山西省朔州市第三中学2026届十校联考最后历史试题含解析

山西省朔州市第三中学2026届十校联考最后历史试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．下列关于中外近代历史上各国出现过的土地政策，属于资产阶级革命和改革的是①不分男女，按人口和年龄平均分配土地②农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买③实行地税改革④平均地权A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④2．有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众。他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。这说明文艺复兴运动A．冲破了封建等级观念 B．否定了天主教会权威C．肯定人的价值和尊严 D．促进资本主义的发展3．电视剧《锦绣未央》中提到魏的统治者姓拓跋，在我国古代鲜卑拓跋部建立了哪个政权，统一了北方，结束了十六国以来分裂割据的局面A．北魏B．北齐C．后唐D．后汉4．如下图是日本明治维新后义务教育的普及率变化情况。该现象形成的主要因素是（）A．传统文明的继承 B．资本主义的发展C．人文思想的传播 D．人才培养的需要5．“他建立元朝，并参照中原王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度，并开创了行省制度”。“他”是A．耳仔律阿保机 B．完颜阿骨打 C．铁木真 D．忽必烈6．“如果说十月革命后出现了一球两制的新格局的话，那么半个多世纪的比较和竟赛，没有显示出苏式社会主义的优越性，这种体制未能满足人民不断增长的物质文化生活的需要，因而失去越来越多的民众的支持和拥护。”“这种体制”是指A．战时共产主义政策B．苏联模式C．新经济政策D．市场经济体制7．坐落于英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑，碑顶为马克思头像雕塑，碑身上方镌刻着马克思的名言：全世界无产者，联合起来！该名言出自（）A．《人民宪章》 B．《国际歌》C．《共产党宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》8．如图是“一战”期间中国面粉出口增长表。出现这种趋势的主要原因是A．洋务运动促进了资本主义的发展B．日本给北洋政府经济援助C．北洋政府重视民族工业的发展D．帝国主义忙于战争，放松对中国的侵略9．范文澜在评价某历史事件失败的根本原因时说道：“宗派、等级、享乐主义三种思想，总根源在农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性……正是这些特性的反映，也决定了该事件的必然崩潰。”这一历史事件是A．太平大国运动 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．义和运动10．2018年5月4日，在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话指出：“在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”下列事件受到马克思主义影响的是A．新航路开辟B．“光荣革命”C．巴黎公社D．法国大革命11．慕尼黑阴谋导致利益被牺牲的国家是（）A．英国 B．法国 C．波兰 D．捷克斯洛伐克12．余秋雨指出科举制度选拔的“十万进士”“包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”。他认为科举制A．是行之有效的选官用人制度 B．导致了国家长期文弱的现象C．成为束缚人们思想的工具 D．有利于维护官僚队伍的廉洁高效13．1985年起，城市改革全面展开，其中改革重点是对的改革A．国有企业B．私营企业C．中外合资企业D．外商独资企业14．在探索社会主义建设道路的过程中，中共“八大”成为良好的开端。下列选项中能够说明这一良好开端的是A．正确分析国内主要矛盾，确定主要任务是大力发展社会生产力B．决定实施“大跃进”、人民公社化运动C．决定发动“文化大革命”D．做出实行改革开放的战略决策15．1899年5月23日，坐落在南通的大生纱厂试开车，成为轰动一时的大事。如果为此事写一篇新闻稿件，最恰当的标题是A．引进外资、救亡图存B．创办实业、开启中国近代化C．弃政从商、实业救国D．民族工业迎来“黄金时代”16．公元前431年，雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制，作出应战决定的权力机构是A．公民大会B．五百人会议C．十将军委员会D．陪审法庭17．二战后，亚非拉地区掀起了实现民族独立、捍卫国家主权的斗争浪潮。下列国家在20世纪五六十年代取得独立的有A．埃及B．利比亚C．阿尔及利亚D．纳米比亚18．19世纪批判现实主义文学巨匠、被誉为“心理描写大师”的人是A．达•芬奇B．莎士比亚C．托尔斯泰D．德莱塞19．当代中国对国际的影响与日俱增，在国际事务中地位与作用也有大幅度的提高。中国在世界舞台上扮演着越来越重要的角色。中国的腾飞离不开世界，世界的发展也不能离开中国。标志着国际社会正式接受新中国为世界五大国的事件是A．1949年10月1日开国大典B．1971年10月恢复新中国在联合国的合法席位C．1979年中美建交D．2001年12月加入WTO20．德国数学家康托尔说过：“历史上一个国家所算得的圆周率的精确程度，可以作为衡量这个国家当时数学发展水平的指标。”要衡量南北朝时期中国数学发展水平，要找谁的研究成果？（）A．祖冲之 B．关汉卿 C．李时珍 D．李白21．抗美援朝时，进入朝鲜的中国军队名称是A．中国人民解放军B．东北联军C．八路军和新四军D．中国人民志愿军22．1917年3月25日《申报》刊文报道：“十六日夜间，（哈尔滨）各界俄人皆手执国旗，由军乐队率领沿街欢呼鸣啦，并拍电俄京祝贺。十七日，租界内满街悬旗，俄人皆彼此道贺。”“俄人”庆贺的是（）A．农奴制度的废除 B．推翻沙皇专制统治C．人民委员会成立 D．社会主义革命胜利23．创立共和国的湘籍元勋中，哪一位是衡东人？A．任弼时B．贺龙C．彭德怀D．罗荣桓24．“联邦德国”和“民主德国”的成立标志着德国的分裂，德国的分裂产生的影响是A．美苏冷战的开始B．欧洲冷战对峙的局面基本形成C．两极格局的形成D．美苏两极格局对峙冷战的结束二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．列举近代欧洲前两次思想解放运动的核心思想26．但丁是文艺复兴的先驱，他的长诗代表作《________》抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感和理想；法国著名作家________的“人间喜剧”小说集，体现了19世纪法国资本主义转型时期的社会图景，作品包含《欧也妮葛朗台》、《高老头》等。27．美苏之间冷战开始的标志是北宋的毕昇发明的是三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题：材料一：武帝从董仲舒请，罢黜百家，只立五经博士，为博士设立弟子员。额定五十人，一岁辄课，能通一经以上，得补吏。高第可以为郎中。自此渐渐有文学入仕一正途，士人政府由此造成。——摘编自钱穆《国史大纲》材料二：富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。——宋真宗《励学篇》材料三：朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》，颁行天下，以此作为士子习业的经典著作、…明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法。——摘编自冯天瑜等《中圆文化史》请回答上述材料都提到的“五经”是哪一学派的经典著作？材料一中董仲舒之所请，对于后世有何重大影响？据材料二结合所学，宋朝采取了哪些政策措施来引导“重视读书”的社会风气？材料三反映了明朝在科举考试方面采取的什么举措？如何评价这一举措的作用？从上述材料看，学习“五经”对于历代“士子”而言有何共同作用？古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是什么？29．（6分）阅读材料，完成下列要求。朝代盛世局面统治者相关史料汉朝①汉文帝汉景帝材料一赞曰：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚”周云成廉，汉言文景，美矣！—《汉书·景帝纪》材料二一些看来对农民有利的播施，都对地主商人更为有利，例如文景减免田赋，地主获利量大；入粟拜爵，也大有助于商人政治地位的提高.所以这些措施归根到底还是会助长兼并势力的扩展，加剧阶级矛盾。—《中国史纲要（增订本）》唐朝贞观之治②材料三为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，饱腹而身毙。……朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，按用重法邪？—节选自《贞观政要》③唐玄宗材料四开元初，四方丰稔（丰收），城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器，安西诸国悉平郡县，置开远门，亘地万余里。—《开元纪事》（1）请在表中①②③处填写相对应的内容。材料一和材料二分别代表了对①所述盛世局面的不同评价。你认同哪一种评价，请说明理由。材料三中的“为君之道”是什么？材料三中的哪些措施体现了他的这一思想？30．（7分）阅读下列材料，回答问题材料一：唐朝前期（627年）中国疆域示意图材料二：（北魏）尚书于果曰：“自先帝以来，久居于此，百姓安之；一旦南迁，众情不乐。”（孝文）帝曰：“今代（平城）在恒山之北，九州之外，非帝王之都也。”“王者以四海为家，或南或北，何常之有！朕之远祖，世居北荒。平文皇帝始都东木根山。……道武皇帝迁于平城。朕幸属胜残之运，而独不得迁乎！——《资治通鉴》卷第一百三十九材料三：1153年，金迁都燕一反对迁都者提出“上都之地我国旺气况是根本，何可弃之”。赞同迁都者的理由则是，“上京僻在一隅，转漕艰而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地处雄要…近在都畿，易于据守”；“燕京地广土坚，人物蕃息，乃礼义之所”……1151年，有司据阴阳五行学说来规划燕都的布局。金帝完颜亮言：“国家吉凶，在德不在地。使桀紂居之，虽卜善地何？使尧舜居之，何用卜为？”迁都二十多年后，“女真人寝忘旧风”，“燕饮音乐，皆习汉风。”——摘编自《大金国志》等（1）根据材料一并结合所学知识，在图中B地生活的是今天族的祖先；元政府在AB两地管辖的机构分别是、。（2）选做题：以下两个小题请任选一个做答。（如果两个都答，按第①小题计分）①根据材料二并结合所学知识归纳孝文帝主张迁都的理由及其历史影响。②根据材料三并结合所学知识，概括金迁都燕京的原因及其历史影响。（3）结合上述材料，你得到了什么感悟？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

①.太平天国时期颁布《天朝田亩制度》解决土地问题，规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地；不属于资产阶级革命。②.1861年俄国废除农奴制改革提出农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买；属于资产阶级改革。③.日本明治维新时期，实行地税改革，承认土地私有和买卖权；属于资产阶级改革④.孙中山提出民主主义的基本内容是“平均地权”。属于资产阶级革命。所以②③④符合题意，①不符合题意，故C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。2、C【解析】

依据题干信息“人们不再满足于坐在那里当观众。他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达”可知，此内容反映了文艺复兴运动时期人文主义思想肯定人的价值和尊严，故C符合题意；题干没有涉及冲破了封建等级观念、否定了天主教会权威、促进资本主义的发展，故ABD不合题意。故选C。3、A【解析】

根据所学知识可知北魏（386年——557年)是鲜卑族拓跋珪建立的北方政权,是南北朝时期北朝第一个朝代,439年,统北方,结束了十六国以来的分裂割据局面,选项A符合题意,故A正确;而北齐是高洋建立的政权，后唐是李存勖开创的政权，后汉又称东汉，是刘秀创立的政权，因此BCD三项均不符合题意。故选A。【点睛】本题的关键词是“魏的统治者姓拓跋”，可知鲜卑族拓跋珪建立的北方政权是北魏。4、B【解析】

题干给出的图是日本明治维新后义务教育的普及率变化情况。根据图表可知，图表反映日本明治维新后义务教育的普及率不断上升，该现象形成的主要因素是资本主义的发展。1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。【点睛】解决本题需要灵活运用日本明治维新的内容、影响。5、D【解析】

依据所学知识可知，1260年忽必烈即汗位，建元“中统”，1271年，忽必烈改国号为“大元”，次年迁都燕京，称大都，1279年，元军在崖山海战消灭南宋，结束了长期的战乱局面，为了更好的加强对全国的管理，忽必烈实行行省制度，对后世产生了深远的影响，D项符合题意；耶律阿保机建立辽，A项不符合题意；完颜阿骨打建立金，B项不符合题意；铁木真统一蒙古，C项不符合题意；故选D。6、B【解析】

根据材料并结合所学，“这种体制”是指苏联模式，即斯大林模式。斯大林模式使苏联在短时间内取得了巨大的建设成就，跻身于工业化国家的行列；但也存在严重的问题，阻碍了苏联民主与法制的建设和经济的持续发展，造成经济比例的严重失调和农业长期停滞不前，这种体制未能满足人民不断增长的物质文化的需要，因而失去越来越多民众的支持和拥护。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。7、C【解析】

1848年马克思和恩格斯所著的《共产党宣言》发表，标志马克思主义诞生，《共产党宣言》号召全世界无产者，联合起来，共同推翻资产阶级的统治，C正确；《人民宪章》是19世纪30年代英国宪章运动中的纲领文件；《国际歌》是1871年巴黎公社失败后欧仁·鲍狄埃作词、皮埃尔·狄盖特谱曲而成的歌曲；《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争或美国内战时期林肯政府颁布的文献，ABD排除。故选C。8、D【解析】

根据题干和所学可知，一战期间（1914—1919年），帝国主义忙于战争暂时放松了对中国的侵略，中国民族工业发展进入“黄金时期”，故选项D符合题意；十九世纪六七十年代洋务运动打开展，诱导中国资本主义产生。故选项A不符合题意；一战期间（1914—1919年），日本加紧对中国的经济侵略，而中国抵制日货运动盛行，故选项C不符合题意；北洋政府重视民族工业的发展，但中国当时是半殖民地半封建的社会性质，政府的作用是极其有限的。故选项C不符合题意；故选D,9、A【解析】

依据材料可知，该事件失败的原因是：宗派、等级、享乐主义三种思想，该阶级具有狭隘性、保守型、私有性等消极方面的特征，结合所学可知，这一阶级是农民阶级，这一历史事件是太平天国运动。定都天京后，领导人开始享乐、腐化，争权夺利。杨秀清、韦昌辉、石达开等各自结成自己的势力集团，进行争权夺利的斗争。体现了农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性，所以A项符合题意；B项洋务运动是地主阶级领导的，并不具备这些特征，排除；C项是资产阶级维新派的改革运动，并不具备这些特征，排除；D项义和团并非因宗派斗争、等级、安于享乐而失败，并不具备这些特征，排除。故选A。10、C【解析】

依据所学知识可知，1848年2月，《共产党宣言》发表标志着马克思主义的诞生。1871年3月28日，巴黎人民经过选举，建立了自己的政权——巴黎公社，是世界上第一个无产阶级政权，C项符合题意；ABD三项都发生在《共产党宣言》发表之前，与马克思主义无关。故选C。11、D【解析】

依据所学知识可知，1938年慕尼黑会议的召开，规定将捷克斯洛伐克的苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。12、A【解析】

依据题干“包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”，可见作者认为科举制有利于选拔人才，是行之有效的选官用人制度，故A符合题意。导致了国家长期文弱的现象是宋代加强中央集权措施的负面影响，故B不符合题意。成为束缚人们思想的工具睡明清八股取士的负面影响，故C不符合题意。有着高度文化素养的政治家和行政管理专家不表示一定能够廉洁高效，故D不符合题意。故选A。13、A【解析】

根据所学知识，1985年，我国城市改革全面展开，重点是国有企业改革，主要围绕所有制结构、管理模式和分配制度三方面进行改革，通过改革，大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。【点睛】解题的关键是对城市经济体制改革重点的识记和理解。14、A【解析】

中共“八大”在1956年，中共“八大”是正确的探索，而“大跃进”、人民公社化运动是错误的决定，“文化大革命”是一场内乱，BC排除，改革开放是1978年，排除D，故答案选A。15、C【解析】

依据题干关键词“大生纱厂试开车”可知，此内容与张謇有关。中日《马关条约》签订后，外国直接在中国内地开厂设矿，进行经济掠夺。这种状况激发起一部分官僚、地主和商人投资新式工业的热情，民间出现投资设厂、兴办实业的高潮。状元张謇抱着“实业救国”的志向，回家乡创办了大生纱厂，故C符合题意；引进外资、救亡图存，创办实业、开启中国近代化，民族工业迎来“黄金时代”与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“大生纱厂试开车”是解题的关键，19世纪末，状元张謇抱着“实业救国”的志向，回家乡创办了大生纱厂。16、A【解析】

根据当时雅典的政治体制，公民大会为最高权力机关；五百人议事会职责是落实公民大会的决策，是一个总司一切事务的行政组织；民众法庭为最高司法与监察机关；元老院是一个审议的团体，它在罗马共和国与罗马帝国的政府中扮演着极其重要的角色。BCD三项不符合题意。故选A。17、ABC【解析】

依据所学知识可知1952年，埃及爆发了反帝反封建革命。以纳赛尔为首的革命力量发动武装起义，获得真正独立。A符合题意。1951年12月24日，利比亚获得英国及法国同意，在联合国安排之下宣告独立，由伊德里斯国王领导，称利比亚联合王国（实行联邦制）。1963年取消联邦制，改名利比亚王国。1954年，阿尔及利亚民族解放阵线发动了反对法国殖民统治的武装起义，武装斗争扩大到全国3／4的地区。经过长期的民族解放战争，最终结束了法国对阿尔及利亚的殖民统治，于1962年获得民族独立。C符合题意。1990年3月，纳米比亚独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪的历史结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。D不符合题意。综上所述，故选ABC。18、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考查学生对俄国作家列夫托尔斯泰的准确认识，回顾已学知识可知文学巨匠托尔斯泰19世纪俄国著名作家和教育家，批判现实主义文学巨匠。他曾被誉为“心理描写大师”，列宁称他是“俄国革命的镜子”，“一个天才的艺术家”。所以答案选C考点：人教版新课标九年级历史上册•璀璨的近代文化•世界的文化杰作。19、B【解析】

依据题干“标志着国际社会正式接受新中国为世界五大国的事件是”，1949年10月1日开国大典标志新中国诞生，与题干不符，故A不符合题意。1971年10月恢复新中国在联合国的合法席位，新中国成为联合国安理会五大常任理事国之一，标志着国际社会正式接受新中国为世界五大国，故B符合题意。1979年中美建交反映的是中美关系正常化，与题干不符，故C不符合题意。2001年12月加入WTO反映的是中国对外开放扩大，与题干不符，故D不符合题意。故选B。20、A【解析】

据“历史上一个国家所算得的圆周率的精确程度，可以作为衡量这个国家当时数学发展水平的指标。”及所学知识可知，要衡量南北朝时期中国数学发展水平，要找祖冲之。祖冲之是我国南朝宋、齐之际著名的数学家，科学家。其主要贡献在数学、天文历法和机械三方面。在数学方面，他写了《缀术》一书，祖冲之算出圆周率的数值在3.1415926和3.1415927之间，相当于精确到小数第7位，成为当时世界上最先进的成就。比欧洲人早了约1000年。选项A符合题意。BCD不符合题意，故选A。21、D【解析】

依据所学可知，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者，故D符合题意；解放战争时期的军队名称是中国人民解放军，故A不合题意；抗日战争时期东北的军队组成东北联军，故B不合题意；国共实现第二次合作后，共产党领导的军队改编为八路军和新四军，故C不合题意。故此题选D。22、B【解析】

依据题干1917年3月25日《申报》刊文报道：“十六日夜间，（哈尔滨）各界俄人皆手执国旗，俄人皆彼此道贺。”结合所学知识，1917年3月，俄国发生“二月革命”，这场革命发生于俄历2月，“二月革命”推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。B选项符合题意；1861年改革后，农奴制度废除。A选项不符合题意；1917年11月7日，苏维埃第二次代表大会正式开幕，大会决定建立苏维埃政权；通过《和平法令》；成立苏维埃政府，列宁任人民委员会主席。C选项不符合题意；十月革命是人类历史上第一个胜利的社会主义革命。D选项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是熟悉俄国二月革命的史实，从而得出正确的答案。23、D【解析】

依据所学知识可知，罗荣桓是湖南省衡山县寒水乡南湾村人，属于衡东人，D项符合题意；任弼时是湖南汨罗人，A项不符合题意；贺龙是湖南桑植人，B项不符合题意；彭德怀是湖南省湘潭县石潭镇乌石寨人，C项不符合题意；故选D。24、B【解析】

根据所学知识可知，1947年3月12日美国提出“杜鲁门主义”,是冷战开始的重要标志。因此，冷战开始不是德国的分裂，故A选项错误；根据题干材料“德国分裂后，柏林也一分为二，东西方的对峙在这里得到了集中体现”，因此，德国的分裂意味着美苏两个大国在欧洲对峙的局面基本得到确立，故B项正确；根据所学知识可知，1949年、1955年先后建立了北约、华约两大组织，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成，冷战格局最终形成，故C选项错误；1991年苏联解体，标志着美苏两极格局对峙冷战的结束，故D选项错误；所以本题选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、人文主义；理性主义【解析】

根据所学可知，文艺复兴14世纪兴起于意大利，主流思潮是人文主义。新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教。18世纪启蒙运动的核心思想是理性主义，它构建了资本主义发展蓝图，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。故答案为人文主义；理性主义。【点睛】本题考查文艺复兴和启蒙运动，识记和熟练运用所学是解题的关键，注意二者的异同。26、神曲巴尔扎克【解析】

结合所学知识，但丁是文艺复兴的先驱，他的长诗代表作《神曲》抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感和理想；法国著名作家巴尔扎克的“人间喜剧”小说集，体现了19世纪法国资本主义转型时期的社会图景，作品包含《欧也妮葛朗台》、《高老头》等。27、（1）杜鲁门主义的出台（2）活字印刷术【解析】

（1）根据所学知识可知,1947年3月，杜鲁门提出了“遏制共产主义、干涉别国内政、加紧控制其它国家的纲领和政策。”这被称为杜鲁门主义，它的出台标志着美苏战时同盟关系的破裂，美苏之间冷战的开始。故填杜鲁门主义的出台。（2）根据所学知识可知，北宋毕升发明了活字印刷术，将黏土做成陶活字，用来排版印刷。这种方法既经济，又省时，促进了文化的传播。故填活字印刷术。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）儒家学派从此，儒家学说被确立为历代王朝的正统思想，在思想文化领域长期居于主导地位。（2）实行重文轻武的国策；大力发展科举制度，增加录取名额；提升文官地位，文官构成国家官僚队伍的主干。（3）实行八股取士。使科举制成为钳制人们思想的工具，脱离了社会发展大势，阻碍了向近代社会转型的进程。（4）作用：能够入仕当官，参与国家政治。意图：加强思想控制，巩固君主专制。【解析】

（1）第一问依据所学可知，“五经”是儒家学派的经典著作；第二问依据材料信息结合所学可知，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议，从此儒家学说被确立为历代王朝的正统思想，在思想文化领域长期居于主导地位。（2）依据材料信息结合所学可知，宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身，因此对武将集团相当顾忌，实行重文轻武的国策，后世的赵氏王朝也继承了这一传统。大力发展科举制度，增加录取名额；提升文官地位，文官构成国家官僚队伍的主干；重文轻武政策的实行，在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进整个社会文化素养的提高（3）第一问依据材料信息“朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》，颁行天下，以此作为士子习业的经典著作。……明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法”可知，此内容反映了明代实行八股取士；第二问依据所学可知，明代的八股取士，使科举制成为钳制人们思想的工具，脱离了社会发展大势，阻碍了向近代社会转型的进程。（4）第一问依据所学可知，学习“五经”对于历代“士子”而言是他们能够入仕当官，参与国家政治的途径；第二问依据所学可知，古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是加强思想控制，巩固君主专制。29、（1）①文景之治；②唐太宗；③开元盛世（2）两种评价都认同，文景之治是在汉朝统一王权的统治下，统治阶级顺应历史发展，采取与时代相应的统治政策，符合当时社会的发展状况，因而促进了政治的进步和经济的繁荣；但是，统治者调整政策的根本目的是为了巩固和维护其“家天下”的封建统治，“文景之治”是维护既得利益者的利益，并不能从根本上缓和社会矛盾，这一局面不可能长久。（3）心存百姓；轻徭薄赋、选用廉吏、去奢省费或者去掉奢侈、节省开支、减轻徭役、少收赋税、选拔和任用廉洁的官吏．【解析】

（1）根据所学知识可知，汉文帝汉景帝时期继续实行休养生息政策，重视农业发展，在他们通知期间，社会稳定，政治清明，这一治世局面称为“文景之治”。根据所学知识可知。贞观之治是指唐朝初期出现的太平盛世，由于唐太宗能任人为贤,知人善用；开言路,虚心纳谏,重用魏征等；并采取了一些以农为本，减轻徭赋，休养生息，厉行节约,完善科举制度