四川省泸州市泸县第五中学2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题（含答案）

第第页四川省泸州市泸县第五中学2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题一、单项选择题（2分每题，共50分）1．到目前为止，从人类了解的事实可以推测出，人类最早可能出现在（）A．非洲 B．亚洲 C．欧洲 D．美洲2．食物中的葡萄糖在人体内两次吸收的场所按先后顺序分别是（）A．小肠肾小球 B．小肠肾小管C．小肠大肠 D．口腔小肠3．某生物兴趣小组进行了“测定某种食物中的能量”实验。下列对于该实验的处理，不正确的是（）A．选用的食物应该是容易燃烧的B．为了使实验结果更准确，应设置重复组C．实验所测得的能量等于食物实际所含的能量D．必须待食物完全燃烧后再测量水温4．脊髓的主要功能（）A．反射和传导 B．运动和语言C．视觉和听觉 D．维持身体平衡5．下列不具备细胞结构的是A．病毒 B．植物 C．动物 D．细菌6．聪聪的奶奶不慎摔倒后骨折了，医生说奶奶患有骨质疏松症，建议她适当多吃（）A．牛奶 B．苹果 C．海带 D．蔬菜7．武汉金银潭医院院长张定宇，身患渐冻症仍在抗击疫情最前线奋战，引发网友关注和致敬！渐冻症患者由于运动神经元死亡，不能完成一个完整动作，但调节心跳、呼吸的基本生命中枢正常。据此判断渐冻症患者下列哪一器官一定是完好的（）A．脑干 B．小脑 C．大脑 D．脊髓8．常吃用铁锅炒的菜有利于人们预防（）A．夜盲症 B．缺铁性贫血症C．佝偻病 D．地方性甲状腺肿9．睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官．下列关于两者共同点的描述，正确的是（）①都属于第二性征②都能产生生殖细胞③都能分泌性激素④产生生殖细胞的活动都有周期性⑤都能输送生殖细胞．A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤10．“螳螂捕蝉，黄雀在后”所描述的食物关系中，蝉属于（）A．生产者，第二营养级 B．消费者，第二营养级C．消费者，第一营养级 D．消费者，第三营养级11．细胞的形态、结构和功能出现很大差异的原因是A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞吸水12．如今，常通过滴加碘酒能否使叶片变蓝色的方法来判断植物是否进行了光合作用，是因为光合作用产生的有机物主要是（）A．蛋白质 B．脂肪 C．淀粉 D．氨基酸13．生物体结构和功能的基本单位是（）A．细胞核 B．细胞 C．种子 D．受精卵14．如图是人生殖发育的某些阶段的示意图，下列叙述错误的是（）A．受精作用的场所是①中的卵巢B．胚胎发育的主要场所是①中的子宫C．胎儿通过②中的胎盘和脐带获取营养D．胎生的方式有利于提高后代存活率15．如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，则这座工厂的产品是A．二氧化碳和水 B．淀粉和氧气C．光和叶绿体 D．二氧化碳和淀粉16．西瓜个大、脆甜，瓜瓤晶莹剔透、入口即化。西瓜果实中含有多粒种子，这是因为其花的结构中含有多个（）A．子房 B．雌蕊 C．花药 D．胚珠17．人体三种血管中，管腔内血流速度最慢的是（）A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．无法确定18．樱桃的含铁量特别高，常食樱桃既可防治缺铁性贫血，又可增强体质，健脑益智。在其花的结构中发育成樱桃可食用部分的是（）A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．受精卵19．如图，下列有关实验设计和分析的描述中，错误的是（）A．甲实验中的植物应先进行黑暗处理B．乙实验产生的气体可使带火星的木条复燃C．丙实验中试管内的澄清石灰水会变浑浊D．丁实验中蜡烛熄灭说明呼吸作用产生了二氧化碳20．豌豆的传粉方式是和苹果的传粉媒介分别是（）A．自花传粉；风力 B．自花传粉；昆虫C．异花传粉；风力 D．异花传粉；昆虫21．牛奶、黄油、土豆、牛肉四种食物中含有甲、乙、丙、丁四种主要营养成分，它们的含量见表。已知这四种成分中包括水、脂肪、蛋白质和糖类。据表中信息分析，最可能为水的是（）食物主要营养成分含量（克/100克）甲乙丙丁牛奶894.03.35.0黄油16.5830.5土豆820.12.316.6牛肉556.220.31.7A．甲 B．乙 C．丙 D．丁22．如图为叶芽发育成枝条的示意图，下列相关叙述错误的是（）A．植物的芽按照着生位置不同可以划分为顶芽和侧芽B．植物的叶是由①叶原基发育而来的C．植物的茎是由②芽轴发育而来的D．植物的芽是由③芽原基发育而来的23．为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如图所示的临时装片用显微镜观察，该同学发现草履虫在显微镜视野中的运动正确的是（）A．从右向左运动 B．从左向右运动C．不运动 D．随机运动24．水分进入植物体出后的运输途径是（）A．沿着“根→茎→叶”的方向在导管中运输B．沿着“叶→茎→根”的方向在导管中运输C．沿着“根→茎→叶”的方向在筛管中运输D．沿着“叶→茎→根”的方向在筛管中运输25．绿色开花植物的一生，要经历种子萌发、生长、开花、结果、死亡等阶段。下列有关叙述正确的是（）A．花的主要部分是雄蕊和雌蕊B．种子只要有适当的外界条件就能萌发C．在“茎的输导功能”实验中，被染色成红色的结构是筛管D．能发育成日常食用花生米的结构是子房二、判断题（1分每题，共10分正确选A，错误选B）26．生物体在呼吸作用过程中产生的能量，全部以化学能的形式贮存在ATP中27．农谚“粪大水勤，不用问人”是符合科学种田的道理的。28．当显微镜镜头被污染了，应该用干净的纱布擦拭。29．雄蕊和雌蕊是花最重要的结构。30．地球上最大的生态系统是海洋生态系统。31．肾脏是形成尿液的器官。32．人类是最有智慧的生物，所以人类现在可以建造一个人工的生物圈。33．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了生物适应环境。34．种子萌发过程中，胚根首先突破种皮，逐渐发育成植物的根。35．根尖细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。三、综合题（本大题共5个小题，满分40分）36．下图是人体新陈代谢的部分过程示意图，请识图答问。（1）图中C系统表示的是系统。（2）图中B系统的a、b分别表示两种气体，b表示的气体是。a进入C系统后与载体结合后在血液中运输。（3）图中D系统的⑤表示肾小管对原尿的作用。（4）图中②、③、⑥、⑦不属于排泄的是。37．图甲为血液循环思维导图，图乙为心脏结构与血液流向示意图，据图并运用所学知识完成下列各题。（1）图甲中的⑤代表的是。（2）图乙中的f是循环的起点；图乙中流静脉血的血管有（填数字编号）。（3）图乙中有能够防止血液倒流的（结构）。（4）肌肉注射新冠疫苗后，疫苗经过心脏的顺序是（用字母表示）。38．如下图是缩手反射的反射弧结构示意图，请据图分析回答下列问题：（1）图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是[]，图中神经冲动的传导方向是（用图中数字与箭头表示）。（2）若图中②受损，该反射（选填“能”或“不能”）完成。（3）听到铃声走进教室的反射类型为反射。描述杨梅的酸味，我们口腔唾液会增加，这种反应是人类特有的吗?（选填“是”或“不是”）。（4）某人在某次事故中受伤，医生用针刺激其指尖，此人表现为有感觉但不能缩手，受伤部位可能是图中的⑤或[]。39．如图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。（1）人体是由A发育而成的，A细胞的名称。（2）A细胞通过细胞分裂形成B．在此过程中，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞（3）B通过形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．由不同的C按照一定的次序结合在一起构成了结构D，D能行驶一定的功能，被称为，如图中所示的心脏、胃．（4）在如图的结构层次中，人体具有而植物没有的是[]．40．下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请分析回答：（1）图②的正确的操作是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现而影响观察。（2）表示染色的步骤是（填序号）。（3）操作④表示利用显微镜进行，看到了如⑤所示的视野，要使物像移至视野中央，应把装片向移动。（4）显微镜观察时，所用目镜和物镜的读数分别是“10×”和“40×”，物像的放大倍数为倍。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】世界古人类最早的发祥地之一是东非大裂谷，20世纪50年代末期，在东非大裂谷东支的西侧、坦桑尼亚北部的奥杜韦谷地，发现了具史前人的头骨化石，因此我们可以推断，人类最早可能出现在非洲，A符合题意。故答案为：A。

【分析】事实是事情的实际情况，是实有的事情，包括事物、事件、事态，即客观存在的一切物体与现象、社会上发生的事情等；观点是观察事物时所处的立场或出发点，是从一定的立场或角度出发，对事物或问题所持的看法。2．【答案】B【解析】【解答】营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程为吸收，葡萄糖第一次进入人体是在小肠中被吸收进入血液。尿的形成主要包括：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。所以食物中的葡萄糖在人体内两次吸收的场所按先后顺序分别是小肠和肾小管，B符合题意。故答案为：B。

【分析】（1）消化系统中的小肠是消化和吸收的主要场所，

（2）尿液的形成过程血液通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质和血细胞外其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。3．【答案】C【解析】【解答】A．食物中能量的多少通过测量食物燃烧放出的热能来测定，因此，选用的食物应该是容易燃烧的，如花生种子等，A正确；B．为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，因此应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，B正确；C．食物燃烧时，有机物内储存的能量会以热量的形式释放出来，这些释放的能量能被水吸收，水在加热时吸收这些热量后水温会升高，通过测量水升高的温度，就可以推算出被燃烧的食物中含有多少的能量，食物燃烧时散失的热量影响实验结果，实验所测得的食物能量低于食物实际所含能量，C错误；D．让刚刚燃烧的种子尽快放到锥形瓶的底部，待这粒种子完全燃烧后，测量水温，并做好记录，D正确。故答案为：C。【分析】每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。4．【答案】A【解析】【解答】脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能。A符合题意。故答案为：A。【分析】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；脊髓具有反射和传导功能，脊髓是感觉和运动神经冲动传导的重要通路，全身的深、浅感觉和大部分内脏感觉冲动，都经脊髓白质的上行纤维束才能传到脑。由脑发出的冲动，也要通过脊髓白质的下行纤维束才能调节躯干、四肢骨骼肌以及部分内脏的活动；脊髓可执行一些简单的反射活动，包括排尿反射和排便反射，脊髓各种反射都是通过脊髓节内和节间的反射弧完成的。5．【答案】A【解析】【解答】A．病毒没有细胞结构，主要由外部的蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，A符合题意。BCD．除病毒以外，生物都是由细胞构成的，动物、植物、细菌和真菌都是由细胞构成的，不符合题意。故答案为：A。

【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。6．【答案】A【解析】【解答】解：聪聪的奶奶患有骨质疏松症，主要是缺钙造成的，因此在饮食方面，应让他多吃含钙和维生素D丰富的食物，也可以同时口服鱼肝油以促进钙的吸收．A、牛奶中富含钙、维生素D和蛋白质等，正确；B、苹果中富含维生素C，B错误C、海带中富含碘，C错误；D、蔬菜富含维生素，D错误．故选：A．【分析】钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，老年人会患骨质疏松，说明缺乏钙元素和维生素D等．7．【答案】A【解析】【解答】脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等。根据“渐冻症患者由于运动神经元死亡，不能完成一个完整动作，但调节心跳、呼吸的基本生命中枢正常”，可知张定宇教授大脑的脑干是正常完好的，A符合题意。故答案为：A。

【分析】脑包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。8．【答案】B【解析】【解答】红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能。因此，贫血患者应该多吃一些含蛋白质和铁丰富的食物，如瘦肉类、蛋类、奶类含蛋白质较多，猪肝含铁丰富。因此，常吃用铁锅炒的菜有利于人们预防缺铁性贫血病。

故答案为：B。【分析】无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右．无机盐对人体也非常重要，它是构成人体组织的重要原料。无机盐的种类缺乏时的症状食物来源钙佝偻病、骨质疏松症牛奶、蛋、豆类等铁贫血豆类、黑木耳等碘地方性甲状腺肿海带、紫菜、碘盐9．【答案】B【解析】【解答】解：卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及分泌雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官；睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及分泌雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官．第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等．可见睾丸和卵巢不属于第二性征，因此②③符合题意．故选：B【分析】此题考查的是人体的生殖系统以及各部分功能，思考作答．本题是一个基础题，本题解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能．10．【答案】B【解析】【解答】捕食关系就是一种生物以另一种生物为食。“螳螂捕蝉，黄雀在后”所描述的是食物关系，其食物链是树（植物）→蝉→螳螂→黄雀。树木（植物）属于生产者，第一营养级，蝉是消费者，属于第二营养级。故答案为：B。【分析】消费者是不能合成有机物、需要捕食生产者或其他消费者以获取能量的异养型生物，可分为初级消费者(食植动物)和次级消费者(食肉动物)。根据不同的取食地位，又可分为一、二、三、四……级消费者，直接以植物的枝、叶、果实、种子和凋落物为食的一级消费者，如蝗虫、野兔、鹿、牛、马、羊等是食植动物；以食植动物为食的食肉动物为二级消费者，如黄鼠狼、狐狸、青蛙等；食肉动物之间存在着弱肉强食的关系，其中的强者成为三级、四级……消费者，如狮、虎、鹰和水域中的鲨鱼等。有些动物既食植物又食动物，称为杂食动物，如某些鸟类和鱼类等。消费者在生态系统的物质和能量转化过程中处于中间环节。11．【答案】C【解析】【解答】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，因此，C符合题意。故答案为：C。

【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。12．【答案】C【解析】【解答】光合作用制造的有机物主要是淀粉，淀粉有遇到碘变蓝色的特性。因此，“常通过滴加碘酒能否使叶片变蓝色的方法来判断植物是否进行了光合作用”，是因为光合作用产生的有机物主要是淀粉。故答案为：C【分析】植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程.13．【答案】B【解析】【解答】除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。B符合题意。

故答案为：B。【分析】除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，细胞经过分裂和分化形成组织，组织按照一定的次序结合在一起构成器官，植物体再由器官构成植物体，而动物则由器官构成系统，再由系统构成动物体.所有细胞是生物体结构和功能的基本单位。14．【答案】A【解析】【解答】A、精子和卵细胞受精作用的场所是在图①中的输卵管，A错误；

B、胚胎发育的主要场所是图①中的子宫，B正确；

C、胎儿通过图②中的胎盘和脐带从母体获取氧气和营养物质，排出二氧化碳和废物，C正确。

D、哺乳动物胎生的方式，使胎儿的发育受到母体的良好的保护和照顾，大大提高了后代的存活率，D正确。故答案为：A。【分析】人的生殖过程：①精子和卵细胞结合，形成受精卵；②受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡.移入子宫以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕，③胚胎与胎儿在母体的子宫内进行发育，成熟之后，胎儿从阴道分娩产出。15．【答案】B【解析】【解答】如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，那么叶肉细胞就相当于一个个的“车间”，叶绿体相当于生产东西的“机器”。植物的光合作用是植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。所以原料是二氧化碳和水，产物是有机物（主要是淀粉）和氧气，B符合题意。【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。16．【答案】D【解析】【解答】果实形成的过程：从图中可以看出，果实中种子是由胚珠发育而来。所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目。即果实里有许多种子，说明子房里有许多个胚珠，D符合题意。故答案为：D。

【分析】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。17．【答案】C【解析】【解答】动脉的血流速度最快，静脉的血流速度较慢。毛细血管血管的内径小，管内血流速度最慢，C符合题意。故答案为：C。

【分析】血管的种类与结构特点：种类功能分布结构特点动脉把血液从心脏输送到身体各部分的血管较深管壁厚，弹性大，管腔小，血管小，血流速度快静脉把血液从身体各部分送回心脏的血管有的较深，

有的较浅管壁薄，弹性小，管腔大，血流速度较慢，内表面有静脉瓣，防止血液倒流毛细血管连通最小动脉和最小静脉之间的血管，与组织细胞进行物质交换分布广，遍布全身各器官组织管壁极薄，由一层扁平上皮细胞构成，内径很小，只允许细胞单行通过，血流速度最慢18．【答案】B【解析】【解答】樱桃可食用部分的是果实的果皮。一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚。因此，在其花的结构中发育成樱桃可食用部分的是子房壁，B符合题意。故答案为：B。

【分析】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。19．【答案】D【解析】【解答】A．甲装置是探究植物进行光合作用的产物是淀粉，进行暗处理是为了把天竺葵原有的淀粉全部运走耗尽，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存的，A正确。B．乙装置验证光合作用产生氧气实验，金鱼藻光合作用产生氧气，氧气可以是带火星的小木条复燃，B正确。C．丙装置中萌发的种子呼吸作用十分旺盛，通过呼吸作用产生大量二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，C正确。D．丁装置中萌发的种子进行呼吸作用，消耗瓶中的氧气，所以燃烧的蜡烛熄灭，说明萌发的种子呼吸作用消耗氧气，D错误。故答案为：D。

【分析】“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：

①暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜（让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉消耗彻底，防止影响实验）；

②部分遮光：将一片叶子的一部分的上下两面用黑纸片遮盖（做对照实验，看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉）；

③脱色：光照数小时后，摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中（使叶绿素溶解于酒精中，叶片变成黄白色，便于观察）隔水加热（需要“隔水”的原因是使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险）；

④清水漂洗；

⑤染色：滴加碘液染色（检测有无淀粉生成，淀粉是光合作用产物，遇碘变蓝色）；观察现象之前，用清水冲掉碘液的目的是碘液本身有颜色，防止影响观察效果；

⑥分析结果，得出结论：遮光部分不变蓝色，见光部分变蓝色；说明绿叶只有在光下才能制造有机物--淀粉。20．【答案】B【解析】【解答】传粉的方式有自花传粉和异花传粉两种。依靠风力传粉的花叫风媒花，依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花。豌豆的花呈蝶形花冠，有一对花瓣始终紧紧包裹着雄蕊和雌蕊，这种结构决定了豌豆的传粉方式是自花传粉，并且是闭花授粉。

虫媒花的特征是：花朵大而有颜色鲜艳的花冠，具有特殊气味（如具芳香的气味或臭味）及甜美的花蜜，花粉粒少且大。苹果花属于虫媒花，依靠昆虫传粉。故答案为：B。

【分析】传粉就是花粉从花药中散发出来，落到雌蕊柱头上的过程，传粉方式有自花传粉和异花传粉两种方式。自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花；依靠风力传粉的花叫风媒花。21．【答案】A【解析】【解答】从图表信息可以看出：牛奶、土豆、牛肉中的主要成分是水分，黄油的主要成分是脂肪；牛肉中蛋白质的含量仅次于水分，土豆中糖类的含量仅次于水分，因此，甲是水，乙是脂肪，丙是蛋白质，丁是糖类。A符合题意。故答案为：A。

【分析】食物中六大营养物质和作用：营养物质主要作用蛋白质构成人体细胞的基本物质，参与损伤细胞的修复和更新脂肪一般情况下，作为备用能源物质贮存在体内糖类人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分水约占体重的60%-70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水无机盐含量不多，是构成人体组织的重要成分，如铁是构成血红蛋白的成分维生素不是构成细胞的主要原料，也不提供能量，对人体生命活动起调节作用22．【答案】B【解析】【解答】A．依照不同芽的分类页不相同：芽按照将来发育成什么，可分为叶芽、花芽和混合芽三种，而植物的芽按照着生位置不同可以划分为顶芽和侧芽，A不符合题意；B．植物的叶是由①幼叶发育而来的，B符合题意；CD．植物的茎是由②芽轴发育而来的，植物的芽是由③芽原基发育而来的，CD不符合题意。故答案为：B。

【分析】图中：①是幼叶，发育成叶；②是芽轴，发育成茎；③是芽原基，发育成芽。

芽的结构包括：生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基.枝芽可以发育成茎和叶，其中幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。23．【答案】B【解析】【解答】草履虫是单细胞动物，能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。本实验变量是食盐，在设计实验时，要给草履虫提供有食盐和无食盐两种环境，观察草履虫对环境的选择，草履虫逃避有害刺激（食盐），所以从右向左运动，在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的放大物像，所以草履虫在显微镜视野中的运动是从左向右运动。B符合题意。

故答案为：B。

【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。24．【答案】A【解析】【解答】水分是植物的根从土壤中吸收来的，水分由植物的根吸收来之后，先进入根部的导管，因为导管是运输水分和无机盐的，从根部导管再进入茎的导管，在依次输入带植物的其他各部分，所以水在植物中的运输途径：根毛（土壤中吸收）→根的导管→茎的导管→植物各部分，故A符合题意。故答案为：A【分析】本题考查水分在植物体内的运输途径，为基础题，熟记即可。25．【答案】A【解析】【解答】解：A、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关，是一朵花最重要的部分，A符合题意；B、种子萌发必需的环境条件是适宜的温度、一定的水份、充足的空气，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，B不符合题意；C、导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构，而不在树皮，植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身。筛管是植物韧皮部（树皮包括表皮和韧皮部）内输导有机养料的管道。将叶子通过光合作用制造的有机物自上而下运输到植物体的全身。在“茎的输导功能”实验中，被染成红色的结构是木质部。C不符合题意；D、受精完成后子房的发育情况如图：从图中可知，受精后，在果实形成过程中，胚珠将会发育成种子。子房将会发育成果实。花生米是种子，因此常食用的花生米的是花的胚珠发育来的，D不符合题意。故答案为：A【分析】1、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雄蕊和雌蕊是花的主要结构。在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用。花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉内有精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠，胚珠内有卵细胞。受精（精子与卵细胞融合成受精卵的过程）完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落，唯有子房继续发育，最终成为果实。受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实。可见果实和种子的形成有直接关系的是雄蕊和雌蕊，所以花的最重要的结构是雄蕊和雌蕊。

26．【答案】错误【解析】【解答】通过呼吸作用释放出的能量一部分以热能的形式释放出来，另一部分以化学能的形式贮存在一种ATP的物质中。ATP是一种高能磷酸化合物，在细胞中，它与ADP的相互转化实现贮能和放能，从而保证细胞各项生命活动的能量供应。生成ATP的途径主要有两条：一条是植物体内含有叶绿体的细胞，在光合作用的光反应阶段生成ATP；另一条是所有活细胞都能通过细胞呼吸作用生成ATP，故此题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】食物在消化道内消化后，被吸收，之后在细胞中氧化分解释放能量，其中一部分能量储存于ATP中，直接用于生命活动．ATP是三磷酸腺苷的英文缩写符号，它是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物．高能磷酸化合物是指水解时释放的能量在20.92kJ/mol（千焦每摩尔）以上的磷酸化合物，ATP水解时释放的能量高达30.54kJ/mol．ATP的分子式可以简写成A-P～P～P．简式中的A代表腺苷①，P代表磷酸基团，～代表一种特殊的化学键，叫做高能磷酸键．ATP的水解实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解．高能磷酸键水解时能够释放出大量的能量，ATP分子中大量的化学能就储存在高能磷酸键中，保证细胞各项生命活动的能量供应；生物各项生命活动所需要的能量直接来自于ATP。27．【答案】错误【解析】【解答】植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。可见，植物生长需要水和无机盐，但要注意无机盐的种类和比例。浓度过高，即施肥过多，会造成烧苗现象，影响其生长。水分也要适量，水分太多，影响根的呼吸。可见谚语“粪大水勤，不用问人”是没有科学道理的，故题干说法错误。

故答案为：错误。

【分析】无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。28．【答案】错误【解析】【解答】擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果，因此，清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。故题干观点错误。

故答案为：错误。

【分析】显微镜放大的倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积；擦拭显微镜的镜头时，要用专门的擦镜纸；在显微镜中看到的是实物的倒像；标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。29．【答案】正确【解析】【解答】一朵完全花包括花柄、花萼、花托、花冠和花蕊，花蕊是花的主要部分，包括雌蕊和雄蕊，和种子、果实的形成有关，故题干观点正确。

故答案为：正确。

【分析】一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊，花蕊是花的主要部分。

花托：连接、支持作用

花瓣：保护花的内部结构，吸引昆虫

雄蕊：花药：内有花粉，花粉内含精子；花丝：支持花药

雌蕊：柱头：接受花粉；花柱：连接子房和柱头；子房：外有子房壁，内有胚珠，产生卵细胞30．【答案】错误【解析】【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统。包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是地球上最大的生态系统，可见题干中的叙述是错误的。

故答案为：错误。【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。31．【答案】正确【解析】【解答】解：肾脏是最重要的排泄器官，它的主要功能是形成尿。当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来，使血液得到净化。若人体的肾脏功能受损，人体内的废物如尿素等，会使人体中毒，甚至死亡。题干说法正确。【分析】肾脏是尿液形成的器官，每个肾脏都有100万个肾单位构成，肾单位是尿液形成的基本单位，包括肾小体和肾小管两部分，肾小体包括肾小球和肾小囊。32．【答案】错误【解析】【解答】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存。科学家将它称为生物圈Ⅰ号。生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地，生物圈Ⅱ号（BiosphereⅡ）是美国建于亚利桑那州图森市以北沙漠中的一座微型人工生态循环系统，生物圈Ⅱ号计划设计在密闭状态下进行生态与环境研究，帮助人类了解地球是如何运作，并研究在仿真地球生态环境的条件下，人类是否适合生存的问题。虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件，但最后仍然以失败告终，它用事实告诉我们，迄今为止，生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园。可见题中的叙述是错误的。

故答案为：错误。

​【分析】生物圈的范围：

①大气圈的底部：主要生活着能够飞翔的鸟类和昆虫，以及细菌等微小生物。

②水圈的大部：大多数生物生活在距海平面150米以内的水层中。

③岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”。33．【答案】错误【解析】【解答】环境会影响生物，生物会适应环境，并影响环境。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度，因此这一现象体现出了非生物对生物的影响。故答案为：错误。

【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。34．【答案】正确【解析】【解答】种子在萌发过程中，首先要吸收水分，体积膨大，种皮胀破。随后，胚根伸长，最先突破种皮，发育成根。不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。所以“种子萌发过程中，胚根首先突破种皮，逐渐发育成植物的根”这一说法正确，故答案为：正确。

【分析】种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种，它们都由种皮和胚组成，胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成；胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶或胚乳吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴，所以，胚是新生植物体的幼体，由受精卵发育而成。35．【答案】错误【解析】【解答】植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；植物细胞和动物细胞都含有线粒体，线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供给细胞生命活动的需要，为细胞的生命活动提供能量。因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。即根尖细胞中的能量转换器是线粒体，没有叶绿体，故题干说法错误。

故答案为：错误。

【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。其中线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所；叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；它只存在于植物细胞内，但并不是所有的植物细胞都有叶绿体，只有有叶绿素的部分有。36．【答案】（1）循环（2）二氧化碳；红细胞中的血红蛋白（3）重吸收（4）②【解析】【解答】（1）从图中可以看出：A是消化系统，B是呼吸系统，C是循环系统，D是泌尿系统。（2）图中a是氧气，b是二氧化碳。氧气进入血液后和红细胞中的血红蛋白结合，随着血液循环运输的。（3）尿的形成要经过④肾小球的滤过和⑤肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。（4）排泄的途径有三条：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。因此，②不属于排泄。【分析】图中：A表示消化系统、B表示呼吸系统、C表示循环系统、D表示泌尿系统，①表示吸收过程、②表示排出粪便、③表示肺与外界的气体交换、④表示过滤作用，⑤表示重吸收作用、⑥表示排出汗液、⑦表示排尿，a氧气、b二氧化碳。

人体各系统之间相互协调、相互联系，使人体成为一个统一的整体，人体通过呼吸呼吸作用为组织细胞提供氧气；通过消化系统为组织细胞提供营养物质；通过循环系统把氧气和营养物质运往全身各处；再通过排泄系统把人体多余的废物排出体外.其中还有神经系统和激素的调节作用。37．【答案】（1）血浆（2）肺；①②③（3）瓣膜（4）e→f→g→h【解析】【解答】（1）血液循环系统包括①心脏、②血液、血管。血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，所以图甲中的⑤代表的是血浆。（2）血液循环途径如图：

由图可知，肺循环的起点为图乙中f右心室；图乙中①下腔静脉、②上腔静脉、③肺动脉内流静脉血。（3）心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉。所以，心脏中的血液流动的方向是：心房→心室→动脉。（4）静脉注射药物，药物随血液流动的途径是：上下腔静脉→e右心房→f右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→g左心房→h左心室→主动脉，即药物经过心脏各腔的先后顺序是e→f→g→h。【分析】图甲中：①心脏、②血液、③动脉、④毛细血管、⑤血浆。图乙中：①下腔静脉，②上腔静脉，③肺动脉，④主动脉，⑤肺静脉，e右心房，f右心室，g左心房，h左心室。

（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液流经组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行了气体交换，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞中产生的二氧化碳进入血液。因此血液中的氧气减少、二氧化碳增多。

（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。因此血液中的氧气增多，二氧化碳减少。38．【答案】（1）①感受器；①→②→③→④→⑤（2）不能（3）条件（或复杂）；是（4）④传出神经元【解析】【解答】（1）图中的①是感受器，能接受刺激并产生兴奋（神经冲动）；②是传入神经能将神经冲动传至神经中枢；③是神经中枢，能接受神经冲动，产生新的神经冲动；④是传出神经，能将来自③的神经冲动传至⑤，引起反射；⑤是效应器，能接受刺激并作出反应。因此神经传导途径是：①→②→③→④→⑤，这是一个反射弧，是完成反射的神经结构。（2）如果②受损，①感受器产生的神经冲动将无法传导至⑤效应器，反射将不能完成。（3）简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神