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文档简介
湖北省荆州市洪湖市瞿家湾中学2026届中考历史四模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.有人说,“对于苏俄农民而言,1920年的秋天阴云密布,1922年的春天则是阳光灿烂.”“阳光灿烂”是因为()A.新经济政策的实施 B.社会主义制度的建立C.农业集体化的实现 D.第一个五年计划完成2.法国大文豪雨果有个梦想:总有一天,所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里,如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”。雨果的梦想初步实现了。让雨果的梦想变成了现实的组织是A. B.C. D.3.马克思曾说:“与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。”造成中国“与外界隔绝”的状态,主要是因为清政府实行了A.君主专制制度 B.休养生息政策C.重农抑商政策 D.闭关锁国政策4.从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是()A.希腊文明的繁荣 B.罗马共和国的辛酸C.两河流域古老文明的兴起 D.雅典奴隶制民主政治5.焦裕禄这个永不褪色的名字,如一座主碑,矗立在兰考,矗立在中国大地,矗立在亿万百姓心中,在焦裕禄裕等民族脊梁的身上体现出怎样的时代精神A.立党为公,执政为民B.艰苦创业,乐于奉献C.善于改革,勇于创新D.反腐倡廉,崇尚节俭。6.美国总统尼克松回顾自己总统生涯时提到:“五年半中,我们敲开了一扇隔离美中之间25余年的大门,我们必须确保占世界人口四分之一的中国人民是我们的朋友,而非我们的敌人。”为此,他曾()A.改善中美关系 B.帮助中国重返联合国C.推动中美建交 D.导致中美相互敌视7.对下图信息的解读表述正确的是下图A.劳动者的劳动强度越来越大B.科技是一把双刃剑C.科技发展带来生产方式变化D.信息化贯穿全过程8.中国共产党在某次会议上批评了左倾冒险主义错误,肯定了符合中国革命实际的战略战术,在中共历史上首次自觉运用马克思主义基本立场,观点,方法解决中国民主革命面对的问题。这次会议A.纠正了党内存在的右倾主义错误B.做出了实行改革开放的重大决策C.提出综合平衡中稳步前进的方针D.标志中国共产党从幼年走向成熟9.“欧洲国家必须走正当联合之路,才能实现大欧洲的理想,才能顺应世界发展的趋势”,20世纪90年代欧洲一体化进程迈入新阶段的是A.欧洲煤钢共同体B.欧洲原子能共同体C.欧洲共同体D.欧洲联盟10.口号是时代的最强音,“外争国权、内惩国贼”、“誓死力争、还我青岛”、“拒绝在和约上签字”这些口号出自于A.武昌起义 B.新文化运动C.五四运动 D.北伐战争11.“拿破仑的军队每到一处就宣布解放农奴,取消封建特权,唤起欧洲各国的反封建意识……”由此可见,拿破仑对欧洲历史发展产生的最重要影响在于A.强化了封建君主专制 B.损害了欧洲国家人民的利益C.打击了欧洲封建势力 D.使欧洲国家都走上了资本主义道路12.“这次战役彻底粉碎了国民党划江而治的企图,为人民解放军继续向南进军,解放全中国创造了有利条件。”材料中的“战役”是指A.挺进大别山B.辽沈战役C.淮海战役D.渡江战役二、简答题(共3小题,满分26分)13.“开放带来进步,封闭带来落后。要推动形成全面开放新格局。”——十九大报告“开放带来进步”,善于学习和吸收东方文明促进了欧洲的发展,请举例说明。党的十一届三中全会实现历史转折,中国打开封闭的国门,走向世界。请问,中国对外开放的思想基础是什么?构建对外开放格局的第一步是什么?“在推动形成全面开放新格局下,我国中西部不少省份和重点城市纷纷提出要成为对外开放的新高地”。请问,内地重点城市是何时开放的?结合对外开放的历史作用回答,“成为对外开放新高地”可能给西部省份和重点城市带来什么益处?14.社会治理是国家的基本职能,中国古代历朝统治者都重视对国家的治理。结合所学知识回答。秦皇汉武缔造了秦汉帝国的辉煌,实现了秦汉大一统局面。请分别举出他们为加强中央集权而创新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝开明君主,对推动唐王朝的发展繁荣作出重大贡献,说出他们在治理国家上的共同之处。元朝为加强对地方的管理,在地方实行什么制度?为加强对西藏的管理,在中央设置了什么机构?15.合作是现代社会倡导的基本理念,友善正当的合作能够实现双赢;促进发展,推动社会的进步。但不是所有的国际合作都能在历史上留下光彩的一笔,对比近现代的众多国际合作,我们会有很多思考和感悟。结合下列提示与所学知识回答问题:(1)世界近代史上“私己同盟酿灾祸”引发了什么战争给人类带来了巨大灾难?这次战争的性质是什么?(2)世界现代史上美、英、苏、中等26个国家“正义携手度危机”,这指的是哪一文件的发表?此次“危机”结束的时间是哪一年?(3)当今世界“积极合作成趋势”,请分别写出在国际政治和经济生活中发挥作用的国际组织名称?(4)现在国际合作在各个领域广泛展开,你觉得国与国之间的合作应该注意些什么?
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】
试题分析:【详解】阅读题文“1922年的春天阳光灿烂”,这主要得益于列宁的新经济政策的实行。十月革命后的国内战争时期,列宁领导的苏维埃政权实行战时共产主义政策,农业方面实行余粮收集制,虽然有利于集中力量战胜敌人,但是损害了农民的利益,国内战争结束后,1921年实行的新经济政策,农业方面实行固定的粮食税取代余粮收集制,纳税后的余粮归农民自己支配,从而维护了农民的利益,调动了生产积极性,促进了国民经济的恢复和发展。故A符合题意。BCD是在斯大林执政时期的20世纪30年代,故此题选A。2、C【解析】
由题干可知,欧洲的联合就是指欧盟,所以需要指出欧盟的标志。C项,这是欧盟的标志,蓝底中间12颗小星星围成一圈,象征欧洲团结。故C项正确;由图中“APEC”及太平洋地图,可知这是亚洲太平洋经济合作组织,简称“亚太经合组织”。故A项错误;B项,这是联合国的标志,中间是从北极看全球的地图两边是象征和平的橄榄枝。故B项错误;D项,从“WTO”可知,这是世界贸易组织的旗帜。故D项错误;综上所述,本题正确答案为C。【点睛】本题解题关键词在于“所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”,可知欧洲的联合就是指欧盟,所以要从图片里找出欧盟的标志。3、D【解析】
依据题干造成中国“与外界隔绝”的状态,结合所学知识,清政府实行了闭关锁国政策,指闭关自守,不与外界接触的一种国家政策。严格限制对外经济、文化、科学等方面的交流,也因此中国的整体国力及发展比西方国家落后。D选项符合题意;君主专制政体,是统治者君主拥有统治国家和公民自由的所有权力而没有法律或法定的程序告诉君主如何行使权力。A选项不符合题意;休养生息政策,指国家大动荡或大变革以后,减轻人民负担,安定生活,发展生产,恢复元气。B选项不符合题意;重农抑商政策是中国历代封建王朝最基本的经济指导思想,其主张是重视农业、以农为本,限制工商业的发展。C选项不符合题意;故选:D。4、B【解析】试题分析:公元前3世纪至前2世纪,罗马与地中海西部的迦太基进行了三次布匿战争,夺取地中海的霸权。公元前1世纪,罗马发生了奴隶起义,出现了社会危机,共和制再也无力统治,公元前49年,凯撒夺取政权,不久被元老贵族刺杀。公元前27年,屋大维夺取政权,成为实际上的皇帝,罗马进入帝国时期.ACD不符合题意,故答案选B。【考点定位】人教新课标九年级上册·人类文明的开端·西方文明之源5、B【解析】
在探索建设社会主义道路时期,虽然出现了很多挫折,但是依然涌现出了王进喜、焦裕禄等模范人物,他们身上体现出的时代精神有:艰苦创业,乐于奉献,B项符合题意;ACD三项不符合题意;所以答案是B。6、A【解析】
依据所学知识可知,1972年尼克松访华,中美结束了二十多年的对抗状态,中美关系开始走向正常化,所以A项符合题意;B项帮助中国重返联合国的主要是第三世界发展中国家,美国当时企图保留当局在联合国的席位,C项中美建交是从1979年元旦开始,此时是美国总统卡特执政时期,与尼克松并没有直接关系,D项根据题干信息“中国人民是我们的朋友”等,可见尼克松主张改善中美关系而非互相敌视。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。7、C【解析】根据图片内容结合所学知识分析可知,材料主要是列举四次工业革命的成就对生产方式产生的影响,第一次工业革命是机器生产出现,第二次工业革命电力推动机器生产第三次工业革命电子类技术控制工业生产,第四次工业革命是基于互联网的社会生产,由此可知,每一次科技发展都对人类的生产方式产生了巨大影响,侧重体现生产技术的改变,而不是劳动者劳动能力的增强,所以A项错误,C项符合题意;B项图片信息涉及的都是关于科学技术的重要性,没有涉及消极影响,所以表述不符合题意;D项第一次和第二次工业革命时期没有信息技术,表述错误。故选C。8、D【解析】
从题干材料内容结合所学知识可知,材料反映的是遵义会议,1935年1月中共中央政治局在贵州遵义召开扩大会议.这次会议开始确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党从幼稚走向成熟。D符合题意;遵义会议是纠正左倾错误而不是右倾错误。A不符合题意。决定实施改革开放的重大决策,应该是十一届三中全会。B不符合题意;提出综合平衡中稳步前进的方针是中共八大的内容。C不符合题意。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。9、D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,法国和德国想发展成员国的经济,提高成员国的地位,降低未来战争的可能性。成立了欧洲原子能共同体。推动世界政治格局的多极化,促进经济的全球化(任意一点即可);成员国公民可以自由往来成员国之间工作、学习和居住。所以答案选D考点:人教版新课标九年级历史下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展。10、C【解析】
巴黎和会中国外交失败,五四运动爆发,学生走上街头,高呼“外争国权、内惩国贼”、“誓死力争、还我青岛”、“拒绝在和约上签字”的口号,成为五四运动的先锋,这是一次反帝反封建的爱国运动,C符合题意;武昌起义是辛亥革命,A排除;新文化运动是思想解放运动,B排除;北伐战争是推翻北洋军阀统治的战争,D排除;故选C。11、C【解析】
根据题干和所学可知,农奴是封建社会中阶级,属于没有自由的被统治阶级,拿破仑能够解放他们,取消封建特权是因为他通过发动对外战争,打击了欧洲封建势力,这是拿破仑对外战争的积极影响,D项符合题意;A项与题干相反,B项在题干中没有提及,C项也没有说这些欧洲国家走上资本主义道路,故选D。12、D【解析】
据“这次战役彻底粉碎了国民党划江而治的企图,为人民解放军继续向南进军,解放全中国创造了有利条件。”可知,此“战役”是渡江战役。1949年4月21日,毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令,国民党苦心经营的长江防线,顷刻间土崩瓦解,23日,解放军占领南京,宣告了延续22年的国民党政权垮台。选项D符合题意。ABC不符合题意,故选择D。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)新航路开辟(2)解放思想、实事求是;经济特区(3)1985年;形成了多层次、宽领域的对外开放格局;引进资金、技术对周边起到辐射作用;中国工业布局更趋合理,有利于均衡发展;为21世纪实施新的战略奠定了基础【解析】
(1)依据所学知识可知,善于学习和吸收东方文明促进了欧洲的发展,如:新航路开辟,把欧洲、非洲、亚洲连为一个整体,欧洲大西洋沿岸发展起来,促进了欧洲资本主义的发展。(2)依据所学知识可知,1978年党的十一届三中全上确立了解放思想、实事求是的思想路线;构建对外开放格局的第一步是建立了经济特区,1980年我国开放了深圳。珠海、汕头。厦门四个经济特区。。(3)依据所学知识可知,我国对外开放格局中,内地重点城市开放是在1985年开始开放的;“成为对外开放新高地”给西部省份和重点城市带来的益处如:中国对外开放形成了从经济特区到沿海开放城市再到内地的多层次、宽领域的对外开放格局;引进资金、技术对周边起到辐射作用;中国工业布局更趋合理,有利于均衡发展;为21世纪实施新的战略奠定了基础等等。14、(1)秦始皇:推行郡县制;汉武帝:颁布“推恩令”,要求诸王把封地再分给自己的子弟,建立侯国,后削夺王侯资格,解决王国问题。(2)都重视人才,注重发展经济,主张宽刑薄赋。(3)行省制度;宣政院。【解析】
(1)根据所学知识可知,秦始皇为加强中央集权,在地方推行郡县制;汉武帝颁布“推恩令”,要求诸王把封地再分给自己的子弟,建立侯国,后削夺王侯资格,解决王国问题。(2)根据所学知识可知,唐太宗和唐玄宗在治理国家上的共同之处是都重视人才,注重发展经济,主张宽刑薄赋。(3)根据所学知识可知,元朝为加强对地方的管理,在地方实行行省制度;为加强对西藏的管理,在中央设置了宣政院。15、(1)“一战”;性质:帝国主义掠夺战争(2)《联合国家宣言》;1945年。(3)联合国、世界贸易组织(WTO)。(4)以和平共处五项原则为基础,通过对话、平等协商妥善处理分歧。【解析】
(1)根据
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