天津市实验小学四年级语文第二次月考试卷含答案及解析

天津市实验小学四年级语文第二次月考试卷含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.模仿（mófǎng）D.挣扎（zhēngzhá）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他今天要去看电影，明天要去公园，后天要回家。B.你喜欢读书吗？我喜欢读书。C.小明说：“我要好好学习，天天向上。”D.他跑得快，跳得高，非常聪明。4.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是哪个景物？（）A.长江B.西湖C.珠江D.黄河5.下列成语中，与“亡羊补牢”意思相近的是（）A.覆水难收B.后悔莫及C.防微杜渐D.痛定思痛6.“一叶障目，不见泰山”这个成语主要说明什么道理？（）A.要善于观察细节B.要全面看待问题C.要相信自己的判断D.要勇于挑战困难7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他跑得很快，是因为他每天坚持锻炼。B.我昨天看见小明在公园里做作业。C.老师表扬了认真听讲的同学和积极回答问题的同学。D.这个问题很难，但是我很高兴能解决它。8.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗常用来赞美哪种精神？（）A.勇敢B.善良C.奉献D.智慧9.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）A.小草偷偷地从土里钻出来。B.风儿吹过，树叶哗啦啦地响。C.雨点像珍珠一样洒落下来。D.小鸟在树枝上唱歌。10.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们（）A.要勤奋努力B.要善于抓住机会C.不要死守经验D.要相信运气二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《______》是唐代诗人李白创作的一首描写庐山的诗。3.“______，亲口尝一尝，才知道味道怎么样。”这句话出自《______》。4.“______，不达则宽。”这句话出自《论语》。5.《______》是宋代诗人朱熹创作的一首描写读书的诗。6.“______，疑是银河落九天。”这句诗出自唐代诗人______的《______》。7.“______，______。”这句话出自《三字经》。8.“______，______。”这句话出自《弟子规》。9.《______》是法国作家______创作的一篇童话故事。10.“______，______。”这句话出自《论语》。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。（）2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》。（）3.《小蝌蚪找妈妈》是一篇寓言故事。（）4.“读书破万卷，下笔如有神”这句话出自杜甫的诗。（）5.《桂林山水甲天下》这篇课文描写的是桂林的山水景色。（）6.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗出自李清照的词。（）7.《守株待兔》这个寓言故事的主人公是宋国农夫。（）8.“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话出自《论语》。（）9.《咏柳》这首诗的作者是唐代诗人贺知章。（）10.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《孟子》。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简要解释“亡羊补牢”这个成语的意思，并举例说明。2.简要说明《桂林山水甲天下》这篇课文的主要内容。3.简要解释“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的意思。4.简要说明《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们什么道理。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题：小明是一个热爱学习的学生。他每天早上都会提前起床，认真复习前一天学过的知识。课堂上，他总是认真听讲，积极回答老师的问题。课后，他会认真完成作业，还会主动预习新的知识。他的学习成绩一直很好，老师也经常表扬他。小明说：“学习就像爬山，只有不断努力，才能到达山顶。”（1）短文主要写了小明的什么特点？（2）你认为小明是一个怎样的学生？为什么？2.阅读下面的短文，回答问题：小红是一个乐于助人的学生。有一次，她走在路上，看到一位老奶奶摔倒了。她立刻跑过去，帮助老奶奶站起来，并询问她是否需要帮助。老奶奶非常感激，夸奖小红是一个好孩子。小红说：“帮助别人是一种快乐。”（2）你认为小红是一个怎样的学生？为什么？3.阅读下面的短文，回答问题：小华是一个热爱科学的学生。他经常阅读科普书籍，观看科普节目。有一次，他在书中读到一篇关于恐龙的文章，非常感兴趣。他决定自己动手做一个恐龙模型。经过多次尝试，他终于成功制作了一个非常逼真的恐龙模型。他的家人都非常惊讶，夸奖他是一个有创意的孩子。小华说：“科学就在我们身边，只要我们善于观察，就能发现很多有趣的事情。”（1）短文主要写了小华的什么特点？（2）你认为小华是一个怎样的学生？为什么？4.阅读下面的短文，回答问题：小明和小红是一对好朋友。他们经常一起学习，一起玩耍。有一次，他们参加了一场语文竞赛。小明非常紧张，担心自己会失败。小红鼓励他说：“别担心，你一定可以的！”小明听了小红的话，放松了心情，发挥出了自己的水平，最终取得了好成绩。小明非常感谢小红，说：“谢谢你，没有你的鼓励，我可能不会取得这么好的成绩。”（1）短文主要写了小明和小红之间的什么关系？（2）你认为小明和小红是怎样的一对朋友？为什么？【标准答案及解析】一、单选题1.A解析：A项加点字读音完全正确，其他选项均有误。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.C解析：该句标点符号使用完全正确。4.B解析：这句诗描写的是西湖。5.D解析：与“亡羊补牢”意思相近的是“痛定思痛”。6.B解析：这个成语主要说明要全面看待问题。7.A解析：该句没有语病。8.C解析：这句诗常用来赞美奉献精神。9.D解析：该句运用了拟人修辞手法。10.C解析：这个寓言故事告诉我们不要死守经验。二、填空题1.我劝天公解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《望庐山瀑布》解析：这是唐代诗人李白创作的一首描写庐山的诗。3.要知梨子《吃梨》解析：这句话出自《吃梨》。4.君子小人解析：这句话出自《论语》。5.《观书有感》解析：这是宋代诗人朱熹创作的一首描写读书的诗。6.飞流直下李白《望庐山瀑布》解析：这句诗出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》。7.一而十十而百解析：这句话出自《三字经》。8.长幼有序长幼有礼解析：这句话出自《弟子规》。9.《丑小鸭》安徒生解析：这是法国作家安徒生创作的一篇童话故事。10.学而时习之不亦说乎解析：这句话出自《论语》。三、判断题1.×解析：《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。2.×解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗出自王勃的《滕王阁序》。3.×解析：《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事。4.×解析：“读书破万卷，下笔如有神”这句话出自杜甫的诗。5.√解析：《桂林山水甲天下》这篇课文描写的是桂林的山水景色。6.×解析：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗出自李商隐的无题。7.√解析：《守株待兔》这个寓言故事的主人公是宋国农夫。8.×解析：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话出自《增广贤文》。9.√解析：《咏柳》这首诗的作者是唐代诗人贺知章。10.×解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语》。四、简答题1.“亡羊补牢”这个成语的意思是：羊丢失了，才去修补羊圈。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。例如：小明考试没考好，他及时制定了学习计划，补上了落下的知识，下次考试取得了好成绩。2.《桂林山水甲天下》这篇课文主要描写了桂林的山水景色。课文通过描写漓江的水和桂林的山，展现了桂林山水的美丽和独特，表达了作者对桂林山水的热爱之情。3.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的意思是：学习而不思考，就会迷惑而无所得；思考而不学习，就会疑惑而危险。这句话强调了学习和思考的重要性，告诉我们学习要结合思考，才能取得好的效果。4.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们，要不断努力，才能找到自己的目标。小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，遇到了很多困难，但他们没有放弃，最终找到了妈妈。这个故事告诉我们，无论遇到什么困难，都要坚持努力，才能取得成功。五、应用题1.（1）短文主要写了小明的学习特点：热爱学习、勤奋努力、积极进取。（2）我认为小明是一个热爱学习、勤奋努力、积极进取的学生。因为他每天都会提前起床，认真复习前一天学过的知识；课堂上，他总是认真听讲，积极回答老师的问题；课后，他会认真完成作业，还会主动预习新的知识。他的学习成绩一直很好，老师也经常表扬他。2.（1）短文主要写了小红的乐于助人的特点。（2）我认为小红是一个乐于助人的学生。因为她看到一位老奶奶摔倒了，立刻跑过去，帮助老奶奶站起来，并询问她是否需要帮助。老奶奶非常感激，夸奖小红是一个好孩子。小红说：“帮助别人是一种快乐。”3.（1）短文主要写了小华的热爱科学、有创意的特点。（2）我认为小华是一个热爱科学、有创意的学生。因为他经常阅读科普书籍，观看科普节目；有一次，他在书中读到一篇关于恐龙的文章，非常感兴趣。他决定自己动手做一个恐龙模型。经过多次尝试，他终于成功制作了一个非常逼真的恐龙模型。他的家人都非常惊