2025~2026学年北京市一七一中学七年级上学期期末考试语文试卷

2025~2026学年北京市一七一中学七年级上学期期末考试语文试卷一、积累运用1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

A．酝酿（niàng）窠巢（kē）粗犷（kuàng）咄咄逼人（duō）B．吝啬（lìn）棱镜（léng）静谧（mì）恍然大悟（huǎng）C．确凿（záo）菜畦（qí）倜傥（dǎng）人声鼎沸（dǐng）D．殉职（xún）狭隘（ài）热忱（chén）拈轻怕重（niān）2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A．朗润化妆建壮呼朋引伴B．烘托静谧决别花枝招展C．莅临分歧憔悴翻来覆去D．瘫痪捶打絮叨慌然大悟3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）

A．秋风里，成熟的果实们争先恐后地从枝头落下来，仿佛在诉说着丰收的喜悦。B．面对突如其来的暴雨，路人纷纷避雨，街头顿时变得人声鼎沸。C．他对每一个问题都认真思考，从不人云亦云，总是有自己独到的见解。D．看着弟弟拈轻怕重的样子，妈妈无奈地摇了摇头，只好自己动手做家务。4.下列句子中没有语病的一项是（）

A．通过开展“书香校园”读书活动，使同学们的阅读兴趣得到了极大的激发。B．能否养成良好的学习习惯，是提升学习成绩的关键因素之一。C．七年级上册语文教材中的文章，语言生动优美，充满了人文关怀。D．同学们要注意改正并找出学习中的错别字，避免再次出现类似的错误。二、默写5.默写下列句子中的空缺部分。（1）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，________。（曹操《观沧海》）（2）________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（3）峨眉山月半轮秋，________。（李白《峨眉山月歌》）（4）正是江南好风景，________。（杜甫《江南逢李龟年》）（5）《论语》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：________，________。（6）《次北固山下》中蕴含“新事物必将取代旧事物”哲理的句子是：________，________。三、积累运用6.下列关于文学常识的表述有误的一项是（）

A．曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人，其诗风慷慨悲凉，代表作有《观沧海》《龟虽寿》等。B．《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行，共20篇。C．朱自清，现代散文家、诗人、学者，代表作有《春》《背影》等，《春》是一篇充满诗意的抒情散文。D．安徒生，丹麦著名童话作家，代表作有《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。四、综合性学习7.班级将开展“走进传统文化，感悟古典之美”主题班会活动，请你参与并完成下列任务。(1)请为本次班会活动拟写一条宣传标语，要求简洁明了，富有感染力，不超过20字。(2)班会开场需要一段开场白，请你结合活动主题，写一段连贯、得体的开场白，不少于50字。五、文言文阅读阅读《论语》十二章（节选），完成下面小题。①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”②子曰：“温故而知新，可以为师矣。”③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”④子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”⑤子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”⑥子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”8．解释下列句中加点的词语。（1）不亦说乎()（2）思而不学则殆()9．用“/”给下列句子划分朗读停顿（每句划一处）。（1）学而时习之（2）见贤思齐焉10．翻译下列句子，并谈谈你的理解。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。（1）翻译：_____________（2）理解：_____________六、现代文阅读阅读《春》（节选），完成下面小题。①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。11．选文围绕“春”写了哪几幅画面？请简要概括。12．赏析文中画线的句子。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。13．选文第⑤段引用“吹面不寒杨柳风”一句，有什么作用？14．结合选文，谈谈作者对春天抱有怎样的情感？阅读下文，完成下面小题。暖冬的灯①冬日的傍晚，寒风卷着雪花，在窗外肆意飞舞，把整个世界染成了一片洁白。我裹紧棉袄，站在放学回家的路上，望着远处模糊的路灯，心里却暖暖的——那盏灯下，总有一份等待，藏着最朴素的温柔。②上了七年级，晚自习结束时，天早已黑透，再加上冬日昼短夜长，走出校门，往往只能看见漫天风雪和昏黄的路灯。起初，妈妈每天都会来接我，可我总觉得自己已经长大了，不愿再让她顶着寒风奔波，便执意让她在家等我，我自己可以独自回家。妈妈拗不过我，只好答应，但反复叮嘱我：“路上小心，到家给我报个平安，我把客厅的灯开着，等你回来。”③从那以后，每天晚自习结束，我都会加快脚步往家赶。一路上，寒风像刀子一样刮在脸上，雪花落在肩头，很快就融化成水珠，冰凉刺骨。可一想到家里亮着的那盏灯，想到妈妈在灯下等待的身影，我就浑身充满了力量，脚步也轻快了许多。④有一次，天降大雪，路面积了厚厚的一层雪，特别湿滑。我小心翼翼地走着，不小心脚下一滑，重重地摔在了雪地里，手里的书包也飞了出去，书本散落一地。寒风卷着雪花，打在我的脸上，我忍不住红了眼眶，心里又冷又委屈。我慢慢爬起来，拍了拍身上的雪花，捡起散落的书本，拍了拍上面的积雪，继续往家走。那一刻，我忽然特别想念妈妈，想念家里那盏暖黄的灯。⑤终于，我看到了家里的那盏灯——客厅的窗户里，透出暖黄的光，在漫天风雪中，像一颗温暖的星，指引着我回家的方向。我加快脚步，推开家门，一股暖意瞬间包裹了我。妈妈正坐在沙发上，手里拿着我的作业本，似乎在等我回来一起检查，桌上放着一杯温热的牛奶，冒着淡淡的热气。⑥“回来了？快过来暖暖手，喝杯牛奶，看你冻的。”妈妈看见我，立刻起身，接过我手里的书包，语气里满是心疼。她拉着我的手，发现我的手冰凉，又赶紧把我的手放进她的怀里捂着，“是不是路上摔着了？我看你身上有雪渍。”我点点头，鼻子一酸，差点哭出来。妈妈没有责备我，只是轻轻摸了摸我的头：“没事就好，下次小心点，不管什么时候，家里的灯都会为你亮着，我都会等你回来。”⑦那天晚上，妈妈陪我检查完作业，又给我煮了一碗热腾腾的姜汤，让我喝下去暖暖身子。我坐在书桌前，望着窗外的风雪，心里却无比温暖。那盏暖黄的灯，不仅照亮了我回家的路，更温暖了我的心房；妈妈的等待，不仅是一份牵挂，更是一份藏在岁月里的爱。⑧如今，每当冬日的傍晚，我走出校门，总能想起家里的那盏灯，想起妈妈的等待。那盏灯，是暖冬里最温暖的光，是我成长路上最坚实的依靠。它让我明白，最朴素的爱，从来都不需要惊天动地的壮举，往往就藏在一个个平凡的瞬间里，藏在暖冬的灯光里，藏在亲人默默的等待里。⑨这个暖冬，因为有那盏灯，有那份等待，变得格外温暖。而我也知道，无论我走多远，无论遇到多大的风雨，家里的那盏灯，永远都会为我亮着，妈妈的爱，永远都会陪伴着我，指引我勇敢前行。15．文章围绕“暖冬的灯”写了一件什么事？请简要概括。16．赏析第①段中画线的句子。冬日的傍晚，寒风卷着雪花，在窗外肆意飞舞，把整个世界染成了一片洁白。17．第④段中“我忍不住红了眼眶，心里又冷又委屈”，请结合上下文，说说“我”为什么会有这样的感受？18．文中的妈妈是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。19．结合全文，谈谈你对标题“暖冬的灯”的理解。七、写作20.题目：那一刻，我读懂了________要求：（1）先将题目补充完整，可以