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文档简介
安徽界首地区2026届中考历史全真模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.识读地图是历史学习应掌握的技能。下图是抗日战争时期正面战场的某次会战,关于这次会战说法正确的是A.迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭B.八路军在会战中取得平型关大捷C.中国军队取得了台儿庄战役胜利D.会战之后抗日战争进入反攻阶段2.在学习了《凡尔赛一华盛顿体系》一课之后,同学们制作了几张卡片整理《凡尔赛和约》和《九国公约约》的主要内容,其中正确的是A.①③B.①②C.③④D.②④3.东汉末年至宋代时期南方经济发展的最主要原因是A.南方相对稳定B.北方人口的南迁C.南方自然条件好D.政府采取有利的政策4.卢浮宫博物馆收藏的《汉谟拉比法典》镌刻着楔形文字的石柱,这种楔形文字比甲骨文更早。楔形文字诞生于A.尼罗河流域 B.两河流域 C.印度河流域 D.黄河流域5.辛亥革命前著名民主革命家陈天华在他的《猛回头》中写道:“这中国,哪一点我还有份;这朝廷,原是一个名存实亡!替洋人,做一个守土长官……”下列《辛丑条约》的条款中,最能体现“替洋人,做一个守土长官”观点的是()A.中国赔款白银4.5亿两B.外国在使馆界驻军C.以海关税、盐税作赔款担保D.保证严禁人民的反帝活动6.世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片的建筑与三大宗教无关的是A.麦加大清真寺B.洛阳白马寺C.巴黎圣母院D.希腊帕特农神庙7.元朝为了对地方进行有效管辖和统治,开创的对后世影响深远的地方行政制度是A.郡县制B.分封制C.行省制D.三省六部制8.请从洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动四场运动中总结。它们反映了中国的什么历程…A.半殖民地化 B.近(现)代化C.近代民主化 D.推翻三座大山9.贵州遵义被称为“转折之城”,发生在这里的重大转折是()A.开创了农村包围城市的革命道路B.建立了中国工农红军C.解决博古等人的错误,肯定毛泽东的正确主张D.红军长征胜利结束10.下图是1950-1970年主要资本主义国家经济年均增长统计图。由此我们可以得出的正确信息是()A.美国失去了世界经济霸主的地位B.联邦德国成为第二号资本主义经济大国C.西欧各国经济迅速恢复持续繁荣D.日本实行“科技立国”促进经济飞速发展11.近代以来,为了实现中华民族的伟大复兴,先贤们一直在探索中艰难前行。今年又是戊戌年,追忆一百二十年前的戊戌变法与随后的辛亥革命,它们的共同点有A.都使民主共和的观念深入民心B.都要求在中国发展资本主义C.都主张推翻清王朝的封建统治D.都颁布过资产阶级性质的宪法12.提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的原子组成的人是()A.德谟克里特 B.苏格拉底C.亚里士多德 D.牛顿二、简答题(共3小题,满分26分)13.制度文明与物质文明、精神文明共同构成人类文明演进的全过程。请结合所学和提供的信息,列举相应的制度名称。为了对辽阔的疆域进行有效管理,元朝在中央设置中书省;其他地区,除吐蕃、畏兀儿地区外,设置了10个行中书省。请列举此制度的名称。雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,将人分成婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。请列举此制度的名称。14.某班同学对“中华民族的伟大复兴之路“进行探究,请结合所学知识,回答问题。中国近代史的开端是什么?宣告了中国两千多年君主专制制度的终结的事件是什么?中国共产党诞生的标志是什么?党的历史上生死放关的转折点是什么?使北平获得解放的战役是什么?中国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进的标志是什么?开启了中国改革开放历史新时期的事件是什么?回首复兴之路,你有什么感悟?15.某校八年三班准备举行一次主题为“新中国外交成就”的小论坛。如果你该班的一员,你可以通过哪些途径获取相关的材料?请你帮助小红同学完成新中国外交成就的知识卡片
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】
依据题干,从图中“武汉”等可以看出,材料反映的应该是武汉会战的基本情况;根据所学知识可知,武汉会战结束以后,抗日战争进入相持阶段,日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭,故A符合题意。平型关大捷发生在太原会战中,故B不符合题意。中国军队取得了台儿庄战役胜利发生在徐州会战中,故C不符合题意。武汉会战结束以后,抗日战争进入相持阶段,故D不符合题意。故选A。【点睛】历史地图型材料选择题的解答策略:抓住历史地图中关键性地名、国家和区域分界线等有效信息,调动和运用所掌握的历史知识,与试题的相关信息建立正确的联系,并作出综合性判断,从而选出最符合题干要求的选项。2、A【解析】
依据所学可知,1919年战胜国与德国签订了《凡尔赛和约》,规定由法国收回阿尔萨斯和洛林,禁止德国实行义务兵役制;不许拥有空军,陆军人数不得超过10万,德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分;1921---1922年在美国的倡议下召开的华盛顿会议,签订了《九国公约》,内容有:尊重中国主权和独立及领土完整;保证各国在华“机会均等,对外“门户开放”。仔细审查A.①③表述正确,符合题意;②④表述错误,故含有②④的BCD不合题意。故此题选A。3、B【解析】
根据所学知识可知,东汉末年至宋代时期南方经济发展的最主要原因是北方人口大量南迁,不但为南方补充了大量劳动人手,而且带来了中原地区先进的生产工具和经验,使江南地区迅速发展起来。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。4、B【解析】
根据所学可知,古两河流域文明中,产生了楔形文字,这是对世界文明的巨大贡献,故B符合题意;尼罗河流域产生象形文字,故A不符合题意;印度河流域产生了印章文字,故C不符合题意;黄河流域产生了甲骨文,故D不符合题意。故选B。5、D【解析】
依据题干“这中国,哪一点我还有份;这朝廷,原是一个名存实亡!替洋人,做一个守土长官”的信息,结合所学知识可知,1901年,清政府签订了《辛丑条约》,规定清政府保证严禁人民参加任何形式的反帝运动,清政府成为帝国主义统治中国的工具,D项符合题意;ABC三项的内容与题干信息不符合;故选D。6、D【解析】
依据所学可知,世界三大宗教是在世界范围内影响巨大的佛教、基督教、伊斯兰教。A图片麦加大清真寺是伊斯兰教建筑;B图片洛阳白马寺是佛教建筑;C图片巴黎圣母院是基督教建筑;只有D图片希腊帕特农神庙不属于三大宗教相关建筑。故此题选D。【点睛】专题复习世界三大宗教产生时间、地点、教义及对世界的影响。7、C【解析】
根据所学可知:由于元朝疆域空前辽阔,为了对全国实行有效的统治,元朝元世祖忽必烈开创行省制度,在中央设置中书省,作为全国最高行政机关,并直接管辖大都及周围地区。在地方设行中书省,由中央委派官员掌管省内军政大权。行省以下设有路,府,州,县。元朝的行省制度,对后世有着深远影响。我国省级行政单位就是从元朝开始的,故C符合题意。郡县制是秦朝的地方行政区划,分封制是西周政治制度,三省六部制是中央行政机构,故ABD均不符合题意。故选C。8、B【解析】
根据所学知识可知,洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动反映了中国近代向西方学习的过程,是中国近代化的历程。所以B符合题意,中国半殖民地化过程是从鸦片战争签订《南京条约》到八国联军侵华战争签订《辛丑条约》,A不符合题意;洋务运动没有体现民主化,C不符合题意,四场运动都没有推翻三座大山,D不符合题意。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。【点睛】洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动体现向西方学习从学习器物到学习政治制度,再到学习思想,思想解放,循循渐进由表入深。9、C【解析】
依据所学可知,1935年1月,红军在贵州遵义召开遵义会议,解决博古等人的错误,肯定毛泽东的正确主张,这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故此题选C。10、C【解析】试题分析:本题主要考查阅读分析能力。本题主要考查阅读分析能力。从统计图的数据看,战后西欧各国和日本经济增长速度速度非常快,但看不出美国失去了世界经济霸主的地位和日本实行“科技立国”促进经济飞速发展这两个信息,联邦德国成为第二号资本主义经济大国本来就是错误的,是日本成为第二号资本主义经济大国本来,综合分析,只有C项西欧各国经济迅速恢复持续繁荣符合题意。故答案选C。【考点定位】人教新课标九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展11、B【解析】
依据所学知识可知,戊戌变法主张在中国建立君主立宪制的资产阶级统治,发展资本主义;辛亥革命主张推翻清朝统治,废除君主专制,建立资产阶级共和国,在中国发展资本主义。所以戊戌变法和辛亥革命的共同点是都要求在中国发展资本主义。故B符合题意;A项是辛亥革命产生的影响;C项是辛亥革命的主张;D项是辛亥革命后颁布的文献。故ACD不是共同点,不符合题意;故选B。【点睛】解答本题的关键是区分戊戌变法和辛亥革命的相同点和不同点。戊戌变法主张学习西方的君主立宪制,辛亥革命主张学习西方的民主共和制,两者都主张学习西方的政治制度。12、A【解析】
根据所学可知:德谟克利特是古希腊伟大的唯物主义哲学家,原子唯物论学说的创始人之一,德谟克利特提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的原子构成。故A符合题意。苏格拉底是古希腊著名的思想家、哲学家、教育家,他和他的学生柏拉图,以及柏拉图的学生亚里士多德被并称为"古希腊三贤",更被后人广泛地认为是西方哲学的奠基者,故BC不符合题意。牛顿是英国著名的物理学家,百科全书式的“全才”,故D不符合题意。故选A。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)行省制度;(2)种姓制度;【解析】
(1)依据所学知识可知,元朝为了巩固统治,在中央建立中书省,掌管全国的行政事务,把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央的中书省;其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了岭北、辽阳等10个行省。(2)雅利安人在进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称“种姓制度”。第一等级婆罗门(祭司、贵族)掌握神权;第二等级刹帝利(国王、武士、官吏)把持国家军事行政大权。第三等级吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)向国家纳税,向神庙上供,供养第一、第二等级;第四等级首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人)几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削,干最低贱的职业。14、(1)鸦片战争。辛亥革命。(2)中共一大的召开;遵义会议。(3)平津战役。(4)第一个五年计划的完成。(5)中共十一届三中全会。(6)没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能发展中国;改革开放是强国之路等。【解析】
(1)根据所学知识可知,中国近代史的开端是鸦片战争。辛亥革命宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。(2)根据所学知识可知,中国共产党诞生的标志是中共一大的召开;党的历史上生死放关的转折点是遵义会议。(3)根据所学知识可知,使北平获得解放的战役是平津战役。(4)根据所学知识可知,中国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进的标志是第一个五年计划的完成。(5)根据所学知识可知,开启了中国改革开放历史新时期的事件是中共十一届三中全会。(6)学生围绕没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能发展中国;改革开放是强国之路等作答即可。15、(1)从书画、报刊、杂志上获得有关资料;从广播电视里获得有关信息;从电脑网络上查找有关资料,通过人物言谈等社会调查搜集有关材料(写出其中两项)(2)50年代成就:1953年月12月、我国政府在同印度政府代表的谈判中,提出了和平共处五项原则;1955年,在万隆会议上,周恩来提出了“求同存异”的方针;70年代成就:1971年10月,26届联合国代表大会上,中国恢复了在联合国的一切合法权利;1979年1月1日,中美正式建立外交关系。(答1972年,美国总统尼克松访华,中美签署《中美联合公报》也可)。【解析】
(1)根据所学知识可知,获取相关的材料的途径有:从书画、报刊、杂志上获得有关资料;从广播电视里获得有关信息;从电脑网络上查找有关资料,通过人物言谈等社会调查搜集有关材料等
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