2026年sat词汇测试题及答案

2026年sat词汇测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.Whichwordismostsimilarinmeaningto"abjure"?A)RenounceB)EmbraceC)AdoptD)Cherish2.Theword"acumen"refersto:A)PhysicalstrengthB)MentalsharpnessC)EmotionalintelligenceD)Artistictalent3.Whichofthefollowingisanantonymof"pragmatic"?A)PracticalB)IdealisticC)RealisticD)Sensible4."Capitulate"mostnearlymeansto:A)ResistB)SurrenderC)NegotiateD)Compete5.Theword"insidious"isbestdescribedas:A)ObviousandharmfulB)SubtleandharmfulC)ObviousandhelpfulD)Subtleandhelpful6.Whichwordmeans"tocriticizeseverely"?A)LaudB)CastigateC)PraiseD)Commend7."Ephemeral"referstosomethingthatis:A)Long-lastingB)Short-livedC)PermanentD)Indestructible8.Thesynonymof"reticent"is:A)TalkativeB)OutgoingC)ReservedD)Extroverted9."Querulous"describesapersonwhois:A)CheerfulB)ComplainingC)GenerousD)Optimistic10.Whichwordmeans"tomakelesssevere"?A)AggravateB)MitigateC)ExacerbateD)Intensify二、填空题（总共10题，每题2分）1.The______oftheoldbuildingrequiredextensiverenovation.2.Sheshowedgreat______insolvingthecomplexmathproblem.3.Thepolitician's______speechwasfullofemptypromises.4.Wemust______allformsofdiscrimination.5.The______natureofthediseasemadeitdifficulttodiagnose.6.His______attitudemadeithardtoworkwithhim.7.Thebeautyofthesunsetwas______,lastingonlyafewminutes.8.Aftermuchpressure,theenemyfinallydecidedto______.9.Theteacher______thestudentforhisexcellentperformance.10.To______thepain,shetookapainkiller.三、判断题（总共10题，每题2分）1."Pernicious"meanshavingaharmfuleffect.()2."Obsequious"meansbeingoverlyrespectfulinaservileway.()3."Frugal"and"prodigal"aresynonyms.()4."Bilk"meanstocheatordefraud.()5."Gregarious"describessomeonewhoisshyandintroverted.()6."Didactic"referstosomethingintendedtoteach,especiallyinamoralorinstructionalway.()7."Eloquent"meansbeingunabletoexpressoneselfclearly.()8."Sycophant"isapersonwhoflattersothersforpersonalgain.()9."Moribund"meansfulloflifeandenergy.()10."Ubiquitous"meansbeingpresenteverywhere.()四、简答题（总共4题，每题5分）1.Explainthedifferencebetween"affect"and"effect"intermsoftheirpartsofspeechandcommonusage.2.Analyzehowtheword"ambiguity"isusedinliteraryworks,andgiveanexample.3.Describetheword-buildingprocessoftheword"unconscionable"usingrootwordsandaffixes.4.Compareandcontrastthewords"venal"and"venial"intermsoftheirmeaningsandusage.五、讨论题（总共4题，每题5分）1.Discusshowunderstandingtheroot"cred"(meaning"tobelieve")canhelpinlearningvocabularyrelatedtobeliefandtrust,suchas"credible","incredible","credulous",and"incredulous".2.Explainhowtheconnotationofawordlike"stubborn"canchangedependingonthecontext,andgiveexamplesofpositiveandnegativecontexts.3.AnalyzethechallengesoflearningSAT-levelvocabulary,andsuggesteffectivestrategiesformemorizationandapplication.4.DiscusstheroleofvocabularyinSATreadingcomprehension,andhowastrongvocabularycanenhanceone'sabilitytounderstandcomplexpassages.答案及解析一、单项选择题答案1.A解析：“abjure”意为“发誓放弃；正式放弃”，“renounce”（放弃；抛弃）与之同义，“embrace”（拥抱；接受）、“adopt”（采用；收养）、“cherish”（珍惜；爱护）与之相反。2.B解析：“acumen”意为“敏锐；精明；聪明”，指心智上的敏锐，“physicalstrength”（体力）、“emotionalintelligence”（情商）、“artistictalent”（艺术天赋）不符合。3.B解析：“pragmatic”意为“务实的；实用主义的”，“idealistic”（理想主义的）是其反义词，“practical”（实际的）、“realistic”（现实的）、“sensible”（明智的）是其近义词。4.B解析：“capitulate”意为“投降；屈服”，“surrender”（投降；放弃）与之同义，“resist”（抵抗）、“negotiate”（谈判）、“compete”（竞争）不符合。5.B解析：“insidious”意为“潜伏的；暗中为害的”，即微妙且有害的，“obvious”（明显的）不符合其语义。6.B解析：“castigate”意为“严厉批评；抨击”，“laud”（赞美）、“praise”（赞扬）、“commend”（称赞）与之相反。7.B解析：“ephemeral”意为“短暂的；转瞬即逝的”，“short-lived”（短暂的）与之同义，“long-lasting”（持久的）、“permanent”（永久的）、“indestructible”（不可毁灭的）与之相反。8.C解析：“reticent”意为“沉默寡言的；含蓄的”，“reserved”（矜持的；寡言的）与之同义，“talkative”（健谈的）、“outgoing”（外向的）、“extroverted”（外向的）与之相反。9.B解析：“querulous”意为“爱抱怨的；发牢骚的”，“complaining”（抱怨的）与之同义，“cheerful”（快乐的）、“generous”（慷慨的）、“optimistic”（乐观的）与之相反。10.B解析：“mitigate”意为“减轻；缓和”，“aggravate”（加重；使恶化）、“exacerbate”（加剧；恶化）、“intensify”（增强；强化）与之相反。二、填空题答案1.dilapidated解析：“dilapidated”意为“破旧的；荒废的”，用于描述旧建筑需要翻新很合适。2.acumen解析：“acumen”表示“敏锐；精明”，在解决复杂数学题时需要心智上的敏锐。3.specious解析：“specious”意为“似是而非的；华而不实的”，用于描述政客充满空洞承诺的演讲。4.abjure解析：“abjure”有“发誓放弃；正式放弃”的意思，这里表示放弃所有形式的歧视。5.insidious解析：“insidious”表示“潜伏的；暗中为害的”，这种疾病难以诊断是因为其潜伏的特性。6.querulous解析：“querulous”意为“爱抱怨的”，这种爱抱怨的态度让人难以共事。7.ephemeral解析：“ephemeral”表示“短暂的”，日落的美很短暂，符合语义。8.capitulate解析：“capitulate”意为“投降”，敌人在压力下投降。9.lauded解析：“laud”意为“赞美；称赞”，老师称赞学生的优秀表现，这里用过去式“lauded”。10.mitigate解析：“mitigate”意为“减轻；缓和”，吃止痛药来减轻疼痛。三、判断题答案1.T解析：“pernicious”意为“有害的；恶性的”，所以该判断正确。2.T解析：“obsequious”意为“谄媚的；奉承的；奴颜婢膝的”，即过度恭敬且带有奴性，判断正确。3.F解析：“frugal”意为“节俭的；节约的”，“prodigal”意为“挥霍的；浪费的”，二者是反义词，不是同义词。4.T解析：“bilk”意为“骗取；欺诈”，判断正确。5.F解析：“gregarious”意为“爱社交的；合群的”，而不是害羞内向的，判断错误。6.T解析：“didactic”意为“说教的；教导的（尤指道德或学术方面）”，判断正确。7.F解析：“eloquent”意为“雄辩的；口才好的；有说服力的”，不是表达不清的，判断错误。8.T解析：“sycophant”意为“谄媚者；马屁精”，即为个人利益奉承他人的人，判断正确。9.F解析：“moribund”意为“垂死的；奄奄一息的；停滞不前的”，不是充满活力的，判断错误。10.T解析：“ubiquitous”意为“普遍存在的；无所不在的”，判断正确。四、简答题答案1.“Affect”主要作动词，意为“影响；使感动；假装”，例如：“Therainaffectedtheoutcomeofthegame.”（雨影响了比赛结果）；“Effect”主要作名词，意为“影响；效果；作用”，例如：“Thenewlawhadapositiveeffectontheeconomy.”（新法律对经济有积极影响），也可作动词，意为“使发生；实现”，但较少见，如：“effectachange”（实现改变）。2.在文学作品中，“ambiguity”（歧义；模棱两可）常被用来增加作品的深度和趣味性，让读者有更多解读空间。例如在诗歌《TheRoadNotTaken》中，“Tworoadsdivergedinayellowwood”里的“roads”既可以指实际的道路，也可以象征人生的选择，这种歧义丰富了诗歌的内涵，引发读者对人生选择的思考。3.“Unconscionable”由前缀“un-”（表示否定）、词根“conscience”（良心；良知）和后缀“-able”（可……的）构成，字面意思是“没有良心的；昧着良心的；不合理的”，例如：“It'sunconscionabletochargesomuchforasimpleservice.”（对一项简单的服务收取这么多费用是不合理的）。4.“Venal”意为“贪污的；受贿的；以权谋私的”，常用来形容人或行为，例如：“Thevenalofficialwasarrestedfortakingbribes.”（那个贪污的官员因受贿被捕）；“Venial”意为“（罪过）轻微的；可宽恕的”，用于描述罪过，例如：“Avenialsinisonethatisrelativelyminorandforgivable.”（轻罪是相对轻微且可宽恕的罪过）。二者在拼写和意义上都有区别，“venal”侧重于贪污腐败，“venial”侧重于罪过的轻重。五、讨论题答案1.词根“cred”意为“tobelieve”（相信），“credible”（可信的）由“cred”+“-ible”（可……的）构成，意为值得相信的；“incredible”（难以置信的）由“in-”（否定）+“cred”+“-ible”构成，意为难以相信的；“credulous”（轻信的）由“cred”+“-ulous”（多……的）构成，意为容易相信的；“incredulous”（怀疑的；不轻信的）由“in-”（否定）+“cred”+“-ulous”构成，意为不容易相信的。通过理解这个词根，我们可以根据前缀和后缀的含义来推断这些单词的意思，从而更好地记忆和区分它们。例如，“credulous”和“incredulous”，一个是容易信，一个是不容易信，通过词根和前缀的组合可以清晰区分。2.“Stubborn”的基本含义是“固执的；倔强的”，其内涵会因语境不同而变化。在积极语境中，例如：“Hisstubborndeterminationtosucceedledhimtoovercomeallthedifficulties.”（他要成功的坚定决心让他克服了所有困难），这里“stubborn”带有褒义，强调坚持和毅力；在消极语境中，例如：“Thestubbornchild