学校操场改建项目可行性研究报告

I学校操场改建项目可行性研究报告告(此文档为word格式,下载后您可任意修改编辑！)I学校操场改建项目可行性研究报告 8 II学校操场改建项目可行性研究报告 8 8 学校操场改建项目可行性研究报告 1学校操场改建项目可行性研究报告1.项目背景2学校操场改建项目可行性研究报告1.6编制依据和研究范围《投资项目可行性研究指南》国家发展与改革委员会(试用版)；(1)项目建设，必须遵守国家有关经济建设的法律、法规，贯(2)项目建设，应坚持方便师生的原则，在满足各项功能的同3学校操场改建项目可行性研究报告良好的教书育人的文化氛围。(4)建筑设计整体做到功能布局合理，配套设施齐全，外观简(5)注重规划设计的前瞻性，建筑设计的新颖性，创一流设计2.项目概况2.1建设规模及内容某某县第二高级中学总占地面积72439㎡。本项目投资额度约4学校操场改建项目可行性研究报告3项目建设工期2.4投资估算和资金筹措2.5项目综合评价结论5学校操场改建项目可行性研究报告某某县第二高级中学操场改建工程有助于直接改善二高中教育综上所述，该项目的建设符合国家大力发展教育事业的有关政6学校操场改建项目可行性研究报告2.项目的建设背景及必要性1.项目建设背景成绩。7学校操场改建项目可行性研究报告2.项目建设的必要性高中教育阶段在整个教育系统中起承上启下作用，地位非常重。2.1学校体育教学顺利开展的需要不可的重要方面。为保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心健康成长,增长学生体质,使学生掌握体育基本知识,培养学生体育适应能力和习惯,提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人设,没有足够的体育设施和场所,发展体育培养人才将成为空谈,而某某县第二高级中学目前还没有一个能够满足学校发展和培养合8学校操场改建项目可行性研究报告因此,建立良好完整的运动场馆设施对广大师生健身活动的开展将2.2落实某某市“十二五”规划关于发展体育事业在社会经济发展进程中,文化体育既为经济社会全面协调发展提体育活动的内容和形式更加丰富多彩,体育在全面提升学生素质,促进学校精神文明和物质文明建用。但是，我校的体育设施还相当缺乏,现有操场设施在满足学生和教职工开展体育锻炼方面还有较大差距,难以满足目益增长的学生人数的需要。因此,某某县第二高级中学为增强全体学生体质,适应我国社会主义现代化建设的需要,加快实施操场改造,满学生需求,2.3适应广大师生日益增长的体育生活的需要体育基础设施是我校体育事业发展和学生体育活动的重要载体,竞技都离不开必要的体育活动设施和场所。目前,我校体育设施无论9学校操场改建项目可行性研究报告从数量、规模,还是从档次上都难以满足师生多层次、多样化的精神文化需求。因此,建设塑胶操场,有利于加强学校体育基础设施建设,推进学校体育活动的开展,活跃学校体育事业,并促进学校全面和谐学校操场改建项目可行性研究报告1.本项目涉及操场改造现状2.项目改建规模和服务能力工程3.项目建设的可行性1学校操场改建项目可行性研究报告学校操场改建项目可行性研究报告1．场址所在地区现状本改建项目建设地点在某某县第二高级中学校内，交通便利，四学校操场改建项目可行性研究报告2.环境保护要求3.公用设施社会依托条件4学校操场改建项目可行性研究报告4.社会环境条件水池塘面积的1/8.地下蕴藏石油、天然气、石英砂、发展目标及措施：在全面实施“五台方略”工业某某、资本某经济实力进入省内强县(市)前十位。学校操场改建项目可行性研究报告1.设计依据学校操场改建项目可行性研究报告2.操场改造工程方案2.1某某县第二高级中学操场改造总平面布置原则(1)全面规划远、近期建设项目，一次规划、逐步实施，并为可(2)建筑布局合理，功能分区明确，交通组织顺畅，管理维修方(3)满足各运动项目的朝向、光线、风向、风速、安全、防护等(4)注重环境设计，充分保护和利用自然地形和天然资源(如水本项目是某某县第二高级中学操场改造项目，结合我校总体布操场位于学校校园北部，操场改造工程包括：改造柏油路面积学校操场改建项目可行性研究报告(1)400m环形场需地面积177.852m×93.74m，周边均为塑胶面(2)直道长=85.332×2=170.664m(3)弯道总长=229.336m(4)周长=400m2.跑道圆周内建足球场和田赛(铅球)比赛场地。运动场地足球学校操场改建项目可行性研究报告2.4设计标准及构造:铺。黑色基础层固化再用经染色处理的彩色塑胶粒加入环保胶进行塑胶场地基础有二种,分别是沥青基础和水泥基础,二者的厚度材料以及施工方法决定了市场价格不同,沥青基础在施工中需要的重型机械较多,厚度也是水泥基础的两倍左右,所以价格比水混基础略学校操场改建项目可行性研究报告人造草纤维:目前大多数学校都要求采用高品质的草纤维,对草①底布:一般要求二层以上的复合底布,同时对底布的材料也做②胶水:本工程采用进口的乳胶或进口的人造草专用聚氨脂胶(PU),以保证底布对草纤维的束缚力,同时保障不会产生对环境有污学校操场改建项目可行性研究报告A适合各种天气情况,垂直排水系统效果好,吸热性强,可以在任C.真实均衡的表面,能够使球的弹跳持续均衡,极佳的缓冲性和塑胶场地基础施工方法及要求:在基础施工前应按施工图纸要求,用经过国家计量单位鉴定的钢尺或仪器现场测量,确定场地的纵轴和横轴的精确位置,然后标出半圆圆心和曲直分界线交点等位置,并做好标桩点,这些标桩点要高度。2)基础外观:表面均匀坚实无明显压路痕迹,平整无裂纹,无烂边缝平顺光滑,不得有阻水现象。3)试水时,雨后排水120分钟后,允许存有积水但积水厚度不得4)基础竣工后放10m×10m的方格网进行复测标高,并算出排水学校操场改建项目可行性研究报告且误差<1.5%。9)三七灰土层:本层厚度一般为15-30cm,黃土含沙性不能太大,m后表面平整无明显轨迹,压实密度达到95%以上。同时无机结合稳定11)中粒式沥清混凝土层:本层厚4-5cm,沥清混凝土的配料必须符合国家行业有关标准,级石直径为2cm,最好用摊铺机进行摊铺,摊12)石屑式(细)沥清混凝土层:本层厚2-3cm,沥清混凝土的配料必须符合国家行业有关标准,级配石直径不得超过1cm。滩铺方法及2学校操场改建项目可行性研究报告基础最后一层石屑(细)沥清混凝土铺完后,要每天酒水湿养护25-30天,将沥青中的腊、油等杂质日晒风吹,蒸发干透,便于同塑胶2)严格控制半成品质量,所有材料应全部附有出厂合格证,均为正规厂家生产。在配制过程中严格按照国际质量标准进行控制,不合3)严格控制塑胶铺设全过程,对铺设的厚度专人跟踪测定,并做4)严格按配料标准程序进行,聚氨酯(甲组)与填料(乙组)之比控6)推铺时根据不同场地的厚度要求,定好刮板尺寸,并认真进行7)在铺设过程中,对凹凸部位要及时修整,修整的毛边要干净彻顺序,及时做好消泡工作。9)撒防滑颗粒,即不能过早,也不能过晩,以手触胶面拉丝约1cm。学校操场改建项目可行性研究报告B.放线(测量),找出场地的中心点和两个半圆圆心并根据此三个定位点放尺拉线,定出场地中线和边线交点,然后计算确定出场地上C.将草皮搬入场地沿横边方向摊开,并依次由纵边的一端向另_端推进,摊开时,尽量使织在草皮上的白画线处于功能线位置上,以减D.将编织在草度外沿且来能放置到功能线位置上的白色草线切下,放置一边待用,如果白画线是另外编织的,则必须以手工裁剪成E.将绿色草皮各接缝处搭接2-3cm,用裁草推刀从搭接处中央切然后以裁纸刀进行修剪；尽量使車度的接缝位于連接带的中央(如果雨水打湿,需晾晒半天使之干燥),然后将胶水用橡皮刮板均匀地涂刮在连接带上,再把两边的隔G.在草皮基本拼接完毕后,再次拉线定出各功能线、点的准确位置,以裁纸刀切开,抽出切下的草条,将连接带放入,刮涂胶水,把原先学校操场改建项目可行性研究报告H.当草皮摊铺拼接完毕后,草皮上褶皱的部分需要以裁纸刀开I.草皮全部处理完毕后,开始用注砂机注砂、注胶粒。石英砂填充完成后,用刷草机纵横梳理草纤维各一次,橡胶粒填充完毕后,再纵J.工作完成后,依照人造草面层的质量要求进行检测,对不合格本项目助跑道全长为66.00m,起跳板中心线至落地区近端为m学校操场改建项目可行性研究报告某某县第二高级中学操场改扩建工程表地塑胶面积400米标准环形赛道110米直赛道铅球投掷区跳远场地道板面积看台面积围网面积种植土面积领操台标准篮球场地标准羽毛球场地标准排球场地水沟井灯箱32x1913.4x6.125.1x15.110条赛道19个10个7140.00m218072.40m23871.522m270.002m1110.122m113.102m非标准足球场学校操场改建项目可行性研究报告6.环境影响评价1.项目建设期间对环境可能造成的影响1.1废水:施工期废水主要有施工废水和生活污水以上污水如未经处理直接排放将对城镇排水管网系统造成堵塞对受纳水体造成污染影响若按照本评价提出的措施针对性的采用修筑沉淀池和强化型化粪池的方法进行治理则可避免施工废水对城镇排水管网系统造1.2废气:施工期建筑粉尘和道路扬尘对施工场地周边地区有一定不利影响由于建筑粉尘及扬尘沉降较快只要采取有效措施并加强管理则其影响范围一般仅局限于施工场地的周边地带其主要影响范料和施工人员产生的生活垃圾这些固体废物若按照要求分类集中堆及时委托建筑垃圾管理部门和环卫部门由规划道路出入，清运到指2.运营期间对环境可能造成的影响2.1废气:项目运营期间无污染源对周围环境空气没有影响。2.2废水:项目运营期间产生的废水主要是生活污水和校实验室用学校操场改建项目可行性研究报告2.4固体废物:项日运营期间固体废物发生源主要为生活垃圾和校医3.施工期间环境保护措施施工期污水主要有施工生产废水和生活污水,施工单位将采取下列减缓措施,以使施工活动对水坏境的影响减少到最小限度。需注意(1)严禁施工废水乱排、乱流。必须经临时沉沙池处理后才可排入下水道,以防止泥沙等微粒物和一(2)在施工场点污水进入下水道处禁止堆放建筑材料和建筑垃水管道。(3)施工人员驻地厕所设临时化粪池,将粪便污水经化粪池预处学校操场改建项目可行性研究报告(4)施工单位除加强对生产废水和生活污水的排放管理外,应对(1)扬尘污染是施工期间重要的污染因素,项目在施工建设期间,不可避免地会产生一些地面扬尘,这些扬尘尽管是短期行为,但会对附近区域带来不利的影响,所以在施工期间,应采取积极的措施来尽(2)施工单位应负责实施下列减缓措施以防止扬尘污染；项目施工中,施工单位应有专人负责施工场地和施工便道的酒水运输车辆行使路线应避免穿越城镇中心区,尽量避开居民点和环境各施工阶段应有专职环境保护管理人员,其职责是指导和管理施恢复和硬化,清除进出施工现场道路上的混土、弃料以及轮胎上的泥施工场地内严禁设混凝土搅拌站,工程混凝土应采用商品混凝学校操场改建项目可行性研究报告合理安排施工运输工作,对于施工作业中的大型构件和大量物资及弃土的运输,应尽量避开交通高峰期,以缓解交通压力。同时,施工单位应与交通管理部门应协调一致,采取响应的措施,做好施工现场施工作业区应配备专人负责,做到科学管理、文明施工。在基础施工期间,应尽可能采取措施提高工程进度,并将土石方及时外运到对作业面和临时土堆应适当地酒水,使其保持一定的湿度,减小砂石等时不宜装载过满,同时要采取相应的遮盖、封闭措施(如用苫本项目在工程建设期间建筑施工噪声对周围声环境质量有一定城市市区内向周围生活环境排放建筑施工噪声时,应当符合国家规定的建筑施工场界环境噪声排放标准”,尽管施工期产生噪声干扰无法学校操场改建项目可行性研究报告因此,施工期弃土、建筑垃圾可委托有资质专业的建筑垃圾清送单位,将固体废物运至指定的垃圾填埋场进行填埋或作铺路基等处置；建设单位自己处置建筑垃圾时,必须按照某某县卫生管理的有关4.运营期间污染防治措施本项目建成后的排水体系将采用雨、污分流制,与生活污水混合利运,统一处置。项目产生的各种固体废物均得到综合处置,不外排,对学校操场改建项目可行性研究报告5.环境影响评价综上所述,该项目在建设中和建成运营以后将产生一定程度的污水、噪声及固体废物的污染。在严格采取本评价提出的补充措施,实施环境管理与监测计划以后,项目对周围环境的影响可以控制在国家保证其资金落实到位,实现主体工程和防治汚染措施的“三同因此，从环境保护角度分析,某某县第二高级中心操场扩建工程学校操场改建项目可行性研究报告7.项目组织与管理1.项目管理组织为保证项目有效实施,成立由教育、发改、财政、城建等部分负实行项目法人责任制,负责项目的前期准备、实施和运行管理工的检査验收、资金的到位、配套使用情况等,并定期向教育局汇报项严格执行国家有关建设资金的管理办法,专户管理、专款专用,2.项目管理1项目实施管理2项目财务管理3学校操场改建项目可行性研究报告2.3项目的管理职责按上级有关要求,积极落实各项工作；协调部门间工作关系；考信息管理计划；根据领导小组指示,协调各方关系；组织实施管理各类项目业务会议,安排项日土建工程实施、设备采购、合同签订、财3.项目监督项日监督与评价是保证项目顺利实施的重要手段,由项目建设3.1监督与评价组织家组成,按照项目所确定的目标、实施方案、实施计划、管理制度及学校操场改建项目可行性研究报告经常性监督即对项目活动的各个环节进行监督检査,如项目建设实施计划的落实情况,资金的到位和使用情况,建设工程施工进度阶段性监督即定期对项目实施情况进行监督,如项目相关政策的经常性监督,每提交况以表格形式反映,表格应包括计划量、完成量和未完成的主要原因学校操场改建项目可行性研究报告8.投资估算与资金筹措1.投资估算《投资项目可行性研究指南》国家发改委(试用版)：《财政部关于印发<基本建设财务管理规定>的通知》(财建《国家计委建设部<关于发布工程勘察设计费管理规定的通资估算编制时间项目总投资:学校操场改建项目可行性研究报告2.资金筹措.1项目总投资:650万元。学校操场改建项目可行性研究报告1.招标依据《工程建设项目可行性研究报告增加招标内容以及核准招标事《关于国务院有关部门实施招投标活动行政监督的职责分工的2.本项目招标范围及内容该项目招标工作包括:设计方案招标、施工监理招标、工程施工2设计方案招标项目立项后,建设单位要做好设计方案的招标工作,同时确定设方案确定的同时,选择方案中标的单位作为设计单位,这样有利于设学校操场改建项目可行性研究报告单位的选择宣屋建筑工程施工承包企业,进行项目土1.4材料、设备的来购招标该项目所采用的材料和设备,建设单位应该来用招标方式进行采学校操场改建项目可行性研究报告1.经济效益由于此项目属于非经营性社会教育事业投资项目,所以其经济效制定工程费用支出计划并付诸实施,随时纠正发生的偏差,把工程费用总支出的发生额