2026年听力测试题试卷及答案

2026年听力测试题试卷及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.听力材料中，两位朋友讨论周末计划，其中一人提议“我们可以去新开放的城市美术馆，听说有梵高的临摹展”，另一人回应“好主意，我上周刚错过莫奈展，这次不能再错过了”。他们周末计划做什么？A.参观美术馆B.看电影C.爬山D.参加音乐会2.新闻广播中提到：“受强冷空气影响，北方多地今日气温骤降，北京最低气温-8℃，哈尔滨-15℃，沈阳-12℃。”哈尔滨今日最低气温是多少？A.-8℃B.-12℃C.-15℃D.-10℃3.听力材料中，学生对老师说：“我提交的论文格式不符合要求，能再指导我修改一次吗？”老师回答：“当然，下午3点到我办公室，我们一起调整参考文献和目录部分。”学生需要修改论文的哪部分？A.摘要B.参考文献和目录C.研究方法D.结论4.对话中，顾客问：“这款手机有粉色吗？”店员回答：“目前粉色断货了，白色和黑色有现货，下周三粉色会补货。”顾客现在能买到的颜色是？A.粉色B.白色和黑色C.蓝色D.金色5.讲座中提到：“早期人类用结绳记事，后来逐渐发明了甲骨文、金文，最终形成系统的文字。”早期人类的记事方式是？A.甲骨文B.金文C.结绳D.简牍6.听力材料中，母亲对孩子说：“明天去奶奶家，记得带件厚外套，天气预报说会下雨，气温下降。”母亲提醒孩子带外套的原因是？A.奶奶家没有外套B.下雨且气温下降C.孩子喜欢厚外套D.要参加户外活动7.新闻报道：“某社区开展‘旧物置换’活动，居民将闲置的书籍、玩具、衣物带到社区中心，可换取等价的其他物品。活动首日就交换了200多件物品。”活动的主要目的是？A.盈利B.处理垃圾C.促进资源循环利用D.举办社区聚会8.对话中，学生问：“老师，这道题我选了B，但答案是D，能讲讲原因吗？”老师回答：“题目考察的是定语从句的关系词，先行词是地点，但在从句中作方式状语，所以用‘where’不对，应该用‘inwhich’。”学生错误的原因是？A.时态错误B.关系词选择错误C.主谓不一致D.固定搭配错误9.听力材料中，主持人说：“接下来请欣赏小提琴曲《梁祝》，这首曲子融合了越剧的旋律和西方小提琴的演奏技巧。”这首曲子的特点是？A.纯西方古典风格B.越剧旋律与西方演奏结合C.传统京剧元素D.现代电子音乐风格10.对话中，乘客问司机：“去火车站最快的路线是哪条？”司机回答：“现在是晚高峰，主路堵车，建议走辅路，虽然绕一点，但车少，20分钟能到。”司机建议走辅路的原因是？A.辅路风景好B.主路堵车C.辅路更近D.司机熟悉辅路二、填空题（总共10题，每题2分）1.听力材料中，导游说：“我们今天的行程是上午参观故宫，下午前往______（地点），那里有北京最大的四合院博物馆。”2.新闻中提到：“今年的大学生志愿服务西部计划共有______（数字）名毕业生报名，比去年增加了15%。”3.对话中，母亲说：“记得把冰箱里的______（物品）拿出来解冻，晚上做可乐鸡翅。”4.讲座中提到：“中医的‘四诊法’包括望、闻、问、______（方法）。”5.听力材料中，老师布置作业：“下节课每人带一件______（物品），我们用它来做物理浮力实验。”6.对话中，顾客问：“这双鞋有42码吗？”店员回答：“42码只剩最后一双，价格是______（数字）元。”7.新闻广播：“受台风影响，______（时间）起，沿海地区将有大到暴雨，风力8-10级。”8.讲座中：“敦煌莫高窟的壁画以______（主题）为主，反映了古代宗教、艺术和生活场景。”9.对话中，学生说：“我报名了下个月的______（活动），需要准备一篇3分钟的英文演讲。”10.听力材料中，医生提醒：“感冒期间要多喝温水，避免______（行为），以免加重喉咙不适。”三、判断题（总共10题，每题2分）1.听力材料中，两人讨论电影，其中一人说：“这部科幻片的特效很棒，但剧情有点拖沓。”可以判断说话者认为电影剧情很好。（）2.新闻中提到：“某学校推出‘无作业日’，每周三下午学生可自由参加社团活动。”该校周三下午没有作业。（）3.对话中，顾客问：“这台洗衣机保修期多久？”店员回答：“整机保修1年，主要部件保修3年。”主要部件的保修期比整机长。（）4.讲座中说：“太阳系有八大行星，其中离太阳最远的是金星。”这句话是正确的。（）5.听力材料中，母亲对孩子说：“你昨天的数学作业错了5题，今天要订正。”孩子昨天数学作业全对。（）6.新闻报道：“某城市新增5条公交线路，覆盖了郊区的3个新建小区。”新增线路方便了郊区居民出行。（）7.对话中，学生问：“老师，运动会报名截止到什么时候？”老师回答：“下周五下午5点前。”学生可以在下周六报名。（）8.讲座中提到：“端午节的传统习俗包括吃粽子、赛龙舟和登高。”登高是端午节习俗。（）9.听力材料中，乘客说：“请帮我把行李放到头顶的行李架上。”乘客需要帮助放置行李。（）10.对话中，店员说：“这款耳机支持蓝牙5.3，续航12小时，现在买送保护套。”购买耳机可获得保护套。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.听力材料中，一位老人讲述童年故事：“我小时候住在农村，夏天最开心的事就是和小伙伴去村头的小河里摸鱼，河水清澈，鱼群在脚边游来游去，我们总能摸到几条小鲫鱼，回家让奶奶煎着吃，那香味现在还记得。”请概括老人童年夏天的主要活动及感受。2.新闻报道：“某社区开设了‘老年智能手机课堂’，志愿者教老人使用微信视频、扫码支付、健康码查询等功能，课程每周两次，受到居民欢迎。”请说明该课堂的主要目的和受欢迎的原因。3.对话中，学生问：“老师，我准备参加英语演讲比赛，选什么主题好？”老师建议：“可以结合自己的经历，比如你去年参加的乡村支教活动，既有真实情感，又能传递正能量。”老师建议的演讲主题有什么优点？4.听力材料中，医生提醒：“冬季是流感高发期，预防流感要注意三点：一是勤洗手，尤其是接触公共物品后；二是保持室内通风，每天至少通风2次，每次30分钟；三是及时接种流感疫苗。”请列出预防流感的三个要点。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.听力材料中，两位大学生讨论“是否应该取消校园快递点，改为学生自行去校外取件”。甲认为取消后能减少校园内的快递车辆，提升安全性；乙认为会增加学生取件时间，尤其是低年级学生不方便。请结合生活实际，谈谈你支持哪一种观点，并说明理由。2.新闻报道：“某城市为减少噪音污染，规定夜间10点至次日6点禁止施工，违者罚款。但有市民反映，部分工地仍在偷偷施工，噪音影响休息。”请分析该规定执行困难的可能原因，并提出改进建议。3.听力材料中，一位家长说：“我孩子总玩手机，成绩下降了，我把手机没收了，可他现在更抵触学习了。”请从教育方法的角度，讨论如何处理孩子沉迷手机的问题。4.讲座中提到：“随着短视频的流行，越来越多的人通过短视频学习知识，比如历史、科学、语言等。有人认为这是高效的学习方式，也有人认为碎片化学习效果有限。”请结合听力内容，谈谈你对“短视频学习”的看法。答案及解析一、单项选择题1.A2.C3.B4.B5.C6.B7.C8.B9.B10.B二、填空题（答案示例，具体以听力材料为准）1.什刹海2.80003.鸡翅4.切5.塑料瓶6.3997.明日凌晨8.佛教故事9.英语演讲比赛10.吃辛辣食物三、判断题1.×（认为剧情拖沓，即不好）2.√3.√4.×（最远的是海王星）5.×（错了5题）6.√7.×（截止到下周五）8.×（登高是重阳节习俗）9.√10.√四、简答题1.主要活动：和小伙伴去村头小河摸鱼；感受：开心、难忘（或对童年的怀念）。2.目的：帮助老人掌握智能手机基本功能，融入现代生活；原因：课程内容实用（贴近老人需求）、频率合理（每周两次）。3.优点：结合自身经历，内容真实可信；传递正能量，易引起听众共鸣；有具体事例，演讲更生动。4.三个要点：勤洗手（接触公共物品后）；保持室内通风（每天至少2次，每次30分钟）；及时接种流感疫苗。五、讨论题（答案示例）1.示例：支持保留校园快递点。理由：学生尤其是低年级或课业繁忙的学生，校外取件会增加时间成本；校园快递点规范管理（如限定车辆路线）可兼顾安全与便利。2.可能原因：监管难度大（夜间执法人力