云南昆明市盘龙区双龙中学2026届中考历史模试卷含解析

云南昆明市盘龙区双龙中学2026届中考历史模试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．二战中一位德国军官在日记里写道“即使我们占领了厨房，仍然需要在客厅进行战斗。”苏军的顽强抵抗使德军始终未能完全占领这座光荣而不屈的城市，反而消耗了自身大量的有生力量，从此，苏军开始了全线反攻。这一战役指的是A．凡尔登战役B．莫斯科保卫战C．列宁格勒战役D．斯大林格勒保卫战2．扬州是国务院颁布的首批历史文化名城之一。公元前486年，邗城成为扬州有历史记载的最早的筑城记录，通常意义上的扬州城历史由此开始。邗城的建立者是A．黄帝 B．吴王夫差 C．秦始皇 D．隋炀帝3．2017年1月3日，教育部发布《关于中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》。那么，“十四年抗战”开始的标志性历史事件是（）A．九一八事变B．八一三事变C．西安事变D．七七事变4．下表是1950年至1952年我国主要农产品产量变化情况统计。这些变化说明类别粮食棉花油料1951年比1950年的增长（%）8.748.822.41952年比1951年的增长（%）14.126.512.5A．解放区的土地改革，使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性的变化B．社会主义改造顺应了广大农民的愿望C．土地改革大大解放了农村的生产力D．中国1956年进入社会主义初级阶段5．徐中约在《中国近代史：1600～2000，中国的奋斗》一书中写道：他强调‘计划经济为主，市场调节为辅’，并要求做到两者的‘内部统一’。直到1992年，他才打破禁忌，公开宣称政府的中心任务就是建立‘社会主义的市场经济’。”材料中邓小平“打破禁忌”的论断A．促成农村经济体制改革B．促使城市经济体制改革C．推动建立四个经济特区D．引导建立社会主义市场经济体制6．20世纪50年代初期，我国刚刚组建空军，就面临战争的考验A．中越战争B．抗日战争C．解放战争D．抗美援朝7．二战结束以后，美苏两大集团全面冷战对峙局面形成的标志是（）A．杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划的实施C．北约和华约的建立 D．东西德国的分裂8．被称为“汉家和亲第一公主”的是A．西施 B．刘细君 C．文成公主 D．王昭君9．下图是1947年美国人画的一幅漫画。“？”处对应的正确选项是（

）A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划C．两极格局 D．北大西洋公约组织10．“经济发达，文化昌盛，国势强盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰”。这种景象出现在A．罗马城邦B．法兰克王国C．亚历山大帝国D．希腊城邦11．俄国彼得一世改革的内容有（）A．建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力 B．按功劳和才能提拔C．创建了一支纪律严明的新式常备军 D．提倡西方的礼节服饰与生活方式12．《国民政府对日宣战布告》昭告中外：“中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省……不料残暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英、美诸友邦开衅，扩大其战争侵略行动……兹特正式对日宣战……。”下列对上述材料解读正确的是A．国民政府在日本发动全面侵华时就正式对日宣战B．日本对自身的侵略行为进行了认真的反省C．日本对美国发动战争使二战进一步扩大D．国民政府对日宣战标志着世界反法西斯同盟正式形成13．资料记载“澶渊之盟”后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不识干戈”这说明了A．宋辽之间维持了较长久的和平B．北宋的军事力量遭到极大削弱C．辽的军事力量早打极大削弱D．北方出现了统一局面14．它推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，它是A．戊戌变法B．辛亥革命C．五四运动D．秋收起义15．下图反映了江南地区得到开发的哪一原因()A．江南社会相对稳定 B．江南自然条件优越C．北方人口大量南迁 D．南方统治者重视农业16．清政府首任驻日公使何如璋在《使东述略》中描述到：日本的景物风貌已由本来的“汉唐遗风”一变而“趋欧俗”。下列哪一事件使日本的景物风貌“趋欧俗”A．大化改新 B．农奴制改革C．明治维新 D．南北战争17．联合国教科文组织在2006年首次设立了以中国人的名字命名的国际奖项——“孔子教育奖”。孔子在教育方面的贡献有（）①提出“仁”的学说②创办私学③“因材施教”④“温故而知新”A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④18．有学者认为，春秋战国时期是中国一次重要的文明转型时期。这时期出现的新现象有A．①② B．①③ C．②③ D．②④19．1971年美国总统尼克松在一次演讲中说：“同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”这句话中的这种“挑战”来自于（）A．中国 B．苏联 C．西欧和日本 D．东欧20．1940年，英国首相丘吉尔说：“我没什么可以奉献，有的只是热血辛苦、眼泪和汗水，我们将战斗到底。”1941年斯大林说：“红军和苏联全体公民，必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后的一滴血……”这表明：A．第二次世界大战达到最大规模B．英苏两国誓死抵抗法西斯侵略C．苏联取得斯大林格勒战役胜利D．英苏两国联合抵抗法西斯侵略21．《联合国宪章》规定“促成国际合作，以解决国际间属于经济、文化及人类福利性质之国际问题，且不分种族、性别、语言或宗教，增强并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重”。这表明联合国A．维护世界和平与安全B．推动世界发展并维护人权C．片面宣扬西方的价值观D．早期为美国所操纵22．历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论错误的是A．商鞅变法→为秦国统一六国奠定基础B．汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议→使西汉实现了思想上的大一统C．从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变→从本质上体现了中央集权的强化D．外戚和宦官交替专权→使东汉中期以后陷入混乱局面，使东汉走向衰亡23．下图雕塑（有力的双手将“烟枪”折断），见证了中国人反抗帝国主义人侵，与帝国主义较量的历史。虎门宣教文体局相关负责人曾表示，折断但未断裂的“烟枪”意味着禁毒斗争还是很艰巨。对此理解不正确的是A．雕塑纪念的事件是林则徐领导的虎销烟B．折断但未完全断裂的的烟枪表明禁烟失败C．显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志D．雕塑见证了中国人与帝国主义较量的历史24．（14—16世纪新兴资产阶级）要求以人为中心，而不是以神为中心……追求人生的幸福。叙述的核心思想是A．自由平等B．反对宗教C．反对私欲D．人文主义二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．社会的变迁彰显时代的进步。在中国，以“君”“先生”取代“大人”“老爷”等称呼得益于革命。日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交际舞”等行为是在（改革）之后。城市即使在夜晚也亮如白昼，居民出行更加方便。这些主要是得益于革命。26．科技创新是提高社会生产力和综合力的战略支撑。英国机械师______，改进蒸汽机，为机器大生产奠定了基础，使人类社会进入“蒸汽时代”。1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星_________，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。_________成功培育的籼型杂交水稻，给中国带来巨大经济效益并惠及世界，被誉为“东方魔稻”。27．资产阶级革命胜利后，英国议会通过了《______________》，以法律形式制约王权;美国1787年宪法规定，总统享有行政权，国会则掌握_______________权。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求材料一邓小平同中央负责工作人员谈农村政策问题时，肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法。他说：农村政策放宽以后，一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。——摘编自《中国共产党大事记——1980年》材料二和平解决问题，可以采取独特的模式，社会制度不变，人民的生活水平不降低，外国资本不动，可以拥有自己的武装力量。即使武装统一，的现状也可以不变，作为中华人民共和国的一个省、一个区，还保持它原有的制度、生活。——邓小平（1981年8月26日会见港台知名人士傅朝枢的讲话）材料三市场经济在中国从萌芽到发展、到不断完善，与邓小平巨大的政治勇气和理论勇气是分不开的。特别是邓小平的南方谈话，深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想，彻底解除了传统的思想束缚，是社会主义市场经济建立的基石。——叶金生《邓小平理论与建立社会主义市场经济的实践》（1）根据材料一，概括邓小平支持“包产到户”做法的理由。（2）根据材料二，概括出邓小平的构想，并指出这一构想首次成功实践的例子。（3）根据材料三，归纳邓小平南方谈话重要作用。（4）根据上述材料，结合所学知识，概述邓小平的政治智慧29．（6分）某学校历史学习小组开展研究性学习，收集了以下材料。根据材料并结合所学知识，完成下列问题。破釜沉舟草木皆兵以上成语涉及哪两个历史事件？如上图文反映了中国古代哪个方面的成就？有什么共同作用？文献名称内容摘要1689年英国《权利法案》凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许，借口国王特权……1954年《中华人民共和国宪法》中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（3）表中的文献及内容摘要分别体现了什么政体？除了文献资料外，同学们还可以通过哪些类型的资料了解历史？请谈谈你参加历史研究性学习有什么收获？30．（7分）大国崛起，因素众多。阅读材料，回答问题。材料一：一个民族要崛起，要有各方面的巨变，其中最重要的是人心（思想）的变化，下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁：中世纪最后一位诗人，新世纪笫一位诗人。伏尔泰：我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。根据材料一，举出近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件。材料二：英囯用光荣革命的非暴力手段，建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。材料二中英国“新的政治制度”指的是什么？依据哪部法律文献而确立？根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。材料三：美国前总统布什在演讲中说：“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服，因为只要驯服他们，他们才不会害人，我现在就是在笼子里向你们讲话。”从布什的话，我们可以看出美国总统的权利是受到限制的，你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是哪部？该法律体现哪一政治原则？材料四：然而到19世纪60年代，俄国弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多，其关键弱点是政治的，又是经济的……﹣﹣《资本的年代》根据材料四结合所学知识，分析19世纪60年代俄国“关键弱点”是什么？俄国是怎样解决“关键弱点”的？解决后的俄国社会性质发生了什么根本变化？材料五：“过去的西洋文明是外国人引进（到日本）的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”﹣﹣1868年，一位日本官员话根倨材料五结合所学知识，分析日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革，改革中日本学习“西洋文明”的内容有哪些？这次改革对日本发展有何积极作用？综合上述材料，归纳促成大国崛起的主要因素。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】依据“苏军开始了全线反攻”的信息，结合课本所学，1942年7月，希特勒集中强大的兵力，分兵两路，进攻苏联战略重镇斯大林格勒，苏军进行了英勇抵抗，誓死保卫斯大林格勒，德军每前进一步都要付出很大的代价，第二年2月，被围困的参与德军投降，此后，苏军开始向德军展开进攻，斯大林格勒战役称为第二次世界大战的重要转折点，D项不符合题意；凡尔登战役是一战期间德国与法国之间的战役，A项不符合题意；莫斯科保卫战打破了德军不可战胜的神话，但此时期苏军还没有反攻，是战略防御阶段，B项不符合题意；列宁格勒战役是第二次世界大战中轴心国为攻占列宁格勒而实施的军事行动，从1941年9月9日开始至1943年1月18日，但此时期也不是战略进攻阶段，C项不符合题意；ABC都不符合题意；故选D。2、B【解析】

结合所学知识，公元前486年，吴灭邗，筑邗城，开邗沟，连接长江、淮河。越灭吴，地属越:楚灭越，地归楚。公元前319年，楚在城旧址上建城，名广陵。秦统一中国后，设广陵县，属九江郡，汉代，称广陵、江都，长期是王候的封地，结合所学知识可知，扬州建城史可上溯至公元前486年吴王夫差开沟、筑城时期。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。3、A【解析】依据课本所学，抗日战争胜利于1945年，十四年前是1931年，1931年9月18日，日本关东军经过精心策划，炸毁沈阳北郊柳条湖的一段路轨，制造了柳条湖事件，反诬是中国军队破坏，日军以此为借口，炮击中国东北军驻地北大营，攻占沈阳城，这就是“九一八事变”。九一八事变发生后，蒋介石实行不抵抗政策，中国共产党坚决抗日。中国人民开始了局部抗战。A项符合题意；1937年日本发动八一三事变、1936年12月12日张学良、杨虎城发动西安事变、1937年日本发动七七事变，日本全面侵华。BCD三项时间不合题意。由此可知BCD不合题意，故选择A。4、C【解析】

从建国初期我国主要农产品产量表可以看出，1950到1952年粮食、棉花产量逐年大幅度提升，结合所学，1950年，中央政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，在全国进行土地改革，到1952年底，三亿无地或少地农民分得了土地，所以表格内容说明土地改革运动解放了农村生产力。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。5、D【解析】

依据材料“直到1992年，他才打破禁忌，公开宣称政府的中心任务就是建立‘社会主义的市场经济’”，结合所学知识可知，1992年邓小平发表南方谈话，提出社会主义的本质是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕，以及计划和生产都是经济手段等论断，进一步解放了人们的思想，使中国的改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。1992年召开的中共十四大提出要建立社会主义市场经济体制。可见材料中邓小平“打破禁忌”是引导建立社会主义市场经济体制，所以D项符合题意；AB项均发生在1978年底的十一届三中全会后，C项出现在1980年前。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。6、D【解析】

根据所学知识可知，20世纪50年代初，我国空军刚刚诞生，就面临着抗美援朝战争的考验。中国人民志愿军空军战士不畏强敌，敢打敢拼，在朝鲜战场上的击落敌机三百多架，取得了辉煌战绩。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。7、C【解析】

根据所学知识可知，1949年，美、英、法等12个国家在华盛顿集会，签订《北大西洋公约》，建立了以美国为首的北大西洋公约组织，形成了西方集体防御体系，以达到对抗苏联、称霸世界的目的。1955年，苏联、捷克斯洛伐克等8国在华沙缔结《华沙条约》，成立了以苏联为首的华沙条约组织。从此欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面，以苏联和美国为首的东西方两大集团对峙的两极格局最终形成。所以二战结束以后，美苏两大集团全面冷战对峙局面形成的标志是北约和华约的建立。C符合题意，ABD不符合题意。故选C。【点睛】解决本题要主要区分冷战开始的标志和两极格局形成的标志，杜鲁门主义的出台，标志着冷战开始，北约和华约的建立标志着两极格局形成。8、B【解析】

根据所学知识可知，公元前105年，汉武帝将刘细君出塞，远嫁乌孙国和亲。刘细君被称为“汉家和亲第一公主”。B符合题意，ACD不符合题意。故选B。9、B【解析】试题分析：本题主要考查马歇尔计划。根据所学知识可知漫画揭示的是1947年美国实施的帮助西欧恢复经济进而控制西欧的马歇尔计划；A项杜鲁门主义是美国杜鲁门总统1947年提出的帮助希腊、土耳其恢复经济，稳固资产阶级统治，遏制共产主义的政策，标志着冷战的开始，与漫画不符；C项两极格局形成于1955年，与漫画创作时间不符；D项北大西洋公约组织成立于1949年，与漫画创作时间不符。故选B．考点：人教新课标九年级下册·战后西欧和日本经济的发展·欧洲的联合10、D【解析】

根据所学知识可知，题干材料中的“奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰”这种景象出现在伯利克里时代．在伯利克里当政时希腊雅典达到全盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。11、ABCD【解析】

根据所学知识可知，俄国彼得一世改革的内容有：政治上：改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力，军事上：创建了一支纪律严明的新式常备军；按功劳和才能提拔；经济上：兴办手工工场。文化生活上：推行文化教育，提倡学习西方的礼节服饰与生活方式，所以ABCD符合题意，故选择ABCD。12、C【解析】依据材料“中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省……不料残暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英、美诸友邦开衅，扩大其战争侵略行动……兹特正式对日宣战”的内容可知，这段材料体现了中国全面抗日战争持续四年后，日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发，国民政府在日本发动全面侵华时已经正式对日宣战，A项符合题意；B项说法本身错误，不符合题意；C项说法正确，但与题干材料描述的内容无关，C项不符合题意；世界反法西斯联盟成立的标志是《联合国家宣言》的发表，D项说法不正确；故选C。13、A【解析】

依据所学知识可知，1005年1月北宋与辽在澶州订立和约，规定宋每年送给辽岁币，每年银10万两、绢20万匹，史称“澶渊之盟”。宋辽订立和议后，宋辽之间保持了一百多年的相对和平局面，促进了双方经济和文化的交流与发展。宋辽边境“生育番息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）”就是澶渊之盟后宋辽之间维持了长久和平局面的表现。故A符合题意。BCD不符合题意，故选择A。14、B【解析】

结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。选项B符合题意。选项ACD与题干内容不符，故选B。15、C【解析】

依据图示可知，三国两晋南北朝时期人口迁徙有两种情形：一是西、北边疆少数民族内迁，二是中原汉族南迁。北方人口大量南迁促进了民族融合，使得江南地区得到开发，故C项正确；ABD项都是江南地区得到开发的原因之一，但是和图示无关，排除。故选C。16、C【解析】

依据题干“日本的景物风貌已由本来的‘汉唐遗风’一变而‘趋欧俗’”可知，“汉唐遗风”说的是古代日本学习隋唐制度进行的大化改新；“趋欧俗”说的是日本近代学习欧美进行的明治维新。结合所学知识，明治维新时期，日本大力向西方学习，提倡“文明开化”。C选项符合题意；大化改新，是在日本历史上发生的一次重大变革运动，日本由此进入封建社会。A选项不符合题意；俄国农奴制改革，废除了农奴制，农奴成为“自由人”，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。俄国从此走上了资本主义发展的道路。1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。B选项不符合题意；南北战争摧毁了奴隶制，南北战争，是美国历史上第二次资产阶级革命，维护了国家统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路。D选项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是熟悉明治维新，从而得出正确的答案。17、C【解析】

依据题干和结合所学知识，孔子是儒家创始人，他的政治思想核心是“仁”“礼”。“仁”的主张是“仁者爱人”，这一主张是要求统治阶级体察民情，反对苛政。孔子不仅是大思想家，而且还是大教育家。孔子强调学校教育必须将道德教育放在首要地位。孔子在教学方法上要求老师“有教无类”，“因材施教”。他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学、时常复习学过的知识，以便“温故而知新”、新知识引申拓宽、深入，“举一而反三”。创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断。②创办私学、③“因材施教”、④“温故而知新”属于孔子在教育方面的贡献；提出“仁”的学说属于孔子在政治方面的贡献，运用排除法排除带①的选项，C选项符合题意，故选：C。【点睛】解题的关键是熟悉孔子和儒家学说，从而得出正确的答案。18、A【解析】

春秋战国时期，在思想学术领域出现了百家争鸣，促进了人们思想的解放，①属于春秋战国时期的文明转型，符合题意；铁器和牛耕在春秋战国时期得到进一步推广，促进了社会生产力的发展，②属于春秋战国时期的文明转型，A符合题意；宗法制是西周时期的制度，不属于春秋战国时期的文明转型，③不符合题意；秦朝时期，秦始皇统一文字为小篆，④不属于春秋战国时期的文明转型，排除含有③④的BCD；故选A。19、C【解析】根据题干中的关键信息“1971年”结合所学知识可知，1971年，中国的国力虽然有了增强，但中国还没有改革开放，还没对美国形成“挑战”，排除A；苏联在二战结束时已经引起了美国的“重视”，美国对苏联实行冷战政策，排除B；二十世纪六十年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧洲共同体”组织。欧洲共同体的成立，对成员国经济的发展和国际地位的提高，发挥了重要作用。20世纪50年代，日本经济高速发展，到20世纪70年代，日本一跃成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。因此1971年资本主义世界已经形成了美国、欧共体、日本三足鼎立的局面，故C符合题意；东欧是个发展中国家，还无力与美国竞争，排除D。故选C。点睛：解答本题的关键要熟悉二战后美国、日本、西欧的发展。20世纪七十年代美国经济发展弊端显露。1973～1975年经济危机严重打击下，美国出现通货膨胀，债务沉重，经济地位下降；日本到20世纪70年代一跃成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国；20世纪七十年代欧共体成立后，西欧各国经济发展迅速，因此1971年尼克松说的这种“挑战”来自于西欧和日本。20、B【解析】

依据题干“我没什么可以奉献，有的只是热血辛苦、眼泪和汗水，我们将战斗到底。”和“红军和苏联全体公民，必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后的一滴血……”的信息可知，题干中的两段话反映了英国和苏联决心与法西斯对抗到底的精神，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。21、B【解析】

依据题干“促成国际合作，以解决国际间属于经济、文化及人类福利性质之国际问题，且不分种族、性别、语言或宗教，增强并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重”的信息，结合所学知识可知，联合国是第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织，材料表明联合国在推动世界发展并维护人权方面发挥了积极作用，B项符合题意；ACD三项与题干材料的内容无关，排除；故选B。22、B【解析】

依据所学可知，商鞅变法增强了秦国的战斗力和经济实力，为秦国统一六国奠定了基础，A项推论正确；汉武帝采纳主父偃的建议，实行推恩令，有效的解决了王国问题，B项推论不正确，符合题意；战国“百家争鸣”体现了学术的丰富多彩，西汉“独尊儒术”，使儒家思想成为封建的正统思想，有利于思想的控制，这从本质上体现了中央集权的强化，C项推论正确；东汉时期，即位的皇帝大多年幼，使得外戚和宦官交替专权，这样东汉中期以后陷入混乱局面，使东汉走向衰亡，D项推论正确；故选B。23、B【解析】

依据题干图片，可以看出是一双大手把一根烟枪折为两段。结合所学知识可知，这是为了纪念林则徐的虎门销烟。1839年，林则徐将收缴来的鸦片在虎门海滩当众销毁。虎门销烟显示了中华民族敢于反抗外来侵略的坚强决心，雕塑也见证了中国人与帝国主义较量的历史。折断但未断裂的“烟枪”意味着禁毒斗争还是很艰巨，而不是表明禁烟失败，所以理解不正确的是B，B项符合题意。由此分析ACD三项均表述正确，不符合题意，排除，故选B。24、D【解析】

根据题干信息结合已学知识可知,题干反映的是文艺复兴时期的内容，文艺复兴时期的核心思想是人文主义,强调以人为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、（1）辛亥（2）明治维新（3）第二次工业革命【解析】

(1)辛亥革命推翻了清朝的反动统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。中华民国成立后，孙中山颁布了一系列法令，剪发辫、易服饰、改称呼，其中以“先生”"君”,取代“老爷”大人”等称呼，体现了资产阶级追求平等的愿望。(2)结合所学可以知道，1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革史称明治维新，明治维新在社会生活和文化教育上提倡“文明开化”，实行强制性的义务教育题目所述的“穿西服、吃西餐、跳交际舞”等属于“文明开化”。(3)分析题目可以知道，所述的中心是“电”。结合所学可以知道从19世纪六七十年代开始，以电为核心的第二次工业革命开始了，此后，电力得到了广泛的应用，并取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源，故题目所述应得益于第二次工业革命。因此，本题正确答案是：辛亥革命，明治维新，第二次工业革命26、(1)瓦特；(2)东方红1号；(3)袁隆平。【解析】（1）结合所学知识可知，英国机械师瓦特，改进蒸汽机。为机器大生产奠定了基础，使社会进入“蒸汽时代”。因此填写瓦特。（2）结合所学知识可知，1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红1号，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。因此填写东方红1号。(3)结合所学知识可知，袁隆平成功培育的籼型杂交水稻，给中国带来巨大经济效益并惠及世界，被誉为“东方魔稻”。因此填写袁隆平。27、盘庚司母戊鼎【解析】依据所学可知，《权利法案》颁布于1689年，目的是限制国王的权力，以法律形式保障议会权力；《权利法案》的颁布，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来；;美国1787年宪法规定，总统享有行政权，国会则掌握立法权。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）包产到户效果很好，农村面貌变化很快；不会影响集体经济；有利于发展生产力（2）一国两制，（1997年）香港回归（3）打破传统思想束缚，奠定了社会主义市场经济体制的基石。（4）走群众路线，实事求是，开拓创新，解放思想，勇于担当的政治勇气等【解析】

（1）根据“一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。”可知，邓小平支持“包产到户”做法的理由是包产到户效果很好，农村面貌变化很快；不会影响集体经济；有利于发展生产力。（2）根据“和平解决问题，可以采取独特的模式，社会制度不变，人民的生活水平不降低，外国资本不动”等信息结合所学知识可知，邓小平的构想是一国两制，一国两制最先在香港问题上取得成功实践，1997年香港回归祖国。（3）根据“特别是邓小平的南方谈话，深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想，彻底解除了传统的思想束缚，是社会主义市场经济建立的基石。”可知，邓小平南方谈话重要作用是打破传统思想束缚，奠定了社会主义市场经济体制的基石。（4）根据上述材料，结合所学知识，邓小平的政治智慧是走群众路线，实事求是，开拓创新，解放思想，勇于担当的政治勇气等。29、（1）巨鹿之战、淝水之战。（2）成就：对外交往方面的成就。作用：加强了同海外各国的经济文化交流（或对外开放与交流，促进了国家的发展的强盛）。（3）英国的君主立宪制、人民代表大会制；口传资料，实物史料，如：遗迹，遗址，遗物，出土文物等。（4）人数的多少不是决定战争胜败的关键，人心向背才是；要加强对外交流，对外交流可以促进经济发展；国情不同政体不同等。（言之成理即可）【解析】

（1）根据成语“破釜沉舟、草木皆兵”结合所学知识可知，以上成语涉及巨鹿之战和淝水之战这两个历史事件。公元前207年在巨鹿之战中破釜沉舟，项羽以少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础。淝水之战，发生于公元383年，最终东晋仅以八万军力大胜八十于万前秦军。淝水之战是我国古代以少胜多的经典战役。（2）根据图文“丝绸之路上的商队、鉴真、玄奘、郑和下西洋路线图”结合所学知识可知，图文反映了中国古代对外交往方面的成就；第二小问考查中国古代的对外交往的共同作用，言之有理即可，可围绕“加强了同海外各国的经济文化交流，对外开放与交流，促进了国家的发展和强盛”作答。（3）根据表中的文献及内容摘要“凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许，借口国王特权……”“中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”结合所学知识可知，材料分别体现了英国的君主立宪制和人民代表大会制。除了文献资料外，同学们平时学习历史时使用的历史资料类型一般包括，表格，口传资料，实物史料，如：遗迹，遗址，遗物，出土文物等。（4）开放性试题，言之成理即可。如：人数的多少不是决定战争胜败的关键，人心向背才是；要加强对外交流，对外交流可以促进经济发展；国情不同政体不同等。30、（1）文艺复兴，启蒙思想运动。（2）君主立宪制。《权利法案》。营造出一种宽松、自由、开放的环境，英国和平地实现现代化。（3）1787年联邦宪法，三权分立（或分权制衡）。（4）农奴制危机（或农奴制阻碍俄国资本主义发展）。废除农奴制改革（或1861改革）。俄国进入资本主义社会。（5）“殖产兴业”，鼓励发展近代工业，文明开化等。日本摆脱沦为殖民地的民族危机，走上了资本主义的发展道路。（6）思想解放，制度创新，法律保障，改革开放。【解析