【中考单元测试卷】1 运动的世界 声的世界 光的世界

运动的世界声的世界光的世界题号一二三四五六总分累分人得分说明:共六大题,31小题,满分100分,考试时间为90分钟。试卷好题分析第7题以航天任务为背景命题,激发学生爱国情感;第31题结合真实情境深入考查科学思维,并考查学生利用速度公式等知识解决问题的能力中考押题点分析机械运动及参照物,速度的相关计算,声音的特性,声音的产生与传播一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.当前方有障碍物时,超声导盲手杖会发出警报声,距障碍物越近警报声越尖锐。声音变尖锐过程中发生改变的是声音的()A.音调 B.响度 C.音色 D.传播速度2.剧院及音乐厅的墙壁四周常挂呢绒帘幕,同时墙壁会做成凹凸不平的蜂窝状,这是为了()A.加强声音的反射 B.吸收声波减小回声C.增大声音的响度 D.提高声音的音调3.鲁迅的《社戏》中有这样的描写,“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去……”,其中“起伏的连山……向船尾跑去了”所选的参照物是()A.山 B.船 C.流水 D.河岸4.歌曲《东方红》简谱中有如下片段:556|2—|116

·|2—|55|61

·65|116

·|2—A.速度 B.响度 C.音调 D.音色5.小华同学用一把最小刻度为1mm的直尺,先后测量同一木块的厚度,四次测量结果分别记为3.12cm、3.13cm、3.12cm、3.31cm。该测量结果应该记为()A.3.12cm B.3.13cm C.3.123cm D.3.17cm6.如图所示的图像中,描述的是匀速直线运动的是()A.乙与丁 B.甲与丙 C.乙与丙 D.丙与丁7.2024年11月4日,神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏全部安全顺利出舱,健康状态良好。如图所示,在太空中,面对面的航天员必须借助无线电设备才能进行交谈。其原因是()A.太空中只能传递超声波B.太空中声音的传播速度太慢C.太空中是真空,不能传声D.太空中航天员的声带无法振动发声8.如图,这是沿直线相向而行的甲、乙两物体的运动图像,下列说法正确的是()A.0~0.4s内甲做加速直线运动B.t=0.4s时,甲、乙通过的路程相同C.甲、乙都做匀速直线运动,v乙=36km/hD.甲、乙同时、同地出发9.关于错误和误差的讨论中,下列说法正确的是()A.误差的产生与测量方法的错误选择有关B.测量时多估计几位数字就可以减小误差C.随着科学的发展,人们将能完全消除误差D.多次测量求平均值可以减小误差10.一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程,运动得越来越快,在通过这段路程的最后3m时,用了2s,则该物体在整段路程中的平均速度可能是()A.1.5m/s B.2.5m/s C.1m/s D.7km/h11.如图所示,记录了甲、乙两车在同一平直公路上行驶时,每隔10s内通过的路程。关于甲、乙两车的运动情况,以下分析正确的是()A.甲车一定做匀速直线运动B.在每段相同的时间内,甲车的平均速度都比乙车的大C.乙车在20~30s的时间内的平均速度,和它在30~40s的时间内的平均速度不同D.在30~40s的时间内,甲、乙两车的平均速度相同12.我国自主研制的大飞机C919试飞期间,一伴飞飞机与C919朝同一方向沿直线匀速飞行,题图为伴飞飞机上的科研人员某时刻通过舷窗所看到的C919图景,已知伴飞飞机的速度比C919的大,则一段时间后科研人员看到的图景可能是()A.B.C.D.13.甲、乙两物体都做变速直线运动的平均速度之比为3∶1,通过的路程之比为2∶3,那么甲、乙两物体所用的时间之比是()A.9∶2 B.2∶9 C.1∶2 D.2∶114.如图所示,电视节目中“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭时间分别为5s和2s,当小强正通过关卡1左侧9m远的A处时,关卡刚好放行,若他全程以2m/s的速度做匀速直线运动,则最先挡住他前进的关卡是()A.关卡4 B.关卡3 C.关卡2 D.关卡1二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)15.唐诗《枫桥夜泊》写到“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,在枫桥边客船上的人听到寒山寺的钟声,是寒山寺里的大钟受到撞击产生而发出声音,声音再通过传播到客船上人的耳朵里。

16.在《刻舟求剑》的寓言故事中,舟的航行速度约为7.2km/h,合m/s。刻舟人最终未能寻到其落水的剑,是因为剑相对于船是的。

17.有些动物比人提前觉察到地震,是因为有些动物能感受到地震时产生的(选填“超声波”或“次声波”);救治伤员时,医生用的“B超”是利用(选填“超声波”或“次声波”)获得信息。

18.A、B两个小球在水中下落,如图所示,这是用水下照相机拍摄到的两个小球经过某区域时的频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度相等,照相机每隔0.1s拍摄一次。由图可知,小球A做(选填“变速”或“匀速”)直线运动;通过相同路程,A、B两个小球的速度之比为。

19.我国古代科技著作《天工开物》中记载了一种用来运载税银的“课船”,如图所示,这是人们根据记载仿造的“课船”模型。据记载,这种船在不逆风的情况下,一昼夜顺水就可以行驶四百里(一里相当于500m)路程,则这种船在不逆风的情况下,顺水行驶的平均速度为(计算结果保留一位小数)km/h;船在行驶的过程中,以船帆为参照物,船是的。

20.小华从家中出发到人民公园,其中一半路程步行,一半路程骑自行车,全程的路程与时间图像如图所示。根据图像可知,小华家到人民公园的路程为m。小华从家到人民公园全程的平均速度为m/s。

三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)21.某物体运动时的v-t关系图像如图甲所示,请你根据图甲中的信息,在图乙中准确画出它对应的s-t关系图像。22.某同学记录了一辆汽车在平直的公路上行驶时,某段时间内的运动过程。请根据表格中的数据进行分析,在图中大致描绘出这辆汽车的运动情况并标出两个坐标轴符号和单位。时间t/s02468路程s/m012243636四、简答题(本题共1小题,共4分)23.小丽在朋友圈分享了自己外出旅行时的照片,其中两张是坐在平直行驶车内连续拍摄的照片,如图所示。网友判断小丽乘坐的车正在向东行驶。请你分析网友的判断是否正确,并说明理由。五、实验题(本题共5小题,共30分)24.(5分)如图所示,这是小明“探究声音的产生与传播”的两个实验。(1)如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起。泡沫塑料球在实验中的作用是,这个现象说明;这里用到的物理研究方法是法。

(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这一现象说明,还能说明声波具有。

25.(5分)某同学欲用密绕法测量一根长l的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度lB.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度l2C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径dD.将细铜丝紧密绕在圆铅笔杆上E.数出绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n(1)以上步骤中,没有必要的步骤是,错误的步骤是,将错误步骤改成步骤F,步骤F应该为:。

(2)实验步骤的合理顺序应是。

(3)某同学在测量过程中,共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不相同,下列情况属于误差的是(多选)。

A.每次绕的松紧程度不同 B.刻度尺本身刻度不均匀C.铜丝本身粗细不均匀 D.读数时由于粗心,小数点记错位置26.(7分)小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)。(1)该实验测小车平均速度的实验原理是。

(2)实验中使用的斜面的坡度应较(选填“小”或“大”),其目的是使小车(选填“缓慢”或“快速”)下滑,从而便于记录时间。

(3)从A点到C点的路程sAC=cm,小车在AC段的平均速度vAC=m/s。

(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏(选填“大”或“小”);实验过程中能观察到在AC段小车做(选填“匀速”或“变速”)直线运动。

27.(7分)如图甲所示,在“研究气泡的运动规律”的实验中:(1)在研究气泡运动的快慢时,依据的物理原理是,需要的测量工具是和。

(2)实验中,小明设计的操作方案是:等气泡运动一段路程到达O点后开始计时,并在玻璃管上以O点为起点每隔10cm处做一刻度标记,用秒表测出气泡从O点运动到每一个刻线标记处所用的时间(如图),表为小明同学在实验中测得的数据,请你根据他所测得的数据在图乙中画出s-t图像。从O点开始的路程s/cm010203040从O点开始计时的时间t/s01234(3)为了更准确测量气泡运动时间,应使气泡在管内运动得较(选填“慢”或“快”)些。

(4)根据表中的数据可知气泡速度的大小为m/s,上升过程是做(选填“匀速直线”或“变速直线”)运动。

28.(6分)用彩笔在一张窄长的硬纸片上画出房屋、树木和白云作背景,再在一张宽卡片的下方画上两条横线代表公路,在公路上画一辆汽车。(1)在宽卡片上部两侧可开一条狭缝,使窄纸片恰好能插入,如图所示,再向左快速拉动窄纸片。(2)按照上面方法,再快速向右拉动窄纸片。实验现象:向左快速拉动窄纸片,看到的现象是;向右快速拉动窄纸片,看到的现象是。

实验说明:运动和静止是而言的。

(3)看电视转播的篮球比赛,篮球运动员始终处于屏幕上,我们会感觉他们在球场上来回不停地跑动,是我们在观看时以为参照物的缘故。

(4)在4×100m接力赛交接棒时,接棒的同学和交棒的同学是站着不动接棒,还是在跑动中接棒更好?为什么?。

六、计算题(本题共3小题,共22分)29.(6分)小明同学在今年初中毕业升学体育考试100m跑项目中,取得14s的成绩。(结果保留一位小数)(1)求小明的平均速度。(2)如果终点计时员听到发令枪声才计时,则小明的成绩比他的实际成绩快多少秒?(已知声速为340m/s)30.(8分)一辆小车正以10m/s的速度匀速行驶,开到山崖前鸣笛,3s后听到回声(声速为340m/s)。问:(1)从鸣笛到听到回声,小车行驶的距离是多远?(2)从鸣笛到听到回声,声音通过的路程是多少?(3)小车鸣笛时与山崖的距离是多远?31.(8分)初中教学研讨会在泉州市某中学召开。上午放学后,厦门的陈老师赶往车站乘动车前往参加会议。(部分)列车运行汇总车次D2290D6434D6212D2310......厦门北12:4512:4912:5613:0513:1813:2813:3413:40泉州13:3113:3413:5413:5614:0514:07........(1)陈老师通过手机查询前往动车站的路况(图甲),按推荐路线行驶,轿车的速度为多少?(2)路上,在经过如图乙所示的标志牌时,轿车速度已达如图丙所示。司机在不违反交通规则的前提下,最快多久能够将陈老师安全送到车站?(3)陈老师通过软件查到当日部分的列车运行表(如上汇总表),你建议陈老师搭乘哪列动车?并说明理由。

【参考答案】1.A2.B3.B4.C5.A6.C7.C8.C9.D10.C11.D12.D13.B14.B【解析】关卡关闭时,人能在两关卡间运动,但不能通过关卡,由题知,关卡放行和关闭时间分别为5s和2s,小强正通过A处时,关卡刚好放行,由v=st可得,小强到达关卡1时所用的时间为t1=s1v=9m2m/s=4.5s<5s,所以关卡1不会挡住他;后面每两个关卡间距离为8m,所以小强通过相邻两关卡所用的时间为t=s'v=8m2m/s=4s,小强到达关卡2的时间为t2=t1+t=4.5s+4s=8.5s,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭时间分别为5s和2s,关卡2在第8.5s是打开的,所以关卡2不会挡住他;小强到达关卡3的时间为t3=t2+t=8.15.振动空气16.2运动17.次声波超声波18.匀速2∶319.8.3静止20.36002【解析】根据题意及图像可知,B点对应的路程为3600m,所以小华家到人民公园路程为3600m。小华从家到人民公园路程s=3600m,用时t=30min=1800s,故小华从家到人民公园全程的平均速度v=st=3600m1800s21.如图所示:22.如图所示:23.答:网友的判断不正确;(2分)要研究是向西还是向东运动,以西边的塔为参照物,由两图可知小丽与塔的位置在靠近,说明车正在向西运动,所以网友的判断是错误的。(2分)24.(1)将音叉的振动放大声音是由物体的振动产生的转换(2)空气可以传声能量评分标准:每空1分,共5分;有其他合理答案均参照给分25.(1)AC用铜丝线圈的总长度l2除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d(2)D、B、E、F(3)ABC评分标准:每空1分,共5分;有其他合理答案均参照给分26.(1)v=s(2)小缓慢(3)80.00.16(4)大变速评分标准:每空1分,共7分;有其他合理答案均参照给分27.(1)v=st刻度尺(2)如图所示:(3)慢(4)0.1匀速直线评分标准:作图1分,其余每空1分,共7分;有其他合理答案均参照给分28.(2)车向右运动车向左运动相对于所选的参照物(3)始终处于屏幕中央的运动员(4)在跑动中接棒好;因为交棒的同学与接棒的同学只要相