）A．文以载道、以文化人的教化思想B．俭约自守、中和泰和的生活理念C．求同存异、和而不同的处世方法D．形神兼备、情景交融的美学追求27．下列漫画中的行为彰显了礼义廉耻的荣辱观念的是（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④28．某校开展主题宣讲活动，以下是宣讲中的一则人物介绍。下列选项适合作为此次宣讲活动主题的是（）中国好人曾凡江，肩负着“防治流沙危害、保护绿洲安全”的使命来到策勒，一心扑在沙漠治理的岗位上，带领团队研发专利技术，极大改善了策勒县生态系统脆弱的现状。同时，曾凡江敢于向沙漠要效益，研究成果惠及各族群众，实现增收致富。A．爱岗敬业，实现人生价值 B．临危不惧，弘扬社会正气C．积极行动，收获个人荣誉 D．传承美德，践行行为准则29．2025年5月，受邀参加俄罗斯红场阅兵的中国仪仗队压轴出场，踏着整齐步伐喊出的“正义必胜”口号彰显着对正义的追求。下列古语与上述口号内涵一致的是（）A．以信待人，不信思信 B．宁以义死，不苟幸生C．凡人之情，穷则思变 D．和实生物，同则不继30．右侧漫画启示我们应该（）A．听从内心，忽视规则 B．践行诚信，公平竞争C．为了成绩，不怕犯错 D．乐于助人，传承美德31．为了增强青少年的法律意识，提高自我保护能力，某班绘制了一期以“拥抱青春期”为主题的防性侵安全教育手抄报。下列适合作为手抄报内容的有（）①外出尽量结伴出行，选择安全路线②学习防身术，不与任何陌生人交流③独自在家时关好门，拒绝陌生人进屋④保护身体的隐私部位，拒绝黄色笑话A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④32．70年来，全国人大及其常委会在立法全过程各环节广泛听取吸纳各方面意见，开展科学立法、民主立法、依法立法的丰富实践。这从一个侧面彰显出我国法律的本质是（）A．规范人们的行为B．规定公民的基本权利和义务C．维护公民所有权益D．体现广大人民的根本利益和共同意志33．2025年5月是第五个“民法典宣传月”。某班道德与法治老师以此为契机开展了议题式教学活动，并设计了两个子议题：以下可作为本次议学成果的是（）子议题一：民法典保障我们的民事权利子议题二：民法典调整社会关系A．民法典与我们生活息息相关 B．民法典是治国安邦的总章程C．民法典是公民权利的保障书 D．民法典引领社会价值导向34．结合右图漫画，下列关于刑法的理解正确的是（）①刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器②任何违法行为都要受到刑罚处罚③刑法是对犯罪分子适用的最严厉的道德谴责④刑法明确规定了什么是犯罪，以及对犯罪人处以何种刑罚A．①② B．①④ C．②③ D．③④35．全国交警部门将开展新一轮电动车违规骑行整治行动。违规者最高可能面临2000元罚款甚至拘留处罚。适用于此次整治行动的宣传标语有（）①违规骑行遭刑罚，放任自由不可取②规范骑行保平安，敬畏生命勿忽视③遵守规则靠他律，自由不是无边界④文明交通伴我行，遵纪守法要牢记A．①③ B．①④ C．②③ D．②④36．父母去世后，张某以出嫁的女儿不能继承遗产为由，将父母的财产独自占有。他的姐姐起诉到法院，法院依法判决姐弟俩共同继承父母的遗产。以下可作为法院判决依据的有（）①第一、二顺序继承人同时继承遗产②公民合法财产继承权受法律保护③我国民法典规定继承权男女平等④子女都是第一顺序法定继承人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④37．小李闯红灯被交警罚款100元；小李骑车擦伤小王家的小轿车，小李赔偿小王800元；小明把小李打成轻伤被判拘役3个月，并处罚金10000元。上述三个违法行为承担的法律责任分别是（）A．民事责任、行政责任、刑事责任B．行政责任、民事责任、刑事责任C．民事责任、刑事责任、行政责任D．行政责任、行政责任、民事责任38．自然人享有肖像权，即自然人对自己的肖像享有利益并排除他人侵害的权利。下列行为中侵犯公民肖像权的是（）①某企业私自将他人肖像用于商业广告②某公司利用他人艺名申请注册商标③某报社将模范人物肖像用于公益宣传报道④王女士未经允许在社交群频繁发布程女士肖像A．①③ B．②③ C．①④ D．②④39．当你接到以“00”开头(境外电话)的自称某平台的客服电话：“您好，您在某某平台开通了会员，每月将自动扣取50元会员费，请问您需要自动续费还是取消呢?”面对这通电话，恰当的处理方式有（）①挂断后联系官方平台核实信息真假②下载并查阅“国家反诈中心”APP③毫不犹豫地联系家长进行续费④配合客服的指令进行后续操作A．①② B．①③ C．②③ D．②④40．“不动产权利人不得违反国家规定弃置固体废物，排放大气污染物、水污染物、土壤污染物、噪声、光辐射、电磁辐射等有害物质。”这体现了民法典确立的原则是（）A．创新 B．绿色 C．自由 D．平等三、综合题(本大题共3小题，共30分)41．讲好中国故事，厚植家国情怀。某校召开“民族自信、强国有我”主题活动，并搜集到以下资料并在班级内分享。请你也参与其中，完成任务。【文化自信，少年擎炬】《哪吒之魔童闹海》的导演饺子从小酷爱绘画，很早就展现出了非凡的艺术天赋。大学毕业后，他基于自己的特长和热爱决定转行，投身动画创作。他通过不断探索和尝试，带领团队反复打磨特效镜头，最终完成了电影1900多个特效场景的制作，堪称国产动画“天花板”。该电影登顶全球影史单一市场票房榜，创造中国动画电影的票房奇迹！【科技强国，少年逐光】DeepSeek创始人梁文峰，从小国家庭条件有限，无法购买昂贵的设备。为了学习编程，他利用课余时间自学，甚至通过修理旧电脑获取实践机会。创业初期，他面临资金短缺、技术难题等多重挑战，但他始终坚信“自强不息是成功的基石”，带领团队攻克技术难关，最终研发出领先的人工智能产品DeepSeek，引发全球轰动。【强国有我，少年笃行】从航空抗天到深海探测，从北斗卫星导航系统到智能制造，每一次向着高水平科技自立自强迈进，都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。在改革前沿、创新高地、港口码头、田间地头……每个人坚定前进的脚步，汇聚成国家发展进步的缚力量。（1）结合材料，说说哪些力量支撑导演饺子创造出票房奇迹。(写出两点)（2）结合梁文峰的成长经历，简要指出自强对个人成长和民族发展的重要性。（3）作为祖国的未来，手握历史接力棒，你将如何争做自强不息的中国人?42．人生是一条漫长的道路，而青春，就是这条路中最绚丽的一道风景。某校围绕“青春”展开了讨论，请你参与并回答问题。（1）“致”青春最美年华逐梦想——日省其身，有则改之，无则加勉。经常反省，就是给自己的心灵做环保。苟日新，日日新，又日新，吾辈当自强，生生不息，逐梦前行，勇于担当，这是属于我们这代人的精神风范。划线部分体现了中华优秀传统文化哪一项思想理念?（2）“梧”青春最美时光给底色——人生有喜有感，生活有苦有甜。不以物喜，不以己悲，一切是好都会如约而至。青春的我们要有意识地增加自己的积极情感休脸，向真吾吴由发，给制青春最亮雨的底色。“不以物喜，不以己悲”。请你写出两种调节情绪的具体方法。（3）“望”青春最美青春放光芒——青春盛含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能，有责任有担当，青春才会闪光。把青春播撒在民族复兴的征程上，把自身命运与国家民族前途相结合，在砥砺前行中存植爱国情感。作为新时代的初中少年，你如何肩负起对自己、对家人、对社会和对国家民族的责任担当?43．同学们在学完“生活在法治社会”这一单元后，开展了法律知识竞赛。下面是竞赛中的部分试题，请你一起完成答卷。（1）试题一围绕宪法，中国的法律体系不断完善。2024年《中华人民共和国爱国主义教育法》实施，这是我国历史上第一部关于爱国主义教育的法律。2025《中华人民共和国学前教育法》实施，这是我国历史上第一部关于学前教育的法律。结合所学，简要分析我们为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系。（2）试题二同学甲：我还是胎儿时，虽然没有出生，但是可以继承遗产。父母对未成年的我负有抚养、教育和保护义务。同学乙：我家买了新房，爸爸妈妈与开发商签订了购房合同。同学丙：我家邻居家门口安装的摄像头对准了我家，妈妈要求他家拆除。是哪部法律在保护上述权利?并简要概述这部法律与我们公民的关系。（3）试题三刘某从小缺乏纪律观念，自由敢漫。进入初中后沉迷于网络游戏、无心学习。结识几位高年级同学后开始一同进入“同咖”通宵打游戏，夜不归宿。在九年级的时候为了筹措网资，结伙拉路边车的车门盗取财物，后被公安机关抓获。因数额巨大，被人民法院以盗窃罪判处有期徒刑2年。我们应该从刘某的经历中吸取哪些教训?(写出两点)

答案解析部分1．【答案】正确【解析】【分析】根据所学，青春期是人身体发育的重要时期，这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力，让我们的身体充满能量。伴随着生理变化，我们的心理也在发生变化：认知能力得到提高，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，因此，青春期是身体发育和心理发展的加速期，因此题文观点正确。

故答案为：正确。

【点评】本题考查对青春期的认识，我们要正确对待生理变化。既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。2．【答案】错误【解析】【分析】根据所学，与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体，所以与异性密切交往，消除神秘感的观点错误。

故答案为：错误。

【点评】本题考查对异性交往的尺度的认识，在与异性交往中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感，

面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。3．【答案】正确【解析】【分析】根据所学，我们要在实践中提升情感境界。我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。所以题文观点正确。

故答案为：正确。

【点评】本题考查对传递情感正能量的认识，我们要有意识地增加自己的积极情感体验。积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。4．【答案】正确【解析】【分析】根据所学，真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。所以题文观点正确。

故答案为：正确。

【点评】本题考查对做自尊的人的认识，自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。自尊的青春有光彩。5．【答案】错误【解析】【分析】此题旨在考查学生对交友原则的认识。根据教材知识，人无完人，朋友之间难免有缺点；人格不同，朋友之间难免有分歧，我们要欣赏他人，宽容他人，尊重差异，加强沟通，我们就会交到更多的朋友。获得更为持久的友谊。

【点评】交友的原则6．【答案】错误【解析】【分析】“己所不欲，勿施于人”“出入相友，守望相助”体现了尊重他人，邻里互助、团结协作中华传统美德，与诚信守信无关。

故答案为：错误。

【点评】本题考查对中华传统美德的认识，中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。7．【答案】正确【解析】【分析】根据所学，自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力，是中华民族的优良传统，所以题文观点正确。

故答案为：正确。

【点评】本题考查对中华传统美德的认识，面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。8．【答案】错误【解析】【分析】根据所学，尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。所以题文观点错误。

故答案为：错误。

【点评】本题考查对中华优秀传统文化的核心思想理念，尚和合核心思想理念的认识，只有多样性的东西相互作用并努力达到平衡，事物才能生生不息，发展壮大；完全相同的东西简单相加，事物则会失去生机，难以维系。我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。9．【答案】正确【解析】【分析】根据所学，法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在阶级社会里，法律是统治阶级利益和意志的体现。所以题文观点正确。

故答案为：正确。

【点评】本题考查对法律的本质的认识，我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此，我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。10．【答案】错误【解析】【分析】民法典明确禁止高空抛物行为，有利于保障公民的生命健康权和财产权，题文表述不全面。

故答案为：错误。

【点评】本题考查对生命健康权和财产权的认识，生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。11．【答案】A【解析】【分析】根据所学，青春期是人身体发育的重要时期。这一时期的生理变化主要表现在：身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟，所以①②正确；

③④错误，自我意识不断增强和认知能力得到提高，属于青春期的心理变化。

故答案为：A。

【点评】本题考查对青春期的生理变化的认识，青春期的这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力，让我们的身体充满能量。我们精力充沛、思维敏捷，对成长充满渴望。12．【答案】A【解析】【分析】“爱情是对生命以及我们所爱之物生长的积极的关心。如果缺乏这种积极的关心，那么这只是一种情绪，而不是爱情。”这句话强调了爱情中“积极的关心”对于生命和所爱之人生长的重要性，暗示了爱情不仅仅是情感或情绪的表达更需要责任和担当，所以A正确；

BCD不符合题意，选项中的内容不属于真正的爱情。

故答案为：A。

【点评】本题考查对异性情感的认识，真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重，而且需要责任、能力和担当。面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。13．【答案】C【解析】【分析】冲动状态下，人们常常会丧失权衡利弊和考量后果的能力，贸然作出决定，告诉我们情绪会影响人的观念和行动，冲动会让人丧失理性，我们要增强情绪管理能力，所以C正确；

A错误，负面情绪是正常心理反应，无法完全避免，关键是如何应对；

B不符合题意，选项观点与题意无关；

D错误，题干材料体现的是情绪需要管理，而不是负面情感的转化。

故答案为：C。

【点评】本题考查对情绪的调节的认识，情绪是可以管理的。虽然情绪有时难以驾驭，但是这并不意味着我们是情绪的奴隶，任由情绪支配我们的行为。管理好情绪，做自己情绪的主人，对我们一生的发展具有重要意义。14．【答案】B【解析】【分析】开展“家庭情绪气象站”活动，通过亲子互动和情绪分享，可以促进了家庭成员之间的理解与沟通。情绪卡片分享和合作游戏能帮助家庭成员学会识别和调节情绪，所以①③正确；

②错误，“避免”一词过于绝对，活动有助于减少心理问题；

④不符合题意，题干材料没有涉及“独立解决问题”能力的培养。

故答案为：B。

【点评】本题考查对情绪的调节和和谐家庭的认识，给予他人更多的关心，与他人共享欢乐、分担痛苦，从狭隘的自我中走出来、融入丰富多彩的生活实践，我们管理情绪的能力会更强，情绪会更积极、更健康。15．【答案】A【解析】【分析】根据所学，我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。题干材料中运动会、文艺晚会、观看神舟飞船等活动，能让同学们获得了兴奋、愉悦、自豪等积极情感，这些丰富的情感体验使同学们的内心世界更加丰盈，所以①②正确；

③错误，当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感；

④错误，选项观点与题干材料中的情境无关，应排除。

故答案为：A。

【点评】本题考查对获得美好情感的方式，情感的作用的认识，情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。16．【答案】D【解析】【分析】“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，因此，面对激烈的竞争环境，青少年应保持乐观情绪，理性做出选择，自信面对挑战，坚定理想信念，绽放生命之光，故①②④符合题意；

③错误，材料未涉及“参与规则制定”，我们要自觉遵守规则，而不是参与规则制定。

故答案为：D。

【点评】本题考查对自信的认识，自信让人乐观坚定。自信是一种“我能行”的信念，是在思想上相信“我能行”，行动上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。正是这种“我能行”，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。17．【答案】B【解析】【分析】根据所学，情感是复杂多样的，积极情感包括正义感、胜任感、美感等，所以B正确；

A错误，情感和情绪有联系与有区别，它们不是交叉关系；

C错误，情绪包括喜、怒、哀、惧等基本情绪；

D错误，情感不包含情绪。

故答案为：B。

【点评】本题考查对情感和情绪的认识，情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。18．【答案】D【解析】【分析】漫画“路上再泥泞，也要有玩泥巴的好心情”的寓意是：即使面对困难或逆境，也要保持积极乐观的心态保持“玩泥巴的好心情”，强调在不利环境中主动调整情绪、寻找乐趣或坚持行动。期末临近，小林积极调整心态并保持学习干劲，体现了积极乐观的心态，所以D正确；

A不符合题意，网络发泄不满是消极应对方式，属于消极的情绪；

B不符合题意，直接放弃并等待老师讲解属于逃避行为，未体现乐观或坚持；

C错误，小华告诉父母虚假成绩哄其开心是欺骗行为，不是“直面困难”的做法。

故答案为：D。

【点评】本题考查对积极的人生态度的表现和逆境不馁的认识，乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。19．【答案】C【解析】【分析】题干材料中运动员的“激情与自信”源于长期训练和拼搏，说明自信并非凭空产生，而是源于我们在成长过程中积累的实力，这说明自信与个体的生活磨炼密切关联，所以C正确；

A错误，选项观点与题干材料无关；

B错误，自信需基于现实努力，而非空想；

D错误，题干材料强调青春的自信与拼搏，而不是模仿。

故答案为：C。

【点评】本题考查对自信的来源的认识，自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。20．【答案】C【解析】【分析】根据所学，自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。我能行。虽然我有不足之处，但我可以通过自己的努力去战胜它。”这体现自信。自卑表现为轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试。“我太差了，我肯定不行。”是自卑的心理。自负表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远。“我必须做到，我不能让别人知道我有所不知、有所不懂，就算不行，我也要装作很行。”，这是自负的表现。所以C正确；

ABD不符合题意，选项中的心态和题干中的情境不是一一对应的关系，应排除。

故答案为：C。

【点评】本题考查对自信，自卑与自负的认识，自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。21．【答案】B【解析】【分析】根据所学，自强的青春有未来，不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，就自强的表现，体现珍惜青春，所以B正确；

A错误，丧失自信我们将一无是处，这与珍惜青春无关；

C错误，青春需要奋斗而不是及时行乐；

D错误，我们要遵守道德法律，不能打破一切现成的规则和界限。

故答案为：B。

【点评】本题考查对自强的认识，自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。22．【答案】A【解析】【分析】小敏耐心倾听同桌分享周末趣事，不随意打断，体现了对他人表达的尊重。班级评选三好学生时，小阳主动为竞争对手鼓掌展现了对他人能力付出的认可和尊重，所以①②正确；

③错误，小强嘲笑跑步落后的同学，是贬低他人，违背尊重原则；

④错误，老师讲解题目时，小亮在下面小声议论解题思路，这是不尊重老师的劳动。

故答案为：A。

【点评】本题考查对自尊和尊重他人的认识，尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。23．【答案】C【解析】【分析】小聪觉得自己是个正直、善良的人，是自我肯定，说明自尊的人能认可自己。小明能够做到“行己有耻”，这说明自尊的人知廉耻、明是非，君君一直把好朋友告诉她的小秘密藏在心里，这说明自尊的人会尊重他人，所以ABD点评正确，但不符合题意，应排除；

C点评错误，符合题意，自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻，明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，小红有缺点不承认，还与妈妈吵了起来，不是自尊的表现。

故答案为：C。

【点评】本题考查对自尊的表现的认识，自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。自尊的青春有光彩。24．【答案】D【解析】【分析】“巳升升”的设计从参考甲骨文的“巳”字到三星堆纹样，体现了中华文化的历史延续性，体现中华文化的源远流长。设计内涵丰富性，体现了中华文化的博大精深，所以D正确；

A错误，选项观点与题意无关；

B错误，题干材料未涉及吸收外来文化；

C错误，世界文化各有所长，中华文化最优秀的表述不科学。

故答案为：D。

【点评】本题考查对传承发展优秀传统文化的认识，在人类历史长河中，我国各族人民共同创造了源远流长、博大精深、历久弥新的中华优秀传统文化，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。25．【答案】C【解析】【分析】“春生夏长，秋收冬藏”描述了自然界四季更替和万物生长的规律，强调农业生产需遵循自然时序。这句古语的核心是告诫人们要尊重并顺应自然运行规律，故C符合题意；ABD不符合题意，题干未涉及在实践中探索真知、紧跟时代发展潮流、满足人民利益需求。

故答案为：C。

【点评】本题考查对中华优秀传统文化的思想理念的认识，中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出“天地与我并生，而万物与我为一”，主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。26．【答案】D【解析】【分析】《千里江山图》通过精练手法展现山河壮丽，色彩与笔致营造出自然与人文的和谐，因此体现了形神兼备、情景交融的美学追求，所以D正确；

ABC不符合题意，选项中的人文精神在题干材料中没有体现，应排除。

故答案为：D。

【点评】本题考查对中华人文精神的主要表现的认识，中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。中华人文精神主要体现在处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面。27．【答案】D【解析】【分析】图②礼让行为是尊重他人、遵守社会公德的体现。图④老年人体谅年轻人，年轻人关爱老年人的尊老爱幼，体现体现了“仁”与“孝”的美德，所以②④符合题意；

①不符合题意，闯红灯不遵交通规则是违法行为，不符合礼义廉耻的荣辱观；

③不符合题意，图中霸座行为，是不道德，没有知耻之心的表现，不符合礼义廉耻的荣辱观。

故答案为：D。

【点评】本题考查对中华传统美德的认识，中华民族一贯以遵守道德为荣，以违背道德为耻。这一荣辱观念渗透在生活的方方面面，成为中国人日用而不觉的道德标准。28．【答案】A【解析】【分析】曾凡江扎根沙漠治理，一心扑在沙漠治理的岗位上，带领团队研发专利技术，这体现他爱岗敬业。他的研究成果极大改善了策勒县生态系统脆弱的现状。同时，曾凡江敢于向沙漠要效益，研究成果惠及各族群众，实现增收致富，这实现了他的人生价值，据此，符合爱岗敬业，实现人生价值的主题，所以A正确；

B错误，题干材料未体现“危险情境”或“见义勇为”；

C错误，曾凡江行为是有高度社会责任感的表现，不是为了收获个人荣誉；

D错误，题干材料与践行行为准则无关。

故答案为：A。

【点评】本题考查对践行中华传统美德的认识，我们要做敬业乐群的人。对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。只有敬业乐群，才能成就事业，实现人生价值。29．【答案】B【解析】【分析】宁以义死，不苟幸生的意意思是“为正义宁可牺牲，也不苟且偷生，这与题干材料中“正义必胜”口号相符，所以B正确；

A不符合题意，以信待人，不信思信强调诚信，与“正义”无关；

C不符合题意，凡人之情，穷则思变，体现革故鼎新的思想理念，与正义无关；

D不符合题意，和实生物，同则不继，，意思是实现了和谐，则万物即可生长发育，如果完全相同一致，则无法发展、继续，强调和谐共生，与正义无关。

故答案为：B。

【点评】本题考查对中华优秀传统文化的核心思想理念，崇正义的认识，崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。弘扬社会正气，崇尚社会正义的核心思想理念，维护国家和社会公共利益，坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活。30．【答案】B【解析】【分析】漫画中考试作弊的行为是不讲诚信的表现，这启示我们应践行诚信，公平竞争，所以B正确。

A错误，我们要遵守规则；

C错误，为了成绩，不怕犯错，是不遵守规则，没有做到行己有耻；

D错误，选项观点是对漫画的曲解。

故答案为：B。

【点评】本题考查对守诚信的核心思想理念的认识，守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。“人而无信，不知其可也。”“以信待人，不信思信；不信待人，信思不信。”我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。31．【答案】C【解析】【分析】根据所学，我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。外出尽量结伴出行，选择安全路线，独自在家时关好门，拒绝陌生人进屋，这是具有自我保护意识的表现。保护身体的隐私部位，拒绝黄色笑话，是于和善于保护自己，具有防性侵意识的体现，所以①③④符合题意；

②错误，“不与任何陌生人交流”过于绝对化，现实中无法完全避免必要社交。

故答案为：C。

【点评】本题考查对提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力的认识，我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。32．【答案】D【解析】【分析】全国人大及其常委会在立法全过程各环节广泛听取吸纳各方面意见，开展科学立法、民主立法、依法立法的丰富实践。这说明我国法律本质是体现广大人民的根本利益和共同意志的法律，所以D正确；

A错误，规范人们的行为是法律的作用，不是本质；

B错误，规定公民的基本权利和义务是法律的内容，不是本质；

C错误，法律维护的是公民的合法权益，不是所有权益。

故答案为：D。

【点评】本题考查对法律的本质的认识，法律是统治阶级利益和意志的体现。我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此，我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。33．【答案】A【解析】【分析】子议题一民法典保障民事权利和子议题二民法典调整社会关系，共同说明民法典涉及个人生活，社会交往等方方面面，同人民群众生产生活密不可分，因此，民法典与我们生活息息相关的可以作为议学成果，A正确；

BC错误，宪法是治国安邦的总章程，公民权利的保障书；

D错误，社会主义核心价值观引领社会价值导向。

故答案为：A。

【点评】本题考查对民法典的认识，民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。34．【答案】B【解析】【分析】根据所学，刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器，刑法明确规定了什么是犯罪，以及对犯罪人处以何种刑罚，所以①④正确；

②错误，犯罪行为要受刑罚处罚；

③错误，刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。刑法不是刑罚。

故答案为：B。

【点评】本题考查对刑法的认识，犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。我国的刑罚分为主刑和附加刑。35．【答案】D【解析】【分析】遵守交通规则文明出行既是珍爱生命的表现也是对他人生命负责，同时也是自觉遵守法律的表现，所以规范骑行保平安，敬畏生命勿忽视，文明交通伴我行，遵纪守法要牢记的标语适用，②④正确；

①错误，犯罪要受刑罚处罚，违规骑行不一定是犯罪行为；

③错误，遵守规则需要他律和自律。

故答案为：D。

【点评】本题考查对敬畏生命和遵章守法的认识，法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。遵守法律，是现代公民的基本素养。我们要学习和遵守法律规范，严于律己，增强法治意识，推动社会文明进步。36．【答案】D【解析】【分析】根据所学，公民合法财产继承权受法律保护，我国民法典规定继承权男女平等，子女无论性别是男是女均属第一顺序继承人，所以法院判决正确，②③④正确；

①错误，第一、二顺序继承人不同时继承，只有无第一顺序继承人时，第二顺序才继承。

故答案为：D。

【点评】本题考查对继承权的认识，法律保护继承权。在我国，继承的方式有法定继承和遗嘱继承两种。法定继承是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序，按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。37．【答案】B【解析】【分析】小李闯红灯属于行政违法行，要承担行政责任，小李骑车擦伤小王家的小轿车侵犯他人财产权，属于民事违法行为，要承担民事责任。小明把小李打成轻伤被判拘役，是刑事违法行为，要承担刑事责任，所以B正确；

ACD不符合题意，选项中的法律责任与题干材料中的情境中的法律责任不是一一对应关系，应排除。

故答案为：B。

【点评】本题考查对违法行为的认识，违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为是民事违法行为。违反行政法律规范，应当承担行政责任的行为是行政违法行为。违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为是刑事违法行为，也就是我们常说的犯罪。38．【答案】C【解析】【分析】根据所学，任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。据此，某企业私自将他人肖像用于商业广告，王女士未经允许在社交群频繁发布程女士肖像，这侵犯他人肖像权，所以①④正确；

②错误，利用他人艺名申请注册商标侵犯他人姓名权或商标权；

③错误，某报社将模范人物肖像用于公益宣传报道，这不构成侵权。

故答案为：C。

【点评】本题考查对肖像权的认识，肖像是每个人人体容貌的有形识别标志，再现了个人基本特征。我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。39．【答案】A【解析】【分析】面对以“00”开头的境外电话自称某平台客服的情况，这样的电话可能是诈骗，应挂断后联系官方平台核实信息真假，这是具有自我保护意识的表现，下载并查阅“国家反诈中心”APP，有利于预防诈骗，所以①②正确。

③错误，未经核实直接续费可能落入诈骗陷阱。

④错误，配合客服的指令进行后续操作，这缺乏自我保护意识的体现，做法不可取。

故答案为：A。

【点评】本题考查对合理利用网络的认识，网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息；我们要学会辨析网络信息，理性参与网络生活。40．【答案】B【解析】【分析】《民法典》中关于不动产权利人在行使权利时，不得违反国家规定排放污染物或制造有害物质的规定强调保护环境，落实了绿色发展的理念，体现了民法典确立的绿色的原则，所以B正确；

ACD不符合题意，选项中的原则在题干材料中没有体现，应排除。

故答案为：B。

【点评】本题考查对民法典规定的基本原则的认识，为确保各成员合理合法地行使权利，调整平等主体之间的利益关系，民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。41．【答案】（1）对绘画的热爱和特长；不断探索和尝试的精神；团队的合作与打磨；坚定的目标和信念。；解析：从材料中提取热爱、探索、团队合作等因素。（2）对个人：自强能帮助个人克服困难，实现目标，提升能力；对民族：自强不息是民族精神的重要内容，推动民族进步和发展。；解析：分别从个人和民族角度说明自强的重要性。（3）努力学习，培养创新精神