东北师范2026年秋季《计算机应用基础》离线考核复习资料

东北师范2026年秋季《计算机应用基础》离线考核复习资料同学们，大家好。这份《计算机应用基础》离线考核复习资料，是为大家2026年秋季学期的这门课程准备的。希望通过这份梳理，能帮助大家系统回顾课程所学，巩固重点知识，从容应对即将到来的离线考核。资料力求专业严谨，突出实用价值，希望能成为大家复习路上的得力助手。一、引言：计算机与信息时代我们正身处一个高度信息化的时代，计算机作为信息处理的核心工具，其应用已渗透到社会生活的方方面面。《计算机应用基础》这门课程，旨在帮助大家掌握计算机的基本概念、基本操作和常用办公软件的应用技能，为后续的学习和工作奠定坚实的数字基础。离线考核不仅是对大家知识掌握程度的检验，更是对实际应用能力的考察。因此，复习时切忌死记硬背，应注重理解和实际操作能力的培养。二、计算机系统构成与基本原理（一）计算机的基本概念与发展理解计算机的定义、主要特点（如运算速度快、计算精度高、存储容量大、逻辑判断能力强、自动化程度高等）。了解计算机的发展历程，从电子管时代到晶体管时代，再到集成电路和大规模、超大规模集成电路时代，以及未来的发展趋势（如量子计算、生物计算等）。（二）计算机系统的组成一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。*硬件系统：是计算机的物理实体，包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大基本部件。要理解各部件的基本功能及其在计算机工作过程中的协同作用。运算器和控制器通常集成在中央处理器（CPU）中，CPU是计算机的核心。存储器分为内存储器（内存）和外存储器（外存），二者在速度、容量和作用上有显著区别。*软件系统：是运行在计算机硬件上的程序、数据及相关文档的总称。分为系统软件和应用软件。系统软件如操作系统、语言处理程序、数据库管理系统等；应用软件则是为解决特定问题而开发的软件，如办公软件、图形图像软件等。（三）数据在计算机中的表示计算机内部采用二进制数进行运算和存储。理解二进制、十进制、十六进制数的基本概念及其相互转换方法。了解信息的单位，如位（bit）、字节（Byte）、KB、MB、GB、TB等及其换算关系。理解字符编码，如ASCII码、汉字编码（输入码、内码、字形码）的基本概念，了解Unicode编码的作用。三、操作系统及其应用（一）操作系统概述理解操作系统的定义、主要功能（如进程管理、内存管理、文件管理、设备管理等）。了解常见的操作系统类型，如Windows、macOS、Linux等，以及它们的特点和应用场景。（二）Windows操作系统基本操作以主流的Windows操作系统为例，掌握其基本操作：*桌面基本元素：桌面图标、任务栏、“开始”菜单的操作与设置。*窗口操作：窗口的打开、关闭、最大化、最小化、移动、调整大小，窗口菜单、工具栏、地址栏、状态栏的使用。*文件与文件夹管理：文件与文件夹的概念，资源管理器的使用，文件/文件夹的创建、重命名、复制、移动、删除、查找、属性设置等操作。理解文件路径的概念（绝对路径和相对路径）。*控制面板：常用设置，如显示设置、日期和时间设置、用户账户管理、程序的安装与卸载等。*附件工具：如记事本、写字板、计算器、画图等的基本使用。四、办公自动化软件应用这部分是考核的重点，需要熟练掌握主流办公软件套件中核心组件的使用。（一）文字处理软件（如Word）*文档的基本操作：新建、打开、保存、另存为、关闭文档。*文本编辑：文字的输入、选定、插入、删除、复制、移动。查找与替换功能。*文档格式化：字符格式（字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线等）、段落格式（对齐方式、缩进、行间距、段间距等）、页面设置（纸张大小、页边距、页眉页脚、页码等）。*表格操作：表格的插入、编辑（行列的插入、删除、合并、拆分单元格），表格数据的输入与格式化，表格的美化。*图文混排：图片、形状、艺术字、SmartArt图形的插入与编辑，文本框的使用，对象的对齐与分布。*模板与样式的应用：理解样式的概念，会使用内置样式，能创建和应用简单的自定义样式。*打印设置与预览。（二）电子表格软件（如Excel）*工作簿与工作表的基本操作：新建、打开、保存工作簿；工作表的插入、删除、重命名、复制、移动。*单元格操作：单元格的选定，数据的输入（文本、数字、日期时间），数据的复制、移动、清除、填充柄的使用（序列填充）。*单元格格式设置：数字格式、字体、对齐方式、边框、底纹等。*公式与函数：公式的概念及输入方法（以等号开头）。常用函数的使用，如SUM（求和）、AVERAGE（平均值）、MAX（最大值）、MIN（最小值）、COUNT（计数）、IF（条件判断）等函数的基本语法和应用。理解单元格引用（相对引用、绝对引用、混合引用）。*数据管理：数据的排序（简单排序、复杂排序）、筛选（自动筛选、高级筛选的概念）、分类汇总。*图表制作：根据数据创建常见图表（如柱形图、折线图、饼图等），图表的编辑与美化（图表标题、坐标轴、数据系列、图例等的设置）。（三）演示文稿软件（如PowerPoint）*演示文稿的基本操作：新建、打开、保存、关闭演示文稿。*幻灯片的操作：幻灯片的插入、删除、复制、移动，幻灯片版式的选择与应用。*幻灯片的编辑：文本的输入与格式化，图片、形状、图表、音频、视频等对象的插入与编辑。*幻灯片的外观设计：应用设计模板（主题）、幻灯片母版的修改与应用，背景设置。*动画与切换效果：为幻灯片中的对象设置动画效果，设置幻灯片之间的切换效果。*演示文稿的放映：设置放映方式、从头开始放映、从当前幻灯片开始放映，放映时的控制（如切换、标注）。五、计算机网络基础与Internet应用（一）计算机网络基本概念理解计算机网络的定义、功能（如资源共享、数据通信等）、分类（如LAN、WAN）。了解网络拓扑结构（总线型、星型、环型等）的基本概念。（二）Internet基础*TCP/IP协议：了解TCP/IP协议是Internet的核心协议。*IP地址与域名：理解IP地址的概念（IPv4），域名的概念及其与IP地址的关系，域名解析的过程。了解DNS服务器的作用。（三）常用Internet服务了解文件传输（FTP）、远程登录（Telnet）等基本服务的概念。了解即时通讯、电子商务、在线教育等互联网应用。六、信息安全基础（一）信息安全概述理解信息安全的基本属性（机密性、完整性、可用性）。认识当前常见的网络安全威胁，如病毒、木马、蠕虫、勒索软件、钓鱼攻击、网络诈骗等。（二）计算机病毒及其防治（三）网络安全防护树立网络安全意识，掌握基本的网络安全防护方法。如设置复杂的密码并定期更换，不随意透露个人敏感信息，使用防火墙，注意保护个人隐私。（四）知识产权与道德规范了解软件知识产权的概念，自觉使用正版软件。遵守网络道德和法律法规，文明上网。七、计算机新技术概述（选考或了解）了解当前计算机领域的一些新技术及其应用，如云计算、大数据、人工智能、物联网、区块链等的基本概念和主要应用场景。这部分内容通常要求不深，以了解为主。八、复习建议与应试技巧1.回归教材与课堂笔记：复习资料是辅助，教材和课堂笔记才是根本。结合本资料梳理知识点，查漏补缺。2.注重实践操作：计算机应用基础是一门实践性很强的课程，很多操作只有亲手做过才能真正掌握。建议在电脑上反复练习Word、Excel、PowerPoint等软件的操作。3.梳理知识体系：利用思维导图等工具，将零散的知识点串联起来，形成系统的知识结构，便于记忆和理解。4.做练习题：通过做模拟题或往年试题（如果能找到的话）来检验复习效果，熟悉考核题型和难度，提高解题能力。5.注意审题：在考核时，务必仔细阅读题目要求，明确考核的知识点和操作任务，避免答非所问。6.规范作答：对于操作题，要按照题目