版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园小一班家长会非常感谢大家在百忙之中抽时间坐在一起聊聊我们共同关心的关于孩子的话题,你们的参与不仅是对孩子的重视,更是对我们工作的支持和理解,我代表班里三位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢!我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?今天把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿上学期学习生活的情况,本学期的教育教学目标、计划以及需要和大家达成共识的一些问题.尊敬的各位家长:一二三四上学期回顾本学期班级情况分析本学期工作重点请您配合与您分享上学期回顾一喜欢上幼儿园大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体生活.大部分幼儿的生活自理能力都得到了提高.①学着自己的事情自己做,有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐.②能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心),用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具.③独立睡觉,独立入厕.更加有礼貌早上入园和放学时会主动向老师问“早”,“好”,“再见”等等.喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强.
进步的具体表现还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好.说普通话还有待加强,说普通话在上学期我们一直在强调,由于家庭环境的影响,幼儿与老师能说普通话,而和家长交流时,基本都是家乡话.由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面,只喜欢听表扬的话,一批评就闹情绪.动手能力较弱,语言表达能力不强.需要提高的方面二本学期班级情况分析HI!班级情况介绍小一班共幼儿三六名,其中男生二零名,女生一六名.小班一日作息时间表八:零零——八:三零(幼儿入园、晨检)八:零零——八:四零(晨间锻炼)八:四零——九:二零(入厕、早操)九:二零——九:四零(晨间谈话、盥洗、饮水、餐点)九:四零——九:五五(集体教学活动)一零:零零——一零:五零(游戏活动)一零:五零——一一:零零(餐前游戏与准备)一一:零零——一一:四零(午餐)一一:四零——一二:零零(餐后散步)一二:零零——一二:二零(入厕、睡前管理)一二:二零——一四:三零(午睡)一四:三零——一五:零零(起床、梳洗、饮水)一五:零零——一五:二零(下午餐点、整理仪容)一五:二零——一六:零零(户外活动、饮水、整理衣服、洗脸)一六:零零——一六:三零(离园活动)
本学期工作重点三常规一.锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性.二.学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节.三.学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让.四.与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力.能力一.鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达.注意培养幼儿倾听的好习惯,引导幼儿爱听故事.二.学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动.三.在教给幼儿一些简单的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上,注意在日常生活活动中,给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,培养幼儿的生活自理能力.四.学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物.锻炼一.经常带领幼儿参加户外活动,接触阳光和空气等自然因素.身体二.加强体育锻炼,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高.健康游戏一.开展适合本班幼儿的游戏活动,鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏,并能遵守游戏规则.二.通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等,使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高.三.坚持区域活动与创造性游戏的正常开展,保证幼儿有充足的游戏时间.社会交往一.学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具.二.有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力.三.培养幼儿学会与他人分享.四.尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄孩子的交往能力.推荐书籍一.幼儿画册二.有趣的数学三.智慧剪四.成长纪念册五.弟子规四请您配合与分享请您配合二.早上入园时请家长检查幼儿的口袋,不要让孩子带东西到幼儿园来.不要把早饭带到幼儿园来吃.请您配合一.早上入园前给孩子塞好汗巾,换回家的汗巾要洗晒干净.三.早上八:零零——八:三零入园,不早到不迟到,晚上四:零零准时来园接孩子,如若有事与老师联系之后不得超过四:二零接孩子(特殊情况除外).要求家长必须接送到位,早上请将孩子送到门口,交给本班老师.四.早上需在保健老师处接受过晨检后才能回班.六.每天早上送孩子和周五晚上进园接孩子都要记住带接送卡,与接孩子的其他人员做好交接工作,有突发事情发生及时联系老师说明情况.五.经常注意给孩子剪指甲,指甲长了容易藏细菌,也避免幼儿一起玩和游戏时划伤别的小朋友.七.给孩子喝的药请写好孩子的姓名、药量,并带上病历,将药和病历交给保健老师.本班老师是不可以擅自喂药的.请你配合八.积极参加幼儿园组织的各项活动并且认真指导.(本学期将会有故事比赛和绘画比赛),不为孩子能取得多大的成绩,只为提供平台给孩子一个锻炼的机会.九.春季是传染病多发时段,请注意孩子的个人卫生,勤洗衣物、勤换鞋袜,勤洗头勤刷牙,每周五天气好的话一定要将孩子的被褥到回家洗晒.一零.按要求完成成长纪念册及其他各项作业,并按时上交(请您看清楚详细要求).有其父母,必有其子很多父母都急于知道该怎样教育孩子,这自然是需要的.但父母首先要改变自身是更为重要的.以爱育爱,以诚育诚,以美育美,以善育善,以德育德.一.多看:观察孩子在家的言行举止,与同伴的游戏、交流等情况,欣赏孩子的作品,多看看班级QQ群信息,校信通,班级论坛信息等.二.多听:多听听孩子的想法.三.多说:多和老师交流幼儿在园的情况,了解孩子的发展和进步,老师的教育理念等.四.多反思多学习:经常看书,更新自己的育儿知识,对自己的教育措施和方法多做思考.本学期您还应该努力做到结语
我们的工作,就是教育孩子,改变班里的每一个孩子.回首上一学期的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落,有开心地回忆,也有忧伤的一幕.人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,感谢家长们一直对我们宽容的支持、豁达的帮助以及尽心的呵护,希望家长们一如既往的帮助、理解、支持我们的工作.最后再次感谢大家的参与,如果有不足的地方请大家直言,给予批评指正,我们一定会努力改进.用我们的真心和爱心,换取你们家长的放心和安心.孩子的教育是我们一生的事业也是你们一生的祈盼,就让我们携起手来共同探讨一起进步吧!感谢您的到来和聆听幼儿园开学第一课幼儿园开学第一课快乐假期|幸福回归|开学必读|天天向上老师:XXX时间:二零XX欢迎小朋友们回园亲爱的小朋友们,快乐的暑假结束了,跟着秋天的脚步我们又迎来了新的学期.相信这个假期一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿玩去了呀?目录我的作息我做主在园纪律从我做起五个安全要注意你知道爸爸妈妈的电话吗? 我的作息我做主早睡早起身体棒早上起床不赖床每天晚上九点前必须上床睡觉安静午睡不吵闹睡个美美的午觉,这样身体会更棒!午睡时不蒙头睡觉,不把头、手探出床外.自己的事情自己做自己学穿衣服.在爸妈帮助下整理自己床補.在园纪律从我做起在园纪律从我做起不能自己离开教室,如果要到上厕所一定要告诉老师,活动时更不能自己离开老师视线.上下楼梯小手不能扶着把手,要靠右走,不推不拉,不跳台阶.在园纪律从我做起排队入厕洗手学习时不拿笔尖、剪刀对着小朋友和自己,以免刺伤.也不能拿笔到处画.在园纪律从我做起不在教室乱跑乱乱撞,入厕时不推不挤,防止滑倒.户外活动或大型玩具时,不推不挤,拿器具时不争不抢,保证安全.在园纪律从我做起不要随身携带玩具及锐利的器具来园.不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方.在园纪律从我做起不能拿玩具和同伴打闹不能抓、咬、打同伴在园纪律从我做起吃午饭前排队取食物,不推挤,不奔跑吃饭时大口吃饭吃菜,做个不挑食的乖宝宝.做到桌面地面不掉饭菜.吃饭时认真吃不讲话.五个安全要注意一、
在上学和放学时段,不要在路上玩耍,更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走人行道;二、过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆.交通安全三、乘车系好安全带,不把手和头伸出窗外.四、乘坐电动车和摩托车,要戴好头盔.交通安全进出园区安全一、不在路边摊贩上买东西.二、督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡.进出园区安全三、督促家长进入园区不吸烟.四、上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃.进出园区安全五、按规定路线进、出园区.六、离园时和家长手拉手,防止走失.校外安全一、远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所.二、不到坑、池、沟、河、施工重地等不安全的地方玩耍.三、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害.校外安全四、不要让陌生人碰自己的身体,只有家长、医生、护士才能触摸自己的身体.五、如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开.二、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人.防病防疫安全一、生病要及时报告老师,以便及早治疗.防病防疫安全戴口罩儿歌白在内,蓝在外;金属条,在上方;左边挂,右边挂;两只小手在鼻夹,由里往外轻轻按;防护口罩要戴好,病毒细菌进不了.七步洗手歌小手卫生很重要,打开龙头准备好.先把袖子卷起来,蘸点水后打肥皂.手心相对搓一搓,手背相靠出泡泡.手指交叉来又回,半握拳头两手包.大拇哥呀转一转,手心也要挠一挠.两只手别忘记,冲洗干
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 博物馆讲解员题目及解析
- 木球规则试题及详解
- 新生儿硬肿症的护理
- 肺脓肿患者的护理
- 成人糖尿病食养指南(2026年版)
- 2025年AI驱动的产品设计社交电商策略
- 工资冲抵货款协议书
- 市场火灾补偿协议书
- 年会中奖协议书
- 广告资源外包协议书
- 2026年哈三中高三下学期三模化学试卷及答案
- 2026贵州黔南州企事业单位人才引进268人备考题库及答案详解(夺冠)
- 中储粮2026招聘财务岗笔试题库
- 2026年档案管理职称通关练习题库附参考答案详解【考试直接用】
- 2026全球与中国多功能多面体低聚倍半硅氧烷(POSS)行业前景动态及发展趋势预测报告
- 2026年中国南水北调集团招聘考试笔试试题(含答案)
- 马拉松赛事运营服务投标方案(技术方案)
- 作物育种理论与技术的变革
- 万以内数的读写课件
- Lesson15Themudbath(课件)典范英语二年级下册
- GB/T 9119-2010板式平焊钢制管法兰
评论
0/150
提交评论