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文档简介
第第页四川省眉山市仁寿县2024-2025学年五年级下学期英语期中测试题一、读一读,判断每组单词划线部分读音是否相同。读一读,判断每组单词划线部分读音是否相同。1.waitrain2.farmerquarter3.aboutcoat4.watchchildren5.wearhear二、读一读,选出每组单词中不同类的一项。读一读,选出每组单词中不同类的一项。6.A.policeman B.students C.teachers7.A.evening B.morning C.kite8.A.light B.cook C..hard9.A.heavy B.easy C.put10.A.saw B.lunch C.taught三、从A.B.C中选择正确的答案,并将编号填写在前面的括号内。11.Whatdidshehave____dinner?A.for B.from C.about12.I'vegotaletter____Sam.A.for B.of C.from13.Thebagistoo____forme.Ican'tcarryit.A.light B.heavy C.hard14.Let's____footballafterschool.A.played B.playing C.play15.—____didyougotoXinjiang?
—WewenttherelastJuly.A.Where B.When C.What16.Myfatherisapoliceman.He____toworkatseveno'clock.A.go B.goes C.going17.Wecanfindsome____frombooks.A.programme B.language C.information18.Oh,dear!It'seighto'clock.Iwill____late.A.be B.am C.are19.Mysisterisaworker____afactory.A.with B.on C.in20.He's____Englishnow.A.learns B.learning C.learnt四、选择与句子相应的图片,并将编号填写在左边的括号内。选择与句子相应的图片,并将编号填写在左边的括号内。A.ShevisitedhergrandmainJuly.B.Iboughtanewumbrellayesterday.C.Shehadfishandchipsfordinner.D.Herodeahorse.E.Hegoes.toworkatseveno'clock.21.22.23.24.25.五、选择句子补全对话,把正确答案的编号填在横线上。选择句子补全对话,把正确答案的编号填在横线上。A.Goodidea.B.I'llgotoJim'sbirthdayparty.C.I'llmakeakiteforhim.D.Willyouhelpme?E.Whataboutatoycar?Daming:Hello,Sam!WhatwillyoudonextSunday?Sam:26.Daming:Great!Sam:WhatpresentcanItake?Daming:27.Sam:Hehasgotlotsoftoycars.Daming:Whataboutadragonkite?Sam:28.Jimlikesflyingkitesverymuch.29.Daming:YoucanwritetheChinesewordfor"dragon"onthekite.Sam:ButIcan'tmakeakite.30..Daming:OfcourseIwill.Sam:Thankyouverymuch.六、阅读短文,判断正误。阅读短文,判断正误。Manyyearsago,mymotherwasateacher.Sheworkedinasmallschool.ShetaughtEnglish.Shewasagoodteacher.Allthechildrenlikedher.Nowshedoesn'twork.Sheislearningtodraw.Shelikesdrawing.Sheisveryhappyeveryday.Iloveherverymuch.31.Mymotherwasadancer.32.Mymotherworkedinabigschool.33.MymothertaughtEnglish34.Nowmymotherdoesn'twork.35.Mymotherislearningtoswim七、阅读短文,选择正确的答案。阅读短文,选择正确的答案。ItisSundaytoday.It'ssunny.Idon'tgotoschool.Iwanttogoshopping.Igetupathalfpastsixinthemorning.Ihavesomenoodlesandaneggforbreakfast.Igooutateighto'clock.Theshopisnearmyhome.Igothereonfoot.Manypeopleareintheshop.Ibuyapencil.Attwelveo'clockIgohomeforlunch.Ihavesomevegetablesandmeatforlunch.Ireadabookatthreeo'clockintheafternoon.Ieatsomenoodlesandfruitsfordinner.Afterdinner,Idomyhomework.ThenIgotobedataquartertonine.Ihaveahappyday.36.What'stheweathertoday?A.It'ssunny. B.It'scold. C.It'shot.37.WhatdoIwanttodo?A.Iwanttogotoschool.B.Iwanttogoshopping.C.Iwanttogohome.38.WhendoIgetup?A.Athalfpasteight.B.At7o'clock.C.Athalfpastsix.39.WhatdoIeatforlunch?A.Somenoodles.B.Somevegetablesandmeat.C.Anegg.40.AmIhappytoday?A.Yes,Iam. B.Yes,youare. C.No,youaren't八、根据英语首字母和汉语提示写出正确的单词,使句子意思完整。41.Idon'twanttobel(迟到)forschool.42.It'llbee(容易的,不费力的)foryoutocarry.43.Nowwecana(邀请)themtocome.44.IwatchedatelevisionprogrammeaboutChinalastn.(夜晚,夜间)45.YesterdayshehadanE(英国(式)的)breakfast.九、读一读,按要求完成句子,注意书写格式。46.Willyoumakeakitetomorrow?(作肯定回答)47.Linglinghadfishandriceforlunch.(根据图片提示,仿写句子)
(milk,aneggandbread)(breakfast)48.(连词成句)wentIlastthereyear(.)49.(连词成句)homebeseveno'clockI'llat(.)50.(连词成句)father,work,eight,morning,my,goes,every,to,at,o'clock(.)
答案解析部分【答案】1.正确2.错误3.错误4.正确5.错误【解析】【点评】考查音标,掌握字母及字母组合的发音规则,准确阅读每个单词,确定划线部分的音标,对比两者是否一致,判断正误。1.wait中划线ai发音为/eɪ/;rain中划线ai发音为/eɪ/,这组单词发音相同,故答案为正确。2.farmer中划线ar发音为/ɑː/;quarter中划线ar发音为/ɔː/,这组单词发音不同,故答案为错误。3.about中划线ou发音为/aʊ/;coat中划线oa发音为/əʊ/,这组单词发音不同,故答案为错误。4.watch中划线ch发音为/tʃ/;children中划线ch发音为/tʃ/,这组单词发音相同,故答案为正确。5.wear中划线ear发音为/eə/;hear中划线ear发音为/ɪə/,这组单词发音不同,故答案为错误。【答案】6.A7.C8.B9.C10.B【解析】【点评】考查同类词,明确每个单词的词性和含义,根据词性或者词义所归属的类别来判断不同类的单词。6.A:警察;B:学生;C:教师。A是单数名词;B和C都是复数名词,A与B、C不同,故选A。7.A:晚上;B:早上;C:风筝。A和B都表示一天中的不同时间段,属于时间范畴;C是一种物品,与A、B不同,故选C。8.A:轻的;B:烹饪;C:困难的。A和C为形容词,B是动词,B与A、C不同,故选B。9.A:重的;B:容易的;C:放。A和B都是形容词,用于描述事物的特征;C是动词,表示动作,C与A、B不同,故选C。10.A:看见;B:午餐;C:教。A和C都是动词的过去式形式,B是表示三餐的名词,B与A、C不同,故选B。11.【答案】A【解析】【分析】句意:她晚餐吃了什么?A:为了,当作;B:从;C:关于。一日三餐前面固定用介词for,表示"当作/作为某餐"。have…fordinner晚餐吃…。故答案为A。
【点评】考查介词辨析,记住三餐前要用介词for。12.【答案】C【解析】【分析】句意:我收到了一封来自山姆的信。A:为了;B:……的;C:从,来自。aletterfromsb.表示"来自某人的信"。故答案为C。
【点评】考查介词辨析,理解句意,根据语境搭配介词,牢记与letter搭配的介词from。13.【答案】B【解析】【分析】句意:这个包对我来说太……。我搬不动它。A:轻的;B:重的;C:坚硬的。根据Ican'tcarryit.可知包很重,故答案为B。
【点评】考查形容词辨析,根据句子所表达的情境和逻辑关系,结合每个形容词的含义来进行判断和选择。14.【答案】C【解析】【分析】句意:咱们放学后踢足球吧。playfootball踢足球,play踢。A:过去式;B:现在分词;C:动词原形。Let'引导祈使句,后面要跟动词原形。故答案为C。
【点评】考查动词原形,熟悉祈使句结构,记住Let's后面直接加动词原形。15.【答案】B【解析】【分析】句意:——你们……去的新疆?——我们去年七月去的那里。A:哪里;B:什么时候;C:什么。根据答语WewenttherelastJuly.可知,问句询问地点或时间,问句中已有地点Xinjiang,因此是对时间进行提问,用特殊疑问词when。故答案为B。
【点评】考查疑问词辨析,根据答语的内容来判断特殊疑问词的使用,答语回答时间,就用when提问;回答地点,就用where提问;回答事物,就用what提问。16.【答案】B【解析】【分析】句意:我的爸爸是一名警察。他七点钟去上班。go去,A:动词原形;B:单三式;C:动名词。句子描述经常性事件,是一般现在时,主语He是第三人称单数,动词用单三式。故答案为B。
【点评】考查动词单三式,判断句子时态,一般现在时中,主语是第三人称单数时,谓语动词用单三式。17.【答案】C【解析】【分析】句意:我们可以从书中找到一些……。A:节目;B:语言;C:信息。some后可接不可数名词,information是不可数名词,programme和language不符合句意。故答案为C。
【点评】考查名词辨析,结合句意和some的用法选择合适的名词。18.【答案】A【解析】【分析】句意:哦,天哪!八点了。我将会迟到。will是一般将来时的助动词,其后要接动词原形,be是动词原形,故答案为A。
【点评】考查be动词,助动词后接动词原形。牢记一般将来时的结构"will+动词原形",根据这一结构来选择合适的动词形式。19.【答案】C【解析】【分析】句意:我姐姐是一家工厂的工人。A:和……一起;B:在……上面;C:在……里面。表示"在工厂里"要用介词in,inafactory在工厂,故答案为C。【点评】考查介词辨析,理解句意,分析语境,表示在某个场所或地点的内部时,通常使用介词in。20.【答案】B【解析】【分析】句意:他现在正在学英语。learn学习,A:单三式;B:现在分词;C:过去式。句中He's是Heis缩写,且有now,表示现在进行时,结构是"be+doing",故答案为B。
【点评】考查现在分词,看到now和is,考虑是现在进行时,动词用动词的ing形式。【答案】21.E22.D23.B24.A25.C【解析】【分析】A.ShevisitedhergrandmainJuly.她在七月看望了她的奶奶。
B.Iboughtanewumbrellayesterday.我昨天买了一把新雨伞。
C.Shehadfishandchipsfordinner.她晚餐吃了炸鱼薯条。
D.Herodeahorse.他骑了一匹马。
E.Hegoes.toworkatseveno'clock.他七点钟去上班。
【点评】考查图文匹配,准确翻译每个选项的中文意思,观察图片核心元素,找到与句子关键词匹配的图片。21.图片是一个男人在七点出门去上班,图片与选项E句子"他七点钟去上班"描述相符。故选E。22.图片是一个男人正在骑马,图片与选项D句子"他骑了一匹马"描述相符。故选D。23.图片是一把红白相间的雨伞,图片与选项B句子"我昨天买了一把新雨伞"描述相符。故选B。24.图片是一位拄着拐杖的老奶奶,图片与选项A句子"她在七月看望了她的奶奶"描述相符。故选A。25.图片是一盘炸鱼薯条,图片与选项C句子"她晚餐吃了炸鱼薯条"描述相符。故选C。【答案】26.B;27.E;28.A;29.C;30.D【解析】【分析】A:Goodidea.好主意。
B:I'llgotoJim'sbirthdayparty.我要去参加吉姆的生日聚会。
C:I'llmakeakiteforhim.我要给他做个风筝。
D:Willyouhelpme?你能帮我吗?
E:Whataboutatoycar?一辆玩具汽车怎么样?
【点评】考查补全对话,这是一篇关于讨论给吉姆带什么生日礼物的对话。理解对话的整体情境和话题,根据上下文的逻辑关系和提问内容,选择合适的句子来补全对话,使对话通顺、合理。26.根据上文WhatwillyoudonextSunday?下星期天你要做什么?可知此处回答下周日的安排,选项B符合语境,故选B。27.根据上文WhatpresentcanItake?我可以带什么礼物?和下文Hehasgotlotsoftoycars.他有很多玩具汽车。可知此处回答对方能带的礼物是玩具汽车,选项E符合语境,提出了礼物建议,故选E。28.根据上文Whataboutadragonkite?龙风筝怎么样?和下文Jimlikesflyingkitesverymuch.吉姆非常喜欢放风筝。可知山姆对大明提出的龙风筝建议表示赞同,选项A符合语境,故选A。29.根据下文YoucanwritetheChinesewordfor'dragon'onthekite.你可以在风筝上写下"龙"这个汉字。可知此处提出了和风筝相关做法,选项C符合语境,故选C。30.根据上文ButIcan'tmakeakite.但是我不会做风筝。和下文OfcourseIwill.我当然会。可知此处是在请求帮助,选项D符合语境,故选D。【答案】31.错误32.错误33.正确34.正确35.错误【解析】【分析】文章大意:作者的母亲曾是一名深受孩子喜爱的小学英语老师,如今退休学习画画,生活十分快乐。
【点评】考查阅读理解,仔细阅读短文,理解文意。分析题意,找到与题目相关的信息进行对比判断。31.句意:我妈妈曾经是一名舞蹈演员。根据Manyyearsago,mymotherwasateacher.可知,妈妈以前是教师不是舞蹈演员,故答案为错误。32.句意:我妈妈在一所大学校工作。根据Sheworkedinasmallschool.可知,妈妈是在小学校工作,不是大学校,故答案为错误。33.句意:我妈妈教英语。根据ShetaughtEnglish.可知,她教英语,故答案为正确。34.句意:现在我妈妈不工作了。根据Nowshedoesn'twork.可知,现在她不工作了,故答案为正确。35.句意:我妈妈正在学习游泳。根据Sheislearningtodraw.可知,妈妈在学习画画不是游泳,故答案为错误。【答案】36.A37.B38.C39.B40.B【解析】【分析】文章大意:文章介绍了作者周日的天气、作息、三餐、购物及晚间活动,展现了充实又快乐的一天。
【点评】考查阅读理解,认真阅读文章,理解文章内容。结合题干和选项在文中提取与问题相关的具体语句,分析判断正确选项。36.句意:今天天气如何?A:天气晴朗。B:天气很冷。C:天气很热。根据文中It'ssunny.可知,今天天气是晴朗的,故答案为A。37.句意:我想做什么?A:我想去上学。B:我想去购物。C:我想回家。根据文中Iwanttogoshopping.可知,我想去购物,故答案为B。38.句意:我什么时候起床?A:在八点半。B:在七点。C:在六点半。根据文中Igetupathalfpastsixinthemorning.可知,我六点半起床,故答案为C。39.句意:我午餐吃什么?A:一些面条。B:一些蔬菜和肉。C:一个鸡蛋。根据文中Ihavesomevegetablesandmeatforlunch.可知,我午餐吃蔬菜和肉,故答案为B。40.句意:我今天快乐吗?A:是的,我是。B:是的,你是。C:不,你不是。根据文中Ihaveahappyday.可知,我度过了快乐的一天。肯定回答,问句主语是I,回答主语变成you,故答案为B。41.【答案】late【解析】【分析】句意:我不想上学迟到。根据中文提示"迟到"和首字母l,可知单词是late。故答案为late。
【点评】考查形容词拼写,根据中文提示和首字母,结合句意写出正确单词。42.【答案】easy【解析】【分析】句意:对你来说携带它会很容易。容易的,不费力的,easy,形容词。It'llbeeasyforsb.todosth.为固定句型,意为"对某人来说做某事很容易",故答案为easy。
【点评】考查形容词的用法,注意Itis+adj.+forsb.+todosth.的句型结构,easy为形容词作表语。43.【答案】ask【解析】【分析】句意:现在我们可以邀请他们来。邀请,ask,动词。can为情态动词,后接动词原形,ask意为"邀请",符合句意,故答案为ask。
【点评】考查情态动词的用法,注意can后接动词原形,ask表示"邀请"时与invite同义。44.【答案】night【解析】【分析】句意:我昨晚看了一个关于中国的电视节目。根据中文提示"夜晚,夜间"和首字母n,可知单词是night,lastnight昨晚。故答案为night。
【点评】考查名词拼写,根据中文提示和首字母,结合句意写出正确单词。45.【答案】English【解析】【分析】句意:昨天她吃了一顿英式早餐。根据中文提示"英国(式)的"和首字母E,可知单词是English。故答案为English。
【点评】考查形容词拼写,根据首字母和中文提示,结合句意写出正确的单词。46.【答案】Yes,Iwill.【解析】【分析】句意:你明天会做一个风筝吗?这是一个由Will引导的一般疑问句,肯定回答结构为"Yes,主语+will."。问句的主语是you,在答语中应转换为I,故答案为Yes,Iwill.【点评】考查一般疑问句的肯定回答,牢记"Will+主语+动词原形...?"的肯定回答固定结构为"Yes,主语+will.",注意主语的人称转换。47.【答案】Linglinghadmilk,aneggandbreadforbreakfast.【解析
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