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文档简介
2026届北京市首都师范大附属中学中考语文对点突破模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用1.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()总书记在2019年新年贺词中说:“新征程上,不管乱云飞渡、风吹浪打,我们都要紧紧依靠人民,坚持自力更生、艰苦奋斗,以的信心、的劲头、的毅力,一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进。”A.坚如磐石只争朝夕坚韧不拔B.只争朝夕坚如磐石坚韧不拔C.坚如磐石坚韧不拔只争朝夕D.坚韧不拔只争朝夕坚如磐石2.下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是A.我拾过麦子,拣过豆子,割过青草,我血管里流的是农民的血,一直到今天垂暮(mù)之年,毕生对农民和农村怀着深厚的感情。B.荷叶铺满了河面,迫不急待地等待着雨点,和远方的蝉(chán)声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。C.那不分快慢的说话,是教堂里牧师祈(qǐ)祷时所用的,严肃极了,庄严极了。D.我认为挫(cuò)折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。3.下列句子中,加点的成语使用不正确的项是()A.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?B.他在学校运动会上打破多项纪录,这让此前成绩平平、鲜为人知的他成为全校师生关注的焦点C.这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不负众望,结果落选了。D.纪录片《舌尖上的中国Ⅲ》姗姗来迟,首集的开播就给了我们新的观感诠释了美食背后的工匠精神。4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,她能安顿个体心灵、振奋民族精神、启迪民众心智,引领中华民族数千年坚毅前行B.专家一致强调,一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育,所以,首先要做的就是拯救阅读,特别是学生的阅读。C.好一幅“梅花闹春”图,这妙手回春之作,把人们带进了融融春光之中。D.总书记多次引经据典谈反腐,向古人借智慧,对今人敲警钟。5.下列有关天文历法表述错误的一项是()A.按照支干纪年法,今年是农历的丙申年,明年(2017)是丁酉年。B.“半夜三更”中的“三更”指的是子夜的23点----1点。C.二十四节气中的“小满”是春季的第二个节气。D.十二生肖的排列顺序,是古人依据十二种动物的生活习性和活动特点来安排的,每一种动物代表一个时辰。如下午三点至五点,属于申时。太阳偏西了,猴子喜欢在此时啼叫,所以称“申猴”。6.4月23日是“世界读书日”。某校九(1)中队结合“世界读书日”,围绕“读书”这一主题开展综合性学习活动,搜集到以下几则材料。请你阅读后完成下列小题。材料一:世界读书日(每年4月23日)设定时间1995年设定地点法国巴黎节日活动赠书读书节日意义推动更多的人去阅读和写作设立机构联合国教科文组织流行地区全球材料二:“您好,请您放下手机,专心阅读。”在安徽省蚌埠市当当书店,读者如果频繁使用手机,就会受到书店店员的轻声提醒。书店免费供读者在阅读区域品读,但有一个要求:不准读者长时间坐在店内座位上玩手机游戏。根据材料一信息,对“世界读书日”作简要介绍。(60字左右)下列内容不适合作为本次主题活动的一项是()A.跳蚤书市—一学生图书“交换市场”B.书法比赛—一书写汉字传承文化C.诵读比赛—一净化心灵的经典诵读D.主题征文—一书香伴“我”成长阅读材料二,你是否赞成安徽省蚌埠市当当书店的举措?请简要说说理由。7.根据课文默写古诗文。_____,不亦君子乎?《论语》军听了军愁,_____。哪里去辨甚么真共假?(王磐《朝天子•咏喇叭》)《登飞来峰》一诗中表现作者拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概的诗句是:_____,_____。_____,天与云与山与水,_____。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。(张岱《湖心亭看雪》)请把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。八月湖水平,涵虚混太清。_____,_____。欲济无舟楫,端居耻圣明。_____,_____。8.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。武松为了给武大郎报仇,把他的死因调查清楚后马上把西门庆和潘金莲杀了。(《水浒传》)(______)虎妞非常了解自己的父亲,她离开车厂时就做好了和刘四决裂的准备。(《骆驼祥子》)(______)在桑菲尔德庄园,罗切斯特与简爱日久生情,后来扮作吉普赛算命女表明心迹。(《简·爱》)(______)二、阅读9.阅读下面这首唐诗,完成小题。观猎王维(唐)风劲角弓①鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。忽过新丰市,还归细柳营②。回看射雕处,千里暮云平③。【注释】①角弓:以牛角加强弓回弹强度的复合弓。②细柳营:在今陕西省长安县,是汉代名将周亚夫屯军之地。《史记·绛侯周勃世家》:“亚夫为将军,军细柳以备胡。”借此指打猎将军所居军营。③暮云平:傍晚的云层与大地相连。1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联起句先写角弓鸣响、箭飞劲疾,渲染出紧张肃杀的气氛,然后点明猎者和猎所,下笔不凡。“角弓鸣”三字使人想起“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的射猎场面。B.颈联紧接“马蹄轻”而来,既生动地描写了猎骑情景又真切地表现了主人公紧张沉重的心情。C.全诗首尾呼应,前四句写射猎的过程,后四句写将军傍晚收猎回营的情景。D.诗写的虽是日常的狩猎活动,但却栩栩如生地刻画出将军的骁勇英姿,表达出诗人渴望驰骋疆场,建功立业的强烈愿望。2.“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”中“疾”“轻”用字俱妙,请赏析。10.阅读古典名著,我们会发现人物对自己和别人的称呼很不一样,尽显尊卑。请找出下列句子中的谦称和敬称(只填序号)。(1)将近洞口,正撞着康、张、姚、李四太尉,郭申、直健二将军,一齐帅众挡住道:“A泼猴!那里走!”(吴承恩《西游记》)(2)玄德曰:“B公且屈身事之,相见有日。”洒泪而别。(罗贯中《三国演义》)(3)范进道:“C晚生侥幸,实是有愧。却幸得出老先生门下,可为欣喜。”(吴敬样《儒林外史》)(4)史进就人丛中叫道:“师父,多时不见。”李忠道:“D贤弟,如何到这里?”(施耐庵《水浒传》)(5)封肃忙陪笑道:“E小人姓封,并不姓甄。只有当日小婿姓甄,今已出家一二年了,不知可是问他?”(曹雪芹《红楼梦》)(6)布骂曰:“F环眼贼!你累次渺视我!”飞曰:“我夺你马你便恼,你夺我哥哥的徐州便不说了!”(罗贯中《三国演义》)谦称____________________________敬称_______________________11.阅读下面的文章,完成下列小题。神奇的量子通信①时至今日,究竟有没有一种绝对不可破译的保密方式,能让传送的信息绝对安全可靠?量子通信,就是迄今为止唯一被严格证明是无条件安全的通信方式。②量子是微观物理世界中的基本单位,一个最最小的单元。量子理论主要包括量子测不准原理和量子纠缠。③早在1927年,德国科学家海森堡就提出了量子测不准原理。在现代科学认知中,几乎任何已知事物都是可测的,但量子是个例外。以制造硬币为例,制造硬币的基本前提是测定模板,再行复制。但在量子世界,这枚“硬币”是不确定的,你根本没法测量它,量子一旦被测量,还来不及被复制,它就不是原来的那个量子了。④如果将这一原理应用在通信技术上,就是天然的保密通信手段。⑤在通信过程中,对方的话通过座机、手机等有线、无线终端,远距离传送到你的耳朵里。如果他人要窃听你们的对话,必须完成这个对话的复制过程。如果这段对话被加密,那么必须先复制到密码,再将其解密为正常对话。⑥可以说,一旦通信中的信息和密码用量子来承载,就是不可复制的。⑦我们把想要保密传输的信息加载到一个个不可能被准确观测和复制的量子上,如果有人打算在途中窃听信息,一“碰”,它的状态就改变了,窃听者拿到的只会是一堆毫无用处的信息。⑧量子通信的另一个核心内容是隐形传输,即利用光子等基本粒子的量子纠缠原理来实现保密通信。在量子力学里,两个粒子在经过短时间的彼此耦合之后,单独搅扰其中任意一个粒子,会不可避免地影响到另外一个粒子的性质,尽管两个粒子之间可能相隔很长一段距离。这种关联现象被称为量子纠缠。⑨在量子通信系统中,信息的发送方和接收方共享两个存在纠缠关联的光子。当发送方将信息赋予一个光子时,接收方的纠缠光子就会几乎同时发生一致的变化,瞬间完成信息的传输,从根本上杜绝了被窃听、被截获的可能。⑩量子通信在军事、国防、金融等信息安全领域有着重大的潜在应用价值和发展前景,还可用于涉及秘密数据、票据的电信、证券、保险、银行、工商等领域和部门。⑪自1993年美国科学家贝内特明确提出量子通信的概念以来,各主要发达国家都将对量子通信的研发和应用列为优先级战略。我国在这方面也已经处于国际领先水平,已经实现了超过200千米的安全信息传输,实用化安全传输距离已达到几十千米。⑫“神”气十足的量子通信听起来让人觉得不可思议,事实上,它已经渐渐走进我们的生活。在不久的将来,作为保障未来信息社会通信安全的关键技术,量子通信将有望走向大规模应用,为信息化社会的发展提供基础的安全服务和可靠的安全保障。1.结合选文内容,给“量子通信”下一个定义。2.下面句子中加点的词语能否删去,为什么?在现代科学认知中,几乎任何已知事物都是可测的,但量子是个例外。3.第③自然段主要运用了哪些说明方法?有什么作用?4.读下面材料,运用选文的知识解释量子通信网络最安全的原因。中国科学技术大学正投入兴建一条长达2000公里,从北京到上海,世界上最长的量子通信网络,并预计2020年前完工。此网络将通过量子技术为用户提供最安全的通信环境。5.科学技术的发展日新月异,你认为量子通信技术的发展前景如何?还需要在哪些方面不断改进?12.阅读文段,回答问题为谁龙应台我不懂得做菜,而且我把我之不懂得做菜归罪于我的出身——我是一个外省女孩;在台湾,“外省”其实就是“难民”的意思。外省难民家庭,在流离中失去了一切附着于土地的东西,包括农地、房舍、宗祠、庙宇,还有附着于土地的乡亲和对于生存其实很重要的社会网络。因为失去了这一切,所以难民家庭那做父母的,就把所有的希望,孤注一掷地投在下一代的教育上头。他们仿佛发现了,只有教育,是一条垂到井底的绳,下面的人可以攀着绳子爬出井来。所以我这个难民的女儿,从小就不被要求做家事。吃完晚饭,筷子一去,只要赶快潜回书桌,正襟危坐,摆出读书的姿态。妈妈就去洗碗了,爸爸就把留声机转小声了。背《古文观止》很重要,油米柴盐的事,母亲一肩挑。自己做了母亲,我却马上变成一个很能干的人。厨房特别大,所以是个多功能厅。孩子五颜六色的画,贴满整面墙,因此厨房也是画廊。餐桌可以围坐八个人,是每天晚上的沙龙。另外的空间里,我放上一张红色的小矮桌,配四只红色的矮椅子。任谁踏进来都会觉得,咦,这不是白雪公主和七个小矮人的客厅吗?当我打鸡蛋、拌面粉奶油加砂糖发粉做蛋糕时,安德烈和菲利普就坐在那矮椅子上,围着矮桌上一团新鲜可爱的湿面团,他们要把面团捏成猪牛羊马各种动物。蛋糕糊倒进模型,模型进入烤箱,拌面盆里留着一圈甜软黏腻的面糊,孩子们就抢着用小小的手指去挖,把巧克力糊绕满了手指,放进嘴里津津地吸,脸上也一片花糊。我变得很会有效率做菜。食谱的书,放在爬着常青藤的窗台上,长长一排。胡萝卜蛋糕的那一页,都快磨破了;奶酪通心粉、意大利千层面那几页,用得掉了下来。(甲)我可以在十分钟内,给四个孩子——那是两个儿子加上他们不可分离的死党——端上颜色漂亮而且维他命ABCDE加淀粉蛋白质全部到位的食物。然后把孩子塞进车里,一个送去踢足球,一个带去上游泳课。中间折到图书馆借一袋儿童绘本,冲到药房买一只幼儿温度计,到水果店买三大箱果汁,到邮局去取孩子的生日礼物包裹同时寄出邀请卡……然后匆匆赶回足球场接老大,回游泳池接老二,回家,再做晚餐。母亲,原来是个最高档的全职、全方位CEO,只是没人给薪水而已。然后突然想到,啊,油米柴盐一肩挑的母亲,在她成为母亲之前,也是个躲在书房里的小姐。孩子大了,我发现独自生活的自己又回头变成一个不会烧饭做菜的人,而长大了的孩子们却成了美食家。菲利普十六岁就自己报名去上烹饪课,跟着大肚子、带着白色高筒帽的师傅学做意大利菜。十七岁,就到三星米其林法国餐厅的厨房里去打工实习,从削马铃薯皮开始,跟着马赛来的大厨学做每一种蘸酱。安德烈买各国食谱的书,土耳其菜、非洲菜、中国菜,都是实验项目。做菜时,用一只马表计分。什么菜配什么酒,什么酒吃什么肉,什么肉配什么香料,对两兄弟而言,是正正经经的天下一等大事。我呢,有什么就吃什么。不吃也可以。一个鸡蛋多少钱,我说不上来。冰箱,多半是空的。有一次,我为安德烈下面——是泡面,加上一点青菜叶子。汤面端上桌时,安德烈吃了两口,突然说:“青菜哪里来的呀?”我没说话,他直追,“是上星期你买的色拉对不对?”我点点头。是的。他放下筷子,一副哭笑不得的神情,说:“那已经不新鲜了呀,妈妈你为什么还用呢?又是你们这一代人的习惯,对吧?”他不吃了。过了几天,安德烈突然说:“我们一起去买菜好吗?”母子二人到城里头国际食品最多的超市去买菜。安德烈很仔细地来来回回挑选东西,整整三个小时。回到家中,天都黑了。他要我这做妈的站在旁边看着,“不准走开喔。”他把顶级的澳洲牛排肉展开,放在一旁。然后把各种香料罐,一样一样从架上拿下来,一字排开。转了按钮,烤箱下层开始热,把盘子放进去,保持温度。他把马铃薯洗干净,开始煮水,准备做新鲜的马铃薯泥。看得出,他心中有大布局,以一定的时间顺序在走好几个平行的程序,像一个乐团指挥,眼观八方,一环紧扣一环。电话铃响。我正要离开厨房去接,他伸手把我挡下来,说:“不要接不要接。留在厨房里看我做菜。”红酒杯,矿泉水杯,并肩而立。南瓜汤先上,然后是色拉,里头加了松子。主食是牛排,用锡纸包着,我要的四分熟。最后是甜点,法国的soufflé。是秋天,海风徐徐地吹,一枚浓稠蛋黄似的月亮在海面上升起。我说:“好,我学会了,以后可以做给你吃了。”儿子睁大了眼睛看着我,认认真真地说:“我不是要你做给我吃。你还不明白吗?我是要你学会以后做给你自己吃。”1.(读清“为谁”)文中写到的三代人,分别为谁做饭,各有何用意?请根据上文,梳理内容,完成下列表格。做饭的人为谁做饭做饭的心意作者母亲(1)________(2)________作者作者的孩子为了孩子的健康成长作者儿子(3)________(4)________2.(读懂“为谁”)关注文中划横线的两处语句,回答下列问题。“背《古文观止》很重要,油米柴盐的事,母亲一肩挑。”“然后突然想到,啊,油米柴盐一肩挑的母亲,在她成为母亲之前,也是个躲在书房里的小姐。”联系上下文,对于“油米柴盐一肩挑的母亲”,作者年少时与成年后的心态有何不同?3.(品读“为谁”)知识卡片:铺陈就是铺叙、陈述,即直书其事,从不同角度反复叙说。是散文创作中常见的写作手法,也是一种传统的写作技法。文中(甲)(乙)两处都采用了“铺陈”的写作手法,请选择其中一处,体会作者采用这种写法的妙处。我选择(),妙处:_____________________________________________4.(体悟“为谁”)儿子睁大了眼睛看着我,认认真真地说:“我不是要你做给我吃。你还不明白吗?我是要你学会以后做给你自己吃。”体会文末安德烈的话,联系全文,你认为安德烈会为哪些人做饭?由此带给你怎样的启示?13.阅读下文,回答问题。书痴悔悟记彭程(1)不久前,一次搬新居的经历,让我对拥书过多的弊病,有了切肤的感受。说“弊病”,可能言重了,但它确实是一个问题,一种负担,一重麻烦。(2)早就明白,书太多的话,一旦搬起家来会十分费事,琐碎繁杂,不像桌子柜子沙发等大个头的家具,几个人一抬就走了。所以在定下搬家日期前半个多月,就开始慢慢倒腾了。每天晚饭后大约两个多小时,都用在这上面了。下架,分类,打捆,堆放在客厅的一个角落里。常言道“书到用时方恨少”,我却是要说“书到搬时才知多”。平时也知道自己的书会是个不小的数目,不料在整理的过程中却发现,比估计的数量还要多出许多。好几天过去,眼瞅着客厅那个角落里书堆越来越大,但书柜里却似乎并未明显减少。(3)这么多年来,买书,藏书,基本上是只进不出。一个人只进食不排泄,早晚要被撑出毛病来。迅速增多的书之于有限的空间,也是如此。这么简单的道理,怎么就没有想到?时常也会有醒悟的时候,那时节也总是痛下决心今后一定要多加注意,但这点儿念头总是虎头蛇尾,难以坚持下去。一经过书店门口,脚步就由不得自己了,看到报纸上介绍哪儿开办书市了,总是心里痒痒的,想去看看。总之,让我故态复萌的环境、因素实在是太多了,防不胜防。(4)这般日积月累,于是书斋成“书灾”、满坑满谷举目皆书的局面是在所难免了。在原先那间只有几个平方米的小书房里,书先是在书柜里繁衍,一排变为两排,后来书脊上方与隔板间的空隙也横着插满了书。等到书柜里一点空间都没有了,就开始向外面蔓延蚕食。先是层层叠叠摞满了写字台桌面,只留出了放电脑和双手、茶杯的地方,然后,是占据了客厅沙发座位底下和扶手旁边,弄得每次打扫卫生都十分费事。在卫生间里也放了一沓,倒不是仿效欧阳公“三上”的雅好,实在是因为没有别的地方了。(5)搬到新居后,书房面积比过去是增加了,但由于变分散为集中,实际上放书的有效空间并没有增加多少。夫人下令,只能放在书房里,再不能到处随意乱搁。看她的决心,如果敢于越雷池一步,离婚的心思都有。为新居特意定制了五个书柜,占满了整整一面墙壁,顶天立地颇有气势,本来以为容量足够了,但上架时才发现,撑死了也就能放下七八成的样子,其他的还得另找安身之处。书柜和墙壁之间的空隙,还有书柜上方到天花板之间的地方,也都见缝插针塞上了书。曾希望借这次搬家,让书房变得整齐有序,但一开始就证明这只是痴想而已。(6)我自忖并非习性偏激之人,判断处置事情,基本上还是听从理性的。但在藏书一事上,有时却有点搞不明白自己了。尤其是看到许多书从来不曾翻阅过、将来是否会看也难说,或者为搜寻某一本书费好大气力才如愿以偿时,心中也常常会泛起一缕困惑:买这么多书真的有必要吗?(7)金克木先生写过一篇文章,题目就叫《书读完了》,大意是说天下的书籍虽然汗牛充栋,但真正本初意义上的知识和见解其实也有限,绝大部分的不过是注解、阐释和发挥,相互之间大同小异,所以,只要读透那些经典意义上的书籍即可,其他的都可以不管了。而这些必读之书,其实只是有限的数目。我曾经不止一次地向比我染癖更深的朋友转述这个见解,可见并非冥顽不化,但为什么就不能落实到自己的行动上?(8)省察起来,这种习惯该是源自于某种意念的执着。对一件事情,一个目标,大量地投注感情,念之在兹,反复地放大、强化、提升它的位置和重要性,结果就是它变得比一切都重要。这样往往会使得判断力变得可疑,一叶障目,置一些常识于不顾,做出许多让人感到难以理解的行为。譬如说,虽然在平时他们可能会比常人更深切地意识到岁月的匆促、人生的短暂——在书中这是一个反复出现的基本的主题——但在逛书店的时候,在购书的片刻,这一点认识却每每遁隐。摩挲着新书光洁的封皮,嗅着纸张散发的清香,心醉神迷之时,他们潜意识里恍惚觉得自己会有几百年的寿命可活,足以慢慢消受自己的藏品。这一点,就其性质而言,该和女人的购物行为差不多。相应地,他们也总是过高地估量了藏书的空间,似乎那原本有限的地方,和变形金刚一样,具有无限地伸展、扩充自身的能力。(9)最匪夷所思的是,随着无限制地积累书籍,他们会逐渐滋生出某种怪异的欲望。这次搬家的过程中,我得以对藏书内容大致清点,发现了某些自己平时习焉不察的现象。只因为心仪某位作家的某一部作品,就将他的全部作品悉数搜购,有这种必要吗?再出名的作家,真正称上杰作的也寥寥可数。倘若我是一名该作家作品的研究者,无论怎样勾罗爬梳,敲骨吸髓,那是职业行为,再过分也都说得过去,但事实并非如此。还有,对自己而言,购买图书一直只是为了阅读,别无他想,但从什么时候开始,却悄悄萌生了版本收集的嗜好?比如已经有了某部外国文学作品,但看到有新的译本问世,也忍不住要买下,却并非为了比较不同版本译文间的高下优劣。这就不免有些走偏了。如此这般的情形,还有一些,不一一而论了。总之,这种种意念和行为所产生的直接后果,就是书越来越膨胀,带来的麻烦越来越多了。(10)前后十几天,每天埋在书堆里几个小时,累得不轻,却也得以梳理了一些想法,都是平时无暇去想或不愿去想的,似乎弄明白了许多事情。于是发誓,从现在起,一定要用理性和意志来约束自己,再不要无节制地逛书店和买书了,要把时间和精力用在阅读和消化现有的藏书上。启功先生有诗云:读日无多甚购书。以我现在的年龄,正常情形下还有三四十个年头可活,即便按照一周读一本书的速度,也不会超过两千册,而我书柜里迄今为止买了未看的书,已经是这个数字的好几倍了。每本书,购买之时都曾经摩挲再三,心醉神迷,仿佛多年梦中情人一朝得遇,只想着尽情缱绻,但携回家后,大多数却束之高阁,不再过问,好像后宫的三千佳丽,独自捱过漫长寂寞的岁月。让美人成旷妇,花容月貌暗自凋零!今后再不能这样了。(11)决心既下,感到一阵轻松舒畅。什么叫幡然悔悟,什么叫“觉今是而昨非”,不就是说的这种情形吗?那是一种洗心革面、面对新生活的感觉。不知不觉中,又已经整理了半天,腰酸背痛,便坐下来歇息一下,沏一杯茶,随手拿过一份读书报纸闲翻一下。报纸上在介绍一本新书《书痴忏悔录》,从这个书名揣摸,主人公该和我是同类,他因为什么而忏悔呢?先买回来看看吧。1.给下列加点字注音。(1)摞满(_____)(2)自忖(_____)(3)省察(_____)(4)敲骨吸髓(____)2.文章前两段中提到搬家一事,其作用是什么?3.阅读文章,用自己的话说说书怎样成了“灾”?其原因是什么?4.你怎样理解文中引用金克木《书读完了》一文的用意?5.文章题目有“悔悟”二字,从文中看,“悔”自是后悔买了过多的书。请结合8、9两段内容说说作者对此又有哪些“悟”?6.请从修辞角度赏析下面语句。每本书,购买之时都曾经摩挲再三,心醉神迷,仿佛多年梦中情人一朝得遇,只想着尽情缱绻,但携回家后,大多数却束之高阁,不再过问,好像后宫的三千佳丽,独自捱过漫长寂寞的岁月。7.说说你对结尾的理解。三、语言表述14.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。①趁热吃是没错的,但是食物在温度超过65℃以上的情况下会损伤口腔和食道黏膜。②吃饭时狼吞虎咽,进食量过大会引发肠胃疾病,而且会加重肠胃负担。③边吃饭边玩手机,是很多人纠正不了的性格。④吃饭时注意力完全被手机吸引,也容易出现过量进食,从而使身体肥胖。第①处语意重复,应删去。第②处语序不当,应将与互换位置。第③处搭配不当,应把改为。第④处成分残缺,应在后加上。四、写作15.按要求写作。心理学上把人的情绪分为喜、怒、哀、惧四大类。若把这些情绪再细分,则能分出更具体的满意、着迷,愉快、狂喜;不满、生气,愠怒、愤激;遗憾、失望,难过、哀痛;自卑,害怕、畏惧等更多情绪。在四种基本情绪之外,还可以派生出众多的复杂情绪,如厌恶、羞耻、悔恨、嫉妒、喜欢、同情等。事实上,我们每个人都有一个情绪的百宝箱,而左右着我们情绪的,既有大自然中的日、月、风、雨,又有生活中的人、事、景、物。百宝箱中的这些情绪,不管是积极还是消极,都会让人在经历时直抵心扉,回忆时津津有味,下笔时入境沉醉。在即将为自己的初中生活画上句号时,借助文采展示这面镜子,回光翻检一下情绪的百宝箱,为再攀人生高峰做一次梳理、来一番自我总结和激励,实属应该!请以“你让我”为题写一篇文章。要求:①补题后作文;②内容具体,情感真挚,积极向上;③除诗歌、戏剧外,不限文体;④不少于600字;⑤文章中若出现真实的人名、地名,请用“××”代替。
参考答案一、积累与运用1、A【解析】
要求学生根据词语含义,然后结合语境含义分析即可。坚如磐石:像大石头一样坚固。比喻不可动摇。只争朝夕:指抓紧时间。坚韧不拔:形容信念坚定,意志顽强,不可动摇,坚强不屈。然后结合“信心”、“劲头”、“毅力”分析,分别填:坚如磐石、只争朝夕、坚韧不拔。故选A。2、D【解析】
D没有错别字且加点字的注音完全正确。A捡过豆子。B迫不及待。C祈(qí)祷。3、A【解析】
A.差强人意:基本使人满意。此处属于望文生义,使用有误;B.鲜为人知:很少有人知道。符合语境,使用正确;C.不负众望:不辜负大家的期望。符合语境,使用正确;D.姗姗来迟:形容慢腾腾地很晚才到来或前来得很慢。符合语境,使用正确;故选A。4、C【解析】
妙手回春,意思是医生医术高超,能把垂危的病人治愈。C句使用对象错误。5、C【解析】
C项有误。小满是二十四节气之一,夏季的第二个节气。6、(1)信息全面,语言表达通顺即可。(2)B(3)要点:书店是通过静心的阅读来获取知识的殿堂;玩手机游戏是占用他人的阅读空间。【解析】
(1)考查图文转换能力。介绍内容吗,就要仔细阅读材料,看清材料都有哪些内容,然后组织语言介绍。图表有“读书日”的时间、地点的设定,具体有节日活动有哪些,设立机构是哪个,介绍语言要简明。(2)本次活动主题是“读书”,而B项与书法有关,不合适。(3)解此类开放性试题:1、要紧扣材料的内容;2、要紧密联系实际谈感想和认识,要真切,从生活中来;3、要作出肯定或否定的回答,态度要正确、鲜明;4、也可作出辨证的分析,但思想观念要健康向上。要用现实生活的事例来正面自己的观点。如,赞同,读书要静心的阅读,玩手机游戏是占用他人的阅读空间。7、(1)人不知而不愠(2)民听了民怕(3)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(4)雾凇沆砀上下一白(5)气蒸云梦泽波撼岳阳城坐观垂钓者徒有羡鱼情【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“愠”“沆砀”“撼”“羡”等字词的书写。8、(1)×(2)×(3)√【解析】
(1)“马上把西门庆和潘金莲杀了”错误。武松得知哥哥冤死,便找来何九,取得证物,又找来郓哥,得来人证,带了二人,直到县厅,要与哥哥告状申冤。此时的武松,心里还是相信法律的――他想通过诉讼解决问题。可是,武松内心尊敬的知县,却不愿替他申冤:“原来县吏都是与西门庆有首尾的,官人自不必得说。”告状无门,于是打虎英雄武松私设公堂,挖了潘金莲五脏,转到狮子楼,斗杀了西门庆,再回到哥哥灵前,祭罢哥哥,带着一干人证、物证、口供,径投县里而来。(2)错误。虎妞知道刘四爷的车厂离不开她,所以敢对父亲顶撞,她是刘四爷的独生女,她认为从父亲手里继承下这个车厂,是天经地义的事。虎妞明白她要嫁祥子,必然同父亲发生矛盾。她并不想同刘四爷闹翻,而是尽量让祥子讨父亲的欢心,让他认祥子做干儿子,然后招女婿。后来父女发生了冲突。虎妞开始是压着气,低声下气,缓和气氛,刘四爷却不依不饶,破口大骂,激得祥子和他对吵起来。虎妞见事已至此,索性挑明自己同祥子的关系,想逼刘四爷承认。刘四爷是软硬不吃,一步一步紧逼。最后,虎妞只好破釜沉舟,撒手离开车厂,随祥子出走。这一举动并非她的本意,是刘四爷逼出来的。虎妞万没想到刘四爷竟会那么狠心,把车厂子倒给了别人,带着钱远走高飞了。(3)正确。二、阅读9、1.B2.“疾”“轻”二字细腻传神。诗人用“疾”字刻画鹰眼锐利,意味猎物很快被发现;以“轻”字形容马蹄迅捷,可见猎骑迅速追踪而至,表现了主人公的轻快感受和喜悦心情。【解析】1.试题分析:B项“表现了主人公紧张沉重的心情”对这首诗的理解和赏析不正确。“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”:具体描写纵鹰击捕,怒马追逐,进一步渲染了打猎的气氛,细致地刻画出打猎的场面,成为千古传诵的名句。诗人用“疾”字刻画鹰眼锐利,以“轻”字形容马蹄迅捷,细腻传神。既生动地描写了猎骑情景又真切地表现了主人公的轻快感受和喜悦心情。2.试题分析:考查诗句中的文字表现力。“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”不仅画出了一副“雪后衰草图”,而且通过“疾”“轻”两个形容词,使我们似乎看到了鹰那双望穿千里的眼睛,也看见了将军骑马在雪原上飞奔的场面。“鹰眼疾”、“马蹄轻”写出了狩猎的痛快淋漓,反映了诗人观猎时心情的轻松愉快和建功立业的强烈愿望。10、谦称:CE敬称:BD【解析】
考查文学常识。要求找出下列句子中的谦称和敬称。(1)泼猴:调皮的猴子。蔑称。(2)“公”:旧时对男性的长者或老人的尊称,是古代常见的敬辞。(3)晚生:谦辞,旧时文人在前辈面前的谦称。(4)贤弟:古时人们对与自己熟识的朋友或者结拜兄弟的尊称。(5)小人:谦称自己,指地位低。(6)环眼贼:大眼睛的贼,“贼”是那个时代对人的骂称。属于蔑称。所以谦称选CE;敬称选BD。11、1.量子通信是利用量子测不准原理和量子纠缠原理进行信息传递的一种新型的、安全的通信方式。2.不能删去。删去后变得太绝对,与实际情况不符,“几乎”一词的使用体现了说明文语言的准确性。3.第③自然段主要运用了举例子、作比较的说明方法。举制造硬币例子与量子比较,通俗易懂地说明了量子不可测、不可复制的特性。4.因为量子不可能被准确观测和复制,即使有窃听者,拿到的也只是一堆无用的信息;在量子通信系统中,消息的发送方和接收方共享两个存在纠缠关联的光子,能够瞬间完成信息传输。5.量子通信将有望走向大规模应用,为信息社会的发展提供基础的安全服务和可靠的安全保障。量子通信在军事、国防、金融等信息领域以及涉及秘密数据、票据的电信、证券、保险、银行、工商等部门有潜在的应用价值和发展前景。还需要在传输距离、传输空间、传输环境(条件)等方面改进。【解析】1.定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是说明文常用的说明方法。必须抓住量子通信的基本属性和本质特征,梳理文章,找到“如果将这一原理应用在通信技术上,就是天然的保密通信手段。”“量子通信的另一个核心内容是隐形传输”两句概括为:是利用量子测不准原理和量子纠缠原理进行信息传递的一种新型的、安全的通信方式。2.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“几乎”是指“差不多”“接近”的意思,从范围上加以限制,但不表示是全部,如果删去,则过于绝对化,与事实不相符。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。3.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。“以制造硬币为例”是举例,将“制造硬币”与“量子”进行比较,是比较说明,说明了量子不可测、不可复制的特性。4.考查理由文本知识解决实际问题的能力。要建设一条北京到上海,世界上最长的量子通信网络,量子通讯可以提供安全保障,原因根据文本内容作答:①我们把想要保密传输的信息加载到一个个不可能被准确观测和复制的量子上,如果有人打算在途中窃听信息,一“碰”,它的状态就改变了,窃听者拿到的只会是一堆毫无用处的信息。②当发送方将信息赋予一个光子时,接收方的纠缠光子就会几乎同时发生一致的变化,瞬间完成信息的传输,从根本上杜绝了被窃听、被截获的可能。5.本题考查的是对作品进行个性化阅读和有创意的解读。第一问,可提取“量子通信在军事、国防、金融等信息安全领域有着重大的潜在应用价值和发展前景,还可用于涉及秘密数据、票据的电信、证券、保险、银行、工商等领域和部门。”“在不久的将来,作为保障未来信息社会通信安全的关键技术,量子通信将有望走向大规模应用。”作答。第二问可以从传输距离、传输空间、通信环境等,作答。12、1.作者(或女儿、孩子)希望孩子能全身心投入学习,脱离底层生活作者(或母亲)希望母亲能为她自己好好做饭吃2.年少时,作者在父母的影响下视学习为头等大事,家中油米柴盐的事都是母亲一肩挑。为此,年少的作者理直气壮,还以不理家事为乐。长大做了母亲后,为了孩子的健康成长,用心去做家事,而且做得又快又好。此时,为人母的作者才明白自己的母亲曾也是个“躲在书房里的小姐”,只是为了孩子而甘愿“油米柴盐一肩挑的”。3.示例:甲处的“铺陈”写法,将名词叠加,强调了食物的营养全面;一连串的动词将一气呵成般的事务串联起来,凸显出作者为孩子忙碌、奔波的景象。这样的铺陈写法,生动传神地写出了作者由一个不理家事的女儿转变成一个做菜高效、家事能干的母亲。4.示例:我认为安德烈会为他母亲做饭,因为文中就写到他为作者极其用心的做了一顿丰盛的大餐。他也会为自己做饭,因为他用心学做菜,把做菜吃饭看成“正正经经的天下一等大事”。他还会为他所爱的人做饭,从买菜时仔细挑选,做饭时有条不紊,他认真对母亲提出要求:“我是要你学会以后做给你自己吃”。可见,安德烈不光传承了他母亲、祖辈那样爱家人的浓浓亲情,更有懂得如何爱人、如何表达爱、如何让所爱之人学会爱自己的能力。从中我领悟到,亲情之爱在日常琐事中处处体现,我们要有一颗善感的心、感恩的心,学会爱人,也学会如何表达爱;同时,我们也要做一个热爱生活、认真生活、懂得生活的人,既懂得爱人,也懂得爱自己。【解析】1.要求学生仔细阅读文本。结合文本内容概括即可。结合“难民家庭那做父母的,就把所有的希望,孤注一掷地投在下一代的教育上头。他们仿佛发现了,只有教育,是一条垂到井底的绳,下面的人可以攀着绳子爬出井来。所以我这个难民的女儿,从小就不被要求做家事。吃完晚饭,筷子一去,只要赶快潜回书桌,正襟危坐,摆出读书的姿态。妈妈就去洗碗了,爸爸就把留声机转小声了。背《古文观止》很重要,油米柴盐的事,母亲一肩挑。”分析得出:母亲做饭是为了女儿、孩子,做饭的心意是为了希望孩子能全身心投入学习,脱离底层生活;结合“儿子睁大了眼睛看着我,认认真真地说:‘我不是要你做给我吃。你还不明白吗?我是要你学会以后做给你自己吃。’”分析得出:作者儿子做饭是为了母亲,做饭的心意是为了要你学会以后做给你自己吃。2.要求学生仔细阅读两句话,结合二者的心态和年龄分析。这是一种理解,是一种心态的转变。年少时,作者站在自己的角度考虑问题,在父母的影响下视学习为头等大事,家中油米柴盐的事都是母亲一肩挑。为此,年少的作者理直气壮,还以不理家事为乐。长大做了母亲后,为了孩子的健康成长,用心去做家事,而且做得又快又好。为人母的作者,站在母亲的角度才明白自己的母亲曾也是个“躲在书房里的小姐”,只是为了孩子而甘愿“油米柴盐一肩挑的”。3.要求学生首先明白“铺陈”就是铺叙、陈述,即直书其事,从不同角度反复叙说。然后结合甲乙两处扥句子分析。如:乙处的“铺陈”写法,按照安德烈做菜时动作的先后顺序逐一细致陈述,凸显出安德烈有条不紊、胸有成竹的做菜架势,以及娴熟的做菜技能。这样的铺陈写法,将家常普通的做菜之事写得充满仪式感,体现了安德烈对做菜这件事认真、专注的态度。4.要求学生能够理解“你还不明白吗?我是要你学会以后做给你自己吃”其含义。明确儿子希望“我”明白,儿子教“我”做牛排是为了让“我”以后做给自己吃。“我”要学会好好照顾自己,不要什么事都为了孩子,作为母亲也要为了自己而活;儿子也希望我明白,儿子已经长大了,已经能很好地照顾自己了,以后再也不用母亲为他操心了。可见,安德烈不光传承了他母亲、祖辈那样爱家人的浓浓亲情,更有懂得如何爱人、如何表达爱、如何让所爱之人学会爱自己的能力。据此写出安德烈为谁做饭。如:安德烈会为他母亲做饭,因为文中就写到他为作者极其用心的做了一顿丰盛的大餐。13、1.luòcǔnxǐngsuǐ2.内容上写出因搬家才意识到书太多而成灾,成负担成麻烦;结构上引出下文对过多买书引发的思考。3.一是在原来的房子里,书不仅占满了书柜,而且占据了家里的所有角落,连卫生打扫都困难;二是新房子即使有了大书柜,也放不下书,让书房整齐有序的想法落空。4.作者引用此文是想说天下可读的书并不多,只选重要的读就好,完全没必要买那么多书;自己虽然赞同金克木的说法,还去告诫朋友们,可是还是忍不住去买书,从而引发自己更深层的领悟。5.围绕“某种意念的执著”“怪异的欲望”6.比喻,拟人。把自己心仪的书籍比作梦中情人和三千佳丽,写出买书时的心动不已喜悦兴奋,买回家后的冷落疏离,表达出内心的愧疚后悔。形象生动,幽默风趣。7.风趣诙谐,写出自己根本没有真正“悔悟”。(略作)【解析】1.考查对汉字字音的辨析与书写。“摞”“忖”不要取半边字的读音。“省”多音字,shěng,xǐng,“省察”读作“xǐng”。2.考查文段的作用。一般要从结构和内容上来理解。内容上,第二段搬家时因“书太多”,而带来负担、麻烦。结构上,由此引出“这么多年来,买书,藏书,基本上是只进不出。迅速增多的书之于有限的空间。”带来的思考。3.考查对文章内容的理解。根据题目要求,确定答题区域在第④⑤段,不难找到书成了“灾”的原因,“在原先那间只有几个平方米的小书房里,书先是在书柜里繁衍,一排变为两排,后来书脊上方与隔板间的空隙也横着插满了书。等到书柜里一点空间都没有了,就开始向外面蔓延蚕食。先是层层叠叠摞满了写字台桌面,只留出了放电脑和双手、茶杯的地方,然后,是占据了客厅沙发座位底下和扶手旁边,弄得每次打扫卫生都十分费事。”“为新居特意定制了五个书柜,占满了整整一面墙壁,顶天立地颇有气势,……书柜和墙壁之间的空隙,还有书柜上方到天花板之间的地方,也都见缝插针塞上了书。”概括作答即可。4.考查引用的作用。金克木先生文章的大意是说天下的书籍虽然汗牛充栋,但真正本初意义上的知识和见解其实也有限,只要读透那些经典意义上的书籍即可,完全没必要买那么多书。我向比我染癖更深的朋友转述这个见解,可见是同意金先生的观点的,可是自己依旧去买书,引发自己更深层的领悟。5.仔细阅读⑧⑨两段,作者从以上的思考中“悟”出了两点:买书习惯该是源自于某种意念的执着;随着无限制地积累书籍,他们会逐渐滋生出某种怪异的欲望
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