2026年英语初升高测试题及答案

2026年英语初升高测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.Ican'tfindmybook.Haveyouseen____?A.itB.oneC.thisD.that2.Theteachertoldusthattheearth____aroundthesun.A.movedB.movesC.ismovingD.wasmoving3.He____tothepartyifheisinvited.A.goesB.wentC.willgoD.hasgone4.Heis____honestboy,sowealllikehim.A.aB.anC.theD./5.IwillcallyouassoonasI____there.A.getB.willgetC.gotD.amgetting6.—____doyouhaveanEnglishparty?—Onceamonth.A.HowoldB.HowfarC.HowoftenD.Howlong7.Tomismuch____thanhisbrother.A.tallerB.tallC.tallestD.thetallest8.Sheisbusy____herhomeworknow.A.doB.todoC.doingD.did9.Doyouknowthegirl____isreadingunderthetree?A.whoB.whoseC.whichD.where10.—____Itakethemagazineoutofthereading-room?—No,youcan't.You____readithere.A.Must;canB.May;mustC.Need;mustn'tD.Must;need二、填空题（总共10题，每题2分）1.They____(build)anewbridgeovertherivernextyear.2.Thelittleboyis____(interest)inscience.3.Mymother____(cook)whenIgothomeyesterday.4.Therearemany____(different)betweenthetwopictures.5.He____(notwatch)TVlastnight.6.The____(three)monthofayearisMarch.7.Youshouldbrushyour____(tooth)twiceaday.8.The____(win)ofthecompetitionwillgetabigprize.9.Theoldmanlives____(alone),butheneverfeels____(lonely).10.Wearelookingforwardto____(see)yousoon.三、判断题（总共10题，每题2分）1.“IhavebeentoBeijing.”means“IwenttoBeijingandhavecomeback.”()2.“Heisastallashisfather.”showsacomparisonofequality.()3.“Let'sgotothepark,shallwe?”isatag-question.()4.“Thenumberofstudentsinourclassare50.”isacorrectsentence.()5.“Iprefersingingtodancing.”means“Ilikesingingbetterthandancing.”()6.“ThisisthemostbeautifulflowerwhichIhaveeverseen.”isacorrectrelativeclause.()7.“Anumberofstudentsisplayingfootballontheplayground.”isacorrectsentence.()8.“Shemademetocry.”iscorrectEnglish.()9.“Whatanusefulbookitis!”istherightexclamatorysentence.()10.“HehasleftforShanghaifortwodays.”isacorrectsentence.()四、简答题（总共4题，每题5分）1.Whatarethedifferencesbetween“usedtodo”and“beusedtodoing”?2.Howtoformthepastperfecttense?Andgiveanexample.3.What'sthedifferencebetween“borrow”and“lend”?4.Brieflyintroducethefunctionof“thecomparativedegree”and“thesuperlativedegree”inEnglish.五、讨论题（总共4题，每题5分）1.DiscusshowtoimproveEnglishlisteningskillsindailylife.2.TalkabouttheimportanceofEnglishgrammarinEnglishlearning.3.SharesomeeffectivewaystorememberEnglishwords.4.DiscusstheroleofEnglishreadinginoverallEnglishproficiency.答案一、单项选择题1.A。这里指代前面提到的同一本书，用it。one表示同类中的一个；this和that一般不用于指代前面提到的事物。2.B。客观真理用一般现在时，地球绕着太阳转是客观事实，所以用moves。3.C。if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时。4.B。honest是以元音音素开头的单词，所以用an。5.A。assoonas引导的时间状语从句，同样遵循“主将从现”原则。6.C。根据回答“Onceamonth”可知问的是频率，用Howoften。7.A。根据than可知用比较级，tall的比较级是taller。8.C。bebusydoingsth.是固定用法，表示“忙于做某事”。9.A。先行词是thegirl，指人，在定语从句中作主语，用who引导。10.B。May表示请求许可；根据No,youcan't可知，后面说必须在这里读，用must。二、填空题1.willbuild。根据nextyear可知用一般将来时，结构是will+动词原形。2.interested。beinterestedin是固定短语，表示“对……感兴趣”。3.wascooking。when引导的时间状语从句，从句是一般过去时，主句表示过去某个时间正在进行的动作，用过去进行时，结构是was/were+现在分词。4.differences。many后面接可数名词复数，different的名词是difference，复数是differences。5.didn'twatch。lastnight是一般过去时的标志，watch是实义动词，否定句借助didn't，动词还原。6.third。表示“第三”用序数词third。7.teeth。tooth的复数是teeth，brushone'steeth是“刷牙”。8.winner。根据后面的“ofthecompetition”可知这里说的是比赛的获胜者，用名词winner。9.alone;lonely。alone表示“独自”，lonely表示“孤独的，寂寞的”。10.seeing。lookforwardto中的to是介词，后面接动名词。三、判断题1.√。“IhavebeentoBeijing.”意思就是去过北京并且已经回来了。2.√。“as...as”表示两者在某方面程度相同，是平等比较。3.√。“Let's...shallwe?”是典型的反意疑问句。4.×。“Thenumberof...”表示“……的数量”，作主语时谓语动词用单数，应该是is50。5.√。“prefer...to...”就是“比起……更喜欢……”的意思。6.×。先行词被最高级修饰时，定语从句用that引导，而不用which。7.×。“Anumberof...”表示“许多”，修饰可数名词复数，作主语时谓语动词用复数，应该是areplaying。8.×。“makesb.dosth.”是不带to的不定式作宾语补足语，应该是mademecry。9.×。useful是以辅音音素开头的单词，感叹句应该是“Whatausefulbookitis!”10.×。“leave”是短暂性动词，不能和一段时间连用，应该用“hasbeenawayfrom”。四、简答题1.“Usedtodo”表示过去常常做某事，现在不做了。例如“Iusedtoplayfootballafterschool.”而“beusedtodoing”表示习惯于做某事。如“Heisusedtogettingupearly.”两者区别在于语义和用法，“usedto”后接动词原形，“beusedto”后接动名词。2.过去完成时的构成是“had+过去分词”。它表示在过去某个时间或动作之前已经发生或完成的动作。例如“Shehadfinishedherhomeworkbeforehermothercameback.”这里“cameback”是过去的时间点，“finished”的动作在“cameback”之前完成，用过去完成时。3.“Borrow”意为借入，常用结构是“borrow...from...”，强调从别人那里借到自己手上。如“Iborrowedabookfromthelibrary.”“Lend”意为借出，常用结构是“lend...to...”，强调把自己的东西借给别人。如“Helenthispentome.”4.比较级用于两者之间的比较，说明一方比另一方更具有某种特征或性质，一般在形容词或副词后加-er或用more+形容词/副词原级。例如“Heistallerthanhisbrother.”最高级用于三者或三者以上的比较，说明在一定范围内最具有某种特征或性质，形容词最高级前要加定冠词the，一般在形容词或副词后加-est或用most+形容词/副词原级，如“Heisthetallestinhisclass.”五、讨论题1.在日常生活中提高英语听力技能，首先可多听英语广播，如BBC、CNN等，感受不同的英语口音和语速。其次看英语电影或电视剧，选择有中英文字幕的，先熟悉剧情和对话，再去掉中文字幕，强化听力理解。还可以参加英语角，与他人用英语交流，在实际对话中锻炼听力反应能力。并且利用碎片时间，如乘车时听英语有声读物。2.英语语法在英语学习中至关重要。它是构建英语句子的规则，掌握语法能帮助我们正确地表达思想。例如，知道时态的用法，我们就能准确描述不同时间发生的事情。语法还能提升阅读理解能力，让我们理解复杂句子的结构和含义。此外，写作中遵循语法规则能使文章更流畅、准确，避免出现错误，让读者更好地理解我们的意思。3.记忆英语单词的有效方法有很多。一是联想法，比如将单词和生活中的事物联系起来，“