小升初六年级下册道德与法治复习题一

小升初六下道法复习题一一、学会尊重1.每个人都应当得（）。2.中华人民共和国公民在法律面前（）。国家（

）和（）人权。中华人民共和国公民的（）不受侵犯。3.每个人都有自己的（）和（），只有尊重自己，才会获得别人的尊重。4.尊重自己表现在哪些方面？(1)尊重自己包括（）（）（）和（）等方面。(2)（），（），（）是尊重自己的重要表现。(3)尊重自己还表现为（）（）（）5.面对冒犯甚至侮辱，我们可以:()()()。6.尊重自己，并不意味着拒绝（）。如果过于（）（）（），就是（）。7.尊重他人是一项基本的（），也是一个人（）的体现。8.怎样才能做到尊重他人？（1）（）可以体现尊重。俗话说：（）一句三冬暖，（）伤人六月寒。一句（）（）的话会给别人带来（）和（）。（2）尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在（）上。与人交往时，（）（）（）（）都是尊重他人的体现。（3）尊重他人还要能够（），推己及人，让他人觉得舒服。11.尊重他人既是（），也是（）。14.怎样才能避免过度维护自己？答：1.不过分敏感，保持情绪平稳；2.客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀；3.理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。二、学会宽容1.宽容的意义：（1）宽容让人们（）、（），它是我们（）、（）生活的重要基础。（2）宽容不仅使社会生活环境更加（），也使我们内心保持（），让我们生活得（）。3.（）是人体健康的（）。怎样做到宽容？4.宽容让我们面对他人的无心之失时要（），（）。在面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃（）的想法，懂得（）他人。5.拥有一颗宽容的心，让我们（）下来，调整情绪，更为（）、（）地面对问题。6.拥有一颗宽容的新，不能（）。（）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至会被追究（）。7.金无足赤，（）。每个人都会犯错误，我们应该拥有一颗（）的心，学会（）。8.宽容并不是（）地纵容和姑息迁就，而是（）、（）的。9.君子（）。学会（），()他人的不同，是宽容的必修课。

三、学会反思1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（）。2.反思作为内心活动，是（）的一种方式，能帮助我们（）、（）和（）过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。3.反思对我们有什么意义（作用）？答：（1）通过反思，我们可以（），进一步（）。（2）反思可以看到自己的（），更好地（）自己。（3）反思有助于明确自己（），判断自己的行为是否有助于（）。（4）通过反思可以更好地（）自己的生活，将过去、现在、将来联系在一起，让自己做得更好。4.掌握反思的（），可以让我们更好地进行反思。5.在我们做了错事以后，可以反思（），吃一（），长一（）；在我们取得成功以后，可以反思（），再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的（），把握反思的时机，能达到（）的效果。6.反思的过程很重要，反思的（）更应该记录下来，以便提醒自己。（写日记）四、地球——我们的家园1、地球为人类生活提供了所需要的（）、（）和（）等。2、自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（）。3、体现人与自然和谐相处：浙江（）：人在屋中居，屋在水中游(小桥流水人家）；（）地区的（）人：因地制宜，就地取材，用冰砖制作冰屋；（）族：森林-村寨-梯田-水系。4、宇宙只有一个地球，人类共有一个家园。地球是人类赖以生存的（），（）地球是人类的唯一选择。5、近百年来，煤炭、石油、天然气等化石能源被过度开采使用，产生了大量的（），加剧了（），地球出现了（）（）和（）等问题。6、人与自然是（），无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复。7、我国把（）列为基本国策。修订后的《》于2015年1月1日起施行。8、2016年4月22日，175个国家签署《》，2016年11月4日正式生效。9、人类将自然界赋予的（）与（）相结合，大力发展（），实现（）。10、循环经济包括（）（）和（）。11、你知道的清洁能源有（）、（）、（）（）。12、2月2日是（）。4月22日是（）。

6月5日是（）。8月15日是（）。3月22日是（）。3月21日是（）。13、仿写日本水俣病案例，写两个类似的图示。例：（人类排放未处理的废水）—（海水污染）—（鱼虾中毒）—（人类染病）（人类过度砍伐树木）—（森林减少）—（土地荒漠化）—（气候变化）（排放废气）—（空气污染）—（雾霾天气）—（影响健康）14.说一说你对环境问题的理解。答：人类应该与自然和谐相处，如果人类不能尊重自然，随意破坏生态环境，就必然会遭到大自然的惩罚。15.太阳能、海浪、地热、风能这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代石化燃料对保护环境有什么意义？答：太阳能、海浪、地热、风能等新能源具有清洁、无污染的特点。人类使用这些新能源替代石化燃料既可以节省地球上的自然资源，减少环境破坏，又不会产生温室废气，污染空气，导致全球气温升高。17.保护人类赖以生存的地球，我们该怎么做呢？答：（1）不乱扔垃圾，积极宣传垃圾分类的好处，做好家里的垃圾分类。（2）节约用水、用纸。（3）上下学乘坐公交车，不让父母开车接送。（4）积极参加植树活动，不踩踏绿地。（5）少用一次性碗筷。应对自然灾害我国主要的自然灾害有（）、（

）、（）、（

）、（）、（）和（

）。我国的自然灾害种类（），分布（）。对我国影响范围最广的自然灾害是（洪涝和旱灾）。自然灾害不仅会造成（），直接（）和（），还会带来各种间接损失，甚至会影响（）。除了自然原因外，人类在生产、生活中（

）也会诱发或加重自然灾害。洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害与（）密切相关。森林被破坏，无法涵养水源，易造成（）灾害。森林被破坏，（）加重，易引发（）。具备（）的意识、（）的知识和能力，可以预

防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。气象灾害预警信号：一般-（）色；较重-（）色；严重-（）色；特别严重-（）色。在人类防御自然灾害的过程中，（）是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。这就是（）（），（）（），（）（）的伟大抗震救灾精神。全国上下形成（），共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。防御自然灾害措施。雷雨天气怎么做：1、不在树下避雨2、远离高压线和变电设备3、切断家中电源4、不在无防雷设施的建筑物内长时间停留。5、远离水面、湿地或水陆交界处。6、不在空旷的野外停留。地震：当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的