数与代数第2课时课件三年级下册数学冀教版

冀教版三年级下册数与代数（二）期末习复（多位数乘法）数与代数知识梳理多位数乘法笔算笔算方法乘数末尾有0的乘法的笔算方法口算（例题）（例题）（例题）（例题）（例题）估算乘法连乘两位数乘两位数【提示：单击划线文字跳转对应例题】两位数乘两位数【例】口算21×12=_______。想：21可以分为_____和____。20×12=2401×12=12240+12=252201252口算：把其中一个乘数拆分成

，再把它们分别与另一个乘数相乘，最后把两次乘得的积相加。整十数和一位数口算【例】计算。27×43= 68×22= 36×18=8110827×431161116113613668×22149614962883636×18648648笔算方法笔算：相同数位

，用第二个乘数个位和十位上的数分别去乘第一个乘数，积的末位分别与第二个乘数的个位、十位对齐，哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几，最后把两次乘得的积相加。对齐笔算方法21×30= 150×20=63021×30630【例】计算。3000150×203000乘数末尾有0的乘法的简便算法：先把0前面的数相乘，再看两个乘数末尾一共有几个0，就在积的

。末尾添上几个0乘数末尾有0的乘法的笔算方法1.两位数乘法的估算方法：可以把其中一个乘数看作与它最接近的整十数，另一个乘数

；也可以把两个乘数分别看作与它们最接近的

，再口算得出估算结果。2.估算的方法不同，结果也不同，要根据生活经验选择合适的估算方法，如：在估算需要多少钱时，多估一些比较好。整十数不变估算【例】41人参观花博园，每张门票39元，预计需要准备多少元。41×394040≈1600（元）答：门票预计需要1600元。估算连乘用连乘解决实际问题时，要找准中间量，确定先求什么，再求什么。连乘算式一般按从左到右的顺序依次计算。列式时，要保证每一步计算都有意义。在加减乘除混合运算中，应该按照从左往右的顺序依次进行计算，先算乘除，后算加减；如果有小括号，应该先算小括号里面的，后算小括号外面的。连乘【例】某小区有12栋楼房，每栋2个单元，每个单元有22户居民，这个小区一共可以住多少户居民？12×2×22=24×22=528（户）答：这个小区一共可以住528户居民。连乘三位数乘两位数相同数位对齐，先用两位数个位上的数字去乘三位数，得数的末位和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数字去乘三位数，得数的末位和两位数的十位对齐；最后把两次乘得的积加起来。158×243216973623【例】用竖式计算。106×53106×531831658305=5618114×28114×281299132282=3192243×26243×2658411368864=63181.计算。知识与技能38×5673×11938×562822128901=212827×39248×3627×39432501381=1053119×735738687338=8687248×3688412988447=8928【选自教材P105知识与技能第6题】先求出每节车厢上、下两层一共有多少个座位，再求12节这样的车厢一共有多少个座位。102＋98=200（个）2.双层列车每节车厢上层有102个座位，下层有98个座位。12节这样的车厢有多少个座位？200×

12=2400（个）答：12节这样的车厢有2400个座位。【选自教材P107知识与技能第15题】问题与思考3.工人叔叔测量公路的长度时，先在起点立一根标杆，之后每隔50米立一根，已经立了9根。（1）第一根与第九根标杆相距多少米。总距离=相邻两根标杆之间的距离×（标杆根数－1）50×（9－1）=400（米）答：第一根与第九根标杆相距400米。【选自教材P109问题与思考第2题】3.工人叔叔测量公路的长度时，先在起点立一根标杆，之后每隔50米立一根，已经立了9根。（2）照这样立20根标杆，第一根与最后一根标杆之间的距离够1千米吗？先求出第一根与第二十根标杆之