2026届湖北省襄阳市中考四模历史试题含解析

2026届湖北省襄阳市中考四模历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．春秋战国时期是一个思想文化大变动、富有创造力的时期。这一时期，创立儒家学派的思想家是（）A．老子 B．孟子 C．孔子 D．韩非子2．下列著作和作者搭配正确的是：①《本草纲目》——李时珍②《天工开物》——徐光启③《三国演义》——罗贯中④《水浒传》——施耐庵⑤《红楼梦》——曹雪芹⑥《西游记》——吴承恩A．①②③④⑤ B．①②③④⑥ C．①②④⑤⑥ D．①③④⑤⑥3．邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全清楚，可能列宁的思路比较好，但后来苏联的模式僵化了。”苏联率先举起改革大旗，力图改变这种“僵化”体制的领导人是A．列宁B．斯大林C．赫鲁晓夫D．戈尔巴乔夫4．《宋史》列传中的北宋人物，出身于布衣超过二分之一，而布衣官员入仕的途径，在北宋初期以科举制出身的约占三分之一，到北宋晚期更超过五分之四。除了大幅增加科举取士名额，进士授官从优，升迁迅速。以下说法错误的是A．科举制体现了选官制度的开放和阶层流动的增强B．科举制的发展在一定程度上反映了宋代重文轻武的政策C．科举制能选拔出最优秀的官吏D．促进宋代文化昌盛5．基辛格曾评论说，“任何研究军事的人都不会想到，刚打完内战，瑞息未定，主要靠缴获国民党的武器来装备自己的人民解放军居然敢和一支有核武器的现代化军队作战。…尽管战争打完后中国已是筋疲力尽，但在它自己和世界的眼中，它都换了崭新的面貌。”基辛格评论的“战争”是A．北伐战争B．抗日战争C．解放战争D．抗美援朝6．某网站举办一次题为“第二次世界大战风云”的影视作品回顾展，以下是参展的影片：按时间顺序排列正确的是A．①②③④⑤B．③②⑤④①C．②⑤①④③D．③②⑤①④7．某同学在做单元复习知识整理时，制作了一张学习卡片（如下表）。根据卡片可知，该同学复习的单元事件主题是（）A．资本主义时代的曙光B．欧美主要国家的社会巨变C．资产阶级统治的巩固和扩大D．垄断资本主义时代的世界8．皇帝与宰相是构成专制政体的两个相反相成的因子。北宋宋太祖为防止宰相的权力过大而采取的措施是A．分化事权B．设立知州C．重文轻武D．取消丞相制度9．罗斯福在一次演讲中说道：“昨天对夏威夷岛的进攻给美国海陆军部队造成了严重的损害。我遗憾地告诉各位，很多美国人丧失了生命。此外，据报，美国船只在旧金山和火奴鲁鲁之间的公海上也遭到了鱼雷袭击。”“给美国海陆军部队造成了严重的损害”的国家还于（）A．1935年入侵埃塞俄比亚B．1937年全面侵华C．1939年闪击波兰D．1941年突袭苏联10．日本法西斯不同于其他法西斯的主要特点是（）A．对外侵略扩张 B．对内独裁统治 C．不断创造政变和兵变 D．以军部为核心力量11．“二战”后，美国外交官乔治•凯南形容当时世界：“美国是鲨鱼，苏联是老虎，二者虽然都很凶猛，却生活在截然不同的环境，暂时不会兵戎相见。”“暂时不会兵戎相见”的原因有（）A．德、意、日法西斯的溃败B．意识形态、社会制度的对立消失C．双方势均力敌D．北约、华约的相继成立12．在它的疆域上，产生了独特的文化，它保存了大量古代希腊、罗马文化典籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这里的“它”是指（）A．罗马帝国 B．亚历山大帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国13．2019年3月21日至26日，对法国、意大利、摩纳哥三国进行国事访问。新闻小组同学在课前5分钟对法国、意大利的有关历史做了介绍，以下是他们的发言片段，其中错误的是（）A．罗马帝国的分裂奠定了法兰西和意大利国家的雏形B．意大利是近代西方第一次思想解放运动的发源地C．启蒙运动为法国大革命做了重要的理论准备D．意大利是最早建立法西斯专政的国家14．国民党爱国人士柳亚子曾写过这样的诗句：“中山卡尔双源合，一笑昆仑顶上头（“卡尔”这里指马克思主义）。”诗中“中山卡尔双源合”在20世纪20年代形成的标志是A．中共一大召开 B．北伐战争开始 C．黄埔军校创办 D．国民党一大召开15．城市化的重要标志之一是城市人口比例的增长。据资料记载：到1851年，英国城市人口已达到总人口的54％，1870年进一步达到70％，以后还在不断上升。根据所学历史知识判断，英国城市人口发生上述变化的主要原因是（）A．圈地运动的兴起B．新航路的开辟C．殖民掠夺和黑奴贸易D．工业革命的开展16．“印刷术则变成新教的工具”。“印刷术的发明不仅改变了只有僧侣才能受高级的教育的状况……印刷术的推广，给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”。这里，马克思主要强调了印刷术A．推动了欧洲的社会转型B．加速了欧洲人文主义的兴起C．促进了欧洲教育的发展D．开启了欧洲的思想启蒙运动17．下列有关第一次世界大战叙述正确的有()A．第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位B．大战削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒C．战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团D．凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一18．二战后随着经济的发展，西方发达国家普遍建立了所谓“从摇篮到坟墓”的“福利国家”制度，这一制度的建立A．刺激了社会消费 B．缓和了社会矛盾C．改善了劳资关系 D．美化了政府形象19．刘邓大军以锐不可当之势，先后跨越重重障碍，经过20多天的艰苦跋涉和激烈战斗，完成了一次无后方依托，以长驱直人插进敌人战略纵深为特点的特殊形式的进攻行动。这一“行动”A．是新民主主义革命的开端B．是抗战中发动的最大规模战役C．揭开解放军全国性战略进攻序幕D．标志着解放战争取得彻底胜利20．史书记载，康熙皇帝在听完监生孔尚任讲完《大学》首章后，在宣谕中讲到“欲加赞颂，莫能名言，特书‘万世师表’四字悬额殿中”，他所赞颂的思想家是A．老子B．孔子C．韩非子D．墨子21．19世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国，而在20世纪初年，大量与西学相关的“日本新词”，如劳动、方针、政策等迅速传入中国。引发这一变化的主要因素是A．明治维新B．甲午战争C．戊戌变法D．辛亥革命22．公元前18世纪某国王就宣布“从今往后，任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前，亲自读碑上内容，或者听别人念其中的条款，让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。认清他所当得到的权利，从而获得安慰。”此国王是A．胡夫B．伯里克利C．汉谟拉比D．穆罕默德23．5月9日，美国政府宣布自2019年5月10日起，提高对从中国进口的2000亿美元清单商品加征的关税税率。为对上述事件做出回应，捍卫自身合法权益，5月13日，国务院关税税则委员会发布公告，明确提出自2019年6月1日0时起，我国将对原产于美国的部分进口商品提高加征关税税率。对美国挑起的“贸易战”，下列说法正确的是A．美国可以实现单边贸易保护主义B．经济全球化趋势引发的C．中国应迎头痛击，加倍惩罚D．合作共赢两利，“贸易战”则俱伤24．下列图片所反映的移动支付方式的风靡主要得益于A．航天技术的进步B．生物技术的突破C．信息技术的发展D．新材料技术的应用二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．根据提示，将以下内容补充完整。近代中国政治上独立自主、经济上自给自足状态被打破开始于________全国抗战以来中国军队的第一次胜利是________祖国不会忘记当年“雄赳赳，气昂昂”赴朝作战的________（军队称号）。14世纪开始，西欧资本主义萌芽的重要标志是________雅尔塔会议决定战后盟国对________分区占领，实际上划分了战后世界的势力范围，推动了战后两极格局的形成。26．当今世界呈现“一超多强”的格局，一超是指________27．改革往往是时代的诉求，是历史的选择。废除农奴制，推动俄国走上资本主义道路的是________改革。19世纪60年代的日本在政治上通过________来加强中央集权。立足苏俄国情，承认自由贸易、允许发展资本主义的是________政策。________领导美国人民开创了国家干预经济的资本主义新模式。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题：材料一：武帝从董仲舒请，罢黜百家，只立五经博士，为博士设立弟子员。额定五十人，一岁辄课，能通一经以上，得补吏。高第可以为郎中。自此渐渐有文学入仕一正途，士人政府由此造成。——摘编自钱穆《国史大纲》材料二：富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。——宋真宗《励学篇》材料三：朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》，颁行天下，以此作为士子习业的经典著作、…明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法。——摘编自冯天瑜等《中圆文化史》请回答上述材料都提到的“五经”是哪一学派的经典著作？材料一中董仲舒之所请，对于后世有何重大影响？据材料二结合所学，宋朝采取了哪些政策措施来引导“重视读书”的社会风气？材料三反映了明朝在科举考试方面采取的什么举措？如何评价这一举措的作用？从上述材料看，学习“五经”对于历代“士子”而言有何共同作用？古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是什么？29．（6分）机遇稍纵即逝。放眼世界，许多国家都能从本国的国情出发，促进经济快速发展；也有的国家错失当时发展机遇。根据材料，回答问题。材料一俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期，1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。——冯绍雷《普京和俄国政治》材料一中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，结合所学知识说明理由。同一时期，摆脱了沦为半殖民地国家的命运的是哪一历史事件？材料二失败也是一种机遇。甲午战败，严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略。——《中国近代史选编》在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是什么？材料三（如下图）材料三中20世纪50—70年代日本经济发展有何特征？结合所学知识，分析这一时期西欧和日本经济发展有哪些共同机遇。材料四马来西亚前总理马哈蒂尔说：“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”材料四反映出当今世界经济发展呈现什么趋势？30．（7分）中国铁路，从无到有，从弱到强，见证了国家百年巨变。阅读材料，回答问题。材料一1881年6月9日，唐胥铁路终于完工。1883年，李鸿章写给醇亲王的一井信中指出：兴修铁路利益甚大，东西洋均已盛行，中国阻于淳议，至今未能试办。将来欲求富强制敌之策，舍此莫由。……有铁路則运兵神逑，畛域（地域界限）无分，粮饷煤槭，不虑缺乏。﹣﹣摘编自吴汝纶《李文忠公全集》等材料二新中国铁路发展大事年表一五时期西部地区首次开通成都至重庆、宝鸡至成都等铁路。1994年中国第一条准高速铁路﹣﹣广深铁路建成，成为第一家境外上市铁路。2006年世界上海拔最高、线路里程最长的高原铁路﹣﹣青藏铁路建成通车。2008年京津堿际铁路开通，最高时速达每小时350公里。是中国第一条拥有完全自主知识产权，具有世界一流水平的高速铁路。﹣﹣整理自《中国铁路发辰史》材料三中国高铁改变了人们的出行方式，提升了人们的出行品质。伴随着中国经济的快速发展和城市化进程，高速铁路创造着巨大的社会效益。高铁为代表的“中国外交新名片”，在“走岀去”、“一带一路”等国家战略中发挥着重要作用，它有利于向西开放的新格局，使丝绸之路复活在世界经济版图中。中国高铁已经走向世界，他们不但采用中国技术、中国装备，也采用中国标准。中国高铁，带给民族的是自信，带给民众的是福祉。﹣﹣据纪录片《中国高铁》解说词整理根据材料一和所学知识，指出唐胥铁路的修建与哪一重大历史事件有关？并概括李鸿章认为“兴修铁路利益甚大”的理由。根据材料二概括新中国铁路建设取得的成就，并结合所学知识分析取得成就的原因。结合材料三，谈谈你对“中国高铁，带给民族的是自信，带给民众的是福祉”的理解。综合上述材料，从我国铁路的发展历程看，哪些因素推动了铁路的发展？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

结合所学知识可知，孔子是春秋后期鲁国人，是儒家学派的创始人。孔子的核心思想是“仁”，他提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心。选项C符合题意；老子是道家学派创始人；孟子是战国时期儒家学派的代表人物；韩非是战国末期的法家的集大成者；选项ABD不符合题意，故选C。2、D【解析】依据所学可知，《天工开物》的作者是宋应星，②排除；《本草纲目》的作者是李时珍；《三国演义》的作者是罗贯中；《水浒传》作者是施耐庵；《红楼梦》的作者是曹雪芹；《西游记》的作者是吴承恩。仔细审查①③④⑤⑥符合题意，故此题选D。3、C【解析】

依据所学可知，这种“僵化”体制是指列宁去世后斯大林执政时期形成了高度集中的政治经济体制即斯大林模式，这一模式在初期和二战后经济恢复时期曾发挥过积极作用，但是后来日益僵化。苏联率先举起改革大旗，力图改变这种“僵化”体制的领导人是赫鲁晓夫。20世纪50年代，斯大林去世后，针对斯大林模式这一“僵化”体制的弊端，苏联领导人赫鲁晓夫率先进行了改革。赫鲁晓夫改革虽没有彻底改变该模式，但是开苏联改革之先河，所以C项符合题意，A项列宁、B项斯大林都是在赫鲁晓夫改革之前，不符合题意。D项改革是在20世纪80年代，是在赫鲁晓夫改革之后，不符合题意，排除，故选C。4、C【解析】

结合所学知识和材料，在北宋通过科举做官的平民阶层越来越多，与宋代科举制的改革扩大增加选举名额等有关，说明了选官制度更加开放，更有利于推动社会阶层的流动。科举制在一定程度上反映了宋代重文轻武的政策，同时也促进宋代文化昌盛。但是材料只是涉及平民官员比重增加，不能得出是否优秀的结论。所以C符合题意。ABD不符合题意，故选择C。5、D【解析】

根据题干“人民解放军”“刚打完内战”“尽管战争打完后中国已是筋疲力尽，但在它自己和世界的眼中，它都换了崭新的面貌”结合所学可知是人民解放后的国际战争，抗美援朝战争的胜利，提高了中国的国际威望，维护了中国也亚洲的和平，故基辛格评价的“战争”内战后的抗美援朝，D符合题意；北伐战争是国共合作，为了讨伐北洋军阀的战争，是人民解放战争前的战争，A不符合题意；抗日战争是国共两党共同抗击敌人的战争，是在人民解放战争前，B不符合题意；题干信息反映是人民解放战争后的国际战争，C不符合题意。综上所述ABC都不符合题意，故选D。6、D【解析】

依据题干“第二次世界大战风云”的信息，结合所学知识可知，珍珠港事件是1941年12月，百团大战是1940年，台儿庄战役是1938年，斯大林格勒战役的时间是1942年，莫斯科保卫战是1941年10月，由此可知，正确的顺序是③②⑤①④，D项符合题意；ABC三项的顺序是不正确的，排除；故选D。【点睛】解题的关键是学生正确掌握五个事件的时间，需要学生具备扎实的识记能力和基本功，珍珠港事件是1941年12月，百团大战是1940年，台儿庄战役是1938年，斯大林格勒战役的时间是1942年，莫斯科保卫战是1941年10月。7、B【解析】依据题干图片可知，英国资产阶级革命使英国确立了资产阶级和新贵族的统治；美国独立战争使美国摆脱英国的殖民统治，走上了资本主义道路；法国大革命彻底摧毁了法国的封建统治；英法美早期资产阶级革命体现了欧美主要国家的社会巨变，B项符合题意，故此题选B。8、A【解析】

根据所学知识可知，北宋大部分时期，宰相、枢密使和三司使互不统属，各自独立对皇帝负责。那时，中书省与枢密院称“二府”，对掌文武；而三司称“计省”，独掌财政。这说明宋代时期防止宰相专权的手段是分化事权，削弱相权。宋太祖首先在军事上解除禁军将领的兵权，牢牢地控制军队，并控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；经常调换军队将领，使兵不识将，将不专兵；在中央，宋太祖防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权。所以A符合题意；设立知州加强对地方的控制，B不符合题意；重文轻武不是针对宰相的，C不符合题意；取消丞相制度是在明朝，D不符合题意。所以BCD不符合题意，故选择A。9、B【解析】

依据所学知识可知，1941年12月7日清晨，日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威夷基地珍珠港以及美国陆军和海军在瓦胡岛上的飞机场，太平洋战争由此爆发，这次袭击最终将美国卷入第二次世界大战。A是意大利发动，B是日本发动，CD是德国发动。故ACD不符合题意，故选B。10、D【解析】依据所学知识可知，二战前，建立法西斯独裁统治的国家有德意日。其中德国和意大利建立法西斯统治的特点是法西斯党徒上台执政，独揽大权。而日本军部内部的少壮派军官在1936年2月26日发动兵变，日本军部控制了政府，日本军部法西斯专政建立起来。故D符合题意；ABC项都是德意日法西斯的共同点；由此分析ABC不合题意，故此题选D。11、C【解析】

根据所学可知，根据材料“却生活在截然不同的环境，暂时不会兵戎相见”可知，乔治·凯南用鲨鱼和老虎来比喻美国和苏联，反映了双方尽管存在利益及意识形态的冲突，但是由于双方势均力敌，双方不会轻易宣战，世界出现了“冷和平”的局面，故C项正确。A和材料无关，排除。B项说法错误，美苏双方存在利益及意识形态的冲突,排除。北约、华约的相继成立和材料主旨无关，排除D项。ABD不符合题意，排除，故选C。【点睛】本题考查美苏争霸，通过材料分析美苏出现对峙，但是势均力敌避免了世界大战的爆发。12、C【解析】

根据“它保存了大量古代希腊、罗马文化典籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。”可知，这里的“它”是指拜占庭帝国。公元395年，罗马帝国分裂成东西两个帝国。东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占庭），故称“拜占庭帝国”。它在西罗马帝国灭亡后，又延续了近一千年。它为保存和发展了古代希腊、罗马文化，促进东西方经济、文化交流起了重要作用，C符合题意；ABD项与“为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养”等不符，故选择C。13、A【解析】

依据所学知识可知，843年，根据《凡尔登和约》，查理曼帝国分裂为三部分：莱茵河以东地区称东法兰克王国；斯海尔德河、默兹河以西地区称西法兰克王国；北起北海，循莱茵河而南，包括罗讷河，直到中部意大利，仍承袭皇帝称号。大体奠定了近代德意志、法兰西、意大利三国的雏形，A项说法错误，符合题意；BCD三项的内容说法都是正确的，不符合题意；故选A。14、D【解析】

依据所学知识可知，中国共产党和中国国民党两党的第一次合作，从1924年1月起至1927年7月止，历时三年半。1924年1月中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国民党改组的完成和国共合作的正式建立。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。15、D【解析】依据题干所给信息：“到1851年，英国城市人口已达到总人口的54％，1870年进一步达到70％，以后还在不断上升”，结合所学可知，18世纪后半期英国发生了工业革命，工业革命使得城市兴起，城市化进程加快；英国工商业的迅猛发展也刺激了人口的增长，在1750至1850年期间，英国人口增长了近两倍，D项符合题意；AB两项不对，新航路开辟、圈地运动的推行在14、15世纪已经开始；C项不对，新航路开辟后，英国已经开始殖民扩张。由此分析ABC三项不符合题意。故选D。点睛：本题考查理解和分析历史事件的能力，有一定难度。审题要抓关键时间：“1851年”、“1870年”，根据所学知识，工业革命极大地提高了生产力，使大工厂制度建立起来，所以工业收入比重增加；而手工业不断破产，农村劳动力涌入城市，城市人口不断上升。16、A【解析】

依据题干信息“印刷术的推广，给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”可知，印刷术的发明，促进了文明的传播、交流和发展，马克思主要强调了印刷术推动了欧洲的社会转型，故A符合题意；题干没有涉及加速了欧洲人文主义的兴起、促进了欧洲教育的发展、开启了欧洲的思想启蒙运动，故BCD不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干信息“印刷术的推广，给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”是解题的关键，印刷术的发明，促进了文明的传播、交流和发展，推动了欧洲的社会转型。17、ABCD【解析】

结合所学可知，20世纪初由于帝国主义国家间矛盾的加剧，相关国家成立了互为敌对的两大军事集团——三国同盟和三国协约，并由于1914年突发的萨拉热窝事件引起了第一次世界大战，第一次世界大战战况惨烈，其中凡尔登战役有“绞肉机”之称。第一次世界大战是非正义的帝国主义掠夺战争，大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。所以ABCD符合题意，故选择ABCD。18、B【解析】

依据所学知识可知，二战后，随着经济的发展，西方发达国家注重发展社会保障制度，保障人民的利益，建立福利国家，缓和了社会矛盾，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。19、C【解析】结合所学知识可知，1947年夏，刘邓率领晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄河，向国民党统治区发动大规模进攻，直接插入敌人兵力空虚的大别山。刘邓大军挺进大别山，揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕，严重地威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。故题干材料反映的是刘邓大军挺进大别山，故C符合题意；五四运动是新民主主义革命的开端，故A不符合题意；百团大战是抗战中发动的最大规模战役，故B不符合题意；标志着解放战争取得彻底胜利与刘邓大军挺进大别山不符合。故D不符合题意。故选C。20、B【解析】

依据课本所学可知，孔子是中国伟大思想家和教育家，其中因材施教、温故知新、学思结合等主张对中国教育发展起了巨大的推动作用，因此孔子被尊称为“万世师表”，B选项符合题意。老子是道家代表，A项不合题意；韩非子是法家代表，C项不合题意；墨子是墨家学派代表，D项不合题意。ACD三项不合题意，故选择B。21、A【解析】依据题干“19世纪中期”“日本”，结合课本所学，19世纪中期，日本还处于幕府统治之下，实行闭关锁国政策，此时中国出现了许多介绍世界知识的书籍，洋务派也主张采用西方先进科学技术，创办了一批近代企业，开设了新式学堂，因此此时多有与西学相关的“日本新词”来自中国；而日本于19世纪末进行的明治维新，倡导向西方学习，从政治、经济、文化、教育等方面实施了一系列政策，大量日本青年留学欧美，大量西方书籍被翻译成日文供人民阅读来了解西方，取得了显著成效，而随着中国在甲午战争中的战败，大量中国学生留学日本。因此，20世纪初年，大量与西学相关的“日本新词”传入中国。A项符合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。22、C【解析】

依据题干中的关键信息“公元前18世纪某国王”“石碑”，联系所学可知，公元前18世纪，汉谟拉比制定了一部法典，被刻写在一块巨大的石柱上，这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。C项符合题意。胡夫是埃及的国王，建有胡夫金字塔。A项不合题意；伯里克里时期，古典雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，B项不合题意；公元7世纪穆罕默德创立伊斯兰教，D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。23、D【解析】

D.中美作为两个利益高度大国，作为世界第一和第二的经济体，中美既要对两国人民负责，也要对世界各国负责，双方还是应当心平气和地坐下来，通过平等和建设性对话，共同找出一个互利双赢的办法，合作共赢两利，“贸易战”则俱伤，故D正确。A.美国在对华经贸问题上采取一系列措施，是典型的贸易保护主义，是冷战思维，不利于世界的和平发展，故A错误。B.在经济全球化在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家都不可能孤立的发展下去，因此在全球化的今天，选择贸易战更是错误的，故B错误。C.美国挑起的“贸易战”，不利于中国利益，不利于美国利益，不利于全球利益，中国已经做好了准备，有实力捍卫国家利益，双方应保持理性，共同努力，维护中美经贸关系总体稳定的大局，故C错误。ABC不符合题意，故选择D。24、C【解析】

根据所学知识可知，移动支付方式的风靡主要得益于信息技术的发展，第三次科技革命中，电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向，到20世纪末，计算机技术与网络技术日新月异，通过信息高速公路，人们可以发送电子邮件、收看网络电影电视、实现远程教育、购物移动支付等。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、中英鸦片战争（鸦片战争）平型关大捷中国人民志愿军手工工场的出现德国【解析】

（1）结合所学可知，中英鸦片战争后，清政府被迫同英国签订《南京条约》，其中割地、赔款、开放五口通商、协定关税等条款使中国主权不再完整、冲击了中国自给自足的自然经济。（2）结合所学可知，1937年9月，八路军115师在山西平型关与日军激战，歼灭日军1000多人，取得胜利。平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利，粉粹了日军“不可战胜”的神话。（3）结合所学可知，1950年10月为了抗美援朝、保家卫国，以彭德怀为总司令的中国人民志愿军跨过鸭绿江赴朝作战，最终赢得了这场战争,保卫了国家,也为国家、为民族在国际上赢得了荣誉。（4）结合所学可知，从14世纪开始，西欧出现资本主义萌芽，商人提供统一的生产工具，将分散的手工作坊逐渐集中起来，形成手工工场，雇佣关系和分工合作出现。（5）结合所学可知，为争取反法西斯战争的最后胜利，1945年，英、美、苏三国首脑在雅尔塔召开会议，会上决定打败德国后，对德国实行分区军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义；决定成立联合国；苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战。26、美国【解析】

1991年，苏联解体，两极格局瓦解，美国成为了唯一的超级大国，同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面，并正在朝着多极化方向发展。两极格局瓦解后，世界呈现“一超多强”的局面，其中“一超”是指美国。27、1861年农奴制废藩置县新经济罗斯福【解析】

（1）结合所学知识可知，1861年俄国沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令，1861年农奴制改革是俄国历史上一个重要转折点，促进了社会上各个方面出现了新气象，推动了俄国走上发展资本主义的道路。（2）结合所学知识可知，1868年日本明治政府开始实行一系列改革，政治上废藩置县加强中央集权。（3）结合所学知识可知，列宁在调查后认为，只有立足俄国国情，改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产。1921年春，苏维埃政府开始实行新经济政策。（4）结合所学知识可知，1933年罗斯福就任美国总统，为了应付日益严重的经济大危机，罗斯福宣布实施新政，采取国家干预手段来扭转经济形势。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）儒家学派从此，儒家学说被确立为历代王朝的正统思想，在思想文化领域长期居于主导地位。（2）实行重文轻武的国策；大力发展科举制度，增加录取名额；提升文官地位，文官构成国家官僚队伍的主干。（3）实行八股取士。使科举制成为钳制人们思想的工具，脱离了社会发展大势，阻碍了向近代社会转型的进程。（4）作用：能够入仕当官，参与国家政治。意图：加强思想控制，巩固君主专制。【解析】

（1）第一问依据所学可知，“五经”是儒家学派的经典著作；第二问依据材料信息结合所学可知，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议，从此儒家学说被确立为历代王朝的正统思想，在思想文化领域长期居于主导地位。（2）依据材料信息结合所学可知，宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身，因此对武将集团相当顾忌，实行重文轻武的国策，后世的赵氏王朝也继承了这一传统。大力发展科举制度，增加录取名额；提升文官地位，文官构成国家官僚队伍的主干；重文轻武政策的实行，在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进整个社会文化素养的提高（3）第一问依据材料信息“朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》，颁行天下，以此作为士子习业的经典著作。……明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法”可知，此内容反映了明代实行八股取士；第二问依据所学可知，明代的八股取士，使科举制成为钳制人们思想的工具，脱离了社会发展大势，阻碍了向近代社会转型的进程。（4）第一问依据所学可知，学习“五经”对于历代“士子”而言是他们能够入仕当官，参与国家政治的途径；第二问依据所学可知，古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是加强思想控制，巩固君主专制。29、（1）1861年改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展。明治维新（2）戊戌变法（或维新变法运动）（3）日本经济持续高速发展。共同机遇：美国的援助；第三次科技革命；各国恰当的经济发展政策等。（4）经济全球化趋势【解析】

（1）依据材料一“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”的信息，依据所学知识可知，1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，1861年改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展。日本明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，转变为资本主义国家。（2）依据材料二“严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略”的信息，结合所学知识可知，在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是戊戌变法，在社会上起到了思想启蒙的作用。（3）依据材料三的图片信息，依据所学知识可知，20世纪50—70年代日本经济发展的特征是日本经济持续高速发展；这一时期西欧和日本经济发展的共同机遇是同机遇：美国的援助；第三次科技革命；各国恰当的经济发展政策。（4）依据材料四“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”的信息，依据所学知识可知，材料反映出当今世界经济发展的经济全球化趋势。【点睛】解题的关键是抓住材料的有效信息“1861年改革是当下受到