2026届辽宁省辽阳市二中学教育协作团队中考历史考前最后一卷含解析

2026届辽宁省辽阳市二中学教育协作团队中考历史考前最后一卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．公元前509年，罗马建立了共和国。以下关于这一时间表述正确的是（）A．属于公元前5世纪初 B．属于公元前5世纪末C．属于公元前6世纪初 D．属于公元前6世纪末2．据《通志》载“曹氏，叔振锋，文王子而武王弟也，武王克商，封之于陶丘，为宋景公所灭，子孙以国为氏”由此可以导致曹姓形成的制度应该是（）A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制3．洋务派认为：“中国文武制度，事事远在西人之上，独火器万不能及。”为解决“火器”问题，洋务派A．学习西方政治制度B．派遣留学生出国深造C．创办军事工业D．创办民用工业4．据统计，“民族”一词在1911年底前，《申报》可检索出的条目为243条，而到了1939年，则高达2369条；“中华民族”一词在《申报》首次出现是在1912年，1939年则达到了372条。这些变化的关键因素是A．国民革命运动推动了反帝斗争日益高涨B．红军长征宣传了北上抗日主张C．百团大战等捷报鼓舞了民众抗日的信心D．全民族抗战激发了空前爱国热情5．明清时期中国历史的基本特征是（）A．民族政权的并存和民族大融合B．统一多民族国家的巩固与发展C．封建经济的继续发展和封建制度的进一步完善D．封建社会的全面繁荣6．17世纪，为改变俄国落后面貌，亲自出国考察，回国后推行强军强国治国方略的是（）A．尼古拉一世 B．彼得一世 C．亚历山大二世 D．亚历山大7．玉蟾岩遗址为什么时间的历史遗存？A．距今1万年左右B．距今（2019年）5500年C．商代D．秦代8．《鲁滨逊漂流记》出版于1719年，小说内容提到主人公鲁滨逊在巴西开办了种植园看到当地缺少劳动力，转而去非洲贩卖黑奴。这一情节反映世界近代早期的历史现象，对此理解准确的是A．市民阶级逐渐形成，资本主义经济发展B．提倡发扬人的个性，享受现世生活C．新航路开辟后，欧洲人开始早期殖民掠夺D．鲁滨逊是南方种植园主9．拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃取了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑献给法兰西的“火种”是（）A．处死国王路易十六 B．建立法兰西第一帝国C．颁布了系列法典 D．扩大了法兰西的疆域10．1917年11月7日，晚9点40分，伴随着“阿芙乐尔”号巡洋舰上大炮发出的一声怒吼，起义者攻打冬宫的战斗开始了！下列各项中不属于俄国十月革命特点的是A．采用暴力手段夺取政权B．走城市革命的道路C．推翻了沙皇专制统治D．人类历史上第一次成功的社会主义革命11．我国社会主义三大改造指的是①农业社会主义改造②手工业社会主义改造③资本主义工商业社会主义改造④交通运输业社会主义改造A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④12．1905年清廷诏令停摆科举，正式宣布废除科举制度。这一制度正式确立于下列哪位君主在位期间A．隋文帝B．隋炀帝C．唐太宗D．唐玄宗二、简答题（共3小题，满分26分）13．请写出《三国鼎立图》中英文字母所表示的国名。A．B．C．14．阅读下列材料：材料一废除地主阶级封建剥削的土地所有制，时有农民的土地所有制。借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。——1950年《中华人民共和国土地改革法》材料二1955年，全国掀起农业合作化的高潮，第2年90%以上的的农户参加了农业生产合作社。材料三中共十一届三中全会后，经济体制改革首先在农村的广阔天地展开，农村创造了“包产到户”这一以家庭联产承包为主要形式的责任制。材料四2005年12月，十届全国人大常委会第十九次会议通过决定，自2006年1月1日起废止《农业税条例》。结合材料一、二、三的内容，说说这三个时期我国在农村分别实行什么变革？在材料二的变革中，我国的土地所有权发生怎样的转变？实行联产承包制之后，土地所有制是否再次发生变化？综合以上四则材料，可以看出新中国建立以来，党在解决三农问题中不断探索，从中你得到什么启示？15．西藏是在哪个朝代成为我国的正式行政区的？清朝中央政府是如何加强对西藏的管辖的？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】

依据题干“公元前509年，罗马建立了共和国”，“公元前”的纪年法从大数到小数，故公元前509年即6世纪末。D项符合题意。排除ABC三项，故选择D。【点睛】公元纪年方法分为：公元前和公元。“公元前”纪年法是从大数往小数数。如公元前509年就是公元前6世纪末；从公元前499年就是公元前5世纪初；“公元”多少年正好相反，如公元509年就是公元6世纪初。2、C【解析】依据题干史料可知，曹氏被周武王“封之于陶丘”，是周武王分封的对象，因此其姓氏来源与分封制有关，C项符合题意，故此题选C。3、C【解析】

根据所学知识可知，为了解决中国“火器”不如西洋人问题，洋务派学习西方先进技术，创办了近代军事工业，故C正确。ABD均不符合题意，故选C。【点睛】本题的限定词语是“火器”，“火器”指的是武器。由此可知，洋务派要想在“火器方面”强大起来，就要发展军事工业。由此即可得出正确答案。4、D【解析】

A.国民革命运动的时间是1924—1927年，故A不符合题意；B.红军长征的时间是1934—1936年，故B不符合题意；C.百团大战的时间是1940年下半年，故C不符合题意；D.1939年民族一词高达2369条，1939年中华民族一词达到372条，说明当时全面抗战激发了空前爱国热情，民族认同感加强，故D正确。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。5、B【解析】

根据所学知识可知，在继承前代的基础上，明清时期在政治、经济等各方面都有长足的进步和发展，统一多民族国家得到了巩固，B符合题意；民族政权的并存和民族大融合指的是三国两晋南北朝时期，A不符合题意；封建经济的继续发展和封建制度的进一步完善是宋元时期，不是明清时期，C不符合题意；封建社会的全面繁荣是隋唐时期，不是明清时期，D不符合题意。综上所述ACD不符合题意，故选B。6、B【解析】

结合题文，依据所学可知，彼得一世敢想敢为，曾亲自出国考察，决心改变俄国的落后面貌，进行了改革，故B项符合题意；尼古拉一世是19世纪的俄罗斯帝国的沙皇，故A项不符合题意应排除；亚历山大二世是尼古拉一世的儿子，领导了废除农奴制改革，故C项不符合题意应排除；亚历山大是公元前四世纪的历史人物，曾建立了亚历山大帝国，进行了亚历山大东征，故D项不符合题意应排除；所以本题选B。7、A【解析】

依据所学知识可知，玉蟾岩遗址是一处文化性质单纯、文化内涵丰富的新石器时代早期洞穴遗址，距今约8000-1万年左右，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。8、C【解析】

据题干材料《鲁滨逊漂流记》出版于1719年，小说内容提到主人公鲁滨逊在巴西开办了种植园看到当地缺少劳动力，转而去非洲贩卖黑奴。分析可知，该材料反映了近代欧洲的殖民扩张。新航路开辟后，欧洲人开始早期殖民掠夺。这一重大历史现象给欧洲带来巨大利润，促进了资本的原始积累；有助于世界市场的形成；给殖民地人民带来了深重的灾难；欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会发展产生了深远影响，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。9、C【解析】

拿破仑献给法兰西的“火种”应该是指颁布了系列法典，因为拿破仑颁布的法典巩固了法国大革命的成果，使法国大革命成为最彻底的资产阶级革命。这一功劳是建立法兰西第一帝国和扩大了法兰西疆域等无法组织比拟的，而处死国王路易十六中拿破仑没有关系。故答案选C。10、C【解析】

依据所学可知，推翻了沙皇专制统治是二月革命的结果，不是十月革命的。所以答案选C。11、A【解析】

依据所学可知，三大改造指国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。仔细审查A①②③符合题意；交通运输业社会主义改造与题干无关，故④不合题意，故含有④的BCD不合题意。故此题选A。12、B【解析】

结合所学知识可知，隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度；隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立。选项B符合题意；选项ACD不符合题意，故选B。二、简答题（共3小题，满分26分）13、A魏B蜀C吴【解析】

结合所学知识可知，赤壁之战后，曹操转而经营关中，扫平关中的割据势力，完成了北方的统一。刘备占领了湖北、湖南的大部分以后，又向西南发展，攻取四川、云贵地区。孙权一边把他的统治范围延伸到福建、广东，一边又抢夺了刘备在湖北湖南的势力范围。200年，曹丕在洛阳自称皇帝，国号魏；221年，刘备在成都称帝，国号蜀，史称蜀汉；222年，孙权在建业称王，国号吴。至此，三国鼎立局面形成。故答案是A魏B蜀C吴。14、1）材料一：土地改革；材料二：农村的社会主义改造；材料三：家庭联产承包责任制（或者包产到户）（6分）（2）从农民所有制到社会主义公有制（或从私有制到公有制，2分）。家庭联产承包没有改变土地所有权，土地仍归国家所有。（2分）（3）启示：农村生产关系的调整要适应生产力的发展；要制定正确的农村经济政策，调动农民的生产积极性；要注意减轻农民负担；共产党总是代表最广大的人民的利益等。（言之有理，答一点即可，2分）【解析】

试题分析：（1）本题考查的是新中国成立后，在农村推行的重大措施，通过“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制”，我们可总结出材料一反映出在农村推行土地改革；通过“农业合作化的高潮”，我们可总结出材料二反映出在农村进行农业的社会主义改造，通过“包产到户”，我们可总结出材料三反映出在农村推行家庭联产承包责任制。（2）本题考查的是三大改造和家庭联产承包责任制的知识，从1953年开始，国家对农业进行社会主义改造，主要方式是引导农民参加农业生产合作社，这使得我国的土地所有权从农民所有制到社会主义公有制（或从私有制到公有制；而实行家庭联产承包责任制后，土地的所有权还在国家手中，农民只是获得了土地的使用权。（3）本题是一个开放性的问题，新中国成立后，党在不同时期，在农村推行了不同的政策，这告诉我们农村生产关系的调整要适应生产力的发展；要制定正确的农村经济政策，调动农民的生产积极性；要注意减轻农民负担；共产党总是代表最广大的人民的利益等。15、元朝时期西藏正式划入中国版图清朝时期，顺治帝赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封号，后来，康熙帝又赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号；此后，历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封，达赖和班禅的继承必须报请中央批准；1727年，清朝开始设置驻藏大臣.后来，清朝颁布法令，明确规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏事务.清朝的这些措施，大大加强了中央政府对西藏的管辖.【解析】

结合所学可知，蒙古统治者早在进攻南宋的同时，就开始对西藏地区用兵和招降，后来蒙古贵族代表与吐蕃的上层政教代表共同议定，吐蕃各地归附蒙古。元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，将这一地区划为一个单独的行政区，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，朝廷还在当地设置地方机构，实行完整有效的管理。从