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文档简介
2025—2026学年第一学期期末九年级质量监测化学注意事项:1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。可能用到的相对原子质量H:1C:12N:14O:16S:32Ca:40Fe:56Zn:65Cu:64Ag:108一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题1分,共14分)1.铭记历史,勿忘先烈!12月24日是长津湖战役胜利73周年的日子,战役中场景属于化学变化的是A.长津湖湖水结冰 B.棉布裁制成单衣C.战场上战火熊熊 D.铅笔书写绝笔信2.水是生命之源,下列有关水的说法正确的是A.地球上的水取之不尽,不需要节约用水B.电解水实验中,引正极产生气体能燃烧C.河水通过沉降、过滤、消毒可得到纯水D.经处理后工业用水可以循环使用3.下列实验操作中,正确的是A.熄灭酒精灯 B.滴加液体 C.闻气体气味 D.量取液体读数4.为了验证CO2与水反应生成碳酸,某同学做了以下实验。相关说法错误的是A.步骤①瓶内气压会减小B.步骤②中倒液体试管不应倾斜C.步骤③中溶液变为红色D.步骤④中反应方程式为H2CO3H2O+CO2↑5.在劳动中感悟化学原理。下列家务劳动涉及的化学知识正确的是选项家务劳动化学知识A泡茶时,茶壶中的滤网将茶水与茶叶分离滤网具有吸附作用B炒菜时油锅着火,立即倒入大量冷蔬菜降低油的着火点C在厨灶上方安装天然气报警器天然气易燃且密度大于空气D用煤炉时,用扇子往炉中扇风空气流通,提供充足的氧气A.A B.B C.C D.D6.关于下列实验说法,正确的是①②③④A.实验①:粉状锌与硫酸反应更剧烈,说明反应物接触面积越大,反应速率越快B.实验②:碟子底部变黑,说明蜡烛中含有碳元素C.实验③:酒精能够燃烧,水不能燃烧,说明温度没有达到水的着火点D.实验④:蒸馏水和酒精混合后总质量不变,说明符合质量守恒定律7.正确使用和理解化学用语是重要的学科素养,下列说法正确的是C.一个乙醇分子中含有6个氢原子 D.和Na的核外电子数相同8.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生某一化学反应,反应前后各物质质量如图所示。下列说法不正确的是A.该反应遵循质量守恒定律 B.丙可能为该反应的催化剂C.反应前后乙和丁的质量变化之比为 D.甲和丁的相对分子质量之比为9.下列实验方案能达成实验目的是选项实验目的实验方案A除去二氧化碳中的一氧化碳将混合气体通过灼热的炭层B除去炭粉中的氧化铜粉末在空气中充分灼烧C鉴别氨气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入瓶中,观察是否熄灭D鉴别过氧化氢溶液和食盐水分别取少许,加热观察有无气泡A.A B.B C.C D.D10.如图是元素周期表中钙元素的信息和钙离子的结构示意图,下列分析错误的是A.钙原子中的质子数为20 B.钙属于金属元素C.钙的相对原子质量是40.08g D.1个钙离子带2个单位正电荷11.中华传统文化中包含很多化学知识。下列对文献内容解释错误的是A.《梦溪笔谈》—石油:“燃之如麻,但烟甚浓”——石油的不完全燃烧B.《天工开物》:“每金七厘,造方寸金一千片”——金的延展性强C.《梅花》:“遥知不是雪,为有暗香来”——分子在不断地运动D.《吕氏春秋》:“金(指铜)柔锡柔,合两柔则刚”——铜锡合金的硬度比铜、锡小12.如图是晓红同学绘制的有关物质构成奥秘的思维导图,图中A处应填入的是A.质子 B.原子 C.分子 D.离子13.用下图装置进行实验。升温至60℃过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是()A.①燃烧,说明白磷是可燃物B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物14.向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,滤液为蓝色。根据上述实验现象分析判断,下列说法中,不正确的是A.滤液中一定存在Zn(NO3)2 B.滤液中可能存在Ag+C.滤渣中一定含有单质Ag D.滤渣中一定含有单质Cu二、填空题(每空1分,共16分)(1)锂原子核是由3个质子和4个中子构成,锂的原子结构示意图为____(填序号)。A. B. C. D.(2)锰有多种价态,金属锰可由软锰矿还原而制得。A.混合物 B.纯净物 C.氧化物 D.单质16.我国建设的天宫空间站,使用了大量的铝合金,铝比铁活泼,但铝比铁更耐腐蚀的原因是____。17.如图是某固体物质的溶解度曲线。(1)30℃时,该物质的溶解度为____。(2)50℃时,将42g该物质加入到100g水中,搅拌后得到的是____(填“饱和”或“不饱和”)溶液;将该溶液降温到20℃时可析出晶体____g。18.汽车发动后,汽车化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气缸,使汽油充分燃烧,这是通过____的方法使汽油充分燃烧。19.将一定量的锌和金属R(R为常见金属单质)的混合粉末加入一定量的氯化铜溶液中,溶液质量的变化情况如图所示。(1)金属活动性Zn_____R(填“>”或”<”号)。(2)反应结束后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无现象,则滤渣的成分是_______(填化学式)。20.A、B、C、D四种物质均含同一种金属元素,A为赤铁矿的主要成分,B为单质。它们之间的转化关系如下图所示(图中“—”表示物质间能相互发生反应,“→”表示物质间能发生一步转化,部分物质和反应条件已略去)。(1)C的化学式为________。(2)B→C的基本反应类型为________。(3)A→B的化学反应方程式为________。三、简答题(每空1分,共10分)21.从微观角度解释下列现象:固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝____。22.如图1所示,用两只注射器分别抽取等量二氧化碳,再分别抽取等量的澄清石灰水和水,将针头插在橡胶塞上形成密闭装置。静置一段时间后观察到的现象:澄清的石灰水变浑浊;两支针筒的活塞均下降,且装有____(填“澄清石灰水”或“水”)的针筒活塞下降更多。说明二氧化碳能与澄清石灰水反应,化学方程式为____。实验室选用下列仪器配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,如图2所示。写出正确的操作顺序____(用字母表示)。23.“格物致知,叩问苍穹”,化学助力。(1)中国空间站的梦天实验舱采用某种燃料,燃烧反应的微观示意图如下。写出该反应的化学方程式:__________。(2)科学家设计了生命保障系统,实现了“水氧碳”的循环转化。①我国采用银离子作为航天饮用水的消毒剂,银离子的符号是__________。②宇航员呼吸的氧气主要来自电解回收的水。电解水的化学方程式为__________。24.某课外小组用废弃白铜(Cu、Ni)粉末分离得到Cu、Ni两种金属,其主要流程如下(已知Ni与Fe化学性质相似,常见化合价+2价,部分反应产物在图中已略去):(1)写出固体C的化学式__________。(2)写出Ⅰ中分离出固体A的操作名称__________。(3)写出Ⅱ中发生反应的化学方程式__________(写出一个即可)。四、综合应用题(每空1分,第(7)小题3分,共10分)25.如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:(1)图中仪器①的名称是__________;(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是__________;(3)实验室既可制取氧气又可制取二氧化碳装置组合为______(从A~E中选),将收集的氧气倒入装置H的烧杯中,观察到带火星的木条自下而上依次复燃,说明氧气具有的性质是______。(4)现准备收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用,选择______(填装置序号)装置收集氧气便于做这个实验。生活中,生石灰干燥剂应用广泛,外包装显示用途:防止物品受潮。用化学方程式解释原因:__________。(5)若某同学
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