译林版五年级英语上册句型转换专项练习

译林版五年级英语上册句型转换专项练习句型转换是小学英语学习中的重要一环，它不仅考察同学们对基础语法知识的掌握程度，更能提升大家灵活运用语言的能力。在译林版五年级英语上册中，我们接触到了多种基本句型，掌握它们之间的转换规则，对于提升阅读理解和书面表达水平至关重要。下面，我们就针对本学期的重点句型转换类型进行专项梳理和练习。一、一般疑问句(GeneralQuestions)一般疑问句通常用来询问一件事情或一个情况是否属实，通常需要用“yes”或“no”来回答。1.转换方法：*有be动词(am,is,are,was,were)的句子：将be动词直接提到句首，首字母大写，句末用问号。原句中的第一人称（I,we,my,our）要根据语境相应变为第二人称（you,your）。*有情态动词(can,may,must,would等)的句子：将情态动词直接提到句首，首字母大写，句末用问号。*只有实义动词的句子：需要在句首加助动词"Do"或"Does"。当主语是第三人称单数时用"Does"，其他人称用"Do"。同时，原句中的动词第三人称单数形式要还原为动词原形。2.实例解析：*原句：Heisastudent.(他是一名学生。)转换：Isheastudent?(他是一名学生吗？)*原句：Theycanswimfast.(他们能游得快。)转换：Cantheyswimfast?(他们能游得快吗？)*原句：Ilikeapples.(我喜欢苹果。)转换：Doyoulikeapples?(你喜欢苹果吗？)*原句：Shehasanewbag.(她有一个新书包。)转换：Doesshehaveanewbag?(她有一个新书包吗？)3.实战演练：请将下列陈述句改为一般疑问句：1.Thisismypencilcase.2.Theyplayfootballafterschool.3.HecanspeakEnglishwell.4.Igotoschoolbybike.二、否定句(NegativeSentences)否定句表示对句子意思的否定。1.转换方法：*有be动词的句子：在be动词后面直接加"not"。（isnot=isn't,arenot=aren't,amnot无缩写）*有情态动词的句子：在情态动词后面直接加"not"。（cannot=can't,willnot=won't等）*只有实义动词的句子：需要在动词前面加"don't"或"doesn't"。当主语是第三人称单数时用"doesn't"，其他人称用"don't"。同时，原句中的动词第三人称单数形式要还原为动词原形。2.实例解析：*原句：Itisadog.(它是一只狗。)转换：Itisnot(isn't)adog.(它不是一只狗。)*原句：Icanfly.(我会飞。)转换：Icannot(can't)fly.(我不会飞。)*原句：Weplaybasketball.(我们打篮球。)转换：Wedonot(don't)playbasketball.(我们不打篮球。)*原句：Helikesmusic.(他喜欢音乐。)转换：Hedoesnot(doesn't)likemusic.(他不喜欢音乐。)3.实战演练：请将下列陈述句改为否定句：1.IamfromChina.2.Theyareintheclassroom.3.Mymothercancooknicefood.4.WeoftengoshoppingonSundays.5.Thecatchasesthemouse.三、特殊疑问句(SpecialQuestions)特殊疑问句是用特殊疑问词开头，对句中某一成分进行提问的句子。回答时不能用“yes”或“no”，而要根据具体内容回答。1.常见特殊疑问词：*What(什么)：询问事物或动作。*Who(谁)：询问人。*Where(哪里)：询问地点。*When(何时)：询问时间。*Why(为什么)：询问原因。*How(怎样)：询问方式、方法或身体状况。*Howold(多大)：询问年龄。*Howmany(多少)：询问可数名词的数量。*Howmuch(多少/多少钱)：询问不可数名词的数量或价格。2.转换方法（对划线部分提问）：1.确定疑问词：根据划线部分的内容选择合适的特殊疑问词。2.改为一般疑问句语序：将除去划线部分的原句其余部分变为一般疑问句的语序（即把be动词、情态动词或助动词提到主语之前）。3.组合：将疑问词放在句首，后面跟上一般疑问句语序，句末用问号。3.实例解析：*原句：Ihavethreebooks.(我有三本书。)(划线部分：three)疑问词：Howmany(多少，对可数名词数量提问)转换：Howmanybooksdoyouhave?(你有多少本书？)*原句：Heisinthepark.(他在公园里。)(划线部分：inthepark)疑问词：Where(哪里)转换：Whereishe?(他在哪里？)*原句：Shegoestoschoolbybus.(她乘公交车去上学。)(划线部分：bybus)疑问词：How(怎样)转换：Howdoesshegotoschool?(她怎样去上学？)*原句：Myfatherisadoctor.(我的爸爸是一名医生。)(划线部分：Myfather)疑问词：Who(谁)转换：Whoisadoctor?(谁是一名医生？)4.实战演练：请根据划线部分内容，将下列陈述句改为特殊疑问句：1.Thisisapen.2.Theyaremyfriends.3.Igetupatsixo'clockinthemorning.4.Shelikespandasbecausetheyarecute.5.Thereddressisfiftyyuan.四、人称代词的转换在句型转换中，常常需要根据语境进行人称代词的相应转换，特别是第一人称和第二人称之间的转换。1.常见转换：*I->you*we->you*my->your*our->your*me->you*us->you2.实例解析：*原句：Iamhappy.(我很高兴。)(变为一般疑问句)转换：Areyouhappy?(你很高兴吗？)*原句：Welikeourschool.(我们喜欢我们的学校。)(变为否定句)转换：Wedon'tlikeourschool./(如果语境需要问对方)Doyoulikeyourschool?3.实战演练：请根据要求转换人称并改写句子：1.Heismybrother.(改为一般疑问句，并作肯定回答)疑问句：__________回答：Yes,____________.2.Iusuallyplaygameswithmysister.(对划线部分提问)____________________youusuallyplaygameswith?练习小贴士：1.认真审题：明确题目要求是改为哪种类型的句子。2.找准关键：快速判断句子中有无be动词、情态动词，还是只有实义动词，这是正确转换的第一步。3.注意细节：人称代词的转换、动词第三人称单数的变化、标点符号以及字母大小写都是容易出错的地方