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文档简介

2025年国家公务员考试申论试题及答案(行政执法类)1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为180分钟。其中,阅读给定资料参考时限为50分钟,作答参考时限为130分钟。满分100分。2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号,并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答,超出答题区域的作答无效。4.待监考人员宣布考试开始后,你才可以开始答题。5.所有题目一律使用现代汉语作答,未按要求作答的,不得分。6.监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后,方可离开。严禁折叠答题卡!资料12024年以来,江州市市场监管局开展“执法蓝+普法红”融合试点,打破传统执法与普法分离的工作模式。试点以来,全市1276名一线执法人员全部考取普法资格证,实行“一案一普”制度,即每办理一起案件,同步向行政相对人出具《普法告知书》,结合违法事实讲解法条依据、整改要求,对符合首违不罚、轻微不罚条件的当事人,专门设置15分钟普法宣讲环节。此外,该市还将执法案例转化为普法素材,每月组织“执法案例进园区、进社区、进商超”活动,针对高频违法事项提前发布风险提示。年终考核中,执法案件的普法覆盖率、当事人满意度占比提升至30%,试点以来市场监管领域行政复议量同比下降42%,群众对执法工作的好评率上升至96.8%。资料2洛平县地处山区,下辖12个乡镇,2023年推进基层综合执法改革以来,累计向乡镇下放98项行政执法权,但运行一年来暴露出不少问题。不少乡镇执法队负责人反映:“农村地区的违规占地、无证经营、食品安全等问题,我们日常巡查最先发现,但很多事项的执法权还在县直部门,等县里派人过来,当事人早就把证据销毁了;有时候县直部门下来执法,不熟悉当地情况,我们配合的时候也没有执法权限,经常陷入‘看得见的管不着,管得着的看不见’的尴尬。”此外,乡镇执法队普遍存在人员不足、专业能力欠缺的问题,全县12个乡镇执法队平均仅配备4名工作人员,其中持有执法资格证的人员占比不足40%,部分执法人员对法条适用、执法程序不熟悉,甚至出现过执法文书填写错误的问题,引发当事人不满。资料3渤海市2024年上线“执法通”智慧执法平台,覆盖全市市场监管、交通、城管、生态环境等8个执法领域的2.3万名一线执法人员。该平台实现执法全过程数字化留痕,执法人员现场执法时必须通过平台录制音视频、上传证据材料,系统自动生成标准化执法文书,从源头上避免了随意执法、人情执法。平台还对接了全市社会信用信息平台,对适用首违不罚的当事人,整改到位后不纳入失信记录;对逾期不整改、多次违法的当事人,自动触发联合惩戒机制。此外,平台开通了群众服务端口,群众可通过小程序上传违法线索、查询案件处理进度、对执法服务进行评价,线索响应时效从原来的72小时压缩至4小时。2024年全市行政执法投诉量同比下降57%,执法办案效率提升68%。资料42024年10月,某区交通执法支队通过电子眼抓拍判定网约车司机王某存在“未取得运营证从事运营活动”的违法行为,作出罚款1万元的行政处罚。王某提出申诉,称自己当天是顺路接送亲戚,并未收取费用,不属于非法运营。执法支队立即启动案件复查程序,通过调取车内监控、聊天记录、支付记录等证据,确认王某申诉属实,随即撤销了行政处罚决定,并安排专人向王某讲解了网约车运营的相关规定,告知其合法运营的办理流程。事后,该区交通执法支队完善了电子眼抓拍案件的人工复核机制,明确所有非现场执法案件必须经过人工核查证据、联系当事人核实情况后才能作出处罚决定,避免类似误判问题再次发生。资料52024年国务院办公厅印发《关于进一步提升行政执法规范化水平的意见》,明确要求“坚持严格规范公正文明执法,不断完善执法程序,创新执法方式,强化执法监督,提升执法效能,切实保障人民群众合法权益,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有力法治保障”。意见特别提出,要深化基层综合执法改革,合理下放行政执法权限,充实基层执法力量,推进执法信息化建设,全面落实“谁执法谁普法”普法责任制,让执法既有力度又有温度。一、根据“给定资料1”,归纳概括江州市“执法蓝+普法红”融合试点的主要做法。(15分)要求:全面、准确、有条理,不超过200字。二、根据“给定资料2”,谈谈你对基层执法中“看得见的管不着,管得着的看不见”这一现象的看法。(20分)要求:观点明确,分析透彻,对策可行,不超过300字。三、假设你是渤海市人民政府办公室工作人员,将在全省智慧执法建设经验交流会上介绍本市“执法通”平台的建设经验,请根据“给定资料3”,写一份经验交流提纲。(25分)要求:内容全面,重点突出,条理清晰,不超过400字。四、结合给定资料,围绕“严格规范公正文明执法,提升基层治理效能”这一主题,联系实际,写一篇议论文。(40分)要求:(1)立意明确,见解深刻;(2)参考给定资料,但不拘泥于给定资料;(3)思路清晰,语言流畅;(4)字数1000-1200字。第一题参考答案1.打造融合工作队伍:组织一线执法人员考取普法资格证,明确执法人员同时承担普法责任。2.落实“一案一普”制度:办理案件同步出具普法告知书,讲解法条及整改要求,对免罚对象设置专门普法环节。3.拓展普法覆盖场景:将执法案例转化为普法素材,定期开展“三进”活动,提前发布高频违法风险提示。4.完善考核约束机制:将普法覆盖率、当事人满意度纳入执法考核体系,提高工作权重。【赋分说明】共4个要点,每个要点3分,整体表述通顺有条理3分,共15分。要点含义相近即可得分。【解析】本题为归纳概括题,考点为行政执法类“谁执法谁普法”责任制的落实,属于大纲要求的“阅读理解能力”考查范畴。答题时只需从材料中定位与“做法”相关的表述,分类整理即可,注意不要加入主观推断,严格依据材料内容概括。第二题参考答案这一现象是基层综合执法改革推进不到位导致的权责错配问题,制约执法效能提升,亟待破解。产生的原因主要有:一是权责划分不清晰,行政执法权下放不同步,乡镇执法权限与监管责任不匹配;二是基层执法力量薄弱,人员配备不足,专业能力偏低,持有执法资格证人员占比少,执法不规范问题频发;三是县乡执法联动机制不畅,县直执法部门下沉不足,信息存在壁垒。破解该问题需要科学下放执法权限,明确权责清单;充实基层执法力量,加强业务培训,提升执法人员专业能力;建立县乡联动执法机制,打通信息壁垒,形成执法合力。【赋分说明】准确表态5分,原因分析7分,对策建议6分,整体逻辑清晰、表述通顺2分,共20分。【解析】本题为评论型综合分析题,考点为基层综合执法改革的痛点与破解路径,属于大纲要求的“综合分析能力”考查范畴。答题遵循“表明观点-分析原因-提出对策”的逻辑框架,观点要符合法治政府建设的总体要求,原因要紧密结合材料给出的具体问题,对策要针对原因提出,具有可行性。第三题参考答案渤海市“执法通”智慧执法平台建设经验交流提纲一、背景:为破解传统执法中存在的随意执法、效率偏低、监督不足等问题,我市2024年上线“执法通”智慧平台,覆盖8个重点执法领域2.3万名执法人员,成效显著。二、主要经验:1.全流程数字化留痕:要求执法人员现场执法全程通过平台上传音视频、证据材料,系统自动生成标准化文书,从源头上规避人情执法、随意执法。2.信用联动分类处置:对接全市社会信用信息平台,对首违不罚当事人整改到位后不记失信,对多次违法、拒不整改的自动触发联合惩戒。3.畅通群众监督渠道:开通小程序端口,支持群众上传线索、查询进度、评价服务,线索响应时效从72小时压缩至4小时。三、下一步计划:持续优化平台功能,拓展覆盖领域,提升执法智能化水平。【赋分说明】标题2分,背景介绍3分,核心经验每个要点6分共18分,下一步计划2分,共25分。【解析】本题为事务性公文写作题,考点为执法信息化建设的经验总结,属于大纲要求的“贯彻执行能力”考查范畴。经验交流提纲不需要完整的公文格式,只需明确核心内容,重点突出做法与成效,条理清晰即可,注意符合经验交流的场景,语言简洁、重点突出。第四题参考例文以执法“四度”绘就基层善治新图景法治政府建设的根基在基层,痛点难点也在基层。作为法治政府建设的重要环节,行政执法直接关系群众切身利益,直接决定基层治理的成效。近年来,从“说理式执法”的广泛推行到“智慧执法平台”的全面上线,从免罚清单的扩容到执法全过程记录制度的落实,各地的探索充分证明:只有牢牢把握严格规范公正文明执法的核心要求,不断提升执法的力度、精度、温度、效度,才能打通行政执法“最后一公里”,为基层治理现代化注入强劲的法治动力。以规范化建设夯实执法“精度”,筑牢执法公信力的根基。严格规范是执法的生命线,只有做到执法程序规范、权责边界清晰,才能让群众在每一个执法案件中感受到公平正义。现实中个别地方出现的随意执法、人情执法、执法不公等问题,本质上都是执法规范化不到位的体现。对此,一方面要明确权责清单,科学划分各级执法部门的权限边界,特别是在基层综合执法改革中,要按照“重心下移、力量下沉、保障下倾”的要求,合理下放执法权限,确保基层执法有权有责、权责匹配;另一方面要严格落实行政执法三项制度,全面推行执法全过程记录、重大执法决定法制审核、执法结果公示,从程序上堵住随意执法的漏洞,让执法权力在阳光下运行。以人性化导向提升执法“温度”,实现执法效果与社会效果的统一。执法不是冷冰冰的处罚,而是教育与惩戒的结合,只有兼顾法理情,才能获得群众的理解与支持。江州市推行“执法蓝+普法红”融合模式,办案同时开展普法,市场监管领域行政复议量同比下降42%;不少地方推行“首违不罚”“轻微不罚”清单,对初次违法、情节轻微且及时整改的当事人免予处罚,获得了群众的广泛好评。这些经验告诉我们,要始终坚持以人民为中心的执法理念,不断创新柔性执法方式,全面落实“谁执法谁普法”责任制,将普法宣讲、教育引导融入执法全过程,让执法既有力度又有温度,真正实现“办理一案、教育一片、治理一方”的效果。以数字化赋能强化执法“效度”,提升执法效率与服务水平。数字技术的发展为提升执法效能提供了新的路径,渤海市上线“执法通”智慧平台,执法办案效率提升68%,投诉量下降57%,正是数字技术赋能执法的生动实践。要进一步推进智慧执法建设,打造统一的执法信息平台,实现执法数据跨部门共享,打破信息壁垒;要推广非现场执法、智能预警等应用,针对高频违法领域提前部署执法力量,提升执法的精准性;要畅通群众参与渠道,通过小程序、公众号等端口方便群众举报违法线索、监督执法过程、提出意见建议,构建“执法+群众参与”的共治格局。执法为民,永远在路上。在推进基层治理现代化的进程中,只要我们始终坚持严格规范公正文明执法,不断提升执法的规范化、人性化、智能化水平,就一定能让法治成为基层治理的鲜明底色,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,绘就共建共治共享的基层善治新图景。【赋分说明】一类文(33-40分):立意准确,紧扣“严格规范公正文明执法与基层治理效能的关系”展开,论点鲜明,论据充分,结合材料和实际,结构严谨,语言流畅,字数符合要求。二类文(25-32分):立意准确,围绕主题展开,论点较鲜明,论据较充分,结构完整,语言较

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