学前班 XX 月教学计划表

学前班XX月教学计划表一、月度核心目标生活自理：掌握独立穿脱外套、整理书包的方法，养成饭前洗手、饭后擦嘴的习惯。认知启蒙：认识10以内相邻数，区分常见图形（圆形、方形、三角形）的特征；能完整讲述简短小故事。社交能力：学习与同伴合作完成小游戏，懂得主动表达“谢谢”“对不起”等礼貌用语。艺术创玩：通过绘画、手工、音乐活动，感受色彩与节奏的乐趣，尝试用简单材料创作。二、每周主题与每日活动安排（示例：第1-4周）第1周：“我的小天地”（生活自理+空间认知）时间周一周二周三周四周五8:30-9:00晨间活动：整理书包比赛晨间活动：叠毛巾练习晨间活动：穿脱外套演练晨间活动：整理桌面晨间活动：自理小达人评选9:10-9:50认知课：认识“我的物品”（书包、水杯）认知课：区分“自己的”“别人的”生活课：饭前洗手步骤学习生活课：饭后擦嘴、漱口综合课：分享“我的小物品”10:10-10:50户外游戏：“找自己的小垫子”户外游戏：“送物品回家”手工课：制作“我的姓名牌”手工课：装饰书包小挂饰游戏课：“小天地寻宝”（认物品位置）14:30-15:10绘本课：《我的小书包》语言课：“我会说‘这是我的’”音乐课：《整理歌》学唱绘画课：“我的小书桌”分享会：“我学会的自理小本领”15:20-16:00自由活动+生活习惯巩固自由活动+生活习惯巩固自由活动+生活习惯巩固自由活动+生活习惯巩固周总结：颁发“自理小勋章”第2周：“图形宝宝来聚会”（认知启蒙+艺术创玩）时间周一周二周三周四周五8:30-9:00晨间活动：图形积木拼搭晨间活动：找教室中的图形晨间活动：图形配对游戏晨间活动：图形排序晨间活动：图形谜语猜猜乐9:10-9:50认知课：认识圆形、方形认知课：认识三角形、长方形认知课：图形的“家”（分类）认知课：图形组合（如方形+三角形=小房子）认知课：图形特征小测试10:10-10:50手工课：圆形黏土创作手工课：方形纸折小盒子手工课：三角形纸贴画绘画课：“图形宝宝的聚会”手工课：用图形拼贴“我的家”14:30-15:10绘本课：《图形王国历险记》语言课：“我用图形讲故事”音乐课：《图形歌》（节奏游戏）户外游戏：“图形寻宝”（找户外的图形）展示课：图形创作作品分享15:20-16:00自由活动+图形认知巩固自由活动+图形认知巩固自由活动+图形认知巩固自由活动+图形认知巩固周总结：图形小达人颁奖第3周：“好朋友手拉手”（社交能力+语言表达）时间周一周二周三周四周五8:30-9:00晨间活动：问候小伙伴晨间活动：分享小零食晨间活动：手拉手排队晨间活动：同伴互助小游戏晨间活动：好朋友合影9:10-9:50语言课：礼貌用语“你好”“谢谢”语言课：礼貌用语“对不起”“没关系”社交课：“我喜欢的小伙伴”分享社交课：“怎样和朋友一起玩”语言课：“我的好朋友故事”10:10-10:50游戏课：“两人三足”（合作游戏）游戏课：“接力传球”（团队游戏）绘本课：《好朋友》角色扮演：“帮助小伙伴”游戏课：“朋友寻宝”（合作找物品）14:30-15:10绘画课：“我的好朋友”手工课：制作“友谊卡”音乐课：《找朋友》合唱分享会：“朋友帮我的小事”联欢会：“好朋友派对”（唱歌、游戏）15:20-16:00自由活动+社交互动自由活动+社交互动自由活动+社交互动自由活动+社交互动周总结：颁发“友谊小勋章”第4周：“10以内数字探险”（数学启蒙+趣味实践）时间周一周二周三周四周五8:30-9:00晨间活动：数字手指谣晨间活动：数字积木数数晨间活动：数字卡片配对晨间活动：数教室中的物品晨间活动：数字谜语9:10-9:50数学课：复习1-10数字认读数学课：10以内数与量对应数学课：认识相邻数（如2的邻居是1和3）数学课：相邻数小游戏数学课：10以内数字排序10:10-10:50手工课：数字黏土制作绘画课：“数字变变变”（如1变铅笔）户外游戏：“数石头”（数户外物品）游戏课：“找邻居”（相邻数互动）手工课：制作数字小挂饰14:30-15:10绘本课：《数字在哪里》语言课：“我会数1-10”（完整表达）音乐课：《数字歌》学唱实践课：“分点心”（数与量对应）数学小测试：10以内认知15:20-16:00自由活动+数字巩固自由活动+数字巩固自由活动+数字巩固自由活动+数字巩固月度总结：颁发“月度小明星”奖三、注意事项灵活调整：若遇天气变化（如下雨），户外游戏可替换为室内小游戏（如“数字蹲”“图形配对”）。个体关注：对自理能力较弱、认知稍慢的孩子，安排“小帮手”同伴互助，课后进行10分钟单独引导。家园配合：每周