远离校园毒品守护身心健康小学主题班会课件

远离校园""，守护身心健康，小学主题班会课件小学生主题班会目录01一、远离校园""，守护身心健康02二、远离校园""，守护身心健康03三、远离校园""，守护身心健康04四、远离校园""，守护身心健康PART01积极互动，快乐成长一、远离校园""，守护身心健康遵守纪律·快乐学习·天天向上1.认识""，远离""081每个同学都听说过“""”，但你知道吗？""像“隐形杀手”，会悄悄伤害我们的身体和心灵。092在校园里，有些同学会偷偷吸食""，甚至会为了“好玩”而尝试。103若你"发觉"有人吸毒，要勇敢地告诉老师或家长，一起阻止""的侵害。遵守纪律·快乐学习·天天向上2.校园里的""陷阱081在操场、教室、社团活动等地方，可能会有同学偷偷吸食""。092""会让人变得糊涂、失去理智，甚至会做出危险的事情。103若你看到有人吸毒，要大声说“不”，并及时告诉老师或家长。遵守纪律·快乐学习·天天向上3.如何远离""081若你不想沾染""，就要远离不良朋友，不随便接受陌生人给的东西。092学会分辨""，不轻信“能治病”的说法，不被“好玩”“好奇”所迷惑。103若你遇到了""，要勇敢说“不”，并寻求帮助。从小养成好习惯，健康快乐伴我行！4.守护身心健康171身心健康是学习和生活的基础，我们要保护好自己的身体和心理。182""会破坏身体，影响学习和生活，我们要远离它，保护自己。193若你感到身体不适或心理压力大，要及时告诉老师或家长，寻求帮助。二、远离校园""，守护身心健康02章节副标题1.校园里的""危害201在校园里，""可能以各种形式出现，比如“零食”“饮料”“小礼物”等。212""会让人变得糊涂，甚至会做出危险的事情，比如打架、逃学等。223若你"发觉"有人吸毒，要勇敢说“不”，并及时告诉老师或家长。高效学习，快乐成长！2.如何识别""231""有特殊的味道、颜色或形状，比如“白色”“蓝色”“红色”等。242""会让人产生幻觉、失眠、头痛等症状，影响正常的学习和生活。253若你看到可疑物品，要大胆说“不”，并及时告诉老师或家长。3.远离""的正确方式261若你不想沾染""，就要远离不良朋友，不随便接受陌生人的东西。272学会分辨""，不轻信“能治病”的说法，不被“好玩”“好奇”所迷惑。283若你遇到了""，要勇敢说“不”，并寻求帮助。4.守护身心健康291身心健康是学习和生活的基础，我们要保护好自己的身体和心理。302""会破坏身体，影响学习和生活，我们要远离它，保护自己。313若你感到身体不适或心理压力大，要及时告诉老师或家长，寻求帮助。安全伴我行·快乐每一天三、远离校园""，守护身心健康32单击添加目录项标题33单击添加目录项标题34单击添加目录项标题安全牢记心中，快乐伴我成长1.校园里的""陷阱351在校园里，""可能以各种形式出现，比如“零食”“饮料”“小礼物”等。362""会让人变得糊涂，甚至会做出危险的事情，比如打架、逃学等。373若你"发觉"有人吸毒，要勇敢说“不”，并及时告诉老师或家长。安全出行，快乐成长——做文明交通小使者2.如何识别""381""有特殊的味道、颜色或形状，比如“白色”“蓝色”“红色”等。392""会让人产生幻觉、失眠、头痛等症状，影响正常的学习和生活。403若你看到可疑物品，要大胆说“不”，并及时告诉老师或家长。3.远离""的正确方式411若你不想沾染""，就要远离不良朋友，不随便接受陌生人的东西。422学会分辨""，不轻信“能治病”的说法，不被“好玩”“好奇”所迷惑。433若你遇到了""，要勇敢说“不”，并寻求帮助。4.守护身心健康441身心健康是学习和生活的基础，我们要保护好自己的身体和心理。452""会破坏身体，影响学习和生活，我们要远离它，保护自己。463若你感到身体不适或心理压力大，要及时告诉老师或家长，寻求帮助。PART04/COLLECTIVELIFE共同合作，分享快乐四、远离校园""，守护身心健康1.校园里的""危害481在校园里，""可能以各种形式出现，比如“零食”“饮料”“小礼物”等。492""会让人变得糊涂，甚至会做出危险的事情，比如打架、逃学等。503若你"发觉"有人吸毒，要勇敢说“不”，并及时告诉老师或家长。人人为我，我为人人——共建美好班集体2.如何识别""511""有特殊的味道、颜色或形状，比如“白色”“蓝色”“红色”等。522""会让人产生幻觉、失眠、头痛等症状，影响正常的学习和生活。533若你看到可疑物品，要大胆说“不”，并及时告诉老师或家长。“众人拾柴火焰高，集体的力量是无穷的”3.远离""的正确方式541若你不想沾染""，就要远离不良朋友，不随便接受陌生人的东西。552学会分辨""，不轻信“能治病”的说法，不被“好玩”“好奇”所迷惑。563若你遇到了""，要勇敢说“不”，并寻求帮助。4.守护身心健康571身心