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文档简介
2026年预防医学(传染病预防控制)试题及答案1.单项选择题(每题1分,共30分。每题只有一个正确答案,请将正确选项字母填入括号内)1.1下列哪项不是传染病流行的三个基本环节之一()A.传染源 B.传播途径 C.易感人群 D.病原体变异1.2我国法定传染病中,甲类传染病包括()A.鼠疫、霍乱 B.艾滋病、病毒性肝炎 C.登革热、疟疾 D.狂犬病、炭疽1.3计算基本再生数R₀时,不考虑下列哪一参数()A.单位时间内一个病例的平均接触人数 B.每次接触的有效传播概率C.感染者的平均病程 D.疫苗保护率1.4下列关于医院感染暴发处置原则的描述,错误的是()A.立即封锁病区 B.开展现场流行病学调查 C.实施感染控制措施 D.及时向上级部门报告1.5对乙脑病毒而言,其主要储存宿主是()A.猪 B.三带喙库蚊 C.人类 D.麻雀1.6某市2025年麻疹发病率0.5/10万,2026年上升至5/10万,其增长倍数为()A.5 B.10 C.50 D.1001.7下列哪项属于经空气传播的传染病()A.伤寒 B.白喉 C.结核病 D.霍乱1.8对HIV阳性孕妇实施抗病毒治疗的主要目标是()A.降低孕妇病毒载量 B.提高CD4⁺T细胞计数 C.减少母婴传播 D.预防机会性感染1.9下列哪项不是流感大流行应对的“非药物干预”措施()A.学校停课 B.早期使用奥司他韦 C.社交距离 D.佩戴口罩1.10对登革热媒介伊蚊进行密度监测时,常用的指标是()A.房屋指数 B.叮咬率 C.血清阳性率 D.带毒率1.11某县2026年1—6月累计报告痢疾312例,去年同期104例,其暴发判定标准为()A.病例数>10例 B.病例数>过去3年同期平均 C.病例数>过去5年同期平均2倍 D.病例数>过去5年同期平均3倍1.12下列哪项属于疫苗相关麻痹型脊髓灰质炎(VAPP)的危险因素()A.接种灭活疫苗 B.首次接种口服减毒疫苗 C.接种百白破疫苗 D.接种麻腮风疫苗1.13对布鲁氏菌病进行血清学筛查,首选的试验是()A.虎红平板凝集试验 B.补体结合试验 C.酶联免疫吸附试验 D.病原分离培养1.14下列关于诺如病毒感染的描述,正确的是()A.潜伏期平均7天 B.主要经血液传播 C.可在环境中存活数周 D.感染后终身免疫1.15对新型冠状病毒肺炎病例进行密切接触者追踪时,判定标准为()A.同一小区居住 B.同一航班前后3排 C.同一办公室工作 D.同一交通工具暴露1小时以上1.16下列哪项属于人群易感性升高的直接原因()A.病原体变异 B.疫苗接种率下降 C.传播途径增多 D.传染源输入1.17对血吸虫病实施“以机代牛”策略的主要目的是()A.减少耕牛感染 B.减少虫卵入水 C.降低钉螺密度 D.提高农业效率1.18下列哪项不是突发公共卫生事件分级依据()A.事件性质 B.涉及范围 C.社会危害程度 D.媒体关注度1.19对狂犬病暴露后处置,III级暴露需()A.仅清洗伤口 B.接种疫苗 C.接种疫苗+免疫球蛋白 D.仅注射免疫球蛋白1.20下列哪项属于垂直传播()A.输血传播 B.胎盘传播 C.飞沫传播 D.媒介传播1.21对结核潜伏感染者进行预防性治疗,首选药物是()A.利福平 B.异烟肼 C.吡嗪酰胺 D.乙胺丁醇1.22下列哪项指标可用于评价疫苗保护效果()A.罹患率 B.疫苗效力VE C.病死率 D.感染率1.23某校出现一起食物中毒,30名学生进食食堂提供的鸡腿后发病,潜伏期6—10h,主要症状为腹泻、腹痛,无发热,最可能的致病因子是()A.金黄色葡萄球菌肠毒素 B.沙门菌 C.副溶血性弧菌 D.肉毒毒素1.24对疟疾流行区返乡人员开展血检,最佳采血时间为()A.发热前1h B.发热高峰时 C.退热后6h D.任意时间1.25下列哪项属于慢性乙型肝炎抗病毒治疗的“金标准”指标()A.HBsAg转阴 B.HBeAg血清转换 C.HBVDNA低于检测下限 D.ALT复常1.26对埃博拉出血热病例实施隔离时,应采用()A.呼吸道隔离 B.接触隔离+呼吸道隔离 C.肠道隔离 D.血液体液隔离1.27下列哪项不是艾滋病高危人群干预的“核心”策略()A.安全套推广 B.美沙酮维持治疗 C.疫苗接种 D.同伴教育1.28对流感疫苗推荐接种人群,下列哪项优先级最高()A.6月龄—5岁儿童 B.医务人员 C.60岁以上老年人 D.孕妇1.29下列哪项属于自然疫源性疾病()A.登革热 B.鼠疫 C.麻疹 D.风疹1.30对突发急性传染病进行风险评估,最常用的量化工具是()A.德尔菲法 B.风险矩阵 C.决策树 D.贝叶斯模型2.多项选择题(每题2分,共20分。每题有两个或两个以上正确答案,多选少选均不得分)2.1下列哪些属于经接触传播的传染病()A.霍乱 B.乙型肝炎 C.淋病 D.疥疮 E.结核病2.2影响疫苗接种率的因素包括()A.疫苗供应 B.接种服务可及性 C.家长认知 D.疫苗价格 E.冷链系统2.3对新型冠状病毒肺炎病例开展流行病学调查时,必须收集的信息有()A.暴露史 B.活动轨迹 C.密接人员 D.临床症状 E.疫苗接种史2.4下列哪些属于病媒生物防制的生态学措施()A.环境改造 B.生物灭蚊 C.化学杀虫剂 D.个人防护 E.鱼类灭蚊2.5下列哪些属于乙类传染病但按甲类管理()A.传染性非典型肺炎 B.肺炭疽 C.人感染H7N9禽流感 D.新型冠状病毒肺炎 E.脊髓灰质炎2.6对艾滋病实施“三个90%”目标,包括()A.90%感染者被诊断 B.90%诊断者接受抗病毒治疗 C.90%治疗者病毒抑制D.90%高危人群使用安全套 E.90%孕妇接受母婴阻断2.7下列哪些属于突发公共卫生事件预警指标()A.病例异常增多 B.病原体变异 C.学校缺勤率升高 D.药店退热药销量增加 E.网络舆情异常2.8对结核病进行主动筛查的高危人群包括()A.HIV感染者 B.糖尿病患者 C.羁押人员 D.65岁以上老年人 E.医务工作者2.9下列哪些属于经水传播的传染病()A.甲型肝炎 B.伤寒 C.钩端螺旋体病 D.阿米巴痢疾 E.乙脑2.10对流感疫苗效果进行评价时,可采用的观察性研究设计有()A.病例对照研究 B.队列研究 C.横断面研究 D.生态学研究 E.随机对照试验3.填空题(每空1分,共20分)3.1传染病报告实行__________制度,甲类传染病网络直报时限为__________小时。3.2计算基本再生数R₀的公式为:R₀=__________×__________×__________。3.3我国消除疟疾的标准是本地感染疟疾发病率连续__________年低于__________/10万。3.4医院感染暴发调查时,常用__________曲线判断传播模式,若曲线呈__________型提示共同来源暴露。3.5对狂犬病暴露后处置,伤口冲洗应使用__________和__________交替冲洗至少__________分钟。3.6艾滋病病毒暴露后预防(PEP)用药应在暴露后__________小时内启动,疗程__________天。3.7流感病毒的抗原漂移由__________基因点突变引起,抗原转换由__________重配导致。3.8登革热病毒共有__________个血清型,感染后可产生__________免疫,但不同型别感染可增加__________风险。3.9结核分枝杆菌的__________试验阳性提示潜伏感染,__________染色呈红色抗酸杆菌。3.10疫苗效力VE的计算公式为:VE=__________×100%。4.简答题(每题6分,共30分)4.1简述传染病暴发调查的基本步骤。4.2列举并说明评价疫苗效果常用的三项指标。4.3简述经空气传播传染病的医院感染控制要点。4.4简述艾滋病“治疗即预防”(TasP)策略的科学依据。4.5简述登革热媒介伊蚊应急控制的技术措施。5.应用题(共50分)5.1计算与分析(15分)某县2026年5月发生不明原因发热腹泻暴发,共报告病例180例,总人口10万。县疾控中心随机抽取400人进行入户调查,发现病例20例。(1)计算罹患率(3分);(2)估算全县总病例数及95%置信区间(使用正态近似法,Z=1.96)(6分);(3)若实验室证实为诺如病毒GII.4型,请提出三项针对性控制措施并说明理由(6分)。5.2综合建模(15分)某市2026年1月发现输入性登革热病例1例,经调查该患者发病前7天曾在A小区居住。A小区现有常住人口5000人,媒介伊蚊房屋指数18,布雷图指数28。(1)计算A小区的媒介密度风险等级(按WHO标准)(3分);(2)建立SEIR模型预测本地传播风险,写出微分方程组并解释各参数(8分);(3)基于模型结果,提出分级响应策略(4分)。5.3现场处置方案设计(20分)2026年7月,某寄宿中学在10天内相继出现30例肺结核病例,均为10年级学生,病原学确诊率80%,X线显示空洞型病变占40%。学校共有10个班级,每班50人,宿舍为8人间,共125间。(1)判定此次事件是否构成暴发并说明理由(3分);(2)设计一套现场处置流程图,包括病例发现、密接筛查、感染控制、健康教育和评估五个环节(10分);(3)计算所需结核菌素试验试剂数量(假设密接者全部接受检测,损耗系数1.2)(3分);(4)若PPD强阳性率30%,请提出化学预防方案并说明药物剂量与疗程(4分)。6.答案与评分标准1.单项选择题1.1D 1.2A 1.3D 1.4A 1.5A 1.6B 1.7C 1.8C 1.9B 1.10A1.11C 1.12B 1.13A 1.14C 1.15B 1.16B 1.17B 1.18D 1.19C 1.20B1.21B 1.22B 1.23A 1.24B 1.25C 1.26B 1.27C 1.28B 1.29B 1.30B2.多项选择题2.1BCD 2.2ABCDE 2.3ABCDE 2.4ABE 2.5ABD2.6ABC 2.7ABCDE 2.8ABCDE 2.9ABCD 2.10AB3.填空题3.1网络直报;23.2β;c;D(或β×c×D)3.33;13.4流行;点源3.5肥皂水;碘伏;153.62;283.7HA;NA;基因重配3.84;型别特异性;登革出血热/登革休克综合征3.9γ-干扰素释放;齐-尼3.10(1−RR)4.简答题要点4.1核实诊断→确认暴发→制定病例定义→现场调查→描述流行病学→形成假设→分析流行病学→实验室验证→实施控制→总结报告。4.2疫苗效力VE=(1−接种组发病率/对照组发病率)×100%;疫苗保护率;效果指数。4.3负压病房;N95口罩;严格手卫生;限制探视;空气消毒;医护防护;环境清洁。4.4抗病毒治疗降低病毒载量→减少性传播概率;HPTN052研究证实96%保护效果;群体水平减少传播链。4.5疫点划定为200m半径;超低容量喷洒杀虫剂;清除积水;生物灭蚊(养鱼);社区动员;监测布雷图指数<5。5.应用题5.1(1)罹患率=20/400=5%;(2)总病例数估计=100000×5%=5000例,95%CI:p=0.05,n=400,SE=√[p(1−p)/n]=0.0109,CI=0.05±1.96×0.0109=(0.0286,0.0714),对应病例数2860—7140例;(3)关闭可疑污染水源;病例隔离至症状消失后72h;环境表面用5000mg/L含氯消毒剂擦拭。5.2(1)BI=28,属于高风险(>20);(2)dS/dt=−βSI/N,dE/dt=βSI/
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