湖北省武汉市六中学2026届初中历史毕业考试模拟冲刺卷含解析

湖北省武汉市六中学2026届初中历史毕业考试模拟冲刺卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．某选官制度“以试艺优劣为决定及第与否的主要标准，以进士科为主要科目”，考试内容大都不出儒学经义的范围.这一制度形成于A．汉朝B．隋朝C．宋朝D．明朝2．近代资本主义发展过程中，资本主义经济运行模式也处于不断发展和变化中，其中在20世纪中期的最主要特征是A．对企业发展实行自由放任政策B．实行改革开放的基本国策C．以国家力量干预社会经济D．美苏之间实行冷战对抗3．法国大文豪雨果有个梦想：总有一天，所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里，如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”。雨果的梦想初步实现了。让雨果的梦想变成了现实的组织是A． B．C． D．4．原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是()A．建筑技术的进步 B．人工取火的发明C．饲养水平的提高 D．生产工具的改进5．林·亨特在《人权的发明：一部历史》一书的开篇提到：1689年英国《权利法案》、1789年法国《人权宣言》、1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……。下列共同点的表述，最符合作者意思的是A．都是资产阶级革命的纲领性文件 B．都体现了尊重和保障人权C．都对封建统治进行了批判和否定 D．都推动世界历史发展进程6．20世纪50年代的农业合作化运动其实是一场以实现农业现代化为目标的社会整合运动，这场运动成功实现了对小农经济的有效整合，为农村经济的发展开辟了广阔前景。该“运动”的第二阶段是（

）A．高级农业生产合作社

B．全行业公私合营

C．农业互助组

D．初级农业生产合作社7．《汉书》记载：“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石”。这反映了商鞅变法A．推行县制 B．重农抑商，奖励耕织C．废井田，开阡陌 D．奖励军功，按功授爵8．民族精神是一个国家生命力、创造力和凝聚力的集中体现。下列民族精神按其形成的先后顺序排列正确的是（）①五四精神②抗战精神③小岗精神④长征精神⑤井冈山精神A．①②③④⑤B．①⑤④②③C．①⑤④③②D．⑤①④②③9．第一次世界大战是帝国主义战争，得出这一结论的依据是（）A．交战双方都是帝国主义国家B．主要交战国的目的是重新瓜分世C．英德矛盾是导致战争的主要矛盾D．新兴的帝国主义国家要打垮老牌资本主义国家10．雅典在伯里克利时期，公民为之自豪的原因是（）A．民主政治发展到全盛时期B．完善了王位继承制度C．实现了男女真正平等D．已经废除了奴隶制度11．2016年7月1日是中国共产党建党95周年纪念日。某班同学要设计“中国共产党成立背景”的主题黑板报，下列选项可作为板报内容的有（）①十月革命的影响②中国工人阶级队伍发展壮大③北伐战争的胜利④中国共产党早期组织的建立A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④12．鞍钢曾被称为“共和国钢铁工业的长子”，鞍钢这一地位的奠定主要与下列哪一事件相关：A．开国大典 B．第一个五年计划的实施 C．中共十一届三中全会召开 D．加入WTO二、简答题（共3小题，满分26分）13．列举19世纪中期，哪些国家为挽救国内危机进行了哪些活动14．请写出20世纪中国的三大历史性巨变。15．19世纪，在中国近代化探索的历程中，国人向西方学习先进技术，先进制度，先进思想文化与这一过程有关事件？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

依据题干材料中“以进士科为主要科目”的选官制度，结合所学可知是指科举制，隋炀帝时创设进士科，标志着科举制诞生。故B项符合题意，ACD三项不符合题意，故选B。2、C【解析】

依据课本所学可知，为了应对经济危机，罗斯福实行新政，采用国家干预指导经济的方法，解决了经济危机，巩固了统治。20世纪中期也就是二战后，各资本主义国家接受凯恩斯主义，实行了国家干预经济模式，C项符合题意；实行自由放任政策是1929年经济危机前的政策，A项不合题意；1978年党的十一届三中全会提出改革开放的伟大决策，B项不合题意；为了争霸世界，美国挺行冷战政策，形成了资本主义和社会主义两大阵营。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。3、C【解析】

由题干可知，欧洲的联合就是指欧盟，所以需要指出欧盟的标志。C项，这是欧盟的标志，蓝底中间12颗小星星围成一圈，象征欧洲团结。故C项正确；由图中“APEC”及太平洋地图，可知这是亚洲太平洋经济合作组织，简称“亚太经合组织”。故A项错误；B项,这是联合国的标志，中间是从北极看全球的地图两边是象征和平的橄榄枝。故B项错误；D项,从“WTO”可知，这是世界贸易组织的旗帜。故D项错误；综上所述，本题正确答案为C。【点睛】本题解题关键词在于“所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”，可知欧洲的联合就是指欧盟，所以要从图片里找出欧盟的标志。4、D【解析】

根据所学可知，会不会制造工具，是人和动物的根本区别，工具的改进会推动人类的进步。由于生产工具不断改进，劳动能力的不断提高，促进社会生产力的发展,人类征服自然、改造自然的能力增强，因此原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。经分析ABC不合题意，故选D。点睛：本题考查原始人类生活方式的发展进步。依据课本所学，会不会制造工具，是人和动物的根本区别，工具的改进会推动人类的进步。北京人，能够制造和使用工具，手脚分工明显；山顶洞人已会人工取火，生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族；河姆渡原始居民最早开始种植水稻，出现了原始农耕；比建筑技术进步，开始建造干栏式的房子，饲养家畜，制造陶器。5、B【解析】

根据题文和所学知识可知，《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》体现了尊重和保障人权，故B正确。《权利法案》是英国资产阶级革命结束后颁布的法律文献，不是革命纲领，故排除A项。《独立宣言》反抗的是英国的殖民统治，没有反抗封建统治，故排除C项。题目考查的是“符合作者意思”，D项没有体现作者的意思。故排除D项。故选B。6、D【解析】

结合所学知识可知，20世纪50年代我国的农业合作后运动先后经历了由农业互助组、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社三个阶段。因此该“运动”的第二阶段是初级农业生产合作社。D符合题意，ABC排除。故选D。7、D【解析】

根据材料中的内容“战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石”体现了商鞅变法内容中的奖励军功，按功授爵，其他选项也属于商鞅变法的内容，但与材料不符，故选D。【点睛】关于商鞅变法是考试的高频考点，需要重点掌握商鞅变法的时期、内容和产生的历史影响，认识到改革的重要性。8、B【解析】依据课本所学，巴黎和会外交失败的消息传到中国，1919年5月4日，北京学生掀起了五四运动，形成了五四精神；1937年日本全面侵华，中国进入全民族抗战时期，中华民族筑成抗日民族统一战线，1945年取得抗日战争胜利，形成了抗战精神；1978年安徽凤阳小岗村首先提出分田包产到户，自负盈亏。小岗村农民的这种创新精神，被称为小岗精神；1934年到1936年红军历经千辛万苦，完成了二万五千里长征，长征中红军表现出来的精神，被称为长征精神；1927年毛泽东创建了井冈山革命根据地，红军在井冈山表现的积极乐观的精神被称为井冈山精神。因此排列顺序应是①⑤④②③，B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。9、B【解析】本题考查第一次世界大战的相关知识。结合所学可知，第一次世界大战前，由于各帝国主义国家政治经济发展不平衡，主要原因是资本主义列强为了争夺殖民地和势力范围，新兴帝国主义国家要重新划分势力范围，为了争夺殖民地引发了第一次世界大战。ACD三项都是一战时的情况，但不能作为决定战争性质的“主要依据”。所以答案选择B点睛：一战是一场帝国主义国家之间的掠夺战争，争夺世界的殖民地是他们发动战争的根本目的，是非正义的战争，给世界人民带来了灾难。10、A【解析】

依据课本所学可知，雅典在伯里克利时期，公民为之自豪的原因是民主政治发展到全盛时期。根据所学知识可知，公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，进行了改革，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。A项符合题意；BD两项不合题意；但是占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。C项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。11、C【解析】本题可以用排除法来做，结合所学知识可知，中国共产党的创建是1921年中共一大的召开，而③北伐战争的胜利是1927年，此时，中共还没有成立，不符合题意，应该排除③，所以答案选择C12、B【解析】

1953年至1957年第一个五年计划时期，鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程建成投产，故B符合题意；开国大典标志着新中国的成立，排除A；中共十一届三中全会开启了我国改革开放历史新时期，排除C；加入WTO是2001年，排除D。故选B。二、简答题（共3小题，满分26分）13、俄国：1861年改革（农奴制改革）；美国：美国内战（美国南北战争）日本：明治维新中国：洋务运动【解析】

根据所学知识可知，19世纪中叶。俄国农奴制度严重束缚工农业生产和资本主义关系的发展，农奴起义此起彼伏，同时俄国在克里米亚战争中失败，暴露了农奴制度的腐朽。为了缓和阶级矛盾，维护沙皇专制统治，1861年3月3日，沙皇亚历山大二世颁布一系列改革法令和废除农奴制的特别宣言。美国南北两种经济制度之间的矛盾不可调和，爆发了美国南北战争（美国内战），日本面对内忧外患的情况，进行了明治维新。中国面对西方列强的坚船利炮，洋务派掀起洋务运动，学习西方的先进技术。14、辛亥革命、中华人民共和国成立和社会主义制度建立、改革开放【解析】

据所学知识可知，20世纪中国历史上发生的三次巨变分别是指孙中山领导的辛亥革命、毛泽东领导的中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立以及邓小平时期实行的改革开放。辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国。中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，我国开始由新民主主义革命向社会主义过渡并确立了社会主义制度。1978年召开十一届三中全会，做出改革开放重大战略决策，形成以邓小平为核心的第二代领导集体。从此走上了有中国特色社会主义道路，实行改革开放的伟大决策，从而引导中国人民“富起来”。这是20世纪中国的第三次历史性巨变。【点睛】三次历史巨变要跟中国近代以来三次社会性质发生变化进行区分，三次社会性质发生变化的事件指的是鸦片战争、新中国成立、三大改造的完成。15、洋务运动戊戌变法（百日维新）辛亥革命新文化运动【解析】

根据所学知识可知，19世纪，在中国近代化探索的历程中，国人向西方学习先进技术，先进制度，先进思想文化分别是：19世纪60-90年代，洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。洋务派起初以“自强”为口号，创办一批近代军事工业，19世纪70年代，洋务派又提出“求富”的口号，创办民用工业。还创办了三支海军，开办新式学堂，培养军事和外交人才。洋务运动是一次失败的封建统治者自救运动。1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。主要内容：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；训练新式军队等。这一年是农历戊戌年，因此被称为“戊戌变法”，因这次变法仅历时103天又称它为“百日维新”。辛亥革命是指1911年中国爆发的