成都市金堂县金龙中学2026届中考考前最后一卷历史试卷含解析

成都市金堂县金龙中学2026届中考考前最后一卷历史试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．1921年秋，苏俄经济实践表明商品交换失败了，通常的买卖、贸易取代了商品交换。这时，市场、商业的问题突然提了出来。因此，列宁明确指出：“我们退的还不够，必须再退转到由国家调节买卖和货币流通。”材料表明当时的苏俄推行A．第一个五年计划 B．新经济政策 C．重工业优先战略 D．农业集体化2．以下对1929—1933年经济危机的影响叙述不正确的一项是A．给资本主义世界以沉重打击B．激化了资本主义制度固有的矛盾C．引发了资本主义各国的政局动荡D．促使资本主义各国联合应对危机3．随着城市人口的增加，城中店铺不断增加，街道两旁商店、客栈、货摊林立。营业时间不受限制，有“昼市”“夜市”，许多交易可用“交子”，“动即千万”。以上情形最早可能出现在（

）A．汉代长安

B．唐代洛阳

C．北宋东京 D．元朝大都4．“我们都是搞革命的，搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的，想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况，从而违反客观经济规律。”邓小平这一番话总结的是A．闭关锁国的教训 B．南昌起义的教训 C．大跃进和人民公社化运动的教训 D．“文革”的教训5．中国宋代在知识的普及、商业的活跃和都市的发达等方面成就突出,堪称当时世界上最重要的“中心”,以下选项不支持这一观点的是（）A．出现了世界上最早的纸币“交子”B．平民毕昇发明了活字印刷术C．城市中出现固定娱乐场所“瓦舍D．发明火药并广泛应用于军事6．秦、隋、元是我国历史上有着重要影响的朝代，在许多方面有着相似点，主要表现为①都是由少数民族建立的统一政权；②都结束了长期分裂的局面；③都对地区进行了有效的管辖；④都实行中央集权的政治制度；⑤都有制度的创新A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤7．下图列举的史实，出现在A．文景之治时期B．武则天统治时期C．贞观之治时期D．开元盛世时期8．九年级（3）班举办了一次历史知识竞赛，要求参赛者根据随机出现的关键词，判断出相应的人物和事件。下边是小红抽取的一组关键词，根据判断它所反映的是（）A．伏尔泰与启蒙运动 B．罗伯斯庇尔与法国大革命C．马克思与恩格斯与巴黎相会 D．拿破仑与法兰西第一帝国9．1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，这标志着：A．抗日民族统一战线初步形成 B．中日之间的民族矛盾开始上升为中国社会的主要矛盾C．抗日民族统一战线正式建立 D．中华民族艰苦卓绝的抗日战争爆发了10．武昌起义爆发时，孙中山远在海外并未直接参与。但我们称孙中山是辛亥革命的领导者，这是因为革命火种早就被孙中山种下。以下属于孙中山播种的“火种”的是（）A．创办黄埔军校B．建立中华民国C．提出三民主义D．颁布《中华民国临时约法》11．《新全球史》指出，支持新的全球经济的是通信技术的进展：半导体、纤维光学和卫星实际上已经消灭了地理上的距离，引起市场经济的日益一体化。这段话表明（）A．全球已经实现市场经济的一体化B．第三次科技革命为经济全球化提供了动力C．经济全球化推动了通信技术发展D．光纤和卫星的运用加速了通信技术的发展12．《本草纲目》是明朝时期一部具有总结性的药物学巨著，后来陆续被译成多国文字，成为世界医学的重要文献。这部巨著的作者是（）A．李时珍 B．宋应星 C．徐光启 D．沈括13．下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况分别与什么现象有关的是：A．百家争鸣，焚书坑儒 B．焚书坑儒，八股取士C．百家争鸣，独尊儒术 D．焚书坑儒，独尊儒术14．张骞出使西域对世界最重要的贡献是（）A．带回了西域各国想与汉朝往来的愿望B．了解到西域各国的风土人情C．解除了匈奴对西域各国的控制D．为丝绸之路的开辟奠定了基础15．据《汉书》记载：“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石”。这反映了当时的秦国（）A．重视农业，奖励耕织 B．由国君直接派官吏治理地方C．根据军功的大小授予爵位 D．严明法度，加强对人民的管理16．“从18世纪以来，讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。”这表明五四运动A．标志有新民主主义革命的开端B．体现了中国人民的爱国主义精神C．弘扬了科学与民主的精神D．促成了马克思主义的广泛传播17．历史学家爱德华·拉津斯基这样写道：“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神亚奴斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去……”对材料的理解不正确的是A．“望着过去”是为了维护俄国的封建专制统治B．“望着未来”指促进了资本主义的发展C．改革维护了广大农民的根本利益D．改革使农奴获得了人身自由18．近代以来，中国历史上涌现出许多杰出的历史人物，他们对中国历史的发展做出了重大贡献。让中国人民富起来的历史人物是（）A．孙中山 B．陈独秀 C．毛泽东 D．邓小平19．1945年7月，指挥新四军在大冶九眼桥歼灭日、伪军一百三十余人，俘敌三十余人的是A．张体学B．王首道C．王震D．罗通20．“读书人，最不齐，烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技。三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟。……就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”这段材料反映了A．魏晋以来权贵子弟把持高官B．隋朝时开始分科考试选拔官员C．唐朝时将诗赋作为科举考试内容D．明清时采取八股取士的弊端21．对近代科学史上的杰出人物描述正确的是A．哥白尼：发表《物种起源》揭示进化的奥秘B．牛顿：创立经典力学缔造工业革命的钥匙C．达尔文：提出太阳中心说改变人们的宇宙观D．爱因斯坦：提出相对论奠定近代科学基础22．19世纪下半期，西方主要资本主义国家又开始了一场新的技术革命，这次革命是（）A．以蒸汽为核心的革命 B．以电力为核心的革命C．以核能为核心的革命 D．以内燃机为核心的革命23．从《南京条约》《北京条约》到《马关条约》，外国侵略势力一步步深入中国的先后顺序是①长江中下游地区②东南沿海一带③中国腹地A．①②③B．②①③C．②③①D．③②①24．电视剧《海棠依旧》生动呈现周总理以中华崛起为已任，为国家操劳、为人民服务，鞠躬尽瘁的壮丽一生。下列外交成果与周恩来总理直接相关的有①和平共处五项原则②求同存异方针③尼克松访华④中美建交A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．近代社会在不断发展变化.19世纪末，随着电力的发明和广泛使用，人类社会进入________。1848年2月，马克思和恩格斯联合发表《________》，标志着科学社会主义诞生，开辟了________新局面________的作品深刻地展现了近代俄国社会的剧烈变动，代表作是《战争与和平》等。26．美国南北战争前，南北矛盾的焦点是。27．下列图片反映了当今世界经济、政治的发展趋势分别是________、_________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）今年，我国将迎来中华人民共和国成立70周年。70年风云际会，中国从一个积贫积弱的国家，一跃成为当今世界第二大经济体，综合国力的历史性跨越世人瞩目。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，长宽比例为3：2，左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的下面，并各有一个角尖正对大星的中心点。1949年鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起，这是中华民族的一次华丽转身。确定以五星红旗为国旗的是哪次会议？材料一中“华丽转身”的标志是什么？“华丽转身”有什么历史意义？“华丽转身”70年，我们的祖国走过了70年的风雨历程，留下了70年的光辉足迹。追寻足迹，完成下表。足迹制度篇会议篇人物篇思想篇统一篇典型事例三大改造②邓小平④⑤理由①标志着中国进入改革开放新时期③全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南祖国统一大业迈出重要一步材料二：改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国！依据材料二，概括新中国取得举世瞩目成就的原因。29．（6分）阅读材料，完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相，不旋踵（调转脚跟，形容时间短）而亡……今我朝罢垂相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此领顽（不相上下），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。——《皇明祖训·首章》材料三……是清朝时期的中枢权力机关。在权力上是执政的最高国家机关，而在形式上始终处于临时机构的地位。……完全置于皇帝的直接管辖之下，等于皇帝的私人秘书处。军机大臣负责辅佐皇帝处理军国大政。——摘编自《中国历史同典》（1）根据材料一，指出图7是我国古代哪一朝代的形势图？材料中长城的起止点分别位于哪个地方？（2）结合所学说明材料二中明太祖对秦灭亡原因的认识是否正确。明太祖“罢相”的目的是什么？（3）指出材料三反映的是我国历史上哪一机构？（4）综合上述材料，反映了我国古代封建社会的哪一发展趋势？30．（7分）科技引领时代发展潮流，科技创新是社会经济发展的动力，科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料，回答问题。材料一明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约175项，占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠，但这一黄金时期稍纵即逝，入清之后便不再有任何领先世界的科技成果，甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》根据材料一并结合所学知识，列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例，并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛顿的（自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就，总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》依据材料二，指出牛顿在自然科学方面的成就，并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础？材料三第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。据材料三指出第三次科技革命的主要标志，结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题。根据材料四并结合所学知识，说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战？综上所述，谈谈你对科技革命的认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

根据题干信息“1921年，我们退的还不够，必须再退转到由国家调节买卖和货币流通。”可知与新经济政策相关；结合所学知识可知，十月革命后，苏俄实行余粮征集制的“战时共产主义”政策，引起农民极其不满。所以在1921年3月开始实行的向社会主义过渡的新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济。选项B符合题意；苏联第一个五年计划是从1928年开始的，重工业优先战略是第一个五年计划的内容；农业集体化与苏联模式相关；选项ACD不符合题意，故选B。2、D【解析】

根据所学知识可知，1929-1933年爆发的经济大危机，对经济造成极大的破坏，给资本主义世界以沉重打击，激化了资本主义制度固有的矛盾，引起了严重的政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡，各国资产阶级纷纷寻找出路。所以A、B、C均属于经济大危机带来的影响，所以这三项均不符合题意。经济危机爆发后并没有促使资本主义各国联合应对危机，因此D项不属于经济危机的影响，符合题意。故本题选D。【点睛】本题要注意题干限定语是要找出不是经济大危机的影响的选项，不要理解错了题干意思。3、C【解析】

依据题干“昼市”“夜市”“交子”等信息，结合所学知识可知，这些现象都出现在宋代，故C项符合题意；汉代长安和唐代洛阳还未出现交子，元朝大都的出现晚于北宋，故ABD三项均不符合题意，故选C。4、C【解析】

依据所学可知，由于建设社会主义缺乏经验，又急于求成，1958年成为发动了“大跃进”和人民公社化运动，是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误，破坏了我国的生产力，造成国民经济比例失调，给党和国家造成建国以来未曾有过的经济困难，故C符合题意；闭关锁国的教训、南昌起义的教训、“文革”的教训与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。5、D【解析】依据所学知识可知，唐朝时期，中国人已经发明了火药；宋代，火药开始用于军事领域，D项表述错误，不属于宋代的科技成就，不支持“当时世界上最重要的‘中心’”的观点，符合题意；ABC三项属于宋代的成就，支持“当时世界上最重要的‘中心’”的观点，不符合题意。故选D。6、C【解析】

根据所学可知，秦朝结束了春秋战国的长期分裂的局面，创立并实行郡县制，加强了中央集权；隋朝结束了南北朝的长期分裂的局面，创立并实行科举制，加强中央集权；元朝结束了辽宋夏金的长期分裂的局面，创立并实行行省制度，加强了中央集权；故②④⑤符合题意。元朝是由少数民族建立的统一政权，秦、隋不是；隋炀帝派人三次去流求，元代设立澎湖巡检司，对地区进行了有效的管辖，秦朝没有类似措施；故①③不符合题意。故C符合题意，ABD均不符合题意。故选C。【点睛】本题以秦、隋、元为切入点，考查三个朝代的相同点。掌握，在制度创新上，秦朝创立郡县制，隋朝创立科举制，元朝创立行省制度。7、C【解析】

依据题干的图片内容，结合所学知识可知，合并州县、扩大国学规模是唐太宗的措施；文成公主入藏、玄奘西行是在唐太宗时期，唐太宗的年号是贞观，故C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。8、D【解析】

根据材料“《法典》”和“科西嘉雄狮”结合所学知识可知，拿破仑上台以后，建立了法兰西第一帝国，为了巩固统治，颁布了《法典》，传播了自由平等的思想。他被称为“科西嘉雄狮”，故D正确；ABC不符合题意，排除ABC项。故选D。9、C【解析】

1937年9月，国民党发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石发表谈话，实际上承认史国共产党的合法地位。这样，以国共为主导的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。故C符合题意；抗日民族统一战线初步形成的标志是西安事变的和平解决，排除A；九一八事变促使中日之间的民族矛盾开始上升为中国社会的主要矛盾，排除B；中华民族艰苦卓绝的抗日战争爆发的标志是九一八事变，排除D。故选C。【点睛】解答本题需要区分抗日民族统一战线初步形成的标志是西安事变的和平解决，抗日民族统一战线正式建立的标志是1937年9月，国民党发表了中共中央提交的国共合作宣言。10、C【解析】

根据所学知识可知，创办黄埔军校、建立中华民国、颁布《中华民国临时约法》都发生辛亥革命以后，因此ABD不符合题意。1905年，孙中山在日本东京成立第一个全国规模的，统一的资产阶级革命政党中国同盟会；在《民报》的发刊词上孙中山把同盟会的政治纲领阐发为民族、民权、民生三大主义，被称为“三民主义”三民主义是辛亥革命的指导思想。C符合题意。ABD不符合题意，故选择C。11、B【解析】根据题干的“支持新的全球经济的是通信技术的进展”信息，结合所学知识可知，第三次科技革命为经济全球化提供了动力。ACD说法都不符合题干内容，所以答案选择B12、A【解析】试题分析：本题考查中国古代医学发展的相关知识点。明代卓越的医药学家李时珍写出一部具有总结性的药物学著作《本草纲目》。《本草纲目》后来陆续被译成多国文字，成为世界医学的重要文献。A符合题意，故选A。【考点定位】人教新课标七年级历史下册·统一多民族国家的巩固和社会危机·时代特点鲜明的明清文化13、D【解析】

根据图片结合所学知识可知，秦始皇时期实行焚书坑儒的措施，钳制了思想，摧残了文化；汉武帝时期采取了罢黜百家，独尊儒术的措施，使儒家思想成为封建社会的正统思想。所以图中出现甲、乙所示状况分别与焚书坑儒，独尊儒术有关，因此D选项符合题意，ABC选项排除。14、D【解析】

依据所学知识可知，汉武帝时期，张骞先后两次出使西域，开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系，促进了汉朝同西域的经济文化交流，为丝绸之路的开辟奠定了基础，D项符合题意；AB两项也是张骞出使西域的贡献，但不是最重要的贡献；C项与张骞出使西域的贡献无关，不符合题意。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。15、C【解析】

依据所学可知，公元前356年，秦孝公决心任用商鞅实行变法。商鞅变法规定，国家奖励军功，按功受爵，即根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。本题材料“商君为法于秦，战斩一首踢爵一级，欲为官者五十石”反映的是军事上奖励军功，按功授爵的措施，所以C项符合题意。A项属于商鞅变法经济上的措施，BD项属于商鞅变法政治上的措施。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。16、C【解析】

根据题干信息“讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……”结合所学知识可知，科学、理性、人权、法制这些西方资产阶级的启蒙思想通过五四运动在中国传播，表明五四运动弘扬了民主、科学精神，C正确；A、B、D三项虽然符合史实，但与题目中的材料没有关系，排除。故选C。【点睛】题干信息“讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……”是解题的关键。要求结合五四运动的过程和影响来分析。17、C【解析】

根据题干信息“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神亚奴斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去”，由此判断与俄国亚历山大二世时期，1861年改革改革相关；结合所学知识可知，1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定:农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。农奴为此付出了沉重的代价。1861年改革实质是维护地主阶级的利益，挽救统治危机。选项ABD对材料的理解是正确的；不符合题意；改革维护了地主阶级的利益，而不是广大农民的根本利益；选项C对材料的理解是不正确的；符合题意，故选C。18、D【解析】

根据所学知识可知，1978年底，十一届三中全会在北京召开，大会作出的把工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的战略决策，改革先从农村开始，实行家庭联产承包责任制，解放了农村生产力，城市改革的重点是国有企业改革，增强了企业的活力，对外开放建立经济特区等，使中国经济飞速发展，中国人民开始“富起来”。领导中国人民实行这些措施的是邓小平。故D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。19、A【解析】

依据所学知识可知，1945年7月1日，日伪军在九眼桥集中万余人，进攻我新四军，张体学旅长指挥部队与敌激战一天一夜，毙、伤日、伪军130余人，俘虏3000余人，缴获轻、重武器3000余件，子弹10万余发，A项符合题意；BCD三项的内容不符合题意；故选A。20、D【解析】

根据题干信息“读书人，最不齐，烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技。三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟”，可知与八股取士相关；结合所学知识可知，明代把科举制度发展成为一种文化专制制度。明代的科举制度规定，科考的考题要从四书、五经的文句中摘取；文章的结构要分为破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八个部分——俗称八股文。八股取士制度把知识分子束缚在四书五经和程朱理学之中，禁锢了人们的思想，严重阻碍了中国科学文化的发展和社会的进步。选项D符合题意；选项ABC与题干内容不符，故选D。21、B【解析】

结合所学知识可知，牛顿发现了万有引力定律和牛顿三大定律，从而创建了经典力学体系，为工业革命打下了理论基础。因此对近代科学史上的杰出人物描述正确的是“牛顿：创立经典力学缔造工业革命的钥匙”。选项B符合题意；发表《物种起源》是达尔文；提出太阳中心说是哥白尼；爱因斯坦提出相对论奠定现代物理学基础；选项ACD不符合题意，故选B。22、B【解析】

结合所学知识可知，19世纪下半期，电力的广泛应用，推动了生产领域发生持久深刻的结构性变革；标志西方主要资本主义国家开始第二次工业革命，人类进入了“电气时代”。选项B符合题意；选项A是18世纪中期的第一次工业革命；选项C属于第三次工业革命内容；选项D是伴随电力的发明而出现的，属于第二次工业革命内容，但是第二次工业革命的核心是电；ACD不符合题意，故选B。23、B【解析】

根据所学可知，《南京条约》开放广州、厦门、上海等东南五口，《北京条约》承认《天津条约》继续有效，《天津条约》允许外国商船和军舰在长江中下游地区航行，《马关条约》增开重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸，列强侵略势力向中国内地渗透，②①③顺序正确，故B项正确。ACD不符合题意，排除，故选B。【点睛】本题考查近代签订条约的内容，需要把握通商口岸的位置，注意地图知识的识记和知识的积累。24、A【解析】依据所学可知，中美建交发生在1979年,周恩来总理在1976年逝世,与周恩来总理没有直接关系,④排除。仔细审查①②③符合题意，故此题选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、电气时代共产党宣言国际工人运动列夫·托尔斯泰【解析】

（1）依据所学可知，第二次工业革命兴起于19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域．由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类进入“电气时代”。（2）依据所学可知，1848年2月，马克思和恩格斯联合发表《共产党宣言》，标志着科学社会主义诞生，开辟了国际工人运动新局面。（3）依据所学可知，托尔斯泰是19世纪俄国著名作家和教育家，批判现实主义文学巨匠。列夫·托尔斯泰的作品深刻地展现了近代俄国社会的剧烈变动，代表作是《战争与和平》等。26、奴隶制的存废问题【解析】

依据所学可知，美国南北战争前，由于南北双方在奴隶制的存废问题上矛盾不可调和，1861年南方发动叛乱，挑起内战，美国南北战争爆发。27、全球化多极化【解析】

结合所学知识可知，第三次科技革命促使日本、欧盟、俄罗斯和中国的崛起，使得世界经济格局逐步走向全球化，继而引发世界政治格局的多极化。因此填写全球化、多极化。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）会议：中国人民政治协商会议第一届全体会议。标志：中华人民共和国的成立。意义：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元；中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。（2）①社会主义基本制度建立起来（或进入社会主义初级阶段）②十一届三中全会③改革开放和社会主义现代化建设的总设计师④新时代中国特色社会主义思想⑤香港、澳门回归祖国或港澳回归（3）原因：坚持改革开放；坚持中国共产党的领导；坚持中国特色社会主义道路；坚持社会主义现代化建设的方向。【解析】

（1）第一问依据所学可知，1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议确定以五星红旗为国旗；第二问依据材料信息“1949年鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起，这是中华民族的一次华丽转身”可知，“华丽转身”的标志是1949年新中国成立；第三问依据所学可知，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元；中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。（2）①依据所学可知，1956年底，国家基本完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立了社会主义制度，由此进入了社会主义初级阶段；②依据所学可知，1978年十一届三中全会召开，做出了把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的重大决策，标志着中国进入改革开放新时期；③依据所学可知，邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师；④依据所学可知，新时代中国特色社会主义思想全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南；⑤依据所学可知，香港、澳门回归祖国，标志中国人民洗血了百年耻辱，在祖国统一大业的道路上迈出重要一步。（3）依据材料信息可知，中国人民坚持改革开放、坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持社会主义现代化建设的方向，终于取得举世瞩目成就。29、（1）秦朝西起临洮、东至辽东。（2）秦朝灭亡的原因在于秦的暴政，所以明太祖的认识不正确。加强皇权，防止大臣专权。（3）军机处（4）君主专制不断强化。【解析】

（1）根据材料一的图片信息，依据所学知识可知，图7是我国古代秦朝的形势图，为了抵御匈奴，秦始皇修建了秦长城，长城西起临洮、东至辽东，发挥了巨大的军事防御作用。（2）依据材料二“自秦始置垂相，不旋踵（调转脚跟，形容时间短）而亡……今我