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文档简介

山东省枣庄薛城区五校联考2026届中考二模历史试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.下表史实与推论,不正确的一项是选项史实推论A赤壁之战为三国鼎立局面形成奠定了基础B北魏孝文帝改革促进了中国古代北方地区的民族交融C安史之乱唐朝的国势从此由盛转衰D澎湖巡检司清朝政府加强了对的管辖A.AB.BC.CD.D2.某历史兴趣小组通过分析下列资料得出四个结论。其中不正确的一项是发明者身份进入时代首先开始的国家发明到应用的时间第一次工业革命技术工人蒸汽时代英国蒸汽机—80多年第二次工业革命科学家电气时代美国、德国电动机—60多年第三次科技革命科学家网络信息时代发达资本主义国家原子能—6年A.三次技术革命分别把人类带入蒸汽时代、电气时代和网络信息时代B.三次技术革命中首先开始的国家由一国到多国C.三次技术革命中的发明都是科学与技术紧密结合的产物D.三次技术革命中的成果从发明到应用的时间越来越短3.小明想探讨拉美独立运动爆发的外部原因,他搜集了下列资料,其中可供选用的是()A.美国独立战争和法国大革命影响 B.当地土生白人对殖民者的压迫掠夺深为不满C.殖民者的残酷压迫激起人民反抗 D.拉美的印第安人、黑人展开争取独立的斗争4.“炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣。”“炀帝此举”是指A.建立隋朝B.统一全国C.开通大运河D.创立科举制5.下图是某一条约签订的情景,该条约是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重、精神屈辱最深沉的不平等条约。它的签订,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。这个条约是A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》6.下列图片体现了我国农村生产关系调整的三个阶段。这三次调整都A.遵循了经济发展的客观规律B.适应了不断变化的具体国情C.促进了农业生产的持续发展D.坚持了社会主义公有制原则7.“印刷术则变成新教的工具”。“印刷术的发明不仅改变了只有僧侣才能受高级的教育的状况……印刷术的推广,给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”。这里,马克思主要强调了印刷术A.推动了欧洲的社会转型B.加速了欧洲人文主义的兴起C.促进了欧洲教育的发展D.开启了欧洲的思想启蒙运动8.“东瀛有多远?芒履难丈量。袈裟作舟帆,风雨莫阻挡,合十忘生死,宏愿心中藏.”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。请你判断这部电视剧的主题是A.玄奘西游天竺B.鉴真东渡日本C.张骞出使西域D.甘英出使大秦9.下图中“历史在这里拐弯”是指从此()A.第一次国共合作彻底破裂 B.南京国民政府统治了全国C.国共两党第二次合作初步形成 D.蒋介石为首的国民政府垮台10.“鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论……”材料所反映的这场改革的性质是A.知识分子反封斗争B.资产阶级改良运动C.资产阶级革命运动D.地主阶级自救改革11.下图是某地仿建的古代建筑。该建筑的“真实版”见于A.古代两河流域文明B.古代埃及文明C.古代印度文明D.古代希腊文明12.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是()A.政权分立与民族融合 B.经济重心的南移和民族关系的发展C.统一多民族国家的巩固 D.繁荣与开放的社会13.下列国际组织和局面的出现,分别反映了当今世界在经济、政治发展中的哪两大趋势A.多极化、工业化 B.全球化、信息化 C.全球化、多极化 D.工业化、信息化14.1929年,资本主义世界爆发空前严重的经济危机。对此次危机认识不正确的是()A.导致德国和日本走上了法西斯道路B.是资本主义国家推行干预经济政策的恶果C.激化了各主要资本主义国家的社会矛盾D.从美国开始席卷了整个资本主义世界15.下图所示的制度来自()A.古印度 B.古巴比伦 C.古罗马 D.古希腊16.下列关于民族解放运动的叙述与史实相符的有①玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”②章西女王和印度人民的英勇斗争打击了美国殖民者③纳米比亚的独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃④在纳赛尔领导下埃及赢得独立A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.如果把“秦朝郡县制”“西汉推恩令”“明朝厂卫机构”“清朝文字狱”整合为一个学习单元,符合这一单元内容的主题是A.国家的统一B.政权的分立C.专制集权的强化D.文化专制的加强18.世界三大宗教诞生的先后顺序为()A.佛教→伊斯兰教→基督教 B.伊斯兰教→佛教→基督教C.基督教→佛教→伊斯兰教 D.佛教→基督教→伊斯兰教19.著名思想家顾准在论及古希腊政治制度时说:“直接民主只能行使于‘城邦’。”其主要的依据是城邦A.具有独立自主的特点 B.有利于调动公民的参政意识C.具有小国寡民的特点 D.有利于形成人文主义的观念20.“发展才是硬道理”、“特区姓‘社’不姓‘资”’的观点出自()A.马克思主义 B.列宁主义 C.毛泽东思想 D.邓小平理论21.每到清明节,许多中华儿女祭祀轩辕黄帝,以表达身为黄帝子孙的骄傲和欣逢盛世的喜悦。海内外华人隆重祭拜黄帝,是因为他被尊奉为A.人类祖先B.千古一帝C.一代天骄D.人文初祖22.下图是建国以来我国外交成就示意图,其中“突破”阶段的外交成就不包括()A.参加万隆会议B.重返联合国C.尼克松访华D.中美建交23.他热情颂扬俄国十月革命的胜利是“世界人类全体的新曙光”,并预言“试看将来的环球,必是赤旗的世界”,为马克思主义在中国的传播作出重要贡献。这位历史人物是()A.陈独秀B.李大钊C.鲁迅D.胡适24.三千多年前南亚地区的种姓制度,社会成员是不平等的,经商的人在当时属于哪一等级,处于社会哪一阶层A.婆罗门,社会低层 B.刹帝利,社会顶层C.吠舍,社会中下层 D.首陀罗,社会最低层二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.西汉_________主编的《史记》是我国古代第一部纪传体通史;北朝贾思勰的《_________》是中国现存最早的一部完整的农书。26.德国的法西斯建立的标志是1933年________成为国家总理;1938年《________》的签订是英法绥靖政策达到顶峰的标志。27.1848年发表的《________》标志着马克思主义的诞生;1936年苏联颁布新宪法,标志着________创建的苏联模式形成。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)历史一般是指构成人类往事的事件和行动,研究历史可以采取不同的历史角度。阅读下列材料:材料一他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面,亚洲与中东国家都是全世界的引领者,而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。——杰克·戈德斯通《为什么是欧洲?——世界史视角下的西方崛起(1500-1850)》材料二明朝自宣宗(1398-1435)以后,很少皇帝能专注于国事,朝廷作为主要操在官僚手中,而皇帝则被赋予浓厚的神秘性格,仲裁百官间的争执,强迫性地执行开明专制。当时的士绅官僚,习惯于一切维持原状,而在这种永恒不变的环境中,形成注重内省的宇宙观,使今人看来,晚明时期显得停滞而无生气。——黄仁宇《中国大历史——晚明:一个停滞但注重内省的时代》材料三有历史学者认为,用“闭关自守”来形容清朝的海外贸易政策是不够恰当的,更不能笼统地说清代前期的海外贸易是闭关锁国政策,它实行的是开海设关、严格管理贸易的政策,从贸易增长的角度来看,清代海外贸易额比宋、明两朝是有发展的。乾隆中期以后的70年间,中西贸易实际上有了真正的发展,整个海外贸易的商品总值不断增加。如1689–1722年输往欧洲等国的生丝为1833担,1820–1829年增至51662担,茶叶也由1722–1739年的102795担增至1820–1829年的12209534担。——摘自吴剑雄《中国海洋发展史论文集》;黄启臣《清代前期海外贸易的发展》请回答:据材料一指出1500年前后引领世界的地区。请以宋代经济为例,说明宋朝引领世界的具体表现。请结合所学知识从思想文化角度指出材料二中明朝“注重内省”宇宙观形成的原因:你是否同意黄仁宇“停滞”的判断,请说明理由。据材料三指出概述历史的角度。请从不同于材料三的角度,简述“闭关锁国”政策的历史影响。29.(6分)总书记在党的十九大报告中关于“创新”的论述,可谓数次提及,掷地有声。“加快建设创新型国家”“大力实施创新驱动发展战略”。读下列材料,回答问题。◆思维创新材料一这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人﹣在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”﹣﹣恩格斯材料一所说的时代是指14﹣16世纪时期,该时代欧洲社会意识形态领域发生了哪一重大变革运动?◆制度创新材料二1689年英国议会通过的《权利法案》明确规定:来经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉等。据材料二并结合所学指出:《权利法案》的通过限制了英国国王什么权力?该法案对英国历史发晨有什么重要意义?◆科技创新材料三早在1624年,英国议会就制定了专利法,规定,第一发明人对其新发明拥有正当的财产权利…到18世纪中期,许多行业兴起了技术革新的热潮,开始用机器生产替代手工生产。工业革命的时代到来了。据材料二、三,英国工业革命时代的到来得益于什么?30.(7分)中国共产党团结带领中国人民取得了三次伟大革命的胜利。阅读下列材料,回答问题。材料一:新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。——周恩来材料二:以完成社会主义革命、确立社会主义基本制度为标志,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的第二次伟大飞跃。材料三:美国诺丁汉大学中国政策研究所顾问委员会主席芮立(ElizabethWrlight)说:“我认为大多数人会同意这次会议是最激进的变化之一,也许是中国几十年来发生的最大变化。因为它彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代,一直到今天的经济发展方式。我认为,从一个实际的角度看,这些变化几乎是在一夜之间发生。”(1)材料一中,周恩来所说的前一个“天安门”是指什么历史事件?这一事件有何划时代意义?(2)新民主主义革命胜利的标志是什么事件?革命胜利对中华民族和国家有何重大影响?(3)材料二“中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”指的是什么?此后我国进入了哪一历史阶段?(4)材料三中“这次会议”指的是哪次会议?“这次会议”作出了怎样的决议,使之“彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代,一直到今天的经济发展方式”?(5)概括中国共产党取得民主革命胜利和社会主义建设巨大成就的共同因素。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】

依据所学可知,元朝设置澎湖巡检司管辖地区,这是历史上中央王朝首次在地区正式建立的行政机构,故D史实与推论表述错误,符合题意;赤壁之战为三国鼎立局面形成奠定了基础,故A史实与推论表述正确,不合题意;北魏孝文帝改革促进了中国古代北方地区的民族交融,故B史实与推论表述正确,不合题意;安史之乱使唐朝的国势由盛转衰,故C史实与推论表述正确,不合题意。故此题选D。2、C【解析】

依据所学可知,第一次工业革命是从生产经验中总结结果积累经验并逐步发展到新机器的发明,从而开展了工业革命,并不是科学与技术紧密结合的产物。除此之外,这三次科技革命的共同点是:都是从一国发展到其他多个国家,成果转化时间越来越短。第一次工业革命开始于18世纪60年代,把人们带入了“蒸汽时代”;第二次工业革命开始于19世纪70年代后,把人们带入了“电气时代”;第三次科技革命开始于20世纪四五十年代,它以电子计算机的广泛使用为核心,把人们带入了“信息时代”。所以不正确的一项是C,C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。3、A【解析】

依据所学知识可知,拉美独立运动爆发的外部原因是由于受到了美国独立战争和法国大革命的影响,选项A符合题意;BC项属于拉美独立运动爆发的内部原因;D项表述不符合史实。故选A。4、C【解析】题干的“为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利”大体意思是促进了多年的国运,造福后世。结合所学知识可知,隋炀帝开通的大运河是我国古代最宏伟的工程之一,是贯通南北的交通大动脉,大大加强了南北联系,有利于国家的统一,同时促进了南北经济文化的交流,运河所经之地,城市兴起,经济繁荣,文化昌盛。所以说这是为后世开万世之利。故C符合题意;建立隋朝,统一全国的是隋文帝,故AB不符合题意;创立科举制的是隋炀帝,但与题干的“为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利”不符合。故D不符合题意。故选C。点睛:解题的关键是正确解读题干的“为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利”,认识题干材料大意是隋炀帝的举措促进了多年的国运,造福后世。隋炀帝开通的大运河,促进了南北经济文化的交流,为后世开万世之利。5、D【解析】

联系已学知识可知《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重、精神屈辱最深沉,从而给中国人民带来空前灾难的不平等条约。确立了清政府为帝国主义列强的忠实奴仆的地位,从此,清政府成为资本主义列强统治中国的工具。它的签订,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。所以答案选D。6、D【解析】

依据题干中三幅图,可知反映的是对农业社会主义改造、人民公社化运动、家庭联产承包责任制。结合课本所学可知,三大改造中对农业社会主义改造将农民土地所有制转变为公有制;人民公社化运动将公有化程度提高;家庭联产承包责任制是将土地的经营权承包为农民,土地归国家所有。三者都坚持了社会主义公有制原则,D项符合题意;其中人民公社化运动违背了经济发展的客观规律,与中国的国情不符,并且严重挫伤了农民的劳动积极性,导致粮食产量大减,ABC三项不合题意,故选择D。【点睛】解题的关键是对题干图示的解读与分析得出题干中三幅图分别反映的是三大改造、人民公社化运动、家庭联产承包责任制,结合所学归纳农业社会主义改造、人民公社化运动、家庭联产承包责任制的内容,分析得出相同点。7、A【解析】

依据题干信息“印刷术的推广,给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”可知,印刷术的发明,促进了文明的传播、交流和发展,马克思主要强调了印刷术推动了欧洲的社会转型,故A符合题意;题干没有涉及加速了欧洲人文主义的兴起、促进了欧洲教育的发展、开启了欧洲的思想启蒙运动,故BCD不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干信息“印刷术的推广,给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”是解题的关键,印刷术的发明,促进了文明的传播、交流和发展,推动了欧洲的社会转型。8、B【解析】

依据题干“东瀛有多远?芒履难丈量。袈裟作舟帆,袈裟合十忘生死,弘愿心中藏,普渡众生……”的信息,结合所学知识可知,唐朝时,很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献,他们当中,最突出的是高僧鉴真,他不畏艰险,东渡日本,讲授佛学理论,传播博大精深的中国文化,促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高,受到中日人民和佛学界的尊敬,B项符合题意;唐朝高僧玄奘西游天竺是到达古印度,张骞出使西域和甘英出使大秦是在汉朝,ACD三项不符合题意;故选B。【点睛】解题的关键是抓住题干的关键词“东瀛”,知道“东瀛”指的是日本,由此可以判断是鉴真东渡。9、C【解析】

依据所学知识可知,抗日民族统一战线初步形成是:西安事变和平解决。右图的时间是1936年正好是西安事变的时间,C项符合题意;ABD三项不符合题意;所以答案选C。10、B【解析】

“鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂培养人才”“创办报刊”可知该运动是维新变法运动,维新变法运动属于资产阶级的改良运动,B符合题意;维新派不主张反封建,A不符合题意;革命派没有主张开办新式学堂培养人才,C不符合题意;地主阶级自救改革是洋务运动,洋务运动不主张“鼓励私人兴办工矿企业”,D不符合题意。综上所述,故选B。【点睛】解答本题的关键从“鼓励私人兴办工矿企业”“新式学堂培养人才”“传播新思想”的信息进行综合分析,从而得出是维新变法时期。11、B【解析】

题目给出的图片为仿金字塔,该建筑的“真实版”见于古埃及。金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及国王的陵墓,是权力的象征,也是埃及人民的骄傲。所以B项符合题意,ACD项与图片信息不符,故选B。12、B【解析】

结合所学知识可知,政权分立与民族融合是魏晋南北朝的特征,统一多民族国家的巩固是明清时期的特征,繁荣与开放的社会是隋唐的特征。因此ACD不符合题意,故答案选B。13、C【解析】

依据题干的图片信息,结合所学知识可知,世界贸易组织是经济全球化的表现,一超多强的局面是美苏两极格局结束后,形成的世界格局的特点,世界朝着多极化的趋势发展,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。14、B【解析】

依据所学知识可知,1929年经济危机爆发宣告资本主义国家自由放任经济政策的失灵,1933年美国实施罗斯福新政后,采取了国家干预经济的政策,使美国渡过了经济危机,选项B表述错误,符合题意;面对1929年到1933年的经济危机,俄国和日本走上了法西斯的道路,A项正确;经济危机激化了各主要资本主义国家的社会矛盾,C项表述正确;1929年的经济危机从美国开始爆发,迅速席卷了整个资本主义世界,D项表述正确。故选B。15、A【解析】

根据题干并结合所学知识可知,图片是古印度种姓制度示意图。雅利安人在进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称“种姓制度”。第一等级婆罗门(祭司、贵族)掌握神权;第二等级刹帝利(国王、武士、官吏)把持国家军事行政大权。第三等级吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)向国家纳税,向神庙上供,供养第一、第二等级;第四等级首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人)几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削,干最低贱的职业。各等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚,选项A符合题意;选项BCD不符合题意。故选A。16、C【解析】

根据所学知识可知,1857年印度民族大起义爆发后,章西女王在章西发动起义响应,驱赶英国侵略者。她的坚定和勇敢,使其成为印度民族大起义中最受爱戴的领导人。虽然起义没有达到推翻英国殖民统治的目的,但起义军却给英国殖民者以沉重打击。所以②说法错误,不符合题意,故把包含②的ABD项排除,故选择C。17、C【解析】

根据所学知识可知,秦朝实行郡县制加强了对地方的控制,加强中央集权;西汉推行郡县制削弱诸侯的势力,加强中央集权;厂卫机构是明朝时皇帝为了加强统治、监视官吏而建立的由皇帝直接控制的特务机构,这些机构的建立是明朝皇权加强的表现;文字狱是清朝时期统治者为了加强对知识分子的思想控制而实行的文化高压政策。由此可知,统治者采取这些措施都是为了加强专制主义中央集权。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。18、D【解析】

根据所学知识可知,佛教产生于公元前6世纪,基督教产生于公元1世纪,伊斯兰教产生于7世纪。所以按照时间先后顺序排列应是佛教→基督教→伊斯兰教,D符合题意;综合上述分析可知ABC项不符,排除。故选择D。19、C【解析】

依据所学可知,古希腊是西方文明的发源地,小国寡民是希腊城邦的突出特点。希腊半岛上没有大平原,山地占80%,有20%到30%的土地是可耕地,希腊半岛支离破碎的地形使希腊城邦形成了小国寡民的特点。因为地中海沿岸多为岛屿,地形多山脉,平原少,不适宜农耕,古希腊人只能从事商业活动和对外殖民活动发展海外贸易来解决人地矛盾和生存问题,所以工商业发达。商业活动最主要的要求和特点是商品交易的双方或多方主体是平等和自由的,因此民主政治成为希腊众多城邦首选的政治制度。可知,自然地理条件决定了民主政治成为希腊众多城邦首选的政治制度,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。20、D【解析】

“发展才是硬道理”,“特区姓‘社’不姓‘资’”均出自邓小平的南方谈话,故题干的观点出自邓小平理论,故选D。21、D【解析】

依据所学可知,距今约4000年左右的黄河流域,生活着黄帝和炎帝部落,他们为了争夺中原已开发地区,以炎帝为首的部落和以黄帝为首的部落在“阪泉之野”大战,炎帝战败,归附黄帝,两个部落不断繁衍,形成了日后华夏族的主体。传说中的黄帝造出宫室、车船、兵器、衣裳,还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝,海内外华人隆重祭拜黄帝,是因为他被尊奉为人文初祖,故D符合题意;人类祖先、千古一帝、一代天骄与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。22、A【解析】依据所学知识可知,20世纪70年代,我国的外交成就有:第26届联合国大会上恢复中国在联合国的合法席位。1972年,尼克松访华,中美两国关系开始走向了正常化;1979年,中美正式建立了外交关系,两国关系实现了正常化。1972年,中日正式建立了外交关系。而万隆会议召开的时间是1955年,不是20世纪70年代“突破”阶段的外交成就,A项符合题意;BCD三项都是20世纪70年代“突破”阶段的外交成就,不符合题意。故选A。23、B【解析】

结合所学知识可知,俄国十月革命的胜利后,李大钊在《新青年》上发表《庶民的胜利》等文章,热情颂扬俄国十月革命的胜利是“世界人类全体的新曙光”,并预言“试看将来的环球,必是赤旗的世界”,为马克思主义在中国的传播作出重要贡献。故B符合题意;ACD是新文化运动的代表人,与热情颂扬俄国十月革命的胜利不符。故选B。24、C【解析】

古代印度社会中的普通劳动者是吠舍,也就是雅利安人的中下阶层,包括农民、手工业者和商人,他们必须向国家缴纳赋税。故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、司马迁齐民要术【解析】

(1)结合所学知识,西汉史学家司马迁所写的《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期的史实,《史记》是中国古代第一部纪传体通史。

(2)根据所学知识可知,北朝贾思勰撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。该书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容十分丰富。我国现存最早的一部完整的农书是《齐民要术》。26、希特勒慕尼黑协定【解析】

依据所学可知,20世纪30年代,希特勒成为国家总理,在德国建立了法西斯专制,标志着世界大战的欧洲战争策源地形成;1938年9月,英、法、德、意四国首脑签署了《慕尼黑协定》,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国。企图将祸水引向苏联。《慕尼黑协定》的签订是英法绥靖政策达到顶峰的标志。绥靖政策实质是纵容侵略的政策,它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大地削弱了反法西斯的力量。27、共产党宣言斯大林【解析】

依据所学知识可知,1848年2月24日,马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版。它标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器;1936年苏联颁布新宪法,标志着斯大林模式的形成。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)地区:亚洲与中东国家;表现:经济:使用纸币;打破坊市界限;出现夜市、早市、草市;海上贸易繁荣;制瓷业成就突出;造船业使用指南针等。(任答一点)(2)八股取士钳制了思想;同意“停滞”:政治:中国君主专制强化,封建制度走向衰落;科技:中国科技缺乏创新,进入总结阶段;文化:八股取士,压抑了人才的选拔;外交:倭寇来犯。(任答一点)不同意“停滞”:经济:明朝中后期,江南一些手工巫部门开始出现了资本主义性质的生产关系(资本主义萌芽出现);商帮的出现。(任答一点)(3)贸易增长角度;影响:对西方殖民者的侵略活动曾起到一定的自卫作用;使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会;中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。(任答一点)【解析】

(1)第一小问地区,根据材料一“亚洲与中东国家都是全世界的引领者”可以得出亚洲与中东国家;第二小问成就,结合宋代经济和科技发展中领先世界的成就举例:使用纸币;打破坊市界限;出现夜市、早市、草市;海上贸易繁荣;制瓷业成就突出;造船业使用指南针等。(2)根据材料二“当时的士绅官僚,习惯于一切维持原状,而在这种永恒不变的环境中”结合所学知识可知,中明朝“注重内省”宇宙观形成的原因是八股取士钳制了思想;小问为开放题,言之有理即可,如同意“停滞”:政治:中国君主专制强化,封建制度走向衰落;科技:中国科技缺乏创新,进入总结阶段;文化:八股取士,压抑了人才的选拔;外交:倭寇来犯;不同意“停滞”:经济:明朝中后期,江南一些手工巫部门开始出现了资本主义性质的生产关系(资本主义萌芽出现);商帮的出现。(3)根据材料“从贸易增长的角度来看”可知,材料三指出概述历史的角度是贸易增长角度,根据所学知识可知,闭关锁国政策对西方殖民者的侵略活动曾起到一定的自卫作用;使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会;中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。29、(1)文艺复兴运动。(2)立法权。资产阶级君主立宪制在英国开始确立。(3)英国通过资产阶级革命,确立了君主立宪制。【解析】

(1)依据材料一信息“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人﹣在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”可知,材料中的“重大变革运动”是指14﹣16世纪欧洲的文艺复兴运动。文艺复兴兴起于14世纪的意大利,15至16世纪扩展到欧洲其它地方,其核心思想是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。代表人物有但丁、达•芬奇和莎士比亚。但丁是文艺复兴的先驱。文艺复兴运动是一场反封建神学的资产阶级文化运动。(2))依据材料信息可知,材料内容出自《权利法案》,1689年英国议会通过了《权利法案》,英国确立起了君主立

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