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文档简介

2025~2026学年山东省泰安市岱岳区九年级上学期期末语文试卷一、积累运用学校将开展“弘扬民族精神,贡献青春力量”主题系列活动,下面是开幕稿内容,请完成下列小题。青春,是人生中最美好的篇章,也是最珍贵的馈赠。回望来路,民族精神的星空中,先辈坚韧不拔的身影熠熠生辉。他们在时代的诘难面前从不(niǔ)怩作态,更不屑于【哗众取宠】,而是以【微不足道】的个体之躯,扛起家国重任。近年来,越来越多青年走上技能报国之路。高技能人才的身影活跃在各行各业,他们【孜孜不倦】,不仅凭精湛技艺开辟了广阔的事业舞台,更将个人价值彰显在平凡的岗位上,成为了推动社会发展的坚实力量。跑好民族复兴的历史接力赛,需要吾辈在新时代的赛道上接力奔跑,摒弃浮(zào),锤炼【一意孤行】的专注,永葆前仆后继的昂扬姿态,让奋斗的青春焕发更多光彩,让奋斗成为青春最亮丽的底色。1.文稿中有两个字暂用拼音代替,两个加点字不确定读音,请选出正确的一项()

A.jí扭bìng躁B.jié忸bìng躁C.jié扭bǐng燥D.jí忸bǐng燥2.文稿中【】内四处成语,使用错误的一处是()

A.哗众取宠B.微不足道C.孜孜不倦D.一意孤行3.文中画横线的句子有语病,请将修改后的句子写在横线上。4.整理“弘扬民族精神,贡献青春力量”主题系列活动展板文字时,你发现部分内容语序错乱。填入横线处的内容排序最恰当的一项是()生逢盛世,新时代青年要涵养自强不息的青春气质。涵养自强不息的青春气质需要我们持之以恒。___________,___________,___________,___________,___________。只有这样,才能为中华民族的伟大复兴贡献青春力量。①应当只争朝夕、不负韶华②从每一次挑战中磨砺品质③在每一个机遇里收获成长④从而涵养自强不息的气质⑤青年是最有朝气、生命力和创造力的群体

A.⑤①③②④B.③②⑤①④C.③②④⑤①D.⑤①②③④二、默写5.请用古诗文将“弘扬民族精神,贡献青春力量”主题系列活动展板的结语部分补充完整。在青春的征程中,经典诗文恰如明灯,为我们指引方向、注入力量。当渴望建立功业时,苏轼“(1)________,西北望,射天狼”的豪迈誓言便在胸中激荡;当遭遇坎坷时,李白“(2)________,________”的坚定信念总能驱散迷茫。文天祥“(3)________?________”的生死抉择,铸就了民族气节的丰碑;辛弃疾“(4)________?悠悠。________”的慨叹,则深化了我们对历史与责任的思考。我们深信“(5)________,________”所揭示的深刻哲理,以宋濂“以中有足乐者,(6)________”的境界滋养内心。这些凝聚着智慧与担当的篇章,正是我们砥砺前行的永恒基石。三、综合性学习6.下面是AI为“在行走中寻找青春坐标”演讲活动制作的宣传海报,你认为哪一张更贴切,请说明理由。四、整本书阅读班级准备开展“畅读文学经典,汲取青春力量”活动,请你参加并完成下面的任务。7.【信息梳理】请结合名著内容,完成下表的信息梳理。

作品名称情节/人物片段体现的核心特质《水浒传》智取生辰纲的协作过程。晁盖等众好汉智斗杨志时的谋略。《简·爱》简·爱在舅妈家被误解时仍坚持说真话。①_________《儒林外史》严监生临终前因多点一盏灯芯而挣扎。②________8.【探究思辨】经典名著有着长久的生命力,常常被搬上戏剧舞台。如图为《简·爱》舞台剧剧照,将舞美背景简化为“框”。“框”搭建了人物的生活、工作场所,暗示了人物的人生困境;“破框”则是人物突破这些困境的行动。请结合相关情节,在备选人物中选择一个,谈谈其人生之“框”和“破框”之举。备选人物:王冕简·爱五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下面小题。登赏心亭①[宋]陆游蜀栈秦关岁月遒②,今年乘兴却东游。全家稳下黄牛峡,半醉来寻白鹭洲。黯黯江云瓜步③雨,萧萧木叶石城秋。孤臣老抱忧时意,欲请迁都④涕已流。[注]①诗人曾被外放四川、陕南,此诗写于陆游奉诏回临安面陈恢复大计的路上。赏心亭在建康(南京)水西门城楼上。②遒:终竟,完尽。③瓜步:瓜步山,在南京的六合。④迁都:作为主战派,诗人曾经建议迁都建康,有利于抗金,但朝廷置之不理。9.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.首联回顾诗人往昔在川陕的艰辛岁月,时空跨度中暗含身世之慨。B.颔联以两个地名串联行程,既显旅途之顺,又见闲情逸致,奠定了全诗的情感基调。C.颈联运用叠词和对偶写所见秋景,渲染出萧瑟苍凉气氛,衬托出诗人内心的伤感。D.全诗先叙事、写景,后抒情,一“兴”字点出,一“忧”字收束,使全篇浑然一体。10.简要分析本诗的尾联,与我们所学的辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》所表达的情感有哪些共通之处。六、文言文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。张栻,字敬夫,号南轩。父浚,南宋名相,以忠义闻天下。栻承家学,少负大志。以荫补官,辟宣抚司都督府书写机宜文字,除直秘阁。栻时以少年,内赞密谋,外参庶务,其所综画,睦府诸人皆自以为不及也。间以军事入奏,因进言曰:“陛下上念宗社之仇耻,下闵①中原之涂炭,惕然②于中,而思有以振之。愿益加省察,而稽③古亲贤以自辅,无使其或少息,则今日之功可以必成,而因循之弊可革矣。”孝宗异其言,于是遂定君臣之契。年三十三,主教岳麓书院,倡“传道济民”之学,湖湘士子慕名从者数千,学风大振,湖湘学派自此兴焉。栻治学严毅尝谓门人曰为学当务实不欺为本。每讲经义,必推明圣贤之道以正人心,斥空谈浮华之弊。时朝廷偏安江南,栻忧国事,上疏言:“修德立政,复仇雪耻。”然当路者④沮其议,遂退居潭州,专意讲学。淳熙七年卒,年四十八。理宗诏从祀孔庙,后世尊为“宣公”。(选自《宋史》·列传,有删改)[注]①闵:同“悯”,怜悯。②惕然:忧惧警惕。③稽:查考;考核。④当路者:当权者。11.下列对文中加点词语的理解,不正确的一项是()

A.以,凭借,与《曹刿论战》“可以一战”的“以”,意思相同。B.间,私下,与《陈涉世家》“间令吴广之次所旁”的“间”,意思相同。C.异,认为……奇特,与《桃花源记》“渔人甚异之”的“异”,同属词类活用现象。D.然,然而、但是,与《出师表》“然侍卫之臣不懈于内”的“然”,意思相同。12.下列对文中相关内容的概述和分析,不正确的一项是()

A.张栻继承了家学,年少时就怀有远大的志向,他凭借父亲的功勋被授予官职。B.张栻年轻时就在朝廷内外谋划并参与诸多事务,连幕府中的其他人都自叹不如。C.张栻担任岳麓书院主讲,倡导“传道济民”学问,推崇圣贤之道,反对空谈浮华。D.张栻的政治和学术理想一直受到当权者肯定,“从祀孔庙”的记载更彰显其历史地位。13.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。每答对一处给1分,作答超过三处不给分。栻治学A严毅B尝谓C门人曰D为学当务E实F不欺G为本14.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。湖湘士子慕名从者数千,学风大振,湖湘学派自此兴焉。15.请结合文章内容,探究张栻被誉为“东南三贤”的原因。七、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。汲取榜样力量,争做新时代青年先锋周金伶①“要怀爱国之心、立报国之志、增强国之能,把个人奋斗同国家前途命运紧紧联系在一起,跑好历史的接力棒。”今年五四青年节前夕,习近平总书记在上海考察时勉励年轻一代,为青年鼓劲加油。②新时代好青年是什么样子的?在677名新时代青年先锋身上,我们看到了“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的具象表达,更感受到新时代青年昂扬向上、担当有为的精神气质。表彰新时代青年先锋,既是对其精神品格与价值追求的集中展示,也让榜样力量触达更多人的心灵深处。③新时代青年先锋,激扬着心怀理想、强国报国的青春志向。90后“梦想”号电气专业主任设计师庞路长期坚守在舰船研发一线岗位,矢志在“大国重器”研发中攻坚克难;核工业西南物理研究院在读博士生翟文延组建青年突击队,奋力打破外国技术封锁,助力中国自主创新之路……梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。青年的理想信念关乎国家未来。优秀青年点燃理想之灯,争做时代先锋,不做过客、不当看客,在追逐梦想的路途中收获了历练和成长。④新时代青年先锋,澎湃着挺膺担当、不懈进取的青春力量。总有一些青年“逆流而上”,主动选择更遥远、更艰苦的地方。青年教师侯长亮因为自己“淋过雨”,深知留守儿童的不易,便选择坚守山村三尺讲台11年,“哪里偏远,哪里缺老师,就往哪里跑”;在人迹罕至、被称为中国“高寒禁区”的黑龙江省漠河市洛古河村,驻村民警史先强坚持在寒气逼人的冬日街道和封冻的江面上巡逻,哪怕每天周身都挂满了霜雪,也从未有过一次缺岗……优秀青年义无反顾地奔赴祖国和人民最需要的地方,以挺膺担当的实际行动践行了“请党放心,强国有我”的铮铮誓言。⑤新时代青年先锋,彰显着不怕吃苦、敢于拼搏的青春底色。677名青年榜样的奋斗领域虽然各不相同,但“不怕吃苦”的内生动力殊途同归、“敢于拼搏”的精神状态一脉相承。他们当中,有的主动加入南海渔民队伍,担负起为国巡航海疆的义务;有的常年奋战在应急救援一线,累计参与处置火灾扑救5500余起、抢险救援7000余次;有的立足岗位不断精进职业技能,大幅度提升了作业效率……讲好这些优秀青年的榜样故事,弘扬他们身上的先锋精神,有利于激荡起更多青年向上向善的蓬勃动力,更加明确心之所向、行之所往,更加自觉地用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。⑥平凡中亦可孕育伟大,榜样离生活并不遥远。扎根基层社区,就做好人民城市的“护苗人”、帮助青少年化解好“成长的烦恼”;投身建筑领域,就严把工程质量管控关口,展现出新时代“大国工匠”应有的风采;身在科研一线,就做精做细专业课题,为建设科技强国作出应有贡献……新时代新征程,在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面,广大青年不仅大有可为,更应主动作为。⑦“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”新时代青年先锋的奋进姿态和家国情怀,是对“何以青年、何以青春”最生动真挚的回答,更呈现出青年特质与时代风尚交相辉映的鲜活图景。当榜样的力量直抵心灵,必将激励更多青年奋勇前行、能为善为,成为国家建设和社会发展的先锋力量。(选自《中国青年报》2025年5月5日,有删改)16.请梳理文章的论证思路,把下面的图表补充完整。

引出话题↓以习近平总书记对青年的勉励,引出“新时代青年先锋”的话题提出论点↓①____论证观点↓分层论证新时代青年先锋,激扬着心怀理想、强国报国的青春志向②____新时代青年先锋,彰显着不怕吃苦、敢于拼搏的青春底色总结全文③____17.下列能作为论据直接支撑“新时代青年先锋,彰显着不怕吃苦、敢于拼搏的青春底色”这一分论点的一项是()

A.“中国天眼”之父南仁东,为建造世界最大单口径球面射电望远镜,扎根贵州深山22年,攻克无数技术难题。B.青年医生吴尊友始终奋战在艾滋病防治一线,用专业能力守护群众健康。C.“90后”航天工程师周承钰,在文昌发射场负责火箭燃料加注工作,顶着高温酷暑完成多项关键任务,被称为“大姐”。D.敦煌研究院青年学者杨娜,深耕壁画保护领域,日复一日钻研修复技术,让千年壁画重焕光彩。18.结合文章内容和生活实际,谈谈新时代青年应如何“汲取榜样力量,争做先锋”。请分点作答。阅读下面的文章,完成下面小题。又见山里柿子红宫士军①“一定要卖吗?”柱子问。②“嗯,都讲好了。”德成老汉吧嗒吧嗒抽着烟锅,一闪一闪的火星,跳跃在他满是皱纹的脸上。③“这可是老辈人留下的,上百年了,卖了就没了,太可惜了。”柱子又说。④“唉——”德成老汉长长地叹了口气,“柿子不值钱了,留着树还有啥用?”⑤突然,柱子抬高了嗓门,态度强硬地说:“把树全给我留下,他们出多少钱,我出同样的价。”不等德成老汉吭声,柱子起身出了门。⑥“爹,爹,跟你商量个事吧。”柱子的脚还没迈进家门,大嗓门早已传进了屋。⑦“看你火急火燎的,啥事这么慌?”爹放下了手里的茶杯,双眼像探照灯,在柱子的脸上扫来扫去。⑧柱子一屁股坐在凳子上,嘟囔了一句:“德成叔要卖掉山坡上的那十棵老柿子树。”⑨爹一听,瞪大了双眼,气呼呼地说:“你说啥?德成老汉要卖树,他八成是疯了。”爹腾地一下站起身,“我现在就去找他,看我怎么收拾他。”⑩“爹,别去了,估计他不会听你的。”⑪“咋的了?你是觉得我不当村主任了,治不了他了。哼,我偏要管。”爹越说越来劲,眨眼工夫,黝黑的脸膛气成了一张曹操脸。⑫“他是铁了心要卖树,听说十棵老树,卖了两万元。我刚才去了,没让他卖,把树留下了。”柱子望了望爹,轻声说,“能不能先借给我两万块钱?”⑬爹的脸上瞬间泛起了喜色:“这事你算做对了,爹支持你。”爹转身进了里屋,从大衣橱上的小柜子里,摸出一个布包,掏出一张存单,放到柱子手里。⑭爹坐到桌前,颤颤地摸起茶壶,倒了两杯茶,立马飘出了淡淡的茉莉茶香。爹的身子微微后仰,抬眼望向门外,咽下嘴里的茶,说:“咱这里的柿子,个大饱满,品质一流,做出的柿饼香甜可口,好吃着呢,以前出口到日本、韩国和新加坡。”停了一会儿,爹的手掌“啪”地拍在桌子上。⑮“唉,毁就毁在那个外地贩子手里。那年,他和村里签订了购销合同,一开始销路不错,谁知他心黑,不知从哪里偷偷弄来一批劣质柿饼,掺进咱们的货里,结果被海关查出没收了。打那以后,咱们的柿饼就出不去了,国内也没人要。”⑯沉默了片刻,爹抬起头,看着柱子,“你有啥打算?”柱子抿了口茶,不紧不慢地说:“咱村的柿子产量这么大,若是再像往年一样,没有销路,村民没了信心,柿子只能挂在树上,烂在地里。当务之急,是抓紧开拓市场,打开销路。那天,我在画报上看到一幅摄影照片,太漂亮了。爹,你猜是啥?”柱子瞪大两眼瞅着爹,摸起茶杯,灌了一大口茶,“拍的就是柿子树,上面红红的柿子挂满枝头,还获大奖了呢。我想从这里入手,我的战友是个摄影师,我打算让他来帮我们做宣传。不过这只是第一步,后面还得想办法注册商标,走电商渠道,把咱的品牌重新打出去。”⑰两天后的下午,一辆大巴车开进了山头村,车上走下一群胸前挂着相机的摄影师。⑱秋高气爽,正是柿子成熟的季节,一棵棵高大的柿子树,随风摇摆,满树的柿子如同一盏盏红灯笼,沉甸甸地挂满枝头,在阳光下泛着诱人的光泽,为浪漫的金秋增添了一抹艳丽的色彩。⑲这下可忙坏了这些摄影师。你瞧,他们穿梭在柿子树下,眼中闪烁着兴奋的光。有的不断变换角度,相机快门声此起彼伏。有的半蹲着身子,镜头对准一根根枝条上挂满的红柿子,极力捕捉它们的饱满圆润;有的仰起头,用长长的镜头,抓拍枝头的柿子在蓝天映衬下的鲜明色彩,仿佛要将这绚烂的秋季都锁进小小的相机里。⑳一张张精美的照片发到网上,立刻吸引了人们的眼球,收获了不少的点赞,可真正下单购买柿子的人寥寥无几。㉑柱子带着村里几个年轻人,在果园里搭起直播间,熬夜学习直播带货技巧。刚开始,面对镜头,大家紧张得说话都不利索,观看人数也少得可怜。柱子就跑去县里,请来电商办的专业团队指导,他们从介绍柿子的品种、口感,到展示柿饼的制作过程,逐渐吸引了一大批粉丝。他们还为山头村的柿子设计了精美的包装,注册了“山头红”的商标。不久,村里的柿子入选了助农电商平台的推荐产品。慢慢地,订单开始多了起来。㉒三个月后,整个山村沸腾了。满载柿子的货车一辆接一辆驶出村子,村民们脸上洋溢着久违的笑容。㉓德成老汉站在家门口,呆呆地望着山坡上的柿子树,脸上的愁容就像冬日里零零碎碎挂在树上的柿子。㉔柱子提着纸袋,走进德成老汉家时,见他手里握着一根竹竿,正追打一只抱窝的老母鸡,嘴里不停地嚷着:“烦死了……烦死了,打死你,让你再叫……”㉕“德成叔,看我给你送啥来了?”柱子用手指了指八仙桌上的纸袋。㉖“钱,你这是?”德成老汉扒开纸袋,瞅瞅钱,又看看柱子。㉗柱子一笑:“给你的,这是卖柿子的钱,剩下的是合作社的分红。”㉘“卖……卖柿子?树不是早就卖给你了?”德成老汉一脸惊讶。㉙“卖给我,你舍得啊?你说说,是谁在柿子树下抽了三天的闷烟?村里人哪个不知道你的倔脾气,日子再难,也不向别人张口,手头再紧,也不向别人伸手。要不是给婶子治病,你会狠心卖树?告诉你吧,那两万块钱,是我爹借给你的,这回卖了柿子,已把钱还给他了。以后咱好好干,日子肯定越过越好!”㉚德成老汉望着山坡上自家的柿

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