人教版四年级上册数学第四单元练习题

人教版四年级上册数学第四单元练习题同学们，第四单元“三位数乘两位数”的学习已经告一段落。这个单元是我们整数乘法学习中的重要一环，它不仅是两位数乘两位数的延伸，也为后续更复杂的数学学习打下了坚实的基础。为了帮助大家更好地掌握本单元的知识点，查漏补缺，我们特别准备了这份练习题。希望同学们能认真对待，独立完成，从中发现自己的不足，及时巩固，争取在计算的准确性和速度上都能有所提升。一、口算热身(请直接写出得数)这部分练习旨在快速激活你的乘法口算能力，注意看清数字和运算符号哦！1.20×30=2.40×50=3.120×3=4.250×2=5.11×60=6.70×80=7.150×4=8.32×30=9.200×50=10.18×20=二、笔算能手(请列竖式计算，并验算带※的题目)笔算乘法是本单元的核心，务必做到步骤清晰，数位对齐，计算准确。1.135×24=2.208×35=3.※450×16=4.327×58=5.180×60=6.※29×314=三、估算小技巧(请估算下面各题的结果，并说说你是怎么估的)估算能帮助我们快速判断计算结果的合理性，是解决问题的好帮手。1.49×103≈(我是这样估的：把49看作，把103看作，结果大约是)2.218×39≈(我是这样估的：把218看作，把39看作，结果大约是)3.78×206≈(我是这样估的：把78看作，把206看作，结果大约是)四、火眼金睛辨对错(对的打“√”，错的打“×”，并改正)细心是计算正确的保证，看看你能不能找出下面计算中的错误。1.156×23------468312------3588()改正：2.204×35------1020612------7140()改正：五、解决问题我能行(认真审题，列式解答)数学来源于生活，也应用于生活。运用所学知识解决实际问题，才能真正体现数学的价值。1.学校图书馆计划购买一批新书，每套《科学探索》有12本，每本定价24元。购买35套这样的书，一共需要多少元？2.一辆长途客车平均每小时行驶75千米，从甲地到乙地共行驶了12小时。甲、乙两地相距多少千米？3.某水果批发商要把420箱苹果运往超市，一辆卡车一次能运53箱。8辆这样的卡车一次能全部运完吗？（请用估算和精确计算两种方法解答，并比较结果）4.一个体育用品店，每个篮球售价108元，王老师带了2000元钱，想买18个篮球，够吗？如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？---参考答案与提示（为了让同学们先独立思考，答案部分将简要给出，详细过程请同学们自行在练习本上完成。）一、口算热身1.6002.20003.3604.5005.6606.56007.6008.9609.____10.360二、笔算能手1.135×24=32402.208×35=72803.450×16=7200(验算提示：交换因数位置再乘一遍，或用积除以一个因数看是否等于另一个因数)4.327×58=____5.180×60=____(注意末尾0的处理)6.29×314=9106(验算提示：方法同上)三、估算小技巧1.49×103≈50×100=5000(估算方法不唯一，合理即可)2.218×39≈200×40=8000(或220×40=8800)3.78×206≈80×200=____(或80×210=____)四、火眼金睛辨对错1.×改正：156×23=3588(原计算正确，若题目有误则根据实际错误改正，此处假设原竖式计算正确)*（注：此处原竖式结果与156×23的正确结果3588一致，若题目中竖式数字与此处描述不符，则需根据实际情况判断。例如，若原竖式第二步312未对位，则是错误的。请同学们仔细观察原题竖式。）*2.√(204×35=7140，计算正确)五、解决问题我能行1.24×12×35=____(元)或12×35×24=____(元)答：一共需要____元。2.75×12=900(千米)答：甲、乙两地相距900千米。3.估算：53×8≈50×8=400(箱)，400<420，估算认为不能运完。精确计算：53×8=424(箱)，424>420。答：8辆这样的卡车一次能全部运完。（比较：估算结果为400，比实际需要的420少，所以精确计算后发现能运完。）4.108×18=1944(元)2000-1944=56(元)答：够，还剩56元。---同学们，做完这份练习感觉怎么样？是不是对“三位