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文档简介

第九章统计9.1.1简单随机抽样(基础练)一、单选题(共5小题,满分25分,每小题5分)1.用简单随机抽样的方法从含有10个个体的总体中抽取一个容量为3的样本,其中某一个体a“第一次被抽到”的可能性与“第二次被抽到”的可能性分别是()A., B.,C., D.,【答案】A【解析】在抽样过程中,个体a每一次被抽中的概率是相等的,因为总体容量为10,故个体a“第一次被抽到”的可能性与“第二次被抽到”的可能性均为.故选:A.2.某班50名学生中有20名男生,30名女生,用简单随机抽样抽取1名学生参加某项活动,则抽到女生的可能性为()A.40%B.50%C.60%D.【答案】C【解析】在简单随机抽样中,由于每个个体被抽到的可能性是相等的,所以抽到一名女生的可能性为.故选:A.3.下列问题中,最适合用简单随机抽样方法抽样的是()A.某县从该县中、小学生中抽取200人调查他们的视力情况B.从15种疫苗中抽取5种检测是否合格C.某大学共有学生5600人,其中专科生有1300人、本科生3000人、研究生1300人,现抽取样本量为280的样本调查学生利用因特网查找学习资料的情况,D.某学校兴趣小组为了了解移动支付在大众中的熟知度,要对岁的人群进行随机抽样调查【答案】B【解析】A.中学,小学生有群体差异,宜采用分层抽样;B.样本数量较少,宜采用简单随机抽样;C.中专科生、本科生、研究生有群体差异,宜采用分层抽样;D.年龄对于移动支付的了解有较大影响,宜采用分层抽样;故选:B.4.某工厂利用随机数表对生产的700个零件进行抽样测试,先将700个零件进行编号,001,002,……,699,700,从中抽取70个样本,下图提供随机数表的第4行到第6行,若从表中第5行第6列开始向右读取数据,则得到的第8个样本编号是()A.623 B.457 C.368 D.072【答案】C【解析】从表中第5行第6列开始向右读取分别为,253,313,457,860舍,736舍,253舍,007,328,623,457舍,889舍,072,368,第8个为368,故选:C5.下列抽样试验中,适合用抽签法的是()A.从某厂生产的5000件产品中抽取600件进行质量检验B.从某厂生产的两箱(每箱18件)产品中抽取6件进行质量检验C.从甲、乙两厂生产的两箱(每箱18件)产品中抽取6件进行质量检验D.从某厂生产的5000件产品中抽取10件进行质量检验【答案】B【解析】因为A,D中总体的个体数较大,不适合用抽签法;C中甲、乙两厂生产的产品质量可能差别较大,因此未达到搅拌均匀的条件,也不适合用抽签法;B中总体容量和样本容量都较小,且同厂生产的产品可视为搅拌均匀了.故选:B二、多选题(共3小题,满分15分,每小题5分,少选得3分,多选不得分)6.关于简单随机抽样,下列说法正确的是()A.它要求被抽取样本的总体的个数有限;B.它是从总体中逐个地进行抽取;C.不做特殊说明时它是一种不放回抽样;D.它是一种等可能性抽样【答案】ABCD【解析】对于选项A,要求被抽取样本的总体的个数有限,故A正确;对于选项B,是从总体中逐个地进行抽取,故B正确;对于选项C,作特殊说明时它是一种不放回抽样,故C正确;对于选项D,是一种等可能性抽样,故D正确;故选:ABCD7.下列抽取样本的方式不属于简单随机抽样为()A.从无限多个个体中抽取100个个体作为样本.B.盒子里共有80个零件,从中选出5个零件进行质量检验.在抽样操作时,从中任意拿出一个零件进行质量检验后再把它放回盒子里.C.从20件玩具中逐个抽取3件进行质量检验.D.某班有56名同学,指定个子最高的5名同学参加学校组织的篮球赛.【答案】ABD【解析】对于选项A,不是简单随机抽样,因为被抽取样本的总体的个数是无限的,而不是有限的;对于选项B,不是简单随机抽样.因为它是有放回抽样;对于选项C,是简单随机抽样.因为这是“一次性”抽取,而不是“逐个”抽取;对于选项D,不是简单随机抽样.因为不是等可能抽样.故选:ABD.8.在对101个人进行一次抽样时,先采用抽签法从中剔除一个人,再在剩余的100中随机抽取10人,那么下列说法不正确的是()A.这种抽样方法对于被剔除的个体是不公平的,因为他们失去了被抽到的机会B.每个人在整个抽样过程中被抽到的机会均等,因为每个人被剔除的可能性相等,那么,不被剔除的机会也是均等的C.由于采用了两步进行抽样,所以无法判断每个人被抽到的可能性是多少D.每个人被抽到的可能性不相等【答案】ACD【解析】由于第一次剔除时采用抽签法,对每个人来说可能性相等,然后随机抽取10人对每个人的机会也是均等的,所以总的来说每个人的机会都是均等的,被抽到的可能性都是相等的.故选:ACD.三、填空题(共3小题,满分15分,每小题5分,一题两空,第一空2分)9.采用抽签法从含有3个个体的总体中抽取一个容量为2的样本,则所有可能的样本为______.【答案】,,【解析】从总体中任取两个个体即可组成样本,即所有可能的样本为,,.故答案为:,,10.下列抽样中,简单随机抽样的个数是__________个①一儿童从玩具箱的20件玩具中任意拿一件玩,玩后放回再拿一件,连续玩了5件;②仓库中有1万支奥运火炬,从中一次性抽取100支火炬进行质量检查;③某班从50名同学中,选出5名数学成绩最优秀的同学代表本班参加数学竞赛;④一彩民选号,从装有36个大小、形状都相同的号签的盒子中无放回地抽出6个号签.【答案】1【解析】①不是简单随机抽样.因为一儿童从玩具箱的20件玩具中任意拿一件玩,玩后放回再拿一件,连续玩了5件它不是“逐个”抽取.②不是简单随机抽样.虽然“一次性抽取”和“逐个抽取”不影响个体被抽到的可能性,但简单随机抽样要求的是“逐个抽取”.③不是简单随机抽样.因为5名同学是从中挑出来的,是最优秀的,每个个体被抽到的可能性不同,不符合简单随机抽样中“等可能抽样”的要求.④是简单随机抽样.因为总体中的个体数是有限的,并且是从总体中逐个进行抽取的,等可能的抽样.综上,只有④是简单随机抽样.故答案为:111.一个总体中含有100个个体,以简单随机抽样的方法从该总体中抽取一个容量为5的样本,则用抽签法抽样的编号一般为__________,用随机数表法抽样的编号一般为__________.【答案】0,1,…,99(或1,2,…,100);00,01,…,99(或001,002,…,100)【解析】根据两种方法的不同特点,编号是不同的,抽签法应由小到大即可,而随机数表法编号的位数应该相同,所以抽签法的编号一般为0,1,…,99(或1,2,…,100),而随机数表法的编号应为00,01,…,99(或001,002,…,100).答案:0,1,…,99(或1,2,…,100);00,01,…,99(或001,002,…,100).四、解答题:(本题共3小题,共45分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)12.某单位举办一场活动,共有50名志愿者参与了报名,现要从中随机抽出6人参加一项活动,请用抽签法进行抽样,并写出过程.【答案】见解析【解析】第一步,将50名志愿者编号,号码为1,2,3,…,50.第二步,将号码分别写在相同纸条上,揉成团,制成号签.第三步,将所有号签放入一个不透明的箱子中,充分搅匀.第四步,一次取出1个号签,连取6次,并记录其编号.第五步,将对应编号的志愿者选出即可得到所要的样本.庚子新春,病毒肆虐,某老师为了解某班50个同学宅家学习期间上课、休息等情况,决定将某班学生编号为01,02,…,50.利用下面的随机数表选取10个学生调查,选取方法是从下面随机数表的第1行的第2列和第3列数字开始由左到右依次选取两个数字,则求选出来的第4个学生的编号【答案】29【解析】从下面随机数表的第1行的第2列和第3列数字,依次取出的编号为:25,30,24,29,故选出来的第4个学生的编号为29.14.某单位拟从40名员工中选1人赠送电影票,可采用下面两种选法:选法一:将这40名员工按1~40进行编号,并相应地制作号码为1〜40的40个号签,把这40个号签放在一个暗箱中搅匀,最后随机地从中抽取1个号签,与这个号签编号一致的员工幸运入选;选法二:将39个白球与1个红球(球除颜色外,其他完全相同)混合放在一个暗箱中搅匀,让40名员工逐一从中摸取一个球,则摸到红球的员工幸运入选.试问:(1)这两种选法是否都是抽签法,为什么?(2)这两种选法中每名员工被选中的可能性是否相等?【答案】(1)见解析;(2)这两种选法中每名员工被选中的可能性相等,均为.【解析】(1)选法一:满足抽签法的特征,是抽签法;选法二:不是抽签法抽签法要求所有的号签编号互不相同,而选法二中的个白球无法相互区分(2)这两种选法中每名员工被选中的可能性相等,均为A级必备知识基础练1.[探究点一]为抽查汽车排放尾气的合格率,某单位在一路口随机抽查,这种抽查是()A.放回简单随机抽样 B.抽签法C.随机数法 D.以上都不对2.[探究点二]某学校数学组要从11名数学老师中推选3名老师参加市里举办的教学能手比赛,制作了11个形状、大小相同的签,抽签中确保公平性的关键是()A.制签 B.搅拌均匀C.逐一抽取 D.抽取后不放回3.[探究点一]某总体容量为M,其中带有标记的有N个,现用简单随机抽样的方法从中抽取一个容量为m的样本,则抽取的m个个体中带有标记的个数估计为()A.mNM B.mMN C.MNm4.[探究点一·2023四川乐山期末]关于简单随机抽样,下列说法错误的是()A.它是从总体中逐个随机抽取B.被抽取样本的总体可以是无限的C.它是等可能抽取的D.样本抽取可以是放回抽样也可以是不放回抽样5.[探究点三]某彩票的中奖号码是从分别标有01,02,…,30的30个小球中逐个不放回地选出7个小球来按规则确定中奖情况,这种从30个号码中选7个号码的抽样方法是.

6.[探究点三]用抽签法进行简单随机抽样时,抽取的号签箱中.(填“放回”或“不放回”)

7.[探究点三]学校举办元旦晚会,需要从每班选10名男生,8名女生参加合唱节目,某班有男生32名,女生28名,试用抽签法确定该班参加合唱节目的同学.B级关键能力提升练8.某校高一共有10个班,编号为01,02,…,10,现用抽签法从中抽取3个班进行调查,设高一(5)班被抽到的可能性为a,高一(6)班被抽到的可能性为b,则()A.a=310,b=29 B.a=110C.a=310,b=310 D.a=1109.从一群游戏的小孩中随机抽出k人,一人分一个苹果,让他们返回继续游戏.过了一会儿,再从中任取m人,发现其中有n个小孩曾分过苹果,估计参加游戏的小孩的人数为()A.knm B.C.kmn 10.(多选题)下面抽样方法不属于简单随机抽样的是()A.从平面直角坐标系中抽取5个点作为样本B.某饮料公司从仓库中的1000箱可乐中一次性抽取20箱进行质量检查C.某班有56名同学,指定个子最高的5名同学参加学校组织的篮球赛D.从10台手机中逐个不放回地随机抽取2台进行质量检验11.某工厂抽取50个机械零件检验其直径大小,得到如下数据:直径y/cm121314频数12344估计这个工厂生产的零件的平均直径大约为.

12.在某次测量中,甲工厂生产的某产品的A样本数据如下:43,50,45,55,60.若乙工厂生产的该产品的B样本数据恰好是由A样本数据中每个数都增加5后得到的,则B样本的均值为;据此,可以估计乙工厂生产的该产品的总体均值为.

C级学科素养创新练13.选择合适的抽样方法抽样,并写出抽样过程.(1)现有一批电子元件600个,从中抽取6个进行质量检测;(2)现有甲厂生产的30个篮球,其中一箱21个,另一箱9个,抽取3个入样.参考答案1.D由于不知道总体的情况(包括总体个数),因此不属于简单随机抽样.2.B确保公平性要保证每个签抽到是等概率的,因此抽签法要做到搅拌均匀,才能确保公平性.故选B.3.A总体中带有标记的比例是NM,则抽取的m个个体中带有标记的个数估计为mN4.B简单随机抽样中被抽取样本的总体的个数有限,它是从总体中逐个随机抽取,样本抽取可以是放回抽样也可以是不放回抽样,简单随机抽样是一种等可能抽样,即每个个体被抽取的可能性相等,故A,C,D正确,B错误.故选B.5.抽签法30个小球相当于号签,搅拌均匀后逐个不放回地抽取,这是典型的抽签法.6.不放回由抽签法的特征知:抽取的号签不放回箱中.7.解第一步,将32名男生从00到31进行编号.第二步,用相同的纸条制成32个号签,在每个号签上写上这些编号.第三步,将写好的号签放在一个不透明的容器内摇匀,不放回地从中逐个抽出10个号签.第四步,相应编号的男生参加合唱.第五步,用相同的办法从28名女生中选出8名,则此8名女生参加合唱.8.C由简单随机抽样的定义,知每个个体被抽到的可能性相等,故高一(5)班和高一(6)班被抽到的可能性均为310故选C.9.C设参加游戏的小孩有x人,则kx=nm,10.AC选项A中,平

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