长沙小学四年级语文试卷

长沙小学四年级语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

chūnfēnɡlánshānwēiwēixīnxīnzhāoyào

shuǐɡuǒbōluóyínyuèwúlúnwúbàn

dǎoxìnpípàoshèyìngbùkěnàijué

shēnɡàiyínjiùshēnyínwúyánwúyì

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

偏僻(pī/qī)鲜为人知(xiān/xiǎn)强劲(qiáng/qiǎng)

气氛(fēn/fèn)强迫(qiǎng/qiáng)露出(lù/lòu)

纠正(jiū/jiū)模仿(mó/mú)散步(sǎn/sàn)

似的(shì/shè)供给(jǐ/jǐ)和蔼(hé/hè)

三.把下列词语补充完整。（5分）

风和（）丽（）心勃勃（）心悦目

（）心忡忡（）头丧气（）手好闲

（）高大气（）头点地（）心欢喜

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

“爽”字在字典中的解释有：①轻松、舒适；②明朗、清晰；③爽快、直率。句子“天气晴朗，心情很爽快”中的“爽快”应选择第（）种解释。

“散”字用部首查字法，应先查部首（），再查除部首外还有（）画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.雨后的空气很（清新清澈）。（1分）

2.他画的画色彩非常（鲜艳鲜美）。（1分）

3.看到老师来了，同学们都（安静安宁）下来。（1分）

4.这本书的内容很有（趣味兴趣）。（1分）

5.我们要保护环境，不乱扔垃圾，做一个有（道德风格）的人。（1分）

6.小明跑步的速度非常（迅速迅捷）。（1分）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常帮助别人解决各种困难和学习上的问题。

2.小明和小红互相帮助，共同进步，是好朋友。

3.老师和同学们都夸奖他这次考试成绩很好。

4.我们要热爱大自然，保护花草树木。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写得更具体：公园里的花很美。（改为比喻句）

2.把句子写得更具体：他跑得很快。（改为夸张句）

3.改成“被”字句：雨水冲刷着地上的落叶。

4.改成反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚长在（）上，形状像（）。

2.《乌塔》这篇课文写的是一位来自意大利的小姑娘（）独自一人去欧洲旅行的故事。

3.“逝者如斯夫，不舍昼夜”这句话出自《论语》，意思是（）。

4.《蟋蟀的住宅》中，蟋蟀的住宅特点是（）和（）。

5.读《白杨礼赞》后，我们体会到作者赞美白杨树的（）精神。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小溪从山涧里蜿蜒流出，唱着欢快的歌。它流过田野，滋润着干渴的庄稼；它流过村庄，孩子们在它旁边嬉戏玩耍。溪水清澈见底，可以看到水底光滑的鹅卵石和游动的小鱼。虽然有时会遇到挡路的石头，但它从不放弃，继续向前奔流，最终汇入大江。小溪的精神激励着人们，无论遇到什么困难，都要勇往直前。

1.短文中描写的小溪流过了哪些地方？（至少写出三个）（2分）

2.从短文的哪些语句可以看出小溪很清澈？（用“______”画出相关语句）（2分）

3.小溪遇到挡路的石头时是怎么做的？这给你什么启示？（2分）

4.短文主要描写了什么？（用一句话概括）（2分）

5.你还知道哪些关于小溪或河流的故事？简单写一个。（2分）

十.作文。（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：请围绕“难忘”选择一件你亲身经历的事情写一写，把事情经过写清楚，写出自己的感受。语句通顺，表达真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

春风兰山威威心心招摇水果波罗阴雨无边道信疲爆设宴不可耐决肩膀银钧深吟无言无义

（考查拼音写词语能力，覆盖了本册教材中常见的词语，如描写春天、自然景象、人物心情、行为动作等，要求学生准确掌握字形和字音。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

偏僻(√pī)鲜为人知(√xiǎn)强劲(√qiáng)气氛(√fēn)强迫(√qiǎng)露出(√lù)

纠正(√jiū)模仿(√mó)散步(√sàn)似的(√shì)供给(√jǐ)和蔼(√hé)

（考查多音字辨析能力，选取了本册教材中出现或相关的多音字，考察学生根据语境选择正确读音的能力。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

风(和)丽(心)忧(壮)(赏)心悦目(忧)心忡忡(垂)头丧气(好)手好闲(心)高(气)扬(低)头点地(欢)心欢喜

（考查成语积累和运用能力，选取了本册教材中学习或关联的成语，要求学生补全成语，考察学生对成语的掌握程度。）

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用音序查字法应先查大写字母(S)，再查音节(sǎng)。

“爽”字在字典中的解释有：①轻松、舒适；②明朗、清晰；③爽快、直率。句子“天气晴朗，心情很爽快”中的“爽快”应选择第(③)种解释。

“散”字用部首查字法，应先查部首(攵)，再查除部首外还有(8)画。

（考查查字典的基本方法和能力，包括音序查字法、部首查字法和理解字义，符合小学四年级语文教学要求。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.清新2.鲜艳3.安静4.兴趣5.道德6.迅速

（考查近义词辨析能力，选取了本册教材中常见的近义词，要求学生根据语境选择恰当的词语，考察学生的语言运用能力。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他经常帮助别人解决学习上的困难。

2.小明和小红互相帮助，共同进步。

3.老师夸奖他这次考试成绩很好。

4.我们要热爱大自然，保护花草树木。

（考查修改病句的能力，选取了本册教材中常见的病句类型，如搭配不当、成分残缺等，要求学生找出病因并修改，考察学生的语言规范意识。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.公园里的花像彩虹一样美。

2.他跑得像风一样快。

3.地上的落叶被雨水冲刷着。

4.难道我们不应该珍惜宝贵的时间吗？

（考查句式变换的能力，包括比喻句、夸张句、被字句和反问句的改写，选取了本册教材中相关的句式训练，考察学生的语言表达能力。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.叶子蚕宝宝

2.乌塔

3.时间像流水一样，不停地流逝，一去不复返。

4.方正精致

5.坚韧不拔

（考查对课文内容的理解和记忆能力，选取了本册教材中重点课文的内容，包括《爬山虎的脚》、《乌塔》、《论语》、《蟋蟀的住宅》和《白杨礼赞》，考察学生对课文内容的掌握程度。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.山涧田野村庄

2.溪水清澈见底，可以看到水底光滑的鹅卵石和游动的小鱼。

3.小溪从不放弃，继续向前奔流。启示：遇到困难要勇敢，坚持不懈。

4.描写了小溪流经不同地方时的情况以及它永不停歇的精神。

5.略（例如：小溪流过村庄，人们用它灌溉农田，非常感谢小溪。）

（考查阅读理解和概括能力，选取了一篇与课文主题相关的短文，设置了理解词句、概括内容、体会情感、拓展延