内科实习心得

内科实习心得

内科实习心得篇1

在内科实习很快就过了两月的时间，也许以前在这呆过一年的原因，对这里

有了很多的感情。现在要离开去别的科室，真有点舍不得。

除了几个新来的医生外连护士也少有变动，十年前我实习的老师依旧是我现

在的老师，很自然的像久违的亲朋。老师是一个很有临床经验和相当耐心的长者,

以前我们都是他手把手地教着，细说临床碰到的一些问题。而现在老师沉默了许

多，在床前只是默默地看、默默地检查。我们知道这是医患关系紧张的结果，因

为谁也怕多说惹上不必要的事。

中医在我们这还是比较吃香的，每天早上上班九点后（8—9点是查房时间）

总是满满的一屋子患者。比较闲的时候，老师会将一些比较简单的病号叫我们去

看，然后指导我们怎样去看舌苔舌质，怎样去摸脉和判别各种简单的脉象，处方

的选择和用药的技巧。每碰到一些特殊的病种，在事后也拿出来供科室同事们讨

论，然后总结意见。这样对于大家都是一种学习一种磨练。

在这里最有记忆的就是抢救病人。我在内科几星期总共遇到两次抢救。第一

次抢救，因为这个病人不在我们组的原因，我只是在外围帮忙递这递那的，算是

旁观。第二次抢救，那个病人是我们组的，老师发现了立即实行CPCR,我负责

叫医生，叫好医生我马上返回病房帮忙老师什么插管、供氧等等。很快然来了一

屋子的医生和护士，家属也站了一走廊。这个病人枪救了大概1个小时，家属放

弃了，就叫我们院的120送回家去。其实送走的时候他的生命体征都还好的。老

师事后很遗憾地对我们说病人那会去监护室，肯定还有希望。我知道，老师那时

的心一定很痛，因为要在十年以前，他会义不容辞去说服家属，全力抢救病人。

内科实习心得篇2

过这近一个月的心内科实习，是我对循环内科的内科疾病的诊断有了新的认

识，不仅是书本上的局限内容，在突发病方面有了新的认识和提高，学到了基本

急救技巧。

心内科以高血压，心律失常，冠心病，房颤等疾病。在老师的带领下我学会

了一些常见病的护理及基础操作，积极配合医生治疗，主动了解病人的情况，及

时为病人排忧解难进一个护士最基本的责任去善待每一个患者。

再过几个月我就要走上工作岗位了，现在的我还是一个学生的水平，但是我

会尽我所能去学习专业技术知识。希望有一天我也可以成为科室里的一名优秀的

护士。

在结束的这一个月的临床内科实习中，在带教老师的悉心指导与耐心带教下,

我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事

故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，现代护理质量

观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新

的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，可以使护理人员懂法、用法、

依法减少医疗事故的发生。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责，严格

要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，勤奋学习，以身

作则，积极进取。通过这一个月的认真工作，我学到了许多在课堂上不曾懂得的

东西。

在实习的日孑中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病

人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导,

了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时，我也了解了胸腹部穿刺的一般过

程，以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习，我明白了作为一名护士身上应

有的职责，无论何时，应把病人放在第一，咏的态度和最负责的行动去关心病人

疾苦。在以后的实习中，我一定会努力学习更多知识。

内科实习心得篇3

进入内科的第一天，很多时候都让我有点手足无措。在老师的耐心教导和其

他实习同学的悉心帮助下，我学会了开化险单和其它项目的申请单。慢慢地也开

始会刊老师开的医嘱了，从简单的到复杂的，对于一些抗生素的使用也有了一定

的「解。在查房过程中，带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时，

老师会认真修正我所写的病历，第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路，这

让我从中有了很大的进步。在呼吸科碰到的病种较多，有气胸、胸腔积液、哮喘、

肺炎等，通过书写病历和体格检查，对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。

对于我在呼吸科感到比较遗憾的是，当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能

实验是如何操作的。

总之感觉内科很温馨，像个快乐的大家庭一样，个个老师都很年轻，人也很

好，对我们这些学生也很耐心的去教，放心让我£去做事情！还有她们经常请我

们喝东西，并且教我们每一样操作，放心的放手让我去尝试，笨手笨脚的我觉得

自己真的有点辜负老师对我的期望，她说做护士要胆大心细，可是我老是丢三落

四，懵懵懂懂的，教了我的东西自己也不会灵活运用，希望通过这次实习让我成

长得更快。

总的来说，在实习的这段日子里，理论与实践相结合，喜欢科室给我带来的

新鲜感。

内科实习心得篇4

经内科是我们在病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老

师很快让我们熟悉适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然

内四科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我们

的成功高兴，我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责，像朋友般的和我们交流,

让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排

小讲课，让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住，还利用下

班时间给我们开小灶。

从手术室到病房，要求我们更多地与病人及其家属交流，这很大程度决定了

病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见，老师总会

教我们换位思考，理解同情病人，消除我们的负面情绪，让我们更加细心耐心的

对待病人，理更加平和的去和病人交流。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我们严格遵守医院规章制度，认真履

行实习护士职责，关心病人，努力做到护理工作规范化，将理论与实践相结合，

护理工作有措施，有记录。实习期间，始终以"爱心，细心，耐心”为基本，努力

做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急。在这段短暂的

实习时间里，我们的攻获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无

力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之，谢谢老师对我们点点滴滴的培养，常说“护士要有一颗同情的心，要

有一双愿意工作的手。“我们将会以更积极主动的学习态度，来面对接下来的实

习，努力扎实我们的操作技能，学习丰

内科实习心得篇5

时间过得真快，转眼我未现代口腔已经三天了，虽然比她们完了几天，但经

过三天的培训，也让我学到了很多的知识，现代口腔和一些公立的医院也是有很

多不同的地方，在现代口腔，我们要注意很多的东西，比如要有礼貌，多跟顾客

进行交流和沟通。

现在口腔对于跟顾客的沟通也是很重要的，跟顾客进行沟通，能让顾客更好

的信任你，理解你，同时为你带来更多得顾客，而在一些大医院里，常会发生一

些医疗纠纷，导致患考与医生之间发生很多的矛盾，那就是在他们之间没有做好

有效的沟通，在临床操作过程中，要运用我的护士的专业素质，用我们的爱心，

耐心，细心，热心来对待他们，所以沟通真的蛮重要的。

同时，费老师不光为我们讲解了在临床中我们要学会沟通，还要有我们该有

的品德和专业的素质所以我们还教了一些在工作中的一些基本礼仪，站坐蹲，虽

然这些我们以前在学校和医院实习的时候讲过，但这次的培训却加深了我的记忆,

改善了我原本的不足，同时我们也要用我们灿烂的微笑，规范的仪表，规范的.

姿势和规范的语言来对待每一位来就诊的顾客，在工作中也要做到走路轻，说话

轻，操作轻和关门轻这四点。

我觉得现代口腔员工自律20条说的还蛮有道理的，要概念就要先改变自己,

从我做起等等，其实做到这些，也真的不容易，做到了，你也就合格了。希望在

未来的日子里，我能把他们做好，并把他们做到更好。

三天的时间，讲了很多的东西，有时候听起来蛮枯燥的，毕竟也有很久没有

这样听过课了，但是呢，也学到了很多的知识，以前都没有学到过的，当初想来

现代口腔无非也是想增长点见识，吸取点经验，通过费老师的讲解，我们也知道

了有关牙齿方面的知识，比如种植牙，跟牙齿美白等。

这些以前我们都没听过的一些有关口腔的知识，同时也知道了牙齿的好坏也

决定了你的健康，牙齿保护不好，也会引发多种疾病，所以我现在也知道了我的

牙齿也有好多的问题，看着身边的人为牙疼而烦恼，我们更应该用我们所学的来

教导他们，减轻他们的痛苦。

三天的了解，让我学到好多，我发现其实口腔拘保护还是蛮重要的，所以，

我们要爱护我们的生命，首先也要爱护我们的口腔，让我们的生活得到一点保障。

现代口腔，是一个锻炼自我的机会，也是一个学习的机会，我会好好珍惜的

珍惜这

内科实习心得篇6

时间过得真快！在消化内科为期一个月的实习就要结束了，这是我实习的第

二个科室，也是第一次与病人还有家属沟通交流的科室。因为前一个科室是

PICU,里面就一些生病的小朋友，没有和家长沟通交流过。

刚来这个科室的时候觉得很恐怖，因为没有和患者还有患者家属沟通过，心

里有点恐惧，还有刚刚来到新的环境，有点不适应，但是待了一天之后，觉得和

患者沟通其实也不是患象中的那么恐怖！还有科室的老师还有周护士长都挺好的！

在实习的这一个月的时间里，不管碰到什么问题，只要我问的话，老师都会耐心

的给我讲解。

在这个科室，我对急性胰腺炎、肝硬化、消化道出血等疾病有了一定的了解,

这也是我们科室比较常见的疾病。让我印象较深的是刚开始肌内注射的时候，右

手总是习惯性的松开针栓，被老师说了好几次！不过现在已经把这个坏习惯改了。

有次给两个病人测餐后两小时的血糖，测出来的结果都比较高。然后他们都

不相信，说不可能，肯定是我测错了，不会测。这让我很无奈，不知道如何去和

他们沟通和他们解释。最后只好和他们说，您别着急，我把您的这个结果告诉医

生，看医生怎么说。然后他们才安静了。这件事让我明白，自己懂的太少太少，

需要学习的东西还有很多。

她们说我的第一个带教老师有点高冷，不容易相处。其实我觉得老师人挺好

的，虽然她第一个星期没有主动和我说过话！但是熟了之后，老师话还是很多的。

唯一觉得不好的地方就是老师每次下班都不会喊我，等她走了之后我才知道，这

个让我觉得有点小委屈。

有一天我和我的小伙伴小胖妞去上班，有一天在电梯里面碰到一个穿白大褂

的医生，年龄和我们差不多，小胖妞被他的背影迷上了，就这样喜欢上了他。后

面才知道他是我们医院药房的医生，每天都会来我们科室送药。从此之后，只要

看到这个医生来我们科室送药，我们大家就会一起大声喊小胖妞的名字。但是最

后这件事还是不了了之了，因为有一天，室友看到他在陪女朋友逛街。这件事也

是我们在这个科室实习的趣事之一吧。没办法，我们美美的小胖妞急着嫁人！

在这个科室，和患者的沟通比较多。让我比较头疼的是：每次去给病人换药

水的时候，他们会问我这药有什么用。因为理论知识不够扎实，而且记忆力不怎

么好，大部分都答不出来。只好和他们说：您等一下，我去帮您看一下。这是我

在这个科室最害怕的事！

现在习惯了这个科室的环境，和老师相处融洽，又要换科室了，心里有点不

舍，虽然舍不得，但是科室还是要换的！希望在以后的日子里能够学到更多的知

识吧！

内科实习心得篇7

上周五找唐老师和刘主任签完字，呼吸科的实习圆满结束。从刚刚开始进科

时候的抵触心理到后来的逐渐适应，已经发展到现在的不想离开。这中间发生了

很微妙的变化，短短的2周时间让我开始了解了呼吸这门学科的深奥，也是因为

见识到了老师的厉害，才让我那张强硬的小嘴变得柔和，不再抵触这里的一切。

就拿抽取血气分析的动脉血来说，当我面对着一个房颤病人抽不出血液时，我的

老师可以一针见血；当我面对着一个脑萎缩、楼动尿的肌肉有强直，肘动脉和股

动脉都跳动微弱时，我的老师仍然可以从容镇定，几秒钟之内把他摆平。现在已

经到了一个新的科室了，现在的我已经不像刚刚开始实习时那么紧张了，哈哈，

也许是我真的已经在李壬子和唐晓霞的历炼之后，可以所向披靡了……8

呼吸内科实习心得的延伸阅读一一实习心得体会的基本要求

实习心得，就是把一个时间段的实习情况进行一次全面系统的总检查、总分

析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过

的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以实习计划为依据，订实

习计划总是在实习总结经验的基础上进行的。

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内

容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分

析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。

成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪

些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对

以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认

识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训,

明确努力方向，提出改进措施等。

内科实习心得篇8

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马

列主义毛泽东思想，邓小平理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，

关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优

质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学

习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，

耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急,

全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风9

在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉

病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护

理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完

成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，医学教•育网搜集整理

能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行尢菌操作规程，能做好术前准

备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时

解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危,

老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊,

得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断

丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的

认识和了解。

内科实习心得篇9

在医院领导及各有关职能部门的有效指导下，呼吸科通过全科医护人员的共

同努力，已完成—年医院下达的医、教、研等各项工作任务，并且在以往的基础

上又向前迈了一大步。

一、医疗工作

在三个月中，我和呼吸科陈国华副主任医师坚持了每周2次的教学授课。风

湿病方面分别讲授了风湿病诊断与鉴别诊断、风湿关节病的诊治、系统性红斑狼

疮、类风湿关节炎、痛风、激素的临床应用、骨质琉松症等专题授课，呼吸系统

方面由陈国华讲授了机械通气、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理应用等。我

们制作了DDI幻灯文件，插入大量丰富的图片，讲课内容丰富，并做到深入浅出,

课后再和中藏医院的医生展开讨论。通过三个月的教学授课以及日常工作中的指

导，中藏医院的医疗水平得到一定提高，尤其在常见风湿病的规范治疗、药物的

毒副作用检测方面有了较深刻的认识。

二、教学工作

1、全年常规大课教学任务顺利完成，没有出现教学事故。多名教师参与了

Pbl教学工作，参与人数及力度继续保持在内科和专科前列。

2、全年顺利完成03—7、05—1实习；04—7、06—1见习等临床带教任务。

积极参与完成了实习医生临床技能操作指导课的授课任务。

3、完成研究生毕业论文答辩工作，完成09级博士和硕士研究生招生计划；

4、完成内科进修生讲座教学任务。

5、按时保质完成了上级交给的临时教学任务：

①学生考试出题工作；

②研究生入学试卷（诊断学、内科学）评判工作：

③完成8年制教学呼吸系统疾病教学指南编写：

④为华科大校医院与洪山区卫生局举办的社区医疗培训班讲课；

⑤本科生湖北省临床综合技能比赛、首届华科大医学生临床技能比赛及全国

首届医学生临床技能比赛的赛前培训与指导工作。

6、积极参加教学改革工作，本年度获得的教改项目有：

①获华中科技大学教材编写资助，主持《呼吸系统疾病学》与《内科医师实

习指南》的书稿编写工作；

②申报的《形成性评价在医学生实习教学中的研究与实践》获华科大“教学

质量工程”第三批教学研究项目立项。

7、教学获奖情况：

①积极参加本年度院级青年教师讲课比赛，本科室两位老师通过内科范围内

青年教师讲课选拔赛，再参加院级比赛双双获得一等奖，并代表第一临床学院参

加大学青年教师讲课，一位老师比赛获一等奖。

②一位老师获华中科技大学年度立德树人奖（首届全校10人）。

③一位老师获华中科技大学—〜一学年度教学质量优秀一等奖（全校10人）。

④因呼吸科本年度教学工作成绩突出，呼吸科再次获得临床一系_年度教学

先进集体奖，三位老师获—年度协和医学教学先进个人。

三、科研工作

科研项目完成年内指标：

1、全科申报国家自然科学基金项目8项，并积极申报省部级、校级及院内

课题。

2、中标项目：国家杰出青年基金1项、国家教委博士点基金1项目、卫生部

专项基金课题2项、湖北省自然科学基金1项，及3项临床药物实验观察，获各

类科研经费325.6万元。

3、经初步统计，全科医护人员全年共发表研究论文27篇（其中护理11篇），

sci论文5篇。会议交流论文10篇。

4、出席国际学术会议4人次，国内学术会议14人次，国内专业学习班10

人次，受邀参与专业学术讲座8人次。

四、专著出版

1、主编《胸膜疾病手册》，人民卫生出版社。

2、主编《主任医师、教授查房丛书呼吸科疑难问题解析》。

3、主编《睡眠及睡眠呼吸障碍学》，科学出版社。

五、其他工作

1、自“非典”后，常有与呼吸科密切相关的重大公共卫生事件发生，而今

年开始的hlnl暴发流行自3月分开始，仍没有明显好转的迹象。在这场旷日持久

的战斗中，我科承担了省内、市内及院内繁重的会诊任务，出色地完成了省、市

及涉外hlnl病例的排查和救治工作。其他人员也默默无闻地做了大量的工作，

如不分昼夜都是随叫随到、毫不推诿地分赴一线认真排查可疑病例，甚至深夜里

有可疑病人需紧急排直，都自费打车从家中赶来及时会诊病人，使病人得到及时

正确的处置。同时，在hlnl的影响下，我科呈现人手少、任务重的情况，但仍

完成了—年医疗工作指标。

2、今年我科牵头在全省启动了“结核性胸膜炎全身激素使用的疗效观察”

的临床研究，也是目前世界上首个相关方面的多中心临床研究。

3、积极配合医院开展的定期院内病例大讨论的活动，由我科主持及配合胸

外科主持病例大讨论各1次，得到了相关方面的好评。

4、注重医德医风等行风教育与建设。继续反复多次在科会上强调反商业贿

赂的重要性与必要性，以媒体报道的相关案例教育大家自律尊法守纪。

5、今年科室加强了科普宣传力度，针对常见多发病，利用国际哮喘日、

copd日、戒烟日及世界结核病日等有影响的时间在报刊、杂志上发表相关科普

文章，并在电台、报司咨询电话进行现场咨询，在本院和社区举办“支气管哮喘

康复教育”与“copd诊疗及预防”知识讲座等，既宣传了疾病防治知识，也宣

传了科室学科及专家。

内科实习心得篇10

来衡阳市中心医院实习已经笫三个月了。在这段时间里，我第一次接触了临

床，第一次穿梭于病房，第一次与病人有了正面的接触，虽然过程中有许许多多

的不适应，但却让我收获良多。严格来说，呼吸内科是我实习的第一站，一些基

本操作都是从这里才开始学的，在这里什么都是从头学起，很多时候都让我有点

手足无措。

呼吸内科的护士长对我们这些实习生要求严格，对老师们的工作也是同样要

求严格，不允许出现一点差错，认真“三查八对”，虽然住院的几乎都是老病号,

两三天下来就认识了他（她）们，但是每项操作时的“三查八对”都少不了，也不

能少。每次操作时老师都会跟我说一定要对好姓名、床号……（三查八对），有时

候有些病人就会问那么久了还不认识我吗？大大都问烦不烦，记性这么不好还来

当护士什么的。我只能解释道不是不认识，这是我工作的需要，也让我们的操作

不会出差错，也是对您的负责，希望您还能谅解，配合我的工作。呼吸内科是很

忙很累的，而且还要特别要注意自我保护，每天早上帮病号输完液后，就要开始

帮他（她）们准备做雾化，雾化也是根据病人的病情来选择用药的，有的一天三次,

有的一天四次。呼吸科大多数的病人都是要吸氧的，所以到了下午的时候，我们

就会推个治疗车把湿化瓶、雾化装置消毒更换。在呼吸科碰到的病种也特别多如:

气胸、胸腔积液、COPD、哮喘、肺炎等等。在呼吸科唯一的遗憾就是没有趁时间

去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。

总之在呼吸内科我学到了蛮多知识，个个老师都很有耐心，都非常认真地去

教我们这些学生。在呼吸内科实习的这段日子里，理论与实践相结合，喜欢科室

给我带来的新鲜感。

内科实习心得篇11

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马

列主义毛泽东思想，邓小平理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学,

关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优

质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学

习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，

耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急,

全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风9

在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉

病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护

理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完

成交接一班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，医学教.育网搜集整理

能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准

备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时

解决，能熟练进行内，夕卜，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危,

老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊,

得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断

丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的

认识和了解护士内科实习鉴定小结如下：在结束的这一个月的临床内科实习中，

在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我认真学习《医疗事故处理条例》及其法

律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习,

通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是

人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护

意识，可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生，在实习过程中，

本人严格遵守医院规举制度。

认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，

不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，积极进睛通过这一个月的认真工作，我

学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一

般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时

观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同

时，我也了解了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作。通过这段时间的

实习，我明白了作为一名护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第一，

用最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的

实习中，我一定会努力学习更多知识。

护士内科实习鉴定小结如¥：在结束的这一个月的临床内科实习中，在带教

老师的悉心指导与耐心带教下，我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，

并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训I,多次参加护理人员学习，通过学

习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对

医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，

可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责，严格

要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，勤奋学习，以身

作则，积极进踽通过这一个月的认真工作，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东

西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病

人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导,

了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时，我也了解了胸腹部穿刺的一般过

程，以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习，我明白了作为一名护士身上应

有的职责，无论何时，应把病人放在第一，医学'政育网搜集整理用最好的态度

和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习中，我一定会努力学习更多知识。

内科实习心得篇12

在老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习关于三个代表的重要思想，学习

贯彻十大精神，积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人

员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完

善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人

们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗

护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且

可以使护理人员懂法、用法、。

我在实习过程中，非常服从院里的安排，只有这样才能感受集体的力量，认

真履行实习护士职责，每天都是按时到医院上班，从来也不迟到，看到那些小孩

我就很喜欢，每次扎针我都认真负责。以马列主义毛泽东思想，邓小平理论为指

导，严格要求自己，隼敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工

作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经

常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施,

有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手

勤，脚勤，啸勤”，患病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服

务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，

按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各

项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，巴格执行三查七对，能规范书

写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教,

能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准

备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时

解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危,

老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊,

得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断

丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的

认识和了解。

在医院实习的这段日子里，我的护理水平和能力有了大幅度的提升和改善，

以上整理的护士出科小结希望能给各位提供参考价值，在今后的工作中，能更好

的认识自己，做一个对社会有意义的人。

内科实习心得篇13

在医院心内科实习巳经有一段时间了，1、面就把我实习的收获做如下总结：

在心内科实习我明白了，心内科是医院重要的科室，主要是辅助别的科室完

成患者的检查，让医生做出最准确的判断，所以我觉得能在心内科实习是一种荣

幸，我也告诫自己要好好学习，把理论知识结合到实践操作中去。

在医院心内科实习，我随指导医师查房，了解了很多的知识：1、看动态心

电图主要看最低心率、最快心率和平均心率，心率降低（40-50）多发生于凌晨，

因为迷走神经兴奋；心率加快多发生于下午（甚至达到100以上），因为交感神经

兴奋。2、心脏是回血的脏器，心功能不全者回血功能障碍，可导致下肢水肿；老

年人心功能差，油腻食物容易意气血液积聚于胃肠部，导致回心血量减少；颈静

脉充盈时心功能不全的表现，心衰是心功能不全的临床表现，多由输液过快过多

和感染引起，所以抗感染对治疗心衰很关键。心衰的治疗原则：利尿（味塞米）、

扩管（单硝酸异山梨酯）、强心（地高辛、心功能不好者用B洛克），缓解症状，然

后就是抗感染以消除诱因。3、房颤。听诊诊断：“第一心音强弱不等+律不齐”

提示房颤律。心房扑动最终可导致房颤，处理方法：射频消融。常见射频消融手

术指征：阵发性室上性心动过速、阵发性房颤等。4、支架问题。支架分药物支

架和裸支架，药物支架有药物（抗血小板凝集药物）淬入金属支架和可吸收支架两

种，植入裸支架的患者必须在术后3个月内服用阿司匹林等抗血小板凝集药物。

因为异物容易引起血管内皮增生，从而堵塞血管，甚至引起血管塌陷。支架的手

术指征?5、看心电图。①早搏：房早，出现异常p波，提前出现qrs波，但qrs

波与前无异；室早，P波消失，出现宽大的qrs波。②t波倒置。多发生于老年患

者，考虑心肌缺血。另外，抽烟饮酒对血管有损伤，严重也可引起心肌缺血。6、

听诊时，抽风样杂音的出现时间不同，提示心脏不同部位损伤。如出现在收缩期,

提示二尖瓣关闭不全，可伴有三尖瓣关闭不全；出现在舒张期，则考虑主动脉瓣、

肺动脉瓣关闭不全，提不肺动脉扩张、肺动脉高压等。

我相信有了这次在医院心内科的实习经历，我的未来会更加的美好。

内科实习心得篇14

时间稍纵即逝，转眼已是四月，实习快接近尾声。回顾这一路走来，心里满

满丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得安静又实在。想起刚来时候的自己，

带着对实习生活美好,童憬和期待来到实习医院，心中怀揣着满满的激情；不觉十

个月都快结束，收获颇丰。

在这充实而辛苦的十个月里，我学到了很多临床知识，掌握了一定的临床操

作技能，同时也发现自己懂的专业知识是如此之少，要学习的知识还有很多很多,

希望在今后工作过程中不断汲取新的知识，巩固已学的知识，能够成为一名合格

的口腔科医生。

在我实习的十个月时间里，我所接诊的病人中拘大多数都是十分配合的，我

对他们认真服务，态度热情而诚恳。我觉得自己治疗完一个病人，就像是完成一

件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着

做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。当看到患者治疗结束后露出满

意的笑容时，当患者对我的服务给予中肯的评价时，喜悦之情油然而生，伴随着

的还有沉重的责任感。

在实习的时候，我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工

作能力，在学校都学到的是理论上的东西，到临床上要多看。各种病例、症状、

体征、鉴别诊断，有些和书本上可能还有些不一样，口腔科医生不仅是学习口腔

这个范畴，因为一个人不光患有口腔疾病，其全身还可能有其他疾病，有些和口

腔疾病是相互联系的，要有一个整体观念，所以在实习中应该认真的观察和学习。

所以想要学到更多的东西，那么就只有自己动手实践，这样自己才会印象深刻，

而且工作时也会有很大的把握和信心。毕竟经验都是慢慢的积累而来，工作时，

宁愿慢一点，不怕反复，足够耐心，把病例做好，完成以后自己总结一下，还有

哪些做的不满意的地方，下次改进措施，不断地总结经验，我们的动手能力和工

作经验才会不断的提高。

内科实习心得篇15

这三周过的算是有点繁忙了吧，至少相比较之前的传统病房而言。但还没到

很忙很忙、很充实很充实的境界。可能是实习生太多，也可能不幸的是这组的病

人在我来之后出奇的少，失踪才12个左右，出入院又不多，学姐学长又特能干,

导致我。。。没什么好忙的。

三周了，居然没有亲手收过一个病人，悲哀啊！她们都说在呼吸和有很多抽

血气的机会，可是我呢，来的真不是时候，病人少，需要抽血气的病人也少，想

抽血气的人又多。结果，我在呼吸科3周，只抽了3次血气，抽中了1次！嗨……

还没悟出什么道道来，就出科了。

让我比较欣赏的是在呼吸科每周3、周5早晨两组的医生分别会向洪主任汇

报本组的病人情况，基本都会汇报。针对一些比较疑难的病例，大家一起讨论，

马上翻书找发病机制或是诊断依据或是治疗原则，书本上的知识落伍了，立刻上

网找最新的文献，虽然他们讨论、探讨的内容已远远超过我能接受、理解的范畴,

但能被这种钻研的氛围所感染，也是一种快乐。洪主任不愧是科主任，真的好强,

好厉害，跟他汇报病人的情况，有时甚至都还没看到过病人，他就看过病人的

CT、检查报告单等资料，就能指出整个治疗方案中的不足或错误，真的好让人佩

服啊！印象最最深刻的是洪主任的一句话，在一位重症病人的床边，瞪着他那双

圆圆的大眼睛，很严肃的跟我们说：“临床医生是怎么成长的？临床经验怎么积

累？就是要在病人的床边学习、成长。”是啊，最为一名初出茅庐的临床医生，

真的应该多花些时间在病房里，密切观察病人病情的变化，才能学到更多的知识,

不单单是课本上的。洪主任就常常在下班之后，还会到病房看看一些重病号，真

的很值得我们学习。

在呼吸科印象最深刻有两个病例。第一个，是一个20多岁年轻少妇，在我

入科前刚住进来不久，第一天查房查到这个病人，带教老师就跟我们说，这个病

人的症状、体征、胸片、肺部CT、检查报告怎么怎么滴，是个很典型的大叶性

肺炎，治疗上，怎么怎么使用抗生素。查房结束后，我也认真看了她的病例，大

叶性肺炎嘛，对我们来说真的很熟悉，学过好多遍，这个病人有寒战，发热（自

己吃过药，所以没有高热）咳嗽，双肺处于实变期，没有音，后消散期，出现音,

CT报的也是双肺有炎症。没感觉有什么不对劲。结果过了几天，洪主任查房，

一翻这个病人的化验单，突然很严肃的质问身边的主治、住院，这个病人的CRP、

PCT（都是炎症指标）这么高，为什么血象一点都不高，白细胞居然还是正常的？查

了二三次了都是这种请况，为什么没有引起注意，是不是要考虑细菌合并病Du

感染，抗病Du要立刻要上，否则后果很麻烦！一语惊醒梦中人，书上明明有说大

叶性肺炎会有很明显的白细胞增高，我居然给忘了……大家都忘了。

第二个，是我管的一个依伯，80多岁了，AEC0PD,这是主要的，还有其他

一堆的病。我接手时，他喘的好厉害，躺在床上不能动，经过2个多礼拜的治疗,

好转了很多，依伯居然会在走廊上走走路，去护士站看着忙碌的护士飞奔来飞奔

去，我还很开心的跟他聊天，说他这两天好很多了，快出院了，依伯也好开心。

谁知才过了没两天，依伯感冒了一下，又AECOPD了，无语，依伯又躺在床上呼

呼的喘个不停，不能动弹，不能坐起来，又上了心电血压氧饱和监测还有病重通

知书……嗨。。。。老师也是很无奈说，这种C0PD后期的病人很难搞，激素都

上这么多了，好不容易控制住了，又来了，激素从新调整，从头来过……依伯躺

在床上，费力的问他的护工，用福州话问的，我居然听懂了，他说：“我女儿呢,

怎么还不来啊，再不来我就死掉了！”嗨。。。真的觉得好无语，其实医院里很

多这样无奈的老人家的，人生病时，总是希望有人关心，有人照顾，有爱，尤其

是自己的亲人，至亲至爱的人的关怀，比什么良药还管用的，可是现代人真的好

忙，太忙了，忙的忘记身边的亲人，不禁让人觉得一阵寒……在我们小的时候，

有个感冒、发烧、咳嗽，父母都是那么的紧张，上医院，吊瓶、吃药，无微不至

的关怀和照顾，试问：他们有请护工来帮忙照顾他们的小孩吗？当他们渐渐老去,

行动不便，疾病缠身时，我们理所应当也该给予他们无微不至的关怀、照顾，而

不是花点钱，请个护工，工作之余有空再去看看。，。。千万别到了“子欲养而

亲不待”的地步，那就不好了。

内科实习心得篇16

一转眼，一个月的呼吸内科实习生涯已告一段落，带教老师和导师对我很好,

他们的鼓励和耐心的教受让我树立了信心。

我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候，相对其他科室轻松一些所以

老师有机会耐心的传授他的经验给我，这是很重要的。

刚到科里时候什么都不懂，后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊，第一次开

化验单，第一次开药。渐渐的熟悉了这个环境熟悉了工作流程，就开始看书掌握

一般常用的药品，重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。

开始实习一个星期以后，我第一次为住院的病人询问病史，并体检。这是一

段羞涩的过程，很突然的来了一个病人，我跟老师去询问病史做检查，到了病房

老师抛出一句：“你来问”。当时真蒙了，沉默了大约10秒钟吧，我开始询问

今本情况和病史。其实很简单，呼吸科的患者大同小异，我也是突击了书本才来

的。我问完之后老师又问了几个问题，然后作心电等必要检查。回到办公室，老

师写了首次病程记录，我与大病例，第一次写大病例的感觉超级好，感觉很有成

就感，主要是因为得到了老师的认可。因为这个会签上我的名字然后再扣上导师

的印章，出现了什么问题我没有责任导师是有责任拘。第一次大病例我写到晚上

6点却依然很高兴，之后下医嘱，开各种检查单都韭常熟悉了。

之后的实习顺风顺水，对CT片子越来越熟悉，一般的比较严重的肺部病变

还是可以看出点端倪的，尤其是对肺间质纤维化印象深刻。对听诊的掌握也不刚

来时候轻得多至少可以听出各种异常听诊音和区别。

实习第二周时候我们的一个病人去世了，是个晚期肺癌广泛转移患者，早上

刚进科里就看见她蒙上了黑布，很突然没遭罪。我还是有点不舒服昨天下班时候

我还去看了她一眼并测了血压心电，早上起来人就没了，毕竟是自己刚刚接触的

病人真点难受。科里肺癌的患者很多，大多都是晚期的，看着即将逝去的生命，

总有一种怜悯的感觉，他们同时也是最脆弱的。在生命左后的时段，真的需要温

暖，家人的，医生的，护士的，一个问候，微笑，一个细微的动作都可以给她们

安慰。

我的老师，在我进病房时候问我：“你想跟病人怎么沟通怎么交流”

我当时不明白，就是问被，问问哪里不舒服，几天了等等。

老师说：你要站在病人的角度去问他问题，你要体会得道他的痛苦和急切的

心情，就算他们有些急躁或是对你的治疗方案不满意。首先你要站在病人的角度

思考他的病情，然后你才是一名医生。老师说的话我牢记在心，因为每个病人都

是怀着寻找救世主的心情来到医院的，他们眼睛的救世主就是医生。所以不管什

么时候都不要让你的痞人对你失去信心。

这一个月很累，科里阴盛阳衰，就一个副主任是男的。还有一个轮值的男医

生。所以来了我这个壮丁跑腿的活都我包揽了。每天要绕着呼吸病房到门诊大楼

走上十多圈。至少一图400米呀。相当于每大5公里，真减肥呀，还好有电梯最

不喜欢爬楼梯了。

下一周的我就要轮到血液科实习了，说实话在呼吸没呆够要学的东西还很多,

像这样的基础科室其实需要更长的实习时间才行，不然刚刚熟悉患者，患者还没

走呢，你就走了哎

期待下一周的实习

祝自己中秋节快乐

自己一个人过节，还是去值班吧。

上学四年半了，感觉自己丢到了很多东西，也变了很多，并且丢掉的和变化

的都是我曾经最喜欢最自豪的。

渐渐的把自己忘掉了，开始平庸开始自甘堕落。

实习一个月我就推翻了曾经的想法，在安定和冒险中我选择了前者，因为我

发现我真的渐渐喜欢这种生活。并且我身边的所有人都认为这应该是我的生活。

这生活谁说没有前途谁说就是没有出息，我觉得挺好，这工作有前途有出息，漂

流的生活不是我的。虽然我始终相信路会越走越广，钱会越赚越多，人生不是电

视剧不要求时间地点人物，努力就好。

内科实习心得篇17

本人于8月开始在XX市中医院实习。本抱着潜心学习中医的决心来到大连，

但实际情况与我所想竟全然不同。

第一次是在内科门诊与中医老教授抄方学习，让我受益非浅。我经常与肾病

的中医专家王荣欣老师谈论中医的各种学术问题。我们畅所欲言，我的很多问题

也得到了解决。最后我们既是师生，又是好友。她常借我买的一些书看，我也经

常到她的门诊去听她看完书后的体会，我就能比较和我看完书后的体会有何不同。

那三周和后来的几次拜访是我学到东西最多的时间。

后来就是连续的病房实习。那时我深刻体会到这些医生对中医知识的缺乏。

我有时问自己：“这是中医院吗？“因为他们看病治疗几乎都是以西药为主。中

药只是补一补正气，提高一下免疫力之类的，根本不是治疗疾病的主要手段。他

们还含笑而说：“周四是开大方的日子。”而开一些很大的方，很多味药，价格

也很高。不仅如此，他们还让学生开这些方，“看着差不多就行”就下医嘱了。

偶尔有时候会改方，但原因竟然是学生开的某几味药太便宜，换几个差不多功效

的而价格高一些的药。难道这就是我将来要工作的我们中国的中医院的情况吗？

在神经二病房的时候，我的同学因没在带教老师陪同下去与患者交流而被主

任痛骂。他只是想去补充收集一下老师没有收集完整的中医四诊资料而已。

学校要求我们要写16篇临床病历。我虽然觉得抄这些病历几乎提高不了自

身的什么修为，但还是决定硬着头皮抄两篇交差。还没等下笔就被主任痛骂，说

些什么这是患者的隐私，不能让你抄之类的。看来她对我印象不怎么样。骂得好!

我本就觉得这是浪费我时间，不抄了。

当我要转到普外实习的时候，我终于忍不住了，我断然拒绝了医院的安排,

自己去找了内科门诊的主任--大连治脾胃病最有名的中医一李吉彦教授。他平

时是不带学生的。但看到我的诚意，又经我跟科教那边多方协谈，他终于同意了。

我终于感觉到我开始学中医了。他先看一个患者，写方，递给我，我抄，我再重

新看一遍那个患者（这时他看另一个患者），望，闻，问，切，自己来一遍，再自

己开个方，跟老师的比一下。幸亏老师看得很慢，我有足够时间做这些。当抄了

差不多一个月的方，我渐渐明白了这位老师的思路和用方习惯，我也向他提出了

一些见解，有些也被他采纳了。我感觉我突然进步了很多，心里有股说不出的喜

悦。

内科实习心得篇18

八月十一日，是我们在呼吸科1区实习最后一周的周一了，不知道为什么，

晨交班听到这个日期的时候，有种莫名的怅然，望着眼前麻利不失节奏的熟悉身

影，鼻尖却袭来一丝酸楚。

对于一个刚进临床的实习生来说，第一个科室的学习对于他将来的实习生活

起着不言而喻的重要作用，我很庆幸，我的第一个科室是充满责任与幸福感的呼

吸科。这里的带教老师从第一次接触到最后一周给我的印象都是一丝不苟和极具

亲和力的，这使得我的实习氛围非常的严谨但又不失温暖。每天上班，所有的护

士都相互帮助，再多的事情也处理的迅速，再乱的工作，分工明确也处理的井井

有条，这使得护士原本繁琐的工作都变得容易解决，大家团结一心，所有的劲儿

都往一处使，关系处的都十分的融洽，每天工作在这样的团队我真心觉得很幸福。

在实习短短的两个月时间里，带教老师给了我们太多的感动，她们从来不会

嫌弃我们笨手笨脚，总是鼓励我们一次次的尝试；为了顾及我们的面子，从来不

会在病人面前直接指出我们的错误（非大原则性的），总在事后给我们敲响警钟；

她们总耐心细心的给我们讲解疾病以及药物知识，无论我们再怎么重复询问，没

有任何一个带教老师会拒绝，反而耐心回答。正是老师带教的尽心尽责，推动着

我们更加努力的学习。使得我从开始什么都不敢碰不敢上手的“同学”到了现在

几乎可以独自做各项操作的“小孙”。每天重复的工作，我几乎感觉不到我的成

长，但当我在从容的接患者到抽完血，输完液合上病历夹的那一刻，我才发现，

我已经不是以前那个我了，我切实的感觉到了我的进步，我想，这也是我们能做

到让老师感到欣慰的事了吧！

时间都去哪儿了，还记得入科第二周参加的呼吸科表演的诗朗诵吧。甜甜的

微笑，袒露你火热的心肠，你用生命的爱，实践着南丁格尔的诺言。时间都去哪

儿了，还没好好回报呼吸科老师的付出就要走了；用心承诺实习期，绝对成为让

每个科室都称赞的呼吸科走出的孩子。

“123…”“茄子”一张单薄的集体留影照片，却承载着我们与呼吸1区护

士站所有带教老师之间满满的爱与深深的缘分，随着时间的推移，那张照片会蒙

上一层淡淡的黄色，但是那张照片上每个人的笑脸一定会折射出一束光，那束光

叫做，幸福。

内科实习心得篇19

现在已经进入十二月份了，开始了我的第六个月的实习。时间就是这样的匆

匆忙忙，上个月我刚去参加了学校的招聘会，这个月就不断传来我的同学们已经

招聘成功签约的消息，而我还在默默等待，这时心里还真是有些着急，希望自己

也可以早日找到工作。

在消化科，护士长和老师对我都很好，很和蔼，我的老师平时也不用我帮忙

做那些扫床之类的工作，而让我负责每天上午给患者扎针和换药。没有怨言，老

师也是为了锻炼我么。只是刚开始时也感觉压力好大呀，所有老师负责的患者都

让我负责扎针，也只能硬着头皮工作了，并且第一天很顺利。其实我的技术还是

不错的，几天下来，我得到了病房的一致好评心里还是美滋滋的，很感谢老师，

让我正视自己的能力。不过消化科的药还真的很多呀，平均每个患者每天都需要

静点8瓶药，只是换药就把我累惨了。

某一天，在工作时听到某个人在呼喊，“快来人那，她吐血了"，我刚跑到

病房门口，老师也到了，这时有其他病房的人嚷着换药，没办法，我先去换药了,

回来时，在老师的协助下，医生已经下好了三腔管压迫止血，我没有看到操作，

觉得很失落呀，没有得到学习。之后我回家看了网上的操作视频，也算是学习了

吧！

时间很快，消化科的实习期结束了，很舍不得，不过我还要进行1、一个科室

的学习，还会有新的开始。加油吧！

内科实习心得篇20

我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏

特异性。我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发

热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻

症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步

检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统

的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进

一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，

慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿

瘤、肿囊等。

通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知

道基本的病理过程，但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中，我会

成为一名合格的（自己填了），为社会、为人民服务！这个月以来，认真遵守科内

的各项规章制度。上班不迟到，下班不早退，不矿工。认真及时地完成老师给我

的任务认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的

需要，认真吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇

到一些病人时心里还是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任

的眼神给了我信心，让我找到自信！

爱人不外己，己在所爱中。（《墨子一兼爱下》）意思是说：爱别人，并不是不

爱自己，自己也在所爱中。

今天我要这样说，是因为我在呼吸科得到了老师们的爱，这种感情是我实习

过程中从未有过的。这里从护士长到每一位老师都给了我感动。第一大开始，我

就喜欢上了这里，所以无论干什么我都是发自内心的去接受，愿意去做。因为老

师们爱着我们，同时也被我们深深的爱着。

第一天下科室，我早早的来到了呼吸科，我就被老师们的热情感染了，无论

什么操作老师们都会带上你，只要是能教给你的东西老师都会耐心的讲解。我的

带教老师是林丽，她是一个特别直率的人，热心、大方、心地善良。林丽老师不

仅给我讲专业的知识，还给我讲实习经历的重要性以及困难之处。在这里我真的

收获了很多。在这段实习期间，我了解了呼吸机的使用，气道切开病人的吸痰护

理，胸腔引流袋的置疾，并亲自作了导尿和抽动脉血气；并且还学会了怎样提医

嘱，怎样去校对等等。记得一次我给病人做皮试，其实也是成功的，只是手法不

太好，老师就给我们讲做皮试的窍门，怎样才能做的更漂亮，又亲自示范给我看,

一有机会就让我自己动手，终于我的皮丘漂亮了，老师也笑了。林丽老师还常常

对我讲：小高，你还有什么不会的就问我，我给你讲，如果太深的问题我也不会

的话，我就去给你问医生。短短的一句话，也许老师并不是有心的，但是我却被

感动的讲不出话来，这份爱我永远都不会忘记的，这也许就是人们常说的：说者

无心，听者有意吧。

在跟彩艳老师上治疗的日子，我也过的很充实，专科的针剂和口服药的药理

作用我都大体了解了，并且可以单独的核对口服药了。有时候听到春燕老师讲佳

佳输液有多大的进步，成功率有多少，我的心就像长草了一样，心想：她刚下科

室一个月就这样了，和我实习半年的有什么区别呢？我觉不甘落在别人后面，于

是我更加努力。我开始利用中午休息时间研究针剂的药理作用。跟彩艳老师快结

束时，她叫我把操作手册带去，指导我如何规范操作，给我机会让我去药房核对

口服药。过后我想，虽然在操作上我没有多大的进展，但我还是充实了自己，我

还是有进步的！

总的来说，在呼吸科是我学东西最多的一个科室，护士长以及每一位老师的

讲课，她们不顾自己的休息时间，甚至下夜班还耐心详细的辅导我们这群幼稚的

学生，我们心里对她们充满了感激。可敬可爱的老师们不仅为我们点亮了心中的

明灯，也成为了我心中永远的榜样。

《墨子一兼爱》中还有这样一句话：爱人者，人亦从而爱之;利人者，人亦从

而利之。意思是说爱别人的人，别人肯定会爱他；帮助别人的人，别人也肯定会

帮助他。我在呼吸科的实习让我深深的体会到了这句话的含义。我知道回报不是

爱的目的，但爱绝对是回报的前提！我会继续加油！

爱比一直在爱已经而已。（墨子一兼爱），说：爱别人，不是不爱自己，也爱。

今天，我不得不说，因为我的呼吸得到教师的爰，这种感觉是从来没有见过

我的实习过程中。给我搬来这里，从护士长到每一位教师。第一天，我爱上了这

里，所以不管是什么我已经从心里接受和愿意做。因为老师爱我们，我们深深的

热爱。

世界的第一部分，我来到了早期以呼吸内科，我是老师的热情感染了，无论

什么样的作业教师会给你带来，只要它可以教你什么老师会耐心地解释。与林老

师，她是一个特别豪爽，热情，大方，善良的心肠，临澧老师不仅专业知识告诉

我，告诉我实习的重要性和困难。我真的收获了很多。在这实习期间，我理解使

用呼吸器，切开气管吸痰病人的胸腔引流袋更换亲自作出的导管和抽动脉血气，

护理；和也学会了如何来提医生的建议，如何去校对和依此类推。我记得我给病

人做皮试，其实，只要不是一个好办法，老师给了人的技巧，我们正在谈论做皮

试，如何做更漂亮，但也给我一个机会让自己的双手，和终于我皮丘美丽，老师

笑了。林老师经常告诉我：小，你不要问我什么，我告诉你，过深，我并非如此,

我去请医生给你。在就短的一句话，也许老师没有确定，但我失去的话，但被转

移到这份爱我将永远不会忘记，这可能是常说：无心，听者有意。

天的治疗与迷人的老师，我也过得很充实，我有一个专业的注射和口服的药

理作用的一般理解，和一个单独的检查口服药。有时听到春燕老师佳佳输液多大

的进展，成功率，我的心像草，我想：她刚下的部口一个月左右，我的实习6个

月有什么区别？我觉得不愿被抛在后面，所以我更加努力地工作。我开始利用午

休时间来研究注射液的药理作用。接近尾声的魅力教师，她告诉我带来的操作手

册，指导我如何规范操作，给我这个机会让我去药店检查的口服药物。我想，手

术后我没有太多的进展，但我还是充实自己，我仍然有进步！

总的来说，呼吸内科部，我学到东西最多只有一个部门，护士长，和每一个

老师的讲课，他们不顾自己的时间休息，甚至Xiaye禁止耐心细致的天真学生辅

导组，我们心脏充满了感激他们。可爱的教师，不仅照亮了心中的光，也成为了

在我心中的榜样永远。

墨子一兼爱中有这样一句话：情人，谁也为了爱；赢，谁也以造福。意味着去

爱别人，别人一定会爱他，帮助别人，别人一定会帮助他。呼吸实习，我深深地

体会到这句话的含义。我知道回报的目的，就是不爱，但爱是一种回报的前提！

我会继续加油！

内科实习心得篇21

顺利完成了2年的医学理论知识学习以后，现在把所学的知识一点一滴地用

在了临床上。我的实习生涯就这样开始了。

第一天走进了科室，强烈的感觉到了手足无措，每个医生都在紧张的完成手

中的工作。交班时，院长说了句话：不管是医生，实习生，见习生，所有的人都

要穿着白大褂，意味着在所有病人面前你们就是个丢生，是一个有责任心的医生。

尤其是实习生更不可以放松警惕，要尽职尽责。我怀着有责任心的决定开始了。

每天，提早半个小时到医院。

1.将管床病历整理出来；

2.参加交班工作，认真听是否有特殊病号，如果有，在空闲的时候可以去学

习一下；

3.跟着老师去查房，询问病人是否出现不适，有那些不舒服，不舒服时服用

过了什么药，现在的感觉如何；老师经常会提问，所以在此之前要对自己管床病

人的病情很了解，不会的要很快的查阅课本，对着病人重新学习书本上的知识可

以获得事半功倍的效果。记住老师所要开的医嘱。杳完房后帮忙将病程记录写好,

医嘱开好，化验单开好，请老师核对签字后交予护士办理。

4.记住要出院的病号，协助办理出院小结，填写各项出院事宜，在第二天准

时办理出院。

5.每天要跟着老师收病人，学习老师如何与患者沟通，采集病史，进行体格

检查，描记心电图。

在内儿科的临床实习过程中，我遇见过的一些临床常见疾病总结有：脑出血,

脑栓塞，蛛网膜下腔出血，小脑出血，急性冠脉综合征，美尼尔氏综合征，周围性

面瘫，冠心病心绞痛，急性心肌梗死，高血压病，颈椎病，类风湿，结核性胸膜炎伴

积液，慢性支气管炎，肺气肿，肺心病，肺结核，肺部感染，急性上呼吸道感染，

上消化道出血，消化性溃疡，慢性胃炎，贫血，糖尿病，低血糖昏迷，低血钾病，脂肪

肝，新生儿窒息，小九支气管肺炎、肺炎、消化不良性腹泻伴脱水、急性扁桃体

炎、哮喘、腮腺炎、急性上呼吸道感染、川崎病等实病。

从上述临床常见疾病观察，我们可以得知当前疾病存在以下特点。

一、老年性疾病常见，随着人口逐渐老年化的趋势，老年人脏腑功能衰弱，

容易罹患各种内科疾病。

二、多与个人生活密切相关，人们日常生活水平提高，饮食偏于肥甘厚腻，

生活习惯与起居规律异常，富贵病，三高征常见，并有年轻化趋势。三、病

因多为外感，饮食，情志与体虚。四、农村条件相对落后，诊疗费用偏昂贵，因

此病情多迁延加重。小儿性疾病起病急，发展、转变快，由于家长医学知识的缺

乏，导致久治不愈和后遗症多。

由此观之，关注老年人、小儿及老年性小儿性疾病是一项重大的任务，合理

饮食，提倡低盐低脂饮食，改变不良生活卫生习惯，提倡体育运动，增强人体免

疫力，能减少疾病的发生发展，提高农村生活水平，完善农村医疗建设，能促进

疾病早期诊断，早日康复，延缓病情的发展。

经过为期一个月的实习工作领悟到了心血管内儿科的工作应掌握病史的采集

及正确的体格检查和了解心电图的记录和阅读，胸部X线的阅读，超声心动图结

果及各种实验室检查的判断等。

总之我觉得在这段实习的日孑里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许

我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，尽管还有许多的不足之

处，但我相信一定能克服的。

内科实习心得篇22

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，但却在我心中留下了深刻印象。儿科是个

综合性很强的科室，涵盖了消化内科、呼吸内科、肾脏内科、急诊危重症等各系

统疾病的情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。

与其他科室相比，儿科有自己的特殊性。第一，特殊的护理人群；第二，特殊

的治疗护理原则；第三，特殊的护患关系。由于儿童正处于生长发育期，肝肾功能

及某些晦系统发育不完善，对药物的代谢及解毒功能也较差；不同年龄的儿童对

药物反应也不同；因此，小儿