2020年北京市丰台区中考二模历史试卷

2020年北京市丰台区中考二模历史试卷一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）1.考古发现是研究历史的重要证据。北京周口店遗址的考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。这些发现说明北京人（）A.能够制造和使用工具，学会了用火B.进入了原始农耕文明阶段C.已经饲养家畜并种植农作物D.开始了定居生活2.《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”这反映的政治制度是（）A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制3.下图是1974年陕西临潼出土的青铜器利簋（guǐ），内底铸有铭文，记载了周武王在甲子日击败商王纣的史实。这一文物可以佐证（）A.商汤灭夏B.盘庚迁殷C.武王伐纣D.国人暴动4.秦始皇统一六国后，规定“车同轨，书同文”。这里的“书同文”是指统一（）A.货币B.文字C.度量衡D.车轨宽度5.张骞通西域后，中原与西域的交往日益密切。下列物品中，通过丝绸之路从西域传入中原的是（）A.丝绸B.瓷器C.葡萄D.茶叶6.唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这说明他（）A.重视发展科举B.注重减轻刑罚C.认识到人民力量的重要性D.善于用人和纳谏7.北宋时期，出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。这一现象反映了（）A.经济重心南移完成B.南方农业的发展C.北方人口大量南迁D.海外贸易的繁荣8.元朝建立后，在地方实行行省制度。行省制度的主要作用是（）A.加强中央集权B.促进民族融合C.发展海外贸易D.强化思想控制9.明朝时期，李时珍编写的《本草纲目》是一部（）A.农业科学著作B.药物学巨著C.数学研究典籍D.地理考察日记10.清朝为加强对西藏地区的管辖，采取的措施是（）A.设置西域都护B.设立宣政院C.册封达赖和班禅D.建立伊犁将军11.1842年，中英《南京条约》规定：“开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸。”这一规定（）A.使中国完全沦为半殖民地半封建社会B.标志着中国近代史的开端C.开启了中国近代化的进程D.刺激了列强瓜分中国的野心12.洋务派提出“自强”“求富”的口号，创办了一系列近代企业。下列属于洋务派创办的军事工业是（）A.江南制造总局B.轮船招商局C.汉阳铁厂D.湖北织布局13.1911年10月10日，武昌起义爆发。这场起义（）A.结束了中国两千多年的君主专制制度B.标志着新民主主义革命的开端C.推翻了北洋军阀的统治D.建立了第一个农村革命根据地14.1919年5月4日，北京学生高呼“外争主权，内除国贼”等口号，发起了一场爱国运动。这场运动的性质是（）A.资产阶级民主革命B.反帝反封建的爱国运动C.社会主义革命D.农民阶级的反帝爱国运动15.1936年12月12日，张学良、杨虎城发动西安事变。中国共产党主张和平解决，其出发点是（）A.实现全民族抗战B.争取国内和平C.推动国共合作D.维护国际正义16.1949年10月1日，中华人民共和国成立。这一事件（）A.标志着中国新民主主义革命的胜利B.开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期C.结束了半殖民地半封建社会的历史D.实现了民族独立和人民解放17.古希腊是西方文明的发源地。雅典民主政治发展到高峰是在（）A.汉谟拉比统治时期B.伯里克利统治时期C.屋大维统治时期D.亚历山大统治时期18.14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地出现了资本主义萌芽。与此相关的历史事件是（）A.新航路开辟B.文艺复兴C.工业革命D.启蒙运动19.18世纪60年代，英国开始了工业革命。工业革命的标志性发明是（）A.珍妮机B.蒸汽机C.火车机车D.汽船20.1945年10月，联合国正式成立。联合国的首要宗旨是（）A.促进国际合作B.维护国际和平与安全C.发展各国经济D.解决贸易争端二、非选择题（本大题共4小题，共60分）21.（16分）制度创新是推动社会发展的重要动力。阅读材料，回答问题。材料一秦统一后，国土辽阔，最初设置36郡……后来随着疆域扩大，增至40余郡。郡下设县。郡的行政长官称郡守，县的长官称县令或县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。——摘编自部编版《中国历史》七年级上册材料二唐太宗完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序：中书省负责草拟和颁发皇帝的诏令；门下省负责审核政令，有不可行的应驳回；尚书省负责执行国家的重要政令。尚书省下设六部，分管具体政务。——摘编自部编版《中国历史》七年级下册材料三自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相，设五府、六部……事皆朝廷总之，所以稳当。——《明太祖实录》（1）根据材料一，指出秦朝在地方上实行的政治制度。（2分）结合所学知识，说明这一制度对后世的影响。（4分）（2）根据材料二，概括三省六部制的特点。（4分）结合所学知识，分析其作用。（4分）（3）根据材料三，指出明太祖为加强皇权采取的措施。（2分）结合所学知识，说明这一措施的影响。（4分）22.（16分）近代以来，中国人民为实现民族复兴进行了不懈探索。阅读材料，回答问题。材料一中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器。——李鸿章《致总理各国事务衙门函》材料二变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。——梁启超《变法通议》材料三我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。——孙中山《三民主义与中国前途》材料四要拥护那德先生（民主），便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生（科学），便不得不反对旧艺术、旧宗教……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。——陈独秀《本志罪案之答辩书》（1）根据材料一，指出李鸿章的核心主张。（2分）结合所学知识，列举他参与创办的军事工业和民用工业各一例。（4分）（2）材料二反映的是哪一历史事件？（2分）根据材料二，概括其核心诉求。（2分）（3）根据材料三，指出孙中山领导革命的指导思想。（2分）结合所学知识，说明这场革命的历史意义。（4分）（4）根据材料四，指出新文化运动的两大口号。（2分）结合所学知识，分析其对中国社会的影响。（4分）23.（14分）交流互鉴是文明发展的重要动力。阅读材料，回答问题。材料一张骞通西域后，商人们把中国的丝绸、茶叶、瓷器等商品运到西域，再转运到欧洲；又把西域的葡萄、核桃、石榴、苜蓿等植物，以及乐器和歌舞带到中国。——摘编自部编版《中国历史》七年级上册材料二贞观年间，玄奘西行天竺取经，他遍访天竺的名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大师。10多年后，他携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。——摘编自部编版《中国历史》七年级下册材料三郑和所率的船队，满载着中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品，以及大量的金银货币。这些物品有的用于慷慨送礼，展现大国风度，发展相互之间的友好关系；有的用于贸易，互通有无，互补互利。——摘编自部编版《中国历史》七年级下册材料四共建“一带一路”倡议，目的是聚焦互联互通，深化务实合作，携手应对人类面临的各种风险挑战，实现互利共赢、共同发展。截至2019年4月，中国已与131个国家和30个国际组织签署了187份合作文件。——摘编自《新时代的中国与世界》白皮书（1）根据材料一，概括丝绸之路的作用。（4分）（2）根据材料二，指出玄奘西行的影响。（4分）（3）根据材料三，分析郑和下西洋的意义。（4分）（4）根据材料四，说明“一带一路”倡议的现实意义。（2分）24.（14分）战争与和平是人类社会发展的重要主题。阅读材料，回答问题。材料一1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普刺杀。这一事件成为第一次世界大战的导火索。——摘编自部编版《世界历史》九年级下册材料二1939年9月1日，德国以“闪电战”方式突袭波兰。波兰的盟国英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。——摘编自部编版《世界历史》九年级下册材料三每一（签字国）政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。——《联合国家宣言》（1942年1月）材料四冷战结束后，美国为维护世界霸主地位，不断加强对其他国家和地区的军事干预，严重干扰着世界的和平与发展……国际社会应共商共建共享，构建人类命运共同体。——