统编版语文三年级上册第18课富饶的西沙群岛精美课件市公开课获奖课件百校联赛一等奖课件

统编版语文三年级上册第18课富饶的西沙群岛精美课件市公开课获奖课件百校联赛一等奖课件第2页第3页第4页这些景色是不是很美？这里就是美丽富饶的西沙群岛，快去文中领略一下吧！第5页

西沙群岛是我国南海诸岛四大群岛（东沙群岛、南沙群岛、西沙群岛、中沙群岛）之一，也是中国南海陆地面积最大的群岛。南海诸岛海洋资源丰富，理位置非常主要，是太平洋的交通咽喉，自古就是我国的领海，是我国的海防前哨。第6页认识“优、饶”等10个生字，读准多音字“参”，会写“富、优”等13个字，正确读写16个词语。朗读课文，说说课文是从哪三个方面来写西沙群岛的，找出第五自然段是环绕哪句核心句来写的。能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。能选择一幅图，写几句话描述图上的景观。第7页用自己喜欢的方式自由读课文，要求：圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方能够多读几遍。预习读第8页优浅错岩挺虾鼓数厚宝贵淡刺第9页组词：造句：结构：左右部首：亻笔画：6笔顺：他优先完毕了比赛，获得了第一名。优秀优美优点优胜劣汰第10页组词：造句：结构：左右部首：氵笔画：11笔顺：月光淡淡地洒在阳台上。淡水冷淡平淡云淡风轻第11页组词：造句：结构：左右部首：氵笔画：8笔顺：这件浅绿色的毛衣是妈妈亲手织的。深浅短浅肤浅

浅显易懂第12页组词：造句：结构：左右部首：钅笔画：13笔顺：知错能改才是好孩子。过错

错误错过阴差阳错第13页组词：造句：结构：上下部首：山笔画：8笔顺：花岗岩非常坚硬。岩石岩洞岩浆千岩竞秀第14页组词：造句：结构：左右部首：虫笔画：9笔顺：小虾在水中游玩。龙虾鱼虾

虾米虾兵蟹将第15页组词：造句：结构：左右部首：扌笔画：9笔顺：这棵古松高大挺拔。挺拔挺进笔挺昂首挺胸第16页组词：造句：结构：左右部首：刂笔画：8笔顺：吃鱼的时候要小心鱼刺。刺激刺痛刺猬悬梁刺股第17页组词：造句：结构：左右部首：士笔画：13笔顺：老师经常鼓励我们好好学习。鼓励打鼓

鼓舞一鼓作气第18页组词：造句：结构：左右部首：攵笔画：13笔顺：天上的星星多得数不清。数落数一数二数不胜数第19页组词：造句：结构：半包围部首：厂笔画：9笔顺：这次作文比赛，主办方准备了丰厚的奖品。深厚浓厚

厚爱不负厚望第20页组词：造句：结构：上下部首：宀笔画：8笔顺：大熊猫是我国的国宝。宝贝宝贵国宝珠光宝气第21页组词：造句：结构：上下部首：贝笔画：9笔顺：车上装载着贵重物品，路上一定要小心。贵重宝贵

贵宾难能可贵第22页饶瑰参优武粪辈设岩虾第23页挑战一下

他最大的梦想是将

来能成为一名统率千军万马的将

领。注意红色字的读音原文示例·伴随祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将（）变得愈加美丽，愈加富饶。将（未来）（将领）

多音字第24页富裕≈富饶

↔贫瘠我依依不舍地离开美丽富饶的家乡。我依依不舍地离开美丽富裕的家乡。家乡的土地太贫瘠了。富饶富裕贫瘠☞一起读一读近

反义词第25页蠕动：像蚯蚓一样慢慢移动。富饶：物产多，财富多。[造句]解放军叔叔一种个匍匐迈进，就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。

[造句]富饶美丽的祖国屹立在世界的东方。词语解释第26页栖息：课文中指鸟类停留、休息。瑰丽：异常美丽。[造句]这些作品为我们的文学艺术增添了瑰丽的花朵。[造句]茂密的热带雨林里栖息着各种动物。第27页成群结队：使一群群（人或物）集合在一起。相互交织：相互交织夹杂。

[造句]聚集在一起的大雁成群结队地向南方飞去。[造句]地下溶洞更是千姿百态,相互交织,洞中有洞,如谜宫仙境。第28页词义辨析栖息休息均有“停下来歇息”的意思。意思例句例句意思“栖息”指停留、休息，多用于鸟类。一只美丽的翠鸟栖息在树枝上。妈妈正在休息，别去打扰她。“休息”指暂时停止工作、学习或活动，以消除疲劳、多用于人。第29页读完后，说说课文的主要内容，找出本文的中心句。探究读依据朗读指导，朗读课文，探究以下问题：第30页本文的朗读基调是喜爱、赞美的。语调要亲切、语调要优美、自然，节奏要明快，充分体现西沙群岛优美的景色和丰富的物产。朗读指导第31页读完后，说说课文的主要内容，找出本文的中心句。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

本文主要向我们介绍了位居我国南海的美丽富饶的西沙群岛。

第32页给下面的字加上偏旁，组成新字，再组成词语。尤（）（）昔（）（）（）（）（）（）下（）（）尧（）（）（）（）（）（）

优优美犹犹如虾龙虾吓惊吓错误错措办法烧燃烧富饶饶第33页1.练习朗读课文。2.誊录课文中优美的句子。3.课后搜集描绘祖国风光的谚语、诗句。第34页富饶的西沙群岛虾岩错浅淡优挺贵宝厚数鼓刺第35页富饶的西沙群岛18风景优美物产丰富第36页同窗们，回忆一下我们上节课学习的内容，哪位同窗说说西沙群岛有什么特点呢？下面让我们进一步去了解它吧！第37页

西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。全文中心句总体介绍西沙群岛的特点第38页

自由朗读课文，想想课文是从哪些方面介绍了可爱的西沙群岛？说一说，西沙群岛给你留下了怎样的印象？海水海底海岛第39页对西沙群岛的印象：美丽富饶物产丰富鸟类繁多

下面让我们一起来仔细了解它吧！第40页

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交织着。

为何会出现这么的情景？海水特点第41页深蓝淡青浅绿杏黄因为——海底高下不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅。所以——从海面看，色彩就不同了。第42页颜色浅颜色深山崖峡谷第43页

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

西沙群岛的海底有些什么？作者利用了哪些修辞手法进行详细描写？比喻——写出了海底珊瑚各异的形态。海底珊瑚第44页多第45页

想象一下海底的珊瑚还能像什么？用“有的像……有的像……有的像……”说一说。示例：珊瑚有的像雨伞，有的像蘑菇，有的像棉花糖，有的像树枝，真是千姿百态。第46页海参处处都是，在海底懒洋洋地蠕动。

懒洋洋地蠕动，这句话说明了海参的多和海底物产的丰富。海参是怎样移动的？这句话说明了什么？海参第47页

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

写出了大龙虾神气活现的样子。大龙虾第48页

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

“成群结队”形容物种聚集的样子。从这个词我们能够体会到海里的鱼的数量非常多。鱼第49页

有的全身充满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

排比——体现出鱼形态优美、品种繁多的特点。第50页彩色的条纹长着一簇红缨周身像插着好些扇子身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。种类繁多第51页二分之一是水，二分之一是鱼。西沙群岛的海里夸大——照应了西沙群岛“物产丰富”的特点。第52页

西沙群岛的海岛上有些什么？作者是按怎样的写作次序进行描写的？

岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。海岛第53页由上到下的次序树多鸟多蛋多粪多第54页

齐读课文最后一段，说说这段在全文中有何作用。

富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。伴随祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得愈加美丽，愈加富饶。

总结全文、首尾呼应。同步也表示了作者对西沙群岛的无限热爱。第55页

前面老师已经对这篇课文进行了详细的解说，接下来请同窗们开启你的智慧之门，探究如下问题。

学完课文，说说你是从哪些地方看出西沙群岛的美丽和富饶的？第56页海水的奇异色彩美丽海底的物产海底的鱼“鸟的天下”富饶

学完课文，说说你是从哪些地方看出西沙群岛的美丽和富饶的？第57页

同窗们，你去过最美的地方是哪里呢？它有哪些地方吸引了你，把它介绍给大家吧！第58页按“总—分—总”的方式安排结构是本文的一种写作特点。按照这种方式构段，使文章条理清楚，层次分明，中心明确。利用这种写作方式进行写作，首先，要抓住事物的特点进行简明概述；其次，要详细从多方位、多角度来描述这个特点；最后，要加以总结。第59页

本文通过对我国南海的西沙群岛的介绍，赞扬了西沙群岛的，表示了作者对。美丽和富饶祖国山河的热爱第60页富饶的西沙群岛总起是个可爱的地方分述海水五光十色海底珊瑚、海参、大龙虾、鱼海岛鸟的天下总结愈加美丽富饶景色优美物产丰富第61页南海诸岛南沙群岛西沙群岛中沙群岛东沙群岛第62页有感情地朗读课文。说说从哪些地方能够看出西沙群岛风景优美、物产丰富。

课文写了西沙群岛五光十色的海水、各种各样的珊瑚、各种各样的鱼、茂密的树林等景色，写了珊瑚、海参、大龙虾、鱼、各种海鸟等物产。第63页

西沙群岛是鱼的天下。人们常说西沙群岛的海里二分之一是水，二分之一是鱼，这话一点不假。海底各种各样好看的鱼多得数不清，有的全身充满彩色条纹，有的眼睛圆溜溜的……假如有机会，请你一定要亲自去看一看。选择你喜欢的部分，向别人介绍西沙群岛。第64页18.富饶的西沙群岛第65页教学目标：1.认识“富、饶、优”等12个生字，学会“富、优、浅”等12个生字，认识1个多音字“参”，了解相关词语的意思。2.正确、流利、有感情的朗读课文。3.了解课文内容，了解我国西沙群岛是个风景优美、物产丰富的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。第66页第67页第68页第69页新课导入看了上面的图片，同窗们有什么感受？

西沙群岛不但风景优美，而且还是一种富饶的地方，接下来我们就一起去那里走一走、看一看吧。第70页

西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。知识链接第71页会认的字瑰优岩yōuguīyán饶ráo武参粪shēn

wǔfèn虾xiā辈bèi设

shè

第72页浅错挺虾优会写的字左右结构yōuqiǎncuòxiātǐng数鼓gǔshǔ淡dàn第73页岩宝贵会写的字上下结构yánbǎoguì厚hòu半包围结构第74页词语积累富饶瑰丽海参威武鸟粪优美岩石划水龙虾祖祖辈辈fùráoyōuguīshēnwǔfènxīxiāhuáyán建设shè栖息bèi第75页词语解释郊外：城市外面的地方。自言自语：自己跟自己说话。可惜：值得惋惜。欢蹦乱跳：形容健康、活泼、生命力旺盛。诚实：言行跟内心思想一致，不虚假。第76页多音字组词划：[huá]划船[huà]比划参：[shēn]海参[cān]参加

[cēn]参差不齐第77页形似字组词槐：[huái]槐树瑰：[guī]瑰丽庭：[tíng]家庭挺：[tǐng]挺拔浅：[qiǎn]深浅线：[xiàn]线条优：[yōu]优美扰：[rǎo]干扰第78页脉络梳理1.大声朗读课文，借助拼音读准字音，读通句子。2.分自然段朗读课文，同步想一想故事主要写了什么内容。3.再读课文，理清文章脉络，想一想每个自然段写了什么。第79页脉络梳理请在此处添加详细描述文本，尽可能与标题文本语言风格相符合，语言描述尽可能简洁生动。请在此处添加详细描述文本，尽可能与标题文本语言风格相符合，语言描述尽可能简洁生动。第三部分（第3～5自然段）：写西沙群岛丰富的物产。第一部分（第1自然段）：概括介绍了西沙群岛的地理位置和主要意义。第二部分（第2自然段）：写西沙群岛海水五光十色、瑰丽无比。第四部分（第6自然段）：总结全文，描绘了西沙群岛愈加美好的前景。第80页西沙群岛位于南海的西北部，是我国的海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。第一自然段总写西沙群岛风景优美、物产丰富。第81页西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交织着。因为海底高下不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。第82页1.西沙一带的海水有什么特点呢？五光十色，瑰丽无比。2.西沙群岛海水的颜色为何会有这么美丽的特点呢？因为海底高下不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。第83页深蓝淡青浅绿杏黄第84页海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。第85页海参处处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。第86页鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身充满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里二分之一是水，二分之一是鱼。第87页第88页第89页

有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。第90页这是一组排比句，详细写出了鱼不但数量多，