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文档简介

2025~2026学年河南周口市第一初级中学八年级下学期物理寒假作业检测题一、填空题1.如图,读数分别为(1)木块长度为______m;(2)秒表读数为______s;2.小明测得自己每分钟脉搏跳动次数为75次,则小明每次脉搏跳动的时间是___________秒;在回家乘电梯上楼时,他用脉搏跳动作为计时工具,测得从1楼到自己家9楼的脉搏跳动次数是60次(每层楼高3m),则电梯的平均速度为___________m/s。乘电梯上楼时,以地面为参照物,小明是___________的。3.2025年春节联欢晚会,机器人的一段舞蹈轰动全国,机器人通过发射和接收频率为25000Hz的_____波来探测周围障碍物的情况,说明声音可以传递______。现场禁止大声喧哗,这是在_______控制噪声。4.现在很多学生不注意眼部保健,以致近视眼越来越多,表示近视眼成像的光路图是图______(选填“1”或“2”),可知近视眼患者的晶状体对光的会聚能力太______(选填“强”或“弱”),应戴对光具有发散作用的______透镜制成的眼镜矫正。5.周末小红和父母一起到公园游玩。公园中有一水深5m的湖泊,小红被一只漂亮的鸟儿吸引住了,鸟儿离开水面,快速冲到空中约25m处,此时鸟儿在水中的像离鸟儿的距离约为______m,上冲过程中鸟在水中像的大小_______(选填“变大”“不变”或“变小”)。6.从冰箱中取出的冻肉在空气中放置一会儿,冻肉上出现了一层白霜,又经过一段时间冻肉上的霜变成了水,此过程经历的物态变化是先___________后___________(填物态变化名称)。7.2024年12月30日,在上海举办的乒超半决赛中,孙颖莎等人战胜上海龙腾组合,进入决赛,如图所示。运动员用球拍击球时,若击球点在球的上部或下部,球的旋转方式不同,说明力的作用效果与力的________有关;将迎面而来的乒乓球打回去的力的施力物体是________(选填“人手”或“球拍”)。二、单选题8.在测量长度的实验中,关于误差和错误的说法正确的是()

A.测量中要避免错误是不可能的B.只要测量方法正确就不会产生误差C.选择合适的刻度尺,可以消除误差D.选用精密仪器,改进测量方法,可以减小误差9.《龟兔赛跑》是我们非常熟悉的故事,结合龟兔运动的s-t图像如图,下列描述正确的是()

A.最终兔子先到达终点B.在至时间内,兔子一直做匀速直线运动C.在的时间内,龟兔平均速度一样大D.时刻,兔子追上乌龟10.关于声现象,下列说法正确的是()

A.声音在空气中的传播速度是B.禁止鸣笛是在声源处减弱噪声C.医用“B超”是利用次声波传递信息D.超声波在空气中传播速度比次声波更快11.在探究凸透镜成像规律实验中,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示,此时在光屏上得到烛焰清晰的像;若蜡烛与光屏位置不变,将凸透镜移动至光具座的刻度处,对于此时成像的性质判断正确的是()

A.可能是正立、放大的虚像B.可能是倒立、放大的虚像C.一定是倒立、缩小的实像D.一定是倒立、放大的实像12.在2025长江文化艺术季开幕式上有光影秀、烟火秀、无人机表演等活动。结合所学知识分析,下列说法错误的是()

A.空中闪亮的烟花属于光源B.以地面为参照物正在变换阵型的无人机群是运动的C.烟花在水中的倒影是光的反射现象D.看到五颜六色的烟花,是光的色散现象13.中国的古诗词蕴含着丰富的物理知识,体现了我国古代人民的智慧,下列古诗词中所涉及到的物态变化及相应的吸热或放热说法正确的是()

A.“已是悬崖百丈冰”——冰的形成是凝固此过程吸热B.“羌管悠悠霜满地”——霜的形成是凝华此过程放热C.“春风拂槛露华浓”——露的形成是汽化此过程放热D.“云开雾散旭风暖”——雾散是熔化此过程吸热14.小明用3D打印机打印出由光敏树脂、柔性树脂两种材料制成的两个航天模型,两种材料的m-V图像如图所示,光敏树脂模型、柔性树脂模型的质量分别为m甲、m乙,体积分别为V甲、V乙。下列说法正确的是()

A.光敏树脂的密度小于柔性树脂的密度B.若V甲>V乙,则m甲<m乙C.柔性树脂的密度为1g/m3D.把柔性树脂制成的模型切去一半,其密度变成0.5g/m315.下列跟力有关的实例中,说法正确的是()

A.甲图:用脚踢球时,球对脚不会有力的作用B.乙图:脱离地面的飞鸟,不再受到重力作用C.丙图:把鸡蛋在碗沿敲破,碗沿对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗沿的力D.丁图:中国空间站绕着地球做圆周运动,空间站一定受到了力的作用三、作图题16.按要求完成下列作图;(1)小丽通过镜子看到了另一侧的物体,请在图甲中画出其入射光线;(2)请完成图乙的光路图。四、实验题17.小梦国庆节在北京旅游时,想在天安门广场某一位置拍摄城楼的全景,但她发现无论怎样调节,取景器中都只能显示城楼的一部分。她应该如何调整相机,才能拍摄到完整的全景呢?在物理课上,她和同学利用下图所示的装置进行“探究凸透镜成像规律”的实验。实验思路:为了探究凸透镜成像的规律,我们可以把物体放在距凸透镜较远的地方,然后逐渐移近,观察每次的物距、像距以及像的虚实、大小、正倒等情况,寻找其中的规律。实验过程:(1)将发光二极管、凸透镜和光屏依次放在光具座上,调节使它们的中心______。(2)小梦按要求调节好器材后,让一束与主光轴平行的光射向凸透镜,移动光屏的位置,直到光屏上出现一个很小、很亮的光斑(如图甲所示)。此现象说明凸透镜对光有_______作用,使用的凸透镜的焦距为_______cm。(3)图乙所示是某次实验时的情景,此时发光二极管在光屏上恰能呈现清晰的像,该像是倒立、_______的实像。生活中的_______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的。(4)在图乙的基础上,保持凸透镜位置不动,把发光二极管移到25cm刻度处,此时应向_______(选填“左”或“右”)移动光屏才能在光屏上再次得到清晰的像。(5)根据上述探究可知,要拍摄天安门的全景,小梦应该向_______(选填“靠近”或“远离”)天安门的方向移动相机的

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