2026届江苏省苏州市张家港市达标名校中考猜题语文试卷含解析_第1页
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文档简介

2026届江苏省苏州市张家港市达标名校中考猜题语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列加点的字,注音正确的一项是()A.广袤(mào)吸吮(sǔn) B.磅(pāng)礴底蕴(yùn)C.犹豫(yù)契机(qì) D.畏难(nán)承载(zǎi)2.对下列句子修改有误的一项是()A.夏汛将至,国家防汛总指挥要求各地采取加强宣传,积极准备,使长江安全度汛。修改:删去“采取”。B.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。修改:把“干预”和“发现”调换位置。C.“伸手的人生没滋味,拼搏的人生才幸福。”抚顺各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富,涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。修改:在“典型”后加“人物”。D.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平,这些举措深受广大群众的欢迎。修改:把“改善”改为“提高”。3.请选出下列关于陶渊明《饮酒》的说法有误的一项()A.开头四句道出了自己的心境和生活的真谛。其中“心远”二字是这首诗的思想内容之关键,它表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的。B.“此中有真意,欲辨已忘言”,这两句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。C.“采菊东篱下,悠然见南山”,一句中的“悠然”写出了作者那种恬淡、闲适,对生活无所求的心情。而“见”字则很好地体现出诗人看到山不是有意为之,而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。D.《饮酒》是一首五言律诗,共二十首,本诗是其中最有名的第五首,写出了诗人在欣赏自然景物中所体会到的一种特有的生活情趣与美的享受。4.下列句子中标点符号使用合乎规范的一项是()A.过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了,好些没有?”B.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面。C.叶圣陶,原名叶绍钧,字圣陶,现代作家、编辑家、教育家,被誉为“优秀的语言艺术家。”D.我们的校刊“芳草地”里面开辟了《教师寄语》、《校园动态》、《习作选登》、《时事之窗》……等多个栏目。5.下列各项中解说正确的一项是()A.中央电视台《今日说法》栏目将推出七期特别节目,加强对未成年人的安全教育,增加他们自救自护的法律意识和能力。解说:这句话没有语病。B.西班牙人队中的中国球员武磊在西甲取得进球后迅速成为热搜头条。解说:这个句子的主干是:“西班牙人成为头条”。C.鸟、三、集、精解说:这四个字的造字法各不相同。D.印巴战争意气风发不忘初心继续拼搏解说:这四个短语的结构各不相同。6.猪是艺术家________的对象,猪________了很多人的梦想。猪八戒是家喻户晓神通广大的猪,小猪佩奇是________孩子们成长的猪,猪猪侠是一头冒着鼻涕泡的可爱的猪,麦兜是一只呆萌可爱的猪,红猪是日本动漫大师宫崎骏倾心________的猪,威尔伯是E·B·怀特《夏洛的网》中和一只蜘蛛成为铁哥们的猪……没有猪,艺术领域将会现无法弥补的遗憾。1.上面文段中依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()A.打造成就钟情陪伴 B.钟情成就陪伴打造C.成就陪伴打造钟情 D.成就打造钟情陪伴2.下列表述错误的一项是()A.“猪”字是左右结构,笔画数是11。B.上面文段中“梦想”、“成长”、“铁”都不是名词。C.上面文段中“家喻户晓”是并列短语,“神通广大”是主谓短语。D.上面文段中画波浪线的句子是假设复句。3.请你写出《西游记》中猪八戒的一项本领:________________________________。7.默写。________________,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)长风破浪会有时,________________。(李白《行路难》)________________,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)大漠孤烟直,________________。(王维《使至塞上》)________________,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)天接云涛连晓雾,________________。(李清照《渔家傲》)噫!微斯人,________________?(范仲淹《岳阳楼记》)其为人也,发愤忘食,________________,不知老之将至云尔。(《论语》)8.名著阅读1.判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。《蚂蚁和蝉》采用拟人手法,告诫人们尊重规律,不可违背规律。(《伊索寓言》)(_______)罗切斯特为试探简爱,谎称将和英格拉姆小姐结婚,并邀请简爱参加这场婚礼。(《简·爱》)(_______)宋江,人称“孝义黑三郎”,在回沂州接母亲时杀了四只吃掉老母的老虎。(《水浒传》)(_______)2.请结合小说内容,完成下列题目。用槌子和凿子一点一点凿空,最后确实成了一只像模像样的独木舟,大得可乘26个人。材料中的这只独木舟为何不能顺利出行?后来鲁滨逊用什么办法让再造的独木船成功航行?二、阅读9.阅读下面两首古代文学作品,回答各题。渔家傲(天接云涛连晓雾)天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语。殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮。学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住。蓬舟吹取三山去。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!1.简要赏析(甲)文中的“九万里风鹏正举。风体住,蓬舟吹取三山去”2.下列对这两首词的理解和分析,不正确的一项是()A.(甲)文开头两句中的“接”“连”两字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾,自然地组合在一起,而“转”“舞”两字,则将词人在风浪颠簸中的感受,逼真地传递给读者。B.(甲)文抒发了作者李清照渴望追求自由与幸福,以及对社会现实的不满与失望之情。C.“破阵子”是(乙)文的词牌名,其文中的“吹角连营”与“霹雳弦惊”生动地展现了激烈的战斗场面,也蕴含了作者辛弃疾杀敌报国的豪迈高昂之气。D.(乙)文“五十弦翻塞外声”中“翻”的意思是“奏”,这个词形象地描绘出弹奏热烈、乐声响彻云霄的情景。10.阅读(甲)(乙)两篇文言文,完成小题醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭冀然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。醒心亭记(节选)曾巩滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名义。既又直丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。故即其所以然而为名,取韩子退之①《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下,天下之学者,皆为材且良,夷狄②鸟兽草木之生者,皆得其宜,公乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所寄意于此也。①韩子退之:指韩愈,字退之。②夷狄:边远地区。1.下面哪一组句子中加点词的意义相同?()A.而不知太守之乐其乐也如鸣佩环,心乐之(《小石潭记》)B.名之者谁不能名其一处也(《口技》)C.往来而不绝沿溯阻绝(《三峡》)D.而名之以见其实叶徒相似,其实味不同(《晏子使楚》)2.用现代汉语翻译文中画线的句子。①构亭曰“醒心”,使巩记之。②或醉且劳矣,则必即醒心而望。3.(乙)文第②段提到公与州之宾客“久而忘归”,请用自己的语言概述其中的原因。4.(甲)文中有“醉翁之意不在酒”,(乙)文中有“乃公所寄意于此也”,你觉得两篇文章中欧阳修所寄之“意”相同吗?请说说你的理解。11.阅读下面的选文,完成下列小题。家庭教育不能没有科学导航①中秋遇国庆,对于中小学生们来说,本是好好放松的假期,没想到却被亲爸亲妈们“鳗”了。“8天时间太长,孩子学习过程中断那么久,思维也松懈下来,还没来得及巩国的知识点回到课堂还得花更多时间找回来”,一些家长高大上的理由,使孩子的黄金周不再“黄金”。②假期补课真的有用吗?孩子休息几天就是罪过?孩子一刻不得闲地学习,才不负光阴?其实,闲暇出智慧,苏霍姆林斯基就反复强调:“学生创造力的培养取决于他能自主掌握的时间。”不放过假期补课的机会,孩子成绩才会快速提升,此种想法或许源于家长多年的切身经验,此种望子成龙之心情也能理解,但在经验与规律之间,后者才是值得坚守的不二法门。③许多家长常告诫孩子,学习要从硬记转向理解,从死学转向会学,殊不知家长自己也要从操控转向激励,从依循经验走向尊重规律。多了解儿童身心发展规律,多掌握教育教学规律,才是合格家长的标志,才能给孩子终身受益的能力与智慧。相对而言,孩子能不能成才,很多时候真不在孩子本身,而在于家长的教育理念。④其实,许多家长的教育焦虑,源于脱离家庭实际与孩子个性的无谓攀比。一位家长的话似乎代表了不少父母的心声——“许多同事的孩子不但会背唐诗宋词,还能唱歌跳舞,有的学会了简单的英语对话,让我既羡慕又担心,生怕自己的女儿落在别人后面。”这种无视孩子教育规律、只求脸上光鲜的做法,就像大国之间的军备竞賽,结果只会落得两败俱伤——父母劳心费力、焦虑不堪,孩子没有闲暇,没有幸福感,变得厌学乃至厌世。而赢家只有一个,那就是賺得盆满钵满的培训机构。⑤大到孩子的身心成长,小到某门学科的学习,家长们都要认清规律,懂点“科学”以外语学习为例,在许多家长的心目中,只要是外国人就是外教;从幼儿因开始就要上外教课;中国老师不如外教,教不好英语……种种认识均陷入了误区。懂“科学”的家长们不会过于看重牌子、招生宣传简章,而是审查外教资格证。⑥让孩子接受好的教育之前提,是家长自己有一双火眼金晴,了解孩子成长规律和教育教学规律,让家庭教育回归到“科学”的轨道上来,孩子还小的时候,让他们多游戏,多感受世界。学习外语时,给孩子找一个靠谱的外教,抑或陪伴孩子从听读英语绘本开始;到了假期,不妨带孩子走出家门、走出校门,通过各种有意义的实践活动开阔眼界,增长见识。⑦眼下,不管是学校教育还是家庭教育,都不该过度宣扬“废寝忘食”“争分夺秒”的学习经,而是要回到教育常识上来,让孩子有玩耍、发呆的闲暇,有一定的自主空间。倘若家长们都有尊重规律的意识,家庭教育有了“科学”导航,兼顾孩子的年龄、性别等普遍规律和个性、爱好等特殊规律,那么家庭教育也该是另一番可喜的面貌。1.本文的中心论点是什么?2.第①段有何作用?3.第④段划线句运用了哪种论证方法?有什么作用?4.下面对文章内容的理解不正确的一项是()A.假期补课,会让孩子成绩快速提升,这种想法源于家长多年的切身经验。B.一个合格的家长在于,多了解儿童身心发展规律,多掌握教育教学规律。C.不懂“科学”的家长会陷入知识的误区,从而影响孩子的身心成长。D.家庭教育和学校教育,都应该让孩子有一定的自主空间。5.现实中,超前教育不再局限于中、高考竞争,已发展到从早教识字背诗,再到双语幼儿园“小升初”选拔学生。对于这种现象,你是怎么看待的?12.阅读下文,完成下列小题。感应在医院的门诊部,他们再次相遇。上次也是在这里遇见的,当时,他们都在焦急地等待CT结果。一聊,都是陪父亲来看病的。两个老人的症状相似:健忘,丢三落四,话越来越少。医生初步诊断都是患了阿尔茨海默病,也就是老年痴呆症。他一脸茫然,父亲精明了一辈子,干了那么多大事,怎么也会得这种病?她眼泪汪汪,老爷子辛苦了一辈子,现在孩子都大了,家里的日子刚刚好过一些,他怎么就得了这种病?他们互留了电话。但各自忙,并没有联系过。是她先看见他的父亲的,老人像个娃娃一样,倔犟地不肯走进医生的办公室,嚷着自己没病,要回家。她一眼认出了老人,这不是上次儿子陪来看病的那位老人吗?再往边上一看,果然是他,满脸无奈的样子,边上还站着个中年妇女,也不知道是他什么人。她走过去,拉住老人的手,轻声安慰说,不是看病,到这里来都是做体检的。指指坐在椅子上的老人,那是我爸爸,我也是陪他来休检的。老人看看坐在椅子上的另一个老人,犹豫了一下,走了过去。他让中年妇女过去陪着两位老人。看着两位老人坐在一起,聊着什么,他和她,在拐角找了个位子,坐下。这个位置正好可以看见两位老人。她轻声问他,你父亲恢复得怎么样?越来越严重了。他连连摇头,诉起了自己的苦zhōng——那次来检查,还只是丟三落四,现在只要从家里走出去,就找不到回家的路。不让他出去吧,他还和你急。害怕他出门走丢了,我想了很多办法。我平时很忙,哪里有时间管他,于是我给他请了个专职保姆,就是她。他指了指陪在老人身边的中年妇女。保姆专门照顾他,他走到哪,保姆就跟到哪。谁知道,有时候保姆上个厕所,他转身就悄悄地打开门,一个人溜出去了。害得我们找了好多次,还报了警。我又想了个办法,给他新买了个手机,在手机里安装了卫星定位装置,这样,他走到哪里,我们只要搜寻一下,就可以随时确定他的位置,找到他。可是,自从我们给他买了新手机后,他经常不带手机就出门,也不知道是忘了,还是故意不带。后来,我有个朋友给我提了个建议,很管用。他家的宠物狗也老是乱跑,他就在狗圈上装了一个感应器,狗狗走丢了,只要跑出一定范围,感应器就会“滴滴”地叫起来,循着声音一下子就能找着了。我让保姆在父亲的衣服口袋里,偷偷缝了一个感应器。说着,他掏出一个钥匙状的东西,亮给她看,就是这个,父亲只要跑出我的视野,它就会“滴滴”叫。从装了这个感应器,父亲每次走丢了,我们都能及时将他找回来。他得意地拍拍手中的感应器按钮,忽然想起了什么似的,他问她,你父亲的情况,好像比以前好一些了,你们用什么方法管住他?她抬头看看坐在一起的两位老人,在聊什么,很投机的样子。她说,我们也没刻意做什么,就是多抽点时间,陪陪他。老爷子在家里坐不住,每天黄昏,我们下班回来后,就让他一个人出去走走,人老了,倔犟得很,他也不喜欢别人陪着他。让他一个人出门,我们当然不放心,所以,等他走出门了,我老公就拎着个酱油瓶,悄悄地跟在他身后。他要是认得路,我老公就一直陪在暗里;如果他犯迷糊了,我老公就会走过去,佯称下来买酱油,恰好遇见他的样子,然后和他一起回家。他不解地看着她,暗地里陪着就好了,为什么你丈夫每次要投着个酱油瓶?她笑笑,这样老爷子才会相信,真的是偶尔碰到的。我们这样做,就是不想让老爷子觉得他是个病人。正说着话,她猛然站了起来,老爷子呢?他手里的感应器按钮,忽然也“滴滴”地叫了起来,两个人赶紧奔向两位老人刚刚坐着的地方,只见两位老人相互搀扶着,向走廊尽头走去,跟在后面的保姆说,他们要去找个地方抽根烟。她,长舒一口气,笑了。他,则陷入了沉思………1.根据拼音写出正确的汉字。苦zhōng(_______)2.根据文中内容填写下表。对象症状子女采用的方法第一次第二次他的父亲症状相似(1)(2)她的父亲好像比以前好一些(3)3.第②段采用了________叙述顺序,其作用是________。4.下列分析正确的一项是()A.她带父亲到医院去的目的是为了做体检而不是看病。B.他对患阿尔茨海默症父亲的管理方式让她钦佩不已。C.两位老人症状的不同变化都使子女感到非常的无奈。D.两位老人互相搀扶着的温馨画面给他以思想的启迪。5.联系全文内容,请在结尾省略号处补写他此刻的内心活动。6.本文以“感应”为题的含义是_________。13.阅读李世民的《幸福倒计时》一文,完成下列小题。①搅拌机像一个巨大的蜗牛突突啦啦旋转着,民工三元认真而自然地扳动着离合器,把黏糊糊混凝土倒在了伙伴们的小车里。②三元已经彻底地喜欢上了这个巨大的蜗牛一样的搅拌机,尽管搅拌机的声音尖厉刺耳,尽管搅拌机还常常会把星星点点的灰浆喷溅到三元黑红色的脸膛儿和敞开衣扣的肚皮上,三元还是觉得,搅拌机就像自家喂熟的大黄牛一样听话,让它吃料它就吃料,让它旋转它就旋转,让它停下它就停下。③每天上班的时候,三元总是比伙伴们早到一会儿,看看搅拌机的线路是不是有问题,给轴承和齿轮加些油什么的;每天下班的时候,三元总是晚走一会儿,冲刷一下搅拌机的里里外外,或者是紧一紧螺丝。三元越发觉得,搅拌机就是自家喂养的那头牛,你只要好好侍候它,它就听你的使唤,卖力地干活。④搅拌机的左侧,有一根柳木柱子。说它是柱子,其实是不对的,春天工地开工的时候,大家安装搅拌机,随意插了一根柳木,现在已经是夏天了,柳木的梢头居然抽出了几根枝条,生出了翠绿的嫩芽来,应该算是一棵柳树了吧。柳木上挂着一块黑板,黑板上写着一行醒目的字:工程离竣工还有120天,在黑板的最下面,还有一行用粉笔写的小字:离三元结婚还有30天。这行小字,除了三元之外,工地上其他人可能都不知道,因为他们根本不会在意也看不清楚。这是三元的秘密,也是三元无法掩饰的幸福,看着这行字,三元常常会无端地发出嘿嘿的笑声,他觉得那个不断变化的数字,像一根根火柴,一次又一次地擦亮了自己的眼睛,映红了自己的脸膛,这样的时候,三元的心里也会像涨潮的海水一样,涌起了一波又一波的幸福。⑤三元的对象叫柳琴,是过年的时候村里的媒人介绍的。有时候,三元使劲地想柳琴的模样,却怎么也想不起来,其实,这也不是三元的错,三元和柳琴,总共才见了三次面,头一回,是三元和柳琴相亲,第一眼,三元就相中了柳琴,他觉得柳琴好看,越是好看,三元越是不敢多看,好看在哪里,三元也说不上来。第二回,三元去柳琴家送彩礼,带去了一台大彩电,和一堆花花绿绿的衣服,记得当时柳琴说,这么多衣服,啥时候才穿得完啊,三元直搓手,不知道说啥好。第三回,三元来城里打工,柳琴送他去车站,那天是正月十六,天冷得厉害,柳琴的手冻得通红,有几回,三元都想拉住柳琴的手,这样一是给她暖暖手,二就是两人牵牵手。三元只是这样想,却没有拉住柳琴的手,现在三元想起来多后悔呀,他真的想不出拉住柳琴的手是什么样的滋味,他想等结婚以后,天天都要拉住柳琴的手……⑥工地的对面有一个超市,休息的时候,三元常到里面看,三元看中了超市里的一条毛巾被,粉红色,带点暗花,上面有鸳鸯戏水的图案。三元不止一次地看那条毛巾被,他想柳琴一定会喜欢的,想着想着,三元的脸就红了。三元还想,城里的东西就是好,城里的东西也很贵,一条毛巾被二百多块钱,顶两只山羊呢,顶好几袋玉米呢。但是,三元还是拿定了主意,等到回家结婚那一天,一定要带回这条毛巾被。⑦工地上,每天都要用一袋又一袋的水泥,这些水泥,是三元一袋又一袋从仓库搬到搅拌机前的,用过了水泥,三元就把一条又一条的水泥袋收藏起来,隔上三五天,就有收废品的小贩上门收一次,三元计算着,到了临走的时候,卖水泥袋的钱差不多也能买一条毛巾被了。黑板下方的数字在三元的期盼中一天比一天变小了,三元结婚的日子也来临了。⑧那天,三元怀揣着水泥袋换来的二百块钱,一阵风催着一阵雨地朝对面的超市赶去,就要推开超市的玻璃门时,三元禁不住回头望了一眼,三元看见,搅拌机还在像蜗牛一样旋转着,伙伴们还像过年一样装着石子推着沙子;三元听见,搅拌机还呼呼啦啦地响着,伙伴们还嘿嘿呀呀地喊着号子……从超市走出来的时候,三元左手拎着一只烧鸡两只板鸭三条炸鱼,右手拎着四瓶高梁酒。其实三元是在看到超市门前那个巨大的酒瓶才改变主意的,三元像个做错了事情的孩子一样涨红了脸,他在想,这个时候为什么不请兄弟们喝杯酒呢?⑨那天晚上,高梁酒的香味在整个工地上A(飘扬荡漾)着,伙伴们呼天喊地的猜拳声也响彻了整个工地,大家都说喜酒不醉人,实际上大家都喝醉了。喝醉了伙伴们话就B(稠多)了,有人问三元你媳妇好看不好看,三元说好看,有人说三元你媳妇好看带过来让大伙也看看呀,三元说这回俺请了半个月的假,结婚后,就把媳妇带到工地上来,让大家好好地看两天……⑩第二天,三元在伙伴们的簇拥下乘上了火车。三元还不知道,自己的行李包里,多了一条粉红色暗花的毛巾被;三元更不知道,工地上黑板下面的那行小字,此刻变成了醒目的大字:离三元回工地还有15天。1.结合小说内容,分析“三元”的思想性格。2.根据要求回答问题。第⑨段中空格处应选择的词语是:AB请从人物描写和修辞手法角度赏析第④段画线句。3.小说的题目是“幸福倒计时”,请结合全文说说“幸福”有哪些含义。4.小说多次写到“搅拌机”这一劳动工具,《<威尼斯商人>节选》多次提及“一磅肉”,它们各自有何作用?本文:__________《威尼斯商人》:__________三、语言表述14.仿照画线句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。倘若我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我是羞涩怯懦的表演者,__________,_____________,_____________;倘若我是自暴自弃的流浪者,母亲必是那天涯边一棵参天的古木,笔直的为我站着,包容我疲倦的身躯。四、写作15.阅读下面的文字,按要求写一篇600字以上的文章。多少脸孔/茫然随波逐流/他们在追寻什么/为了生活/人们四处奔波/却在命运中交错/多少岁月/凝聚成这一刻/期待着旧梦重圆/万涓成水/终究汇流成河/像一首澎湃的歌/一年过了一年/啊一生只为这一天/让血脉再相连/擦干心中的血和泪痕/留住我们的根以上文字给你什么样的联想或感悟?请以“把根留住”为题,写一篇文章。要求:①要有真情实感;②选择你最能驾驭的文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等。

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

A.吸吮(shǔn)。B.磅(páng)礴。C.正确。D.承载(zài)。2、C【解析】

C错误,应在“脱贫致富”后边加上“的道路”。3、D【解析】

D错误,《饮酒》是一首五言古诗。4、B【解析】

A引号里面属于连续问,其中的逗号应为问号。C引号里面的内容是句子的一部分,句号应在引号外。D校刊用书名号,栏目名称用引号,引号或书名号之间不用顿号,省略号与“等”不能同时使用。5、C【解析】

A项中“增加”和“意识和能力”搭配不当,B项中主干为“武磊成为头条”,D项中“印巴战争”和“继续拼搏”都是偏正短语。故选C。6、1.B2.B3.示例:天罡三十六变【解析】1.打造:即制造、创造的意思。成就:①取得的成绩;②完成;③成全。钟情:是指感情专注,常指爱情。“钟情”符合第一空的语境,排除其余项,选B。2.“梦想”、“成长”、“铁”都是名词。故选B。3.《西游记》中猪八戒的一项本领,如,会使九齿钉耙。7、(1)角声满天秋色里(2)直挂云帆济沧海(3)晴空一鹤排云上(4)长河落日圆(5)安得广厦千万间(6)星河欲转千帆舞(7)吾谁与归(8)乐以忘忧【解析】

考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“沧、晴、鹤、厦、舞”的书写。8、1.(1)×(2)×(3)×2.(1)这只独木舟太重了,无法拖下海去。(2)挖了一条运河,把船运到小河里。【解析】1.(1)错误。《蚂蚁和蝉》寓意为:好逸恶劳的人的结局往往是可悲的。(2)“并邀请简爱参加这场婚礼”错误。原著是罗切斯特要简离开庄园。(3)错误。“在回沂州接母亲时杀了四只吃掉老母的老虎”的是李逵。2.本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《鲁滨逊漂流记》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。这只独木舟太重了,无法拖下海去,所以不能顺利出行。后来鲁滨逊挖了一条运河,把独木舟运到小河里。独木舟得以成功航行。二、阅读9、1.“九万里”化用《庄子•逍遥游》句子,境界宏阔。表示了词人有大鹏高飞之志,体现词人胆气之豪,境界之高(意思对即可)。2.C【解析】1.考查对诗句的赏析。“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。”她要象大鹏那样乘万里风高飞远举,离开那龌龊的社会。叫风不要停止地吹着,把她的轻快小舟吹到仙山去,使她过着那自由自在的生活。“九万里风”句,出自《庄子·逍遥游》:“鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。……鹏之徙于南冥也,水击三千里,搏扶摇而上者九万里。”“扶摇”,风名。“九”是虚数,是多的意思。这一句,表示了作者有大鹏高飞之志。2.C错误,“吹角连营”是梦中听到军营的号角声响成一片,是虚写,不是实写。10、1.C2.(1)(欧阳公)建造了一个叫“醒心亭”的亭子,让我写一篇文章记述这件事。(2)有时喝醉了劳累了,就一定要登上醒心亭眺望(风景)。3.登上醒心亭后看到的山水草木等景色非常秀丽;(2)登上醒心亭后让人心胸开阔,畅然清爽。4.例:同。甲文欧阳修所寄之意是借喝酒的兴致,以寄情山水,与民同乐。乙文中从“吾民给足而无憾于下”可知欧阳修的意有对百姓安居乐业生活的追求和向往。两篇文章的意实质都是立足百姓,心怀百姓。【解析】1.A快乐/以…为乐。B名词作动词,命名/说出。C都是“断绝”。D这个地方真实的情景/它的味道。2.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:①句补主语,之:这件事。构:建筑。②句或:有时。3.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。写“望”中之景,这里群山相环,云烟弥漫,旷野无垠,草木茂密,泉水清冽,山岩峻秀。引出“望”中的感受耳目一新,心中畅然清爽。从而点明“久而忘归”的原因。4.“说说你的理解”解此类开放性试题:要紧扣文章的主旨;要紧密联系实际谈感想和认识,要真切,从生活中来;要作出肯定或否定的回答,态度要正确、鲜明。回答相同或者不同均可,但是要阐述合理的理由。如,不同。甲文欧阳修所寄之意是借喝酒的兴致,以寄情山水、与民同乐。乙文欧阳修所寄之意既有对百姓安居乐业生活的追求和向往,还有对君王、政治、天下万物的关注。【点睛】译文甲文,环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,那是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。乙文,在滁州的西南方,泉水的旁边,欧阳公出任知州的第二年,建筑凉亭叫“丰乐亭”,自己写了一篇丰乐亭记,来说明丰乐亭名称的由来。之后又径直在丰乐亭往东几百步,找到山势高的地方,(欧阳公)建造了一个叫“醒心亭”的亭子,让我写一篇文章记述这件事。只要欧阳公和宾客来游玩,一定会到丰乐亭饮酒。有时喝醉了劳累了,就一定要登上醒心亭眺望,看到群山环绕,白云山岚水气滋生蔓延,一望无际的旷野,花草树木茂盛,山泉岩石秀丽,让他们眼睛所看到的、耳朵所听到的都有清新的感觉,他们的心也因惊奇而醒来,甚至久待而忘了回去。所以根据这样的事形成的原因为它取名“醒心亭”,这是取自韩愈《北湖》一诗的句子。唉!他真可以说擅长从山泉之间获得乐趣,而且给它们取名来显示它们的实际情况,又是更擅长的了!虽然如此,欧阳公的快乐,我能形容。我们的国君在上能宽大化民,不用刑罚,我们的人民在下生活充裕,没有怨恨,天下的求学的人都贤德有才能,边远地区鸟兽草木生长都适当合宜,这才是欧阳修的快乐。而只是在一座山的角落、一池泉水的旁边,难道是欧阳公的快乐吗?这其实是欧阳公用来在这里寄寓他的理想呀。11、1.家庭教育要有科学导航。(或:家庭教育不能没有科学导航)2.列举了“黄金周”期间,一些家长的错误心理和做法;自然地引出文章论题;充当事实论据从反面证明中心论点。3.举例论证;列举了一位家长的错误认识,具体有力地论证了许多家长的教育焦虑,源于脱离家庭实际与孩子个性的无谓攀比的观点;进而论证了本文的中心论点。4.A5.符合题意即可。【解析】1.本题考查中心论点的筛选与概括能力。中心论点是作者在文中所持的观点和看法,一定是一句完整的表示判断的话,不可能是疑问句。一般会在题目,文首或是文末提出或总结得出。根据文章可知本文题目就是中心论点。2.本题考查段落作用的分析。解答此类题,需要从内容和结构两个角度进行分析,内容上的作用在于写出了什么,结构上的作用要看位置,开头段的作用往往是引出中心论点(论题),激发读者的阅读兴趣。本文第一段由“假期补课”这一现实问题引出文章的论题,充当反面论据。3.本题主要考查的是辨析论证方法及其作用。解答此类题需要正确辨别论证方法,然后根据各种论证方法的答题格式,具体分析,进行解答。第三段列举一位家长的话,证明许多家长的教育焦虑,源于脱离家庭实际与孩子个性的无谓攀比,是举例论证;将家长无视孩子教育规律、只求脸上光鲜的做法比作大国之间的军备竞赛,证明其危害性,是比喻论证。都使论证生动形象,浅显易懂。点睛:举例论证的作用:运用具体事例,真实可信,增强文章说服力。道理论证的作用:引用名言,具有权威性,论证有力。对比论证的作用:正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻。比喻论证的作用:道理讲得通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受。4.本题考查内容的理解与分析。这是一道选择题,可从文中找到相对应的内容进行分析比对,得出答案。根据第二段内容“不放过假期补课的机会,孩子成绩才会快速提升,此种想法或许源于家长多年的切身经验”,可以看出,A项有误,故选:A。5.本题考查阅读观点的表达。这是一道开放题,谈自己的看法,我们可以根据文章的主旨和哲理,合理运用自己所学的知识,联系自己的生活实际学以致用。写出自己对超前教育的看法即可,注意语句要通顺,表达意思要明确。12、1.衷2.(1)越来越严重(2)保姆、手机定位以及用感应器盯住。(或:简单粗暴的管束)(3)多抽时间陪伴。(或:尊重老人并给予温情的陪伴)3.补叙内容上交代“他”和“她”在医院初次相遇的原因——两位父亲都得了老年痴呆症。结构上为后文“他”和“她”对患痴呆症父亲的不同行为作铺垫。4.D5.内容上侧重反思自己的行为。6.(1)装在父亲身上的感应器及时向家人传递位置信息。(2)“她”对待父亲的态度影响了他,使“他”的内心受到触动。(或:子女要尽可能地感知父母的心理以及情感需求。)【解析】1.考查对汉字的辨析与书写。“衷”是一个“衣”字拆开,中间一个“中”字。2.考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。通过聊天得知他父亲比第一次“越来越严重了”。自从第一次看病后,子女做法不同,“于是我给他请了个专职保姆,就是她。他指了指陪在老人身边的中年妇女。保姆专门照顾他,他走到哪,保姆就跟到哪。”“我又想了个办法,给他新买了个手机,在手机里安装了卫星定位装置”概括为“保姆、手机定位以及用感应器盯住。”另一个子女做法则是“我们也没刻意做什么,就是多抽点时间,陪陪他。”概括为“给予温情的陪伴”。3.补叙,也叫追叙,是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。补叙通常是中心事件的有机组成部分,文章的关键之处。补叙上次两人都是陪父亲来看病的,两人的父亲都是患了老年痴呆症,为下文第二次相遇患痴呆症父亲症状的不同和女子的不同做法做铺垫。4.A错误,与原文“都是陪父亲来看病的。两个老人的症状相似……医生初步诊断都是患了阿尔茨海默病,也就是老年痴呆症”不符。B“钦佩不已”错误,应是惭愧不已。C“思想的启迪”错误,明白了老人需要的是陪伴,使“他”的内心受到触动。5.考查根据作品内容进行合理推断与想象的能力。解答此题关键是理解上下文的内容,抓住人物在文中的言行表现,以及人物与人物之间的关系来分析,揣摩人物的当时的心理活动,此处是“他”反思自己的错误做法。6.考查对标题含义的理解。标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它一种深刻的内涵,甚至还有第三种更深刻、更深远的内涵。“感应”表层含义指安装患有老年痴呆症父亲身上的向家人传递位置信息的感应器,深层含义指“她”对温柔对待父亲的做法影响了“他”,使“他”的内心受到触动。13、1.三元是一个勤劳、善良,热爱劳动,热爱生活,感情纯真、丰富,做事细心、认真的农民工形象。四点即可,要适当围绕情节分析。2.(1)荡漾稠(2)心理描写、比喻。这句话通过对三元的心理描写,将黑板自己标的数字比作一根根燃烧着的火柴;将三元此时的心情比作涨潮的海水。表现了随着婚期的临近主人公迫切、激动、幸福的感情。3.“幸福”既包含着三元结婚日期这一幸福时刻的到来,也包含着工友对三元返回到工地的期盼。4.本文:①在小说中起到线索作用,三元的劳动和生活情景始终围绕着“搅拌机”来组织。②“搅拌机”是三元在工地上的主要劳动工具,通过它可以真实地描绘三元的劳动生活;③“搅拌机”听使唤、卖力干活恰是三元性格特征的写照;④“搅拌机”是三元这位农民工的象征。威尼斯商人:①一磅肉是节选部分的冲突焦点,围绕要不要割肉展开了激烈的矛盾冲突。②一磅肉如同一面镜子,折射出人物不同的内心世界和性格特征,弘扬了人文主义理想。【解析】1.此题考查的是对人物形象的分析。“每天上班的时候,三元总是比伙伴们早到一会儿,看看搅拌机的线路是不是有问题,给轴承和齿轮加些油什么的;每天下班的时候,三元总是晚走一会儿,冲刷一下搅拌机的里里外外,或者是紧一紧螺丝”可以看出三元勤劳,细心认真;“在黑板的最下面,还有一行用粉笔写的小字:离三元结婚还有30天”,“他想等结婚以后,天天都要拉住柳琴的手……”,“他想柳琴一定会喜欢的”可以看出他感情纯真,丰富;“三元像个做错了事情的孩子一样涨红了脸,他在想,这个时候为什么不请兄弟们喝杯酒呢?”体现了他的善良。据此理解作答。2.(1)“飘扬”的意思是“在空中随风摆动”,“荡漾”意思是“一起一伏地动”。据此确定A处应填“荡漾”。“稠”的意思是“多而密”,“多”的意思是“比原来的数目有所增加”。据此B处应为“稠”。(2)此题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是:此句运用了(修辞手法、人物描写方法、词语)+表达效果(如生动形象、生动细腻)+写出了的内容+表达的情感。“他觉得那个不断变化的数字,像一根根火柴,一次又一次地擦亮了自己的眼睛,映红了自己的

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