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文档简介

2026届辽宁省丹东市中考语文押题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下面的句子没有语病的一项是()A.晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停电了。B.一些游客,将用过的垃圾随手扔在树林里、草丛中,给美丽的风景抹上不和谐的色彩。C.董卿是近年来深受观众喜欢的节目主持人,她拥有广泛的支持者,有很高的收视率。D.站在江边,我看到水鸟轻盈的身躯掠过水面,听到它羽毛划过水波发出的清脆的声音。2.下列句子没有语病的一项是()A.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。B.在南山中小学生阅读活动过程中,不少学生养成了探究深度阅读的良好习惯。C.傅雷多次在家信中向傅聪提出学习要正规化和计划化,生活要科学化的活动。D.《国风美少年》通过年轻人热衷喜爱的方式,呈现国风音乐,推广国风文化。3.下列句子中,没有语病的一项是()A.八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。B.临近中考,郭勃麟同学做语文试题马虎的现象比以前进步多了。C.2019年5月11日,《经典咏流传》第二季收官,无腿勇士夏伯渝43年追梦的事迹深深震撼了人们。D.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。4.下列句子中,加点成语使用准无误的一项是()A.在“课内比较学”活动中,郭老师的课讲的惟妙惟肖,赢得了全班同学的热烈掌声。B.“人间四月天,麻城看杜鹃”,春夏之交,龟峰山上的杜鹃花开得正盛,落英缤纷,红霞耀天。C.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,心无旁骛,便是敬业。D.央视“激情广场”在黄州遗爱湖公园激情上演,节目精彩纷呈,观众乐此不疲,非常开心。5.古诗文名句积累。溪云初起日沉阁,_____。(许浑《咸阳城东楼》)_____,去留肝胆两昆仑!(谭嗣同《狱中题壁》)人生若只如初见,_____。(纳兰性德《木兰花》)_____,肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)_____,气象万千,此则岳阳楼之大观也。(范仲淹《岳阳楼记》)著名主持人李咏把快乐留给世人,把痛苦留给自己,英年早逝。我们可以用李商隐《无题》中“______,_____”两句诗歌颂他献身事业、奉献不止的精神。制裁“中兴”通讯公司,美国政府显然是“_____”,他们真正的目的是为了阻止中国高科技发展的步伐。(选用《醉翁亭记》中的句子)后人爱用辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》的“_____,_____”两句来表示少年时候的无忧无虑,也用来感叹少年时候的年轻不懂事。6.阅读名著,是一种快乐的享受。读老舍的《骆驼祥子》,我们会被生动的各色人物形象所吸引,如的虎妞;读凡尔纳的《海底两万里》,我们除了感叹凡尔纳小说的构思巧妙、情节惊险外,更对作者的社会正义感和精神肃然起敬。二、阅读7.阅读下面的文言文,完成下列小题。[甲]出师表臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。[乙]诸葛亮,言家事初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任无别调度随身衣食悉仰于官不别治生以长尺寸。若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。”及卒,如其所言。——《三国志·蜀志·诸葛亮传》1.解释文中加点词语的意思。先帝不以臣卑鄙卑鄙:(________)遂许先帝以驱驰驱驰:(________)悉仰于官悉:(________)及卒及:(________)卒:(________)2.将下面的句子翻译成现代汉语。受任于败军之际,奉命于危难之间。若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。3.[甲]文“受任于败军之际,奉命于危难之间”这句话,历来被人们所传颂。请列举出我国历史上类似于诸葛亮这样的人物及对应的事例。4.[甲][乙]两文中你分别读出了诸葛亮的哪些品质?请简要概括。8.阅读下面文言文,完成后面小题(甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。(乙)见足下题字,以为是必磊落人也。如是已逾年,恨未识足下面耳。庭坚少孤,窘于衣食,虽早知从先生长者学问,而偏亲白发,不得已而从仕。故少之日得学之功十五,而从仕之日得学之功十三,所以衰懦不进,至今落诸公之后也。窃观足下天资超迈,有亲以为之依归,春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。非敢谓足下今日所有不足以豪于众贤之间,但为未及古人,故为足下惜此日力耳。(节选自《黄庭坚集·答李几仲书》,有删改)(注释)足下:敬称,您。偏亲:黄庭坚父亲早亡,而母亲在世,故称偏亲。日力:岁月。1.下列句子中加点词的意思或用法相同的一组是()A.窘于衣食/皆以美于徐公B.故少之日得学之功十五/公问其故C.而从仕之日得学之功十三/所识穷乏者得我与D.有亲以为之依归/吾谁与归2.请用现代汉语翻译下面句子。(1)见足下题字,以为是必磊落人也。(2)如是已逾年,恨未识足下面耳。3.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。4.(甲)文表现了宋濂怎样的优秀品质?(请用自己的话概括)5.(乙)文中黄庭坚指出李几仲在学业上的差距是___________,对他提出的希望___________。(请用自己的话概括)9.阅读下文,回答问题。伯宗妻晋伯宗朝,以喜归。其妻曰:“子貌有喜,何也?”曰:“吾言于朝,诸大夫皆谓我智似阳子。”对曰:“阳子华而不实,主言而无谋,是以难及其身,子何喜焉?”伯宗曰:“我饮诸大夫而与之语,尔试听之。”曰:“诺。”其妻曰:“诸大夫莫子若也。然而民不能戴其上久矣,难必及子,盍亟索士,憖庇州犁,伯宗子焉?”得毕阳。后诸大夫害伯宗,毕阳实送州犁于荆。初,伯宗每朝,其妻必戒之曰:“盗憎主人,民怨其上,子好直言,必及于难。”(选自《智囊》,有删改)[注释]①朝:上朝。②戴:拥戴。③憖庇:愿意保护。④州犁:伯宗之子,原为晋因贵族,由于他的父亲伯宗被迫害,他逃到楚国,任楚国太宰。1.解释下列加点词语在文中的意思。我饮诸大夫而与之语(______________)

(2)难必及子(_____________)2.把下面句子翻译成现代汉语。吾言于朝,诸大夫皆谓我智似阳子。3.选文中,伯宗妻给你留下哪些印象?10.阅读《古人如何对付蚊子》,回答后面小题古人如何对付蚊子①现代对付蚊虫的方法很多,且很先进,但在古代,由于卫生条件没有现代好,科技手段落后,蚊虫对人类威胁更大。因此,人们会更积极地采取各种对付蚊虫的手段。那么古人是怎么驱蚊虫?现代驱逐蚊虫最常用的手段之一是烧蚊香,古人会这么做吗?②从史料记载来看,古人对付蚊子也会烧蚊香,不过说法不一样,古人称之为“熏”。滚,即俗话所说的“烟熏火燎”,这是古人夏天对付蚁虫最早也最流行的方法,也最有效。从《周礼》记载来看,先秦周朝王室就是用这种方法,书中“翦氏”条:“翦氏掌除蠹物,以攻禜攻之。以莽草熏之,凡底盅之事。”翦氏就是负责给周王室驱虫的,其工作方法有两种:一是祈祷神灵驱虫害,一是点燃莽草熏虫。前一种借神力驱虫,这当然是迷信,但祈祷神灵时如果燃香,客观上会有一种驱虫作用,这也是庙堂不生蚊虫的原因。而后一种“熏之”,便是古人最常用的对付蚊虫的方法。③用“熏”的手段来驱蚊虫,又叫“熏香”。熏在先秦时使用很广,包括室内环境消毒、祛味、衣物增香都会“熏一下”,甚至连老鼠这样大的动物都可以用熏的手段将之驱逐。如《诗经·幽风》中那首《七月》诗便称:“穹窒熏鼠,塞向墐户。”④从考古发现来看,5000年前已有专门熏香用具,在辽西牛河梁红山文化遗址上,便曾出土了一只灰陶熏炉。到战国时,熏香用具不仅器型漂亮,焚熏的原理也更科学。⑤1965年从江苏流水县三里墩西汉墓中出土的“银鹰座带盖玉琮”,是一件战国时期玉琮造型的熏炉,将玉琮加盖、加座,中置铜内胆,便成了一件高档的“玉综熏炉”。此滚炉现收藏于南京博物院,出土时器内尚有烟熏残迹,应该是墓主生前熏香实用器。⑥秦汉及以后,从民间到贵族家庭都开始熏香。现在文物市场上常见的“博山炉”,便是这一时期出现的,当然博山炉可不仅仅是用来熏蚊子。博山炉是一种高级熏炉,又称“博山香炉”“博山香熏”“博山熏炉”,因器型像传说中的海上仙山----“博山”而得名。⑦博山炉功能在当时确实很先进,在今天也不落后,不只熏蚊子、焚香,还可为空气加湿,增加香气的持久性。这种当年古人日常愈香用具,如今身价飙升,有的精品价值连城,最典型的是从满城汉墓中挖出的一只错金搏山滚炉,已成博物馆镇馆之宝。(选自2018年第16期《百科知识》)1.本文采用了什么说明顺序?2.文章第②段中的画线句运用了何种说明方法?有什么作用?3.文章第①段中的加点词语“之一”能否删去?为什么?4.行文过程中,作者是从哪两个方面进行说明的?11.阅读下面的文字,完成小题。刘姥姥只听见咯当咯当的响声,大有似乎打箩柜筛面的一般,不免东瞧西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子,底下又坠着秤砣般一物,却不住的乱幌。刘姥姥心中想着:“这是什么爱物儿?有甚用呢?”正呆时,只听得当的一声,又若金钟铜磬一般,不防倒唬的一展眼。接着又是一连八九下。方欲问时,只见小丫头子们齐乱跑,说:“奶奶下来了。”周瑞家的与平儿忙起身,命刘姥姥“只管等着,是时候我们来请你”。说着,都迎出去了刘姥姥屏声侧耳默候。只听见远远有人笑声,约有一二十妇人,衣裙窸窣,渐入堂屋,往那边屋内去了。又见两三个妇人,都捧着大漆捧盒,进这边来等候。半日鸦雀不闻之后,忽见二人抬了一张炕桌来,放在这边炕上,桌上碗盘森列,仍是满满的鱼肉在内,不过略动了几样,板儿一见了,便吵着要肉吃,刘姥姥一巴掌打了过去。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来,招手儿叫他。刘姥姥会意,于是带着板儿下炕,至堂屋中,周瑞家的又和他唧咕了一会,方过这边屋里来。那凤姐儿家常带着秋板貂鼠昭君套,围着攒珠勒子,穿着桃红撤花袄,石青刻丝灰鼠披风,大红洋绉银鼠皮裙,粉光脂艳,端端正正坐在那里,手内拿看小铜火箸儿拨手炉内的灰。平儿站在炕沿边,捧着小小的一个填漆茶盘,盘内一个小盖钟。凤姐也不接荼,也不抬头,只管拨手炉内的灰,慢慢的问道:“怎么还不请进来?”一面说,一面抬身要茶时,只见周瑞家的已带了两个人在地下站着呢。这才忙欲起身;犹未起身时,满面春风的问好,又嗔着周瑞家的怎么不早说。刘姥姥在地下已是拜了数拜,问姑奶奶安。凤姐忙说:“周姐姐,快搀起来,别拜罢,请坐。我年轻,不大认得,可也不知是什么辈数,不敢称呼。”周瑞家的忙回道:“这就是我才回的那姥姥了。”凤姐点头。刘姥姥已在炕沿上坐了。板儿便躲在背后,百般的哄他出来作揖,他死也不肯。1.选文主要运用了哪些描写方法刻画凤姐?从中看出她是一个怎样的人?2.在选文中,作者借刘姥姥的眼表现了贾府的富贵,阅读选文,你从哪些方面看出了贾府的奢华?3.上面文段选自我国古典文学名著《红楼梦》,它与__________________________、__________________________、__________________________并称作“四大名著”,不仅是中国文学史上的四座丰碑,更是世界宝贵的文化遗产。三、应用12.2018年8月28日,总书记做出重要指示,强调“共同呵护孩子的眼睛,让他们有一个光明的未来”,旨在唤起全社会对中小学生近视的重视。随着电脑、手机的智能化和互联网知识的普及,学业负担的加重,越来越多的青少年戴上了近视眼镜,请你参加以“沐浴阳光眼清目明”为主题的综合性学习活动。[活动一:书写近视口号]眼睛是心灵的窗户,人人都希望有一双清晰、明亮、神采奕奕的双眸,请你将眼睛是心灵的窗户,工整的写在下面的田字格里,提醒大家注意视力健康,远离近视危害。[活动二:聚焦近视现象]观察下面的漫画,写出你观察到的近视现象。现象:________________________________________________[活动三:调查近视现状]观察下面“近视大数据在中国”的图表,请你用简洁的语言概括出我国目前近视凸显的问题。问题:___________________________________________________[活动四:探求近视预防]近视在我们身边无处不在,在网上展开了热议,请倾听下列人员不同的看法,说出自己的对儿童青少年近视原因的看法。专家:在诱发近视的三大因素(遗传、环境和营养)中,科学家们认为环境因素对近视眼的发生起的作用更大。电子屏幕、不良光线,姿势不正确、用眼时间太长以及看的物品距离眼睛太近等,都是不良的用眼环境或习惯。医生:儿童一旦近视一般不可逆转,这就是说,小孩子近视后,一般会以每年50-75度的速度增加,若其间得不到合理控制,成人后很可能会是一名高度近视患者。我的看法:___________________________________________________________四、综合性学习与写作13.阅读下面的材料,按要求作文。运动场上,有人在练100米短跑冲刺,有人在练5000米长跑晋级。看见那跑100米的人从自己身边呼啸而过,练5000米长跑的人不会因此焦虑恐惧,不会担心自己被对方“淘汰”了,因为他知道不同的项目有不一样的特点。生活中,每个人都有自己的特点和目标,不盲目攀比,我们才能努力成为最好的自己。请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自拟标題,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

参考答案一、积累1、D【解析】

A.“戛然而止”指声音突然的中断,用在此句不符合语境。B.成分赘余,“用过的”和“垃圾”语意重复,去掉“用过的”。C.搭配不当,应在“有很高的收视率”前加上“她主持的节目”。D.正确。2、B【解析】

试题分析:A项,“其他学校领导”有歧义。B项,正确。C项,搭配不当,应当是“提出……建议”。D项,重复累赘,“热衷”和“喜爱”删去一个。故答案为B。3、C【解析】

A.语序不当,应是“洗劫并烧毁了”。B.“现象比以前进步多了”搭配不当。C.没有语病。D.“不管……还……”关联词语使用有误。4、C【解析】试题分析:本题考查学生成语的理解与辨析能力。要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义。可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。A“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好,非常逼真;B“落英缤纷”是落花繁多的样子,而语境里杜鹃开得正盛;D“乐此不疲”因喜欢做某件事而不知疲倦,不是开心高兴的意思。考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。5、(1)山雨欲来风满楼(2)我自横刀向天笑(3)何事秋风悲画扇(4)欲为圣明除弊事(5)朝晖夕阴(6)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(7)醉翁之意不在酒(8)少年不识愁滋味爱上层楼【解析】

本题考查背诵默写。理解性默写比根据上下文默写要难,注意根据题干的提示确定诗句。这两个类型的默写首先都要选准诗句,然后不要出现错别字。注意“扇”“弊”“晖”“蜡炬”等字词的写法。6、大胆泼辣而有些心理扭曲;(崇高的)人道主义【解析】

此题考查学生对名著《骆驼祥子》《海底两万里》中的重要人物的了解,并分析出人物性格特点,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。虎妞是老舍先生的《骆驼祥子》中的主要人物之一,祥子的妻子,是人和车厂,厂主刘四爷的女儿。长的虎头虎脑,性格大胆泼辣,因此吓住了男人,成了没人敢娶的老姑娘。她是个办事的好手,有类似男人的爽快和利落。在和祥子的爱情纠葛中,一直处于主动地位,是个敢于追求个人自由爱情的人。身上有很多阶级剥削的色彩,既有许多旧社会恶俗,也是社会的牺牲品。《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣,而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。二、阅读7、1.(1)身份低微,见识短浅(2)奔走效劳(3)全,都(4)等到死2.(1)在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间我受到委任。(2)如果我死的时候,不会出现那种有多余的绸布,多余的钱财这样的状况来辜负陛下。3.①唐朝大将郭子仪受命平息安史之乱;②林则徐受命虎门销烟;③毛泽东遵义会议后领导中国革命等。4.[甲]表现了诸葛亮为报先帝知遇之恩,鞠躬尽瘁,死而后已的精神。[乙]表现了诸葛亮清廉为官两袖清风,践行诺言一心为国的精神。【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“驱驰”古今异义词,“奔走效劳”;“卑鄙”是古今异义词,“身份低微,见识短浅”的意思。2.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“受任(接受任命)、于(在)、际(时)、危(危机)”几个词是赋分点,注意倒装句要“调”;(2)句中的“若(如果)、使(让)、赢财(赢余,多余)、负(辜负)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。3.试题分析:开放性试题。“受任于败军之际,奉命于危难之间”的意思是:在兵败的时候接受任务,在危机患难之间奉行使命。在生活中,那些在民族和国家生死存亡的关键时刻,从积累的能体现“受任于败军之际,奉命于危难之间”这一特点的历史上的人物和事例作答。4.试题分析:考查对人物形象的分析。甲文“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰”表现了诸葛亮为报先帝知遇之恩,鞠躬尽瘁,死而后已的精神。乙文内容可以看出来诸葛亮在职期间没有多余的财物,没有给子孙留下钱财,表现了他的清政廉洁、一心为国的品质。据此概括作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:【甲】我本来是平民,在南阳务农亲耕,在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微,见识短浅,降低身份委屈自己,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意见,我因此有所感而情绪激动,就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,在危机患难之间奉行使命,那时以来已经有二十一年了。【乙】先前,诸葛亮自己向后主表明说:“成都有桑树八百株,有不是很肥沃的田十五顷,儿子兄弟的穿衣吃饭,他们都会有盈余。而我在外当官,没有其他的花费,全靠公家的俸禄过活,没有做其他的兼职营生来增加自己的收入。如果我死的时候,不会出现那种有多余的绸布,多余的钱财这样的状况来辜负陛下。”到了他死的时候,果真像他所说的那样。8、1.D2.(1)我看见您题写的字,认为这一定是光明磊落的人(写的)。(2)像这样已经过了一年,(我)很遗憾没有和您见面。3.春秋未三十/若刻意于德义经术/当不止此耳。4.宋濂:勤奋好学;诚信。5.学业上没有古人优秀;珍惜时间(努力学习)。【解析】

1.A.在/比。B.所以/缘故。C.得到/通“德”,感激。D.都解释为“归依”。2.本题考查文言文翻译的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。本题中应落实“见(看见)、以为(认为)、恨(遗憾)”的翻译。3.本题考查学生文言文断句的能力。断句方法:①通读文段,弄懂大意。要通读文段,领会基本意思,在此基础上,将能断开的先断开,一步一步缩小范围。②抓住“曰”“云”“言”等表示对话的词语进行断句。③根据虚词进行断句。④根据固定句式断句。⑤根据句子的结构成分断句。联系上下文理解,这句话意思是“年龄还没有到三十岁,如果在道德和学问上多下些功夫,所达到的高度不仅仅是这样吧。”据此该句可断为:春秋未三十/若刻意于德义经术/当不止此耳。4.本题考查学生分析人物形象的能力。解答此题,要在通读全文、整体感知的基础上,结合具体的故事情节,抓住描写人物的方法(肖像、行动、语言、心理、神态等),分析人物的性格特征或精神品质。翻译文章,抓住宋濂的言行“余幼时即嗜学”“每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还”分析,他是一个勤奋好学,诚信的人。5.本题考查学生对文言文内容的理解能力。理解文章内容,抓住“但为未及古人,故为足下惜此日力耳”分析即可。【点睛】译文【甲】我小的时候就爱好读书。家里穷,没有办法买书来读,经常向有书的人家去借,亲手用笔抄写,计算着约定的日子按期归还。天气特别寒冷的时候,砚池里的墨水结成坚冰,手指不能屈伸,也不敢放松。抄写完毕,赶快把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。因此人家多愿意把书借给我,我因此能够看到各种各样的书。【乙】我看见您题写的宇,认为这一定是光明磊落的人(写的)。像这样已经过了一年,(我)很遗憾没有和您见面。庭坚我小时候就没有了父亲,吃的穿的都很窘迫。即使知道应该早些向先生请教学习知识,然而母亲老迈,不得已就先做了官。因而年轻的时候,能够在学习上用的功夫不过十分之五,而做官的时候,能够学习的功夫就只有十分之三了。所以我的学问就衰退不进步,至今落后在各位之后了。我私下看您天资超强,上有双亲可以依赖,年龄还没有到三十岁,如果在道德和学问上多下些功夫,所达到的高度不仅仅是这样吧。不是敢说您现在所拥有的成就不值得在众豪杰面前称贤,但还是没有达到古人的高度,所以为您的岁月感到惋惜啊。9、1.(1)谈论,议论,说话(2)到,达到,关联2.我在朝廷上说话(奏事),众多大夫都说我像阳子一样有智慧。3.聪明,目光敏锐,思维敏捷,明察世事,判断力强。(答出任意两点,意思对即可)【解析】1.此题考查课外文段中重点实词的意义。“我饮诸大夫而与之语”的意思是我请那些大夫到家中来饮酒,你听我和他们的议论,从中我们可以确定“语”是“谈论”的意思;“难必及子”的意思是怕夫君会因此遭受殃及,句中的“及”意思是关联。2.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。此句中“言于朝”属于倒装,调整后应为“于朝言”,译为:在朝廷上说话。重点词语:“谓”意思是认为;“智”意思是有智慧。结合这些作答即可。3.此题考查对文言文中的人物形象的理解和把握。把握人物形象需要从文中找出人物的相关描写,例如:“然而民不能戴其上久矣,难必及子,盍亟索士,憖庇州犁,伯宗子焉?”这些句子可以看出伯宗妻聪明、而且能洞察事态的本质;“其妻必戒之曰:“盗憎主人,民怨其上,子好直言,必及于难。”可见伯宗妻有先见之明。根据这些理解作答即可。译文:春秋时期晋国大夫伯宗早朝后非常高兴地回到家里,他的妻子问他说:“夫君的样子非常高兴,有什么喜事呢?”伯宗说:“今天我在朝上奏事,大夫们都夸我和阳处父(晋国的太傅)一样有智慧。”妻子说:“阳处父徒有美丽的外表,可是他的内心却不实在。说话冲动而没有经过深思,因此后来才会惹祸上身。他们夸夫君像他,这有什么可高兴的呢?”伯宗说:“我请那些大夫到家中来饮酒,你听我和他们的议论,就会知道了。”妻子说:“好。”之后,妻子说:“其他大夫都不能比上夫君您,但是百姓不满长官已经很久了,我怕夫君会因此遭受殃及,为什么不招募侍卫保护州犁(伯宗儿子)的安全呢?”于是找到毕阳。后来诸大夫想要陷害伯宗,州犁于是在卫士毕阳的护卫下逃往楚国避难。当初伯宗每次上朝之时,他的妻子都会提醒他说:“盗匪憎恶有钱的富人,饥民怨恨不爱民的官吏。夫君平时喜欢疾言直谏,要提防因此而招致灾祸。”10、1.逻辑顺序。2.运用了分类别的说明方法,分门别类地说明了翦氏驱虫的方法。3.能删去。因为“之一”表明烧蚊香不是现代驱逐蚊虫的唯一方法;如果删去句意绝对,与事实不符;“之一”的运用体现了说明文语言的准确性、严密性。4.文章是从史料记载和考古发现两个方面进行说明的。【解析】1.本题考查说明顺序的判断。说明文有三大顺序:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。文章作者从“现代驱逐蚊虫最常用的手段之一是烧蚊香,古人会这么做吗?”引出下文古人驱蚊的几种方法的介绍,可见使用的是逻辑顺序。2.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。划线句子“其工作方法有两种:一是……,一是……”表明运用的是分类别。结合整个句子来看,条理清楚的介绍了翦氏驱虫的两种方法。3.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“之一”是指“其中的一个”的意思,表示数量和范围,但不表示是全部,如果删去,过于绝对化,与事实不相符。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。4.考查对文章内容的理解。此题很简单,根据“②从史料记载来看”“④从考古发现来看”不难看出是从这两方面来做介绍的。11、1.选文主要运用了外貌描写、神态描写、动作和语言描写刻画凤姐这个人物形象,从中可以看出凤姐在贾府有地位、有权势,是一个富贵又傲慢,虚情假意、表里不一的贾府管家。2.作品借刘姥姥这个外人的眼光来描写贾家的盛极一时,从极为罕见的自鸣钟到碗盘森列的鱼肉,从日常用具到凤姐绫罗绸缎、珠光宝气的打扮,都表现了荣府的豪富奢华。3.《三国演义》《水浒传》《西游记》【解析】1.考查对人物描写及人物形象的方法的理解。常用的人物描写方法有,语言描写、动作描写、心理描写、神态描写等等。侧面描写:方欲问时,只见小丫头子们齐乱跑,说:“奶奶下来了。”体现了凤姐在贾家的地位、权势和威严。运用“不接茶”“不抬头”等神态描写,写出了凤姐的富贵和傲慢;②运用了“忙欲起身、犹未起身”等动作描写,显示了凤姐的虚情假意;③运用了“嗔怪周瑞家的”等语言描写表现了凤姐表里不一的性格特点。2.考查情节安排的用意。作者安排刘姥姥进贾府,就是以一个外人的眼光来描写贾家的奢华,自鸣钟,凤姐珠光宝气的打扮,传来的一桌子饭,都写出了荣府的豪富奢华,凸显王熙凤的权势地位。3.考查对文学常识的掌握。“四大名著”又称四大小说,是指《三国演义》、《西游记》、《水浒传》及《红楼梦》四部中国古典章回小说,是汉语文学中不可多得的作品。三、应用12、(1)眼睛是心灵的窗户(2)孩子们长期使用电脑、电视、手机等电子产品导致近视严重。(3)近60年我国近视患病率急剧提高,且城市近视发病率大于农村,预计2020年全国近视人数超过一半。(4)随着电子产品的普及,儿童青少年无节制使用手机和电脑是导致近视的主要原因。【解析】

(1)用正楷字或行楷字正确、公整、美观地书写。首先要保证汉字书写绝对正确;其次要掌握好所给汉字的间架结构和各部分比例;注意辨析字形,认清字的结构,不写连笔字,要一笔一划,横平竖直地写,谨慎用笔,不要漏写、多写、错写。注意“窗”字的间架结构。(2)漫画一般主要有标题、画面、寓意三部分组成,标题和画面是显性的信息,而寓意则是隐性的信息。根据这一特点,要注意观察图画,画面上“电子产品”送给儿童一副眼镜,说“你常陪我玩,送你一副眼镜”,描述出“因玩电子产品导致近视”的现象即可。(3)仔细观察图表,由上升的箭头,“我国近视患病率”60年前占10%—20%,“预计2020年超过60%”分析:近60年我国近视患病率急剧提高,预计2020年全国近视人数超过一半。“近视发生概率,城市>农村”可得:

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