人教版（2024）七年级下册英语 Unit 8 单元语法（含答案）

Unit8OnceUponaTime语法一、语法知识聚焦（一）一般过去时的用法与结构1.用法：一般过去时用于表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常常会和yesterday（昨天）、lastweek（上周）、in2020（在2020年）等表示过去的时间状语一起使用。2.结构肯定句：由“主语+动词过去式+其他”构成。比如：Cinderelladancedattheball.（灰姑娘在舞会上跳舞。）否定句：在主语后加上didnot（didn’t），再接动词原形。例如：Theprincedidnotfindtheglassshoe.（王子没有找到水晶鞋。）一般疑问句：把Did放在句首，后面接主语和动词原形。例如：DidSnowWhiteeattheapple?（白雪公主吃了那个苹果吗？）回答时用Yes,shedid.（是的，她吃了。）或者No,shedidn’t.（不，她没吃。）特殊疑问句：结构是“疑问词+did+主语+动词原形+其他”。例如：Wheredidthewolfgo?（狼去哪里了？）回答是ToGrandma’shouse.（去奶奶家了。）3.规则动词过去式变化口诀一般情况下，直接在动词后面加-ed，像work变成worked，jump变成jumped。以字母e结尾的动词，直接加-d，比如live变成lived，smile变成smiled。当动词是以辅音字母+y结尾时，要把y变成i，再加上-ed，例如study变成studied，cry变成cried。对于重读闭音节的动词，要双写末尾的字母，然后再加-ed，例如stop变成stopped，plan变成planned。4.不规则动词：有一些动词的过去式变化不遵循上述规则，需要单独记忆，例如go的过去式是went，see的过去式是saw，eat的过去式是ate，write的过去式是wrote。（二）过去进行时的用法与结构1.用法：过去进行时用来表示过去某一时刻或某段时间正在进行的动作，经常和at8PMyesterday（昨天晚上8点）、while、when等词一起使用。2.结构肯定句：主语+was/were+动词-ing。例如：ThemiceweresewingadressforCinderella.（老鼠们正在为灰姑娘缝制一条裙子。）否定句：主语+was/werenot+动词-ing。比如：Thewitchwasnotsmilingatthechildren.（女巫没有对着孩子们微笑。）疑问句：Was/Were+主语+动词-ing?例如：Werethedwarfsworkinginthemine?（小矮人们正在矿井里工作吗？）回答是Yes,theywere.（是的，他们在工作。）3.时间状语从句：通常While引导的从句用过去进行时，表示长动作；when引导的从句用一般过去时，表示短动作。例如：Whiletheprincesswassleeping,theprincekissedher.（公主正在睡觉的时候，王子亲吻了她。）；Thedragonappearedwhentheywereclimbingthemountain.（他们正在爬山的时候，龙出现了。）（三）直接引语与间接引语的转换1.基本规则：在引述动词（如said、asked）后面，用that引导从句，that有时可以省略。同时，人称、时态、时间/地点状语都需要进行调整。例如："Iwillhelpyou,"saidthefairy.（仙女说：“我会帮助你。”）转换为间接引语是Thefairysaid(that)shewouldhelpme.（仙女说她会帮助我。）"Wearefightingthegiantnow,"theyshouted.（他们喊道：“我们现在正在和巨人战斗。”）转换后为Theyshouted(that)theywerefightingthegiantthen.（他们喊道他们那时正在和巨人战斗。）2.特殊疑问句转换：特殊疑问句转换为间接引语时，要把疑问语序变成陈述语序。例如："Wheredidyouhidethetreasure?"askedthepirate.（海盗问：“你把宝藏藏在哪里了？”）转换后是ThepirateaskedwhereIhadhiddenthetreasure.（海盗问我把宝藏藏在了哪里。）（四）故事中的常用表达与动词短语1.livehappilyeverafter：表示“从此过上幸福的生活”。例如：Thekingandqueenlivedhappilyeverafter.（国王和王后从此过上了幸福的生活。）2.castaspell：意思是“施魔法”。例如：Thewitchcastaspellontheprince.（女巫对王子施了魔法。）3.turninto：意为“变成”。例如：Thefrogturnedintoahandsomeprince.（青蛙变成了一位英俊的王子。）4.setoffonajourney：表示“出发去旅行”。例如：Theherosetoffonajourneytofindthemagicsword.（英雄出发去寻找魔法剑。）二、学以致用（一）动词过去式填空1.Theprincess__________(lose)hergoldenringintheforest.2.Thechildren__________(run)awaywhentheysawthewolf.3.Alice__________(drink)thepotionand__________(become)small.4.__________(be)thestepmothercrueltoCinderella?5.Theknight__________(fight)bravelyagainstthedragon.（二）句型转换1."Iamreadingafairytale,"saidTom.（改为间接引语）→Tomsaid_______________________________.2.ThegiantwassleepingwhenJackclimbedthebeanstalk.（对划线部分提问）→__________________whenJackclimbedthebeanstalk?3.Theyvisitedtheenchantedcastlelastweek.（改为否定句）→They__________________theenchantedcastlelastweek.4.Didthewizardgiveyouamagicwand?（改为肯定句）→Thewizard__________________amagicwand.（三）完形填空Onceuponatime,there1__________(live)apoorwoodcutter.Oneday,he2__________(find)amagiclampintheforest.Whenhe3__________(rub)it,agenie4__________(appear)andsaid,"I5__________(will)grantyouthreewishes."Thewoodcutter6__________(ask)forabighouse,deliciousfood,andhappiness.Fromthatdayon,hislife7__________(change)completely.（四）阅读理解TheLittleMermaidTheLittleMermaidlovedaprinceandwantedtobecomehuman.ShevisitedtheSeaWitch,whogaveherlegsbuttookhervoice.Theprincemarriedanothergirl,andthemermaidturnedintoseafoam.1.WhatdidtheSeaWitchtakefromthemermaid?A.Herlegs.B.Hervoice.C.Hertail.2.Whydidthemermaidturnintofoam?A.Shelosthermagic.B.Theprincemarriedsomeoneelse.C.Thewitchcursedher.（五）翻译句子1.很久以前，有一位善良的仙女帮助了灰姑娘。→________________________________________________________2.当国王在讲话时，所有人都在安静地听。→________________________________________________________3.巫婆对苹果施了魔法，白雪公主吃了它。→________________________________________________________答案（一）动词过去式填空1.lost2.ran3.drank;became4.Was5.fought（二）句型转换1.Tomsaid(that)hewasreadingafairytale.2.WhatwasthegiantdoingwhenJackclimbedthebeanstalk?3.Theydidn’tvisittheenchantedcastlelastweek.4.Thewizardgavemeamagicwand.（三）完形填空1.lived2.found3.ru