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8.彩色的梦朗读课文,整体感知:彩色的梦指的是什么?读这段话你想到了什么?形状聊天闲聊无聊一边想象,一边读课文彩色的梦里去了哪些地方?这些地方发生了什么变化?脚尖滑过的地方,;,;,;---!绿得鲜亮绿得浓郁紫得发亮红得鲜艳红得热烈白得纯净池塘边马路上草原森林雪山想象画面写一写大大的太阳,黄了,大朵的小花,红了;大棵的树木,绿了,绿-得-光-滑!脚尖滑过的地方,大大的海,蓝了;软软的沙滩,黄了;美丽的云,白了,白-得-透-亮!脚尖滑过的地方,大块的树林,绿了;大片的油菜花田,黄了;大朵的野花,紫了,紫-得-像葡萄。脚尖滑过的地方,一朵朵的野花,粉了;大大的云朵,白了;宽广的蓝天,蓝了,蓝-得-透-明!脚尖滑过的地方,大片的海洋,蓝了;大块的树林,绿了;大片的稻谷,黄了,黄-得-明-亮!看图片,猜一猜“葱郁”的意思。又看到了什么?拟人比喻一边想象,一边读课文根据图片,仿照第三小节,说一说在,,。,-!彩色铅笔还是什么?里面有什么?大胆想象,读课文。选
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