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Unit3Whatmakesagreatteam?单元学习目标单元内容导览单元主题:Whatmakesagreatteam?主题导入Startingout导入单元主题主题理解Understandingideas主题阅读Reading课文“WhatcanIdo?!”语法学习Grammar情态动词should,must,can,need,haveto,hadbetter
单元主题:Whatmakesagreatteam?主题拓展Developingideas听说运用Listeningandspeaking听
音标/kw/;一则关于艾米去露营的对话说
如何征求和给予建议读写训练Readingforwriting读
课文“No‘I’in‘team’”写
一个关于另一支优秀团队的故事主题实践Presentingideas设计一个团队名称和标志单元写作训练写作赏析【写作主题】本单元的话题是“团队合作”,要求学生学会运用本单元所学知识及语法,写一篇谈论团队合作的文章。【范文赏析】Teamworkmeansworkingtogetherwithotherstoachieveacommongoal.(解释什么是团队合作)Lastmonth,ourschoolheldabasketballcompetition.Beforethegame,myteammatesandIpractisedtogethereveryafternoon.Thestrongerplayershelpedtheweakerones,andwelearnedtotrusteachother.Duringthegame,wepassedtheballtoothersquicklyandencouragedoneanother.Evenwhenwewerebehindatfirst,noonecomplained.Finally,wewonthematch!Wewereallveryhappybecauseweachievedthistogether.(举具体的一次团队合作的经历)Teamworkmakesdifficulttaskseasier.Itteachesustocommunicate,shareresponsibilities,andrespectothers.Whenweworkasateam,wecanachievegreatthings!(团队合作的重要性)
体裁:____________
人称:_______________时态:_____________________________________
佳词佳句积累:1.达成共同目标________________________________________2.彼此;互相_______________________________________3.把……递给……___________________________4.起初________________________5.教某人做某事___________________________6.分担责任_________________________________________记叙文第一人称一般过去时、一般现在时achieveacommongoaleachother/oneanotherpass…to…atfirstteachsbtodosthshareresponsibilities7.团队协作______________________________________8.实力较强的队员帮助较弱者,而且我们学会了彼此信任。
____________________________________________________________________________________________________________________________9.这教会我们如何沟通、分担责任并尊重他人。
____________________________________________________________________________________________________________________________workasateamThestrongerplayershelpedtheweakerones,andwelearnedtotrusteachother.Itteachesustocommunicate,shareresponsibilities,andrespectothers.
写作提升:使用所给短语并参考其在范文中的句子,根据中文提示,翻译句子。1.教练教队员们如何进行团队合作。(teachsbtodosth)______________________________________________________________2.我们在家应该分担责任,帮助我们的父母。(shareresponsibilities)____________________________________________________________________________________________________________________________
Thecoachteachestheplayerstoworkasateam.Weshouldshareresponsibilitiesathometohelpourparents.书面表达
写作创新·看图写作青少年应在团队合作中学习如何与他人沟通、协作和解决问题,培养责任感与团队精神,这对青少年的个人发展和未来成功至关重要。近期你校英语社团举办以“Ateamworkexperience”为主题的征文活动。请你写一篇英语短文,介绍你的一次团队合作经历并谈谈团队合作的重要性。活动内容可从下图中选择一项:注意:(1)可在图片提示的基础上适当拓展信息。(2)不能照抄原文;不得在作文中出现真实校名和学生的真实姓名。(3)语句连贯,词数80左右。作文的标题和开头已经给出,不计入总词数。【巧列提纲】(以下
部分仅供参考,希望同学们可以多开动脑筋、发散思维)【实战演练】AteamworkexperienceWe'regrowingupinaworldofconnectingwithothers.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Itisveryimportanttoknowhowtoworkwithotherpeople.WhenIwasinGradeSeven,theteacheraskedustogiveaspeechaboutGuangzhoucultureingroupsandIwaschosenasthegroupleader.Iwasalittlenervous.Luckily,allgroupmembersworkedtogether.Wesearchedforinformationonlineandfrom____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________books.Thankstoteamwork,wedidaverygoodjobinthespeech.Teamworkh
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