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文档简介
“开会啦”这一单元是北师大版小学一年级下册数学中非常重要的实践应用内容,主要引导孩子们在具体情境中理解“比较”的含义,学习运用10以内(及20以内)加减法解决“够不够”“差多少”“多多少”等实际问题。通过练习,不仅能巩固加减法计算能力,更能培养孩子发现问题、分析问题和解决问题的能力。以下为同学们准备了针对性的练习题,希望能帮助大家更好地掌握本单元知识。一、基础巩固练同学们,我们知道开会时需要准备椅子、文具等物品,这些场景里藏着很多数学问题呢!1.填一填,算一算。(1)二(1)班要开班会,有8位同学发言,每人需要一张椅子,现在准备了6张椅子,还缺()张椅子。列式:_________________(2)老师要给发言的同学发小红花,已经准备了9朵,发言的同学有7人,每人发一朵,还剩()朵小红花。列式:_________________(3)开会需要搬桌子,一组搬来4张,二组搬来5张,两个组一共搬来()张桌子。列式:_________________2.圈一圈,比一比,算一算。(1)下图是开会用的杯子和参会人数。杯子:○○○○○人数:△△△△△△△杯子比人数(多/少)()个。列式:_________________(2)下图是准备的笔记本和铅笔。笔记本:□□□□铅笔:✏️✏️✏️✏️✏️✏️铅笔比笔记本(多/少)()支。列式:_________________二、能力提升练让我们一起走进更丰富的“开会”场景,解决更复杂一点的问题吧!1.解决问题。(1)一(2)班召开“故事分享会”,有10位小朋友要上台讲故事。①老师准备了8个话筒,每人一个,够吗?(在正确答案后打“√”)够()不够()如果不够,还差()个。列式:_________________②讲完故事后,老师给每位讲故事的小朋友发一本练习本,已经发了5本,还要发()本。列式:_________________(2)会议室里有12张桌子,先来了7位老师,每张桌子坐一位老师,还能再坐()位老师。列式:_________________(3)同学们布置会场,需要15个气球。小明吹了6个,小红吹了7个,他们俩吹的气球够吗?先算他们一共吹了多少个:_________________再和15比一比:□○□答:他们俩吹的气球(够/不够)。2.动脑筋,想一想。开会前,班长清点人数。教室里原来有一些同学,后来又来了5位,现在一共有13位同学。教室里原来有()位同学。列式:_________________三、拓展思维练小朋友们,挑战一下自己,看看谁最会思考!1.老师拿来一些糖果分给开会的同学。如果每人分2颗,就会剩下3颗;如果每人分3颗,就会少2颗。你知道有多少位同学开会吗?老师拿来了多少颗糖果呢?(提示:可以用小棒摆一摆哦!)参考答案与解析(部分)一、基础巩固练1.(1)2,8-6=2(2)2,9-7=2(3)9,4+5=92.(1)少,2,7-5=2(2)多,2,6-4=2二、能力提升练1.(1)①不够(√),2,10-8=2②5,10-5=5(2)5,12-7=5(3)6+7=13(个),13<15,不够2.8,13-5=8三、拓展思维练1.有5位同学,老师拿来了13颗糖果。(解析:通过尝试,5位同学时,每人2颗剩3颗是5×2+3=13颗;每人3颗少2颗是5×3-2=13颗。)学习建议:同学们在做这类题目时,首先要仔细读题,弄清楚题目说的是一件什么事,知道我们要解决什么问题。可以试着把题目中的信息用自己的话再讲一遍,或者画个简单的图帮助理解。比如“够不够”的问题,通常需要先算出总
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