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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页湖北恩施市2026年中考第一次适应性考试化学试题一、单选题:本大题共12小题,共36分。1.下列词语包含的物质变化中,有一种与其他三种有所区别,该词语是A.沙里淘金 B.花香四溢 C.蜡炬成灰 D.冰雪消融2.“海水稻”大米中富含的营养物质是A.油脂 B.糖类 C.蛋白质 D.维生素3.硒元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
A.属于非金属元素 B.原子序数为78.96 C.元素符号为sE D.相对原子质量为344.在“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”实验中,下列操作正确的是A.取样 B.溶解
C.过滤 D.测pH5.2026年世界环境日中国主题为“全面绿色转型,共建美丽中国”。下列做法不符合该主题的是A.倡导生态农业 B.煤炭脱硫处理 C.露天焚烧秸秆 D.垃圾分类回收6.科学家借助半导体催化剂,实现了如图所示的物质转化。下列说法错误的是
A.乙为氧化物 B.丙的化学式为2O
C.反应前后原子个数不变 D.反应前后催化剂化学性质不变7.对乙酰氨基酚(C8HA.由4个元素组成 B.碳元素质量分数最小
C.1个分子中含有9个氢分子 D.属于有机化合物8.下列实验方案,不能达到实验目的的是目的A.验证硝酸铵固体溶于水吸热B.探究COC.探究空气中氧气的含量D.验证质量守恒定律方案A.A B.B C.C D.D9.长征十号与梦舟飞船的返回舱采用了多种金属材料(如镁锂合金、不锈钢等)。下列有关金属材料的说法正确的是A.合金中只含金属元素 B.镁锂合金的硬度大于纯镁
C.不锈钢是很纯的铁 D.“真金不怕火炼”指金的熔点高10.在下列劳动实践中,涉及的化学知识解释错误的是选项劳动实践解释A给绿植施用NHNHB用炉具清洁剂(含NaOH)去除油污氢氧化钠能与油脂反应C用柠檬酸和小苏打自制汽水柠檬酸和小苏打能反应生成CD用铅笔绘制宣传画石墨质软且呈灰黑色A.A B.B C.C D.D11.如图为两个关于水的实验,下列说法错误的是
A.实验1中a、b管中气体体积比为2:1 B.实验1中a管中气体为氢气
C.实验2中玻璃片上出现小液滴 D.两个实验均可证明水的组成12.《梦溪笔谈》记载:“用柔铁(即熟铁)屈盘之,乃以生铁陷其间,泥封炼之。锻令相入,谓之团钢(即团钢冶炼法)。”下列理解错误的是
A.“柔铁屈盘之”体现金属的导热性 B.“泥封”的目的是保温和隔绝空气
C.“炼之”需要木炭燃烧提供热量 D.“趁热捶打”改变铁合金中含碳量二、填空题:本大题共1小题,共8分。13.学化学,用化学,感受化学之美。(1)结构美:下图中代表金刚石的结构是
(填“A”“B”或“C”)。(2)颜色美:赤铜矿因其颜色艳丽,被称作“红宝石铜”(如图),其主要成分Cu2O(3)变化美:“火树银花”(如图)是“铜树”在AgNO3溶液中产生的现象,发生该反应的化学方程式为
,说明铜的金属活动性比银的
(填“强”或“弱”三、流程题:本大题共1小题,共10分。14.CaCl2⋅2H2O(二水合氯化钙)可用于食品加工、制药等领域。工业上以石灰石(主要成分为CaC已知:当pH>9.5时,Fe(1)为提高“酸溶”效果可采取的措施有:适当升高温度、
(写一条)。(2)“沉铁”时,调节溶液pH 9.5~10,该溶液呈
性。(3)气体B在生产生活中用途广泛,可用于
(写一点)。(4)反应器2中发生中和反应的化学方程式为
。(5)反应器3中加入足量水时要注意安全,其原因是
。(6)为制备CaCl2⋅2H2O,“一系列操作”中宜采用降温结晶,说明CaCl四、简答题:本大题共1小题,共9分。15.燃烧是人类最早利用的化学反应之一。某研学小组以“调查家用燃料的变迁和合理使用”为主题开展了跨学科实践活动。【任务一】调查家用燃料的变迁某地区家用燃料变迁历程为:(1)煤是重要的化石能源之一,它属于
(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)从微观角度分析,液化石油气在加压后可储存在钢瓶中,原因是
。【任务二】了解家用燃料的合理使用查阅资料:同温同压下,相同体积的气体中分子数相同。(3)从柴草到管道天然气,燃料燃烧的目的主要是为了将
能转化为热能。(4)已知:丙烷完全燃烧的化学方程式为:C3H8+5O2【任务三】展望未来的家用燃料(5)通过研究家用燃料的更新历程,请你预测未来燃料发展趋势:
(写一条)。五、科普短文题:本大题共1小题,共8分。16.阅读科普短文。2025年诺贝尔化学奖授予金属有机框架(MOFs)领域的三位科学家。MOFs是由金属离子与有机分子构成的具有可调控孔道结构的材料。MOFs具有广泛的应用。在环境保护方面,可高效吸附水中重金属离子(如Pb2+)和空气中的SO2、NO2等污染物;在水资源获取方面,能从干燥空气中高效捕集水分;碳中和领域,MOFs能低成本、低能耗捕获二氧化碳(图1)并回收利用;能源领域,由于MOFs的比表面积大,能实现较大储氢量。在−196℃下两种比表面积不同的MOFs材料(MOFs−A>MOFs−B)的储氢性能如图2(1)MOFs能依据分子大小吸附水中重金属离子得益于其
结构。(2)MOFs可在一定程度上解决沙漠缺水难题,原因是
。(3)海水吸收也是捕获CO2的一种途径,其反应的化学方程式为(4)由图2可知,MOFs对氢气吸附量与压强的关系为:
(写一条)。六、实验题:本大题共1小题,共8分。17.以下是氧气的实验室制取和性质实验。(1)仪器a的名称是
。(2)A中制取氧气的化学方程式为
。(3)用C收集氧气,验满时应将带火星的木条放在
(填“m”或“n”)处。(4)做D中实验时,不应该出现的安全提示图标是
(填字母)。
七、探究题:本大题共1小题,共10分。18.学习小组对自热贴发热原理进行探究,某品牌一次性自热贴说明书如图所示。【查阅资料】食盐对铁粉生锈有催化作用;蛭石是一种优良的保温材料;吸水性树脂具有强吸水和保水能力,且可反复释水、吸水。【提出问题】自热贴为什么能发热?【作出猜想】自热贴放出的热量主要来自铁粉生锈的过程。【实验初探】(1)实验步骤实验操作实验现象解释或结论步骤1取A、B两袋自热贴,打开A袋外袋取出内袋,揭下衬纸;B袋不打开外袋。A袋温度很快上升,冷却后其内容物略带红棕色;B袋温度无明显变化,其内容物依旧为灰黑色。自热贴发热是由于袋内物质与
接触。步骤224小时后,各取少量A、B袋内物质放入甲、乙两支试管中,分别加入足量稀盐酸,充分反应。甲试管中溶液变黄色;乙试管中有气泡产生,部分物质溶解,溶液变为浅绿色乙试管中发生反应的化学方程式为
。【得出结论】自热贴放出的热量主要来自铁粉生锈的过程。【实验再探】小组同学利用如图装置,向锥形瓶中分别放入三组物质实验。实验一:5 g铁粉、1 g氯化钠;实验二:5 g铁粉、1 g氯化钠、1.5 mL水;实验三:5 g自热贴袋内物质。测得锥形瓶内温度随时间变化的图象如图所示。【交流讨论】(2)从铁粉生锈的条件分析,实验一中温度几乎不变的原因是
。(3)能证明实验二中物质发生反应的依据是
。(4)将温度传感器改为湿度传感器,重复实验三,得到的数据如图所示,造成湿度逐渐增大的原因可能与自热贴中活性炭有关,还可能与其中的
有关。【反思评价】(5)自热贴储存时应注意的事项是
(写一点)。八、计算题:本大题共1小题,共11分。19.氢气是清洁能源。硼氢化钠(NaBH4)作为一种环境友好的固体储氢材料,可与水反应生成氢气,化学方程式为(1)H(2)某工厂生产燃料电池需要4 t氢气,理论上需要NaBH4的质量是多少?(写出计算过程参考答案1.C
2.B
3.A
4.D
5.C
6.B
7.D
8.C
9.B
10.A
11.D
12.A
13.A+1价(或+1)Cu+2AgN强
14.将石灰石粉碎(或搅拌、适当增大稀盐酸浓度,合理即可)碱灭火(或作气体肥料、制碳酸饮料等,合理即可)2HCl+Ca(OH氧化钙与水反应放出大量的热,易导致液体飞溅烫伤减小
15.不可再生分子间有间隔,加压时分子间间隔减小化学减小绿色无污染(合理即可,如热值高、可再生、碳排放低等)
16.可调控孔道MOFs能从干燥空气中高效
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