广东省深圳市龙岗区2025-2026学年高三上学期期末考试历史试题

高级中学名校试卷PAGEPAGE1广东省深圳市龙岗区2025-2026学年高三上学期期末考试历史试题本试卷共6页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、班级填写在答题卡上。将条形码横贴在卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.夏商时期法律主要由王命与法律条文组成。有条文规定，凡犯有“三风”（巫风、淫风、乱风）、“十愆”（指贪财好色、沉湎游猎、轻侮圣人言论、拒绝忠直劝谏、疏远德高望重的长者、交结顽劣之徒等）之罪者，要受到墨刑（脸上刺字）的惩处。其目的是（）A.警告有禄位的官吏 B.严格约束平民行为C.彰显成文法律权威 D.维护分封宗法制度2.汉代经学家将《诗》《书》《礼》《易》《春秋》奉为“五经”，并系统注解形成经学体系。《论语》记载孔子“敬鬼神而远之”，而汉代经学则强调“天人感应”和“君权神授”，并融入了阴阳五行等内容。据此可知，汉代经学（）A.摆脱了焚书坑儒造成的影响B.吸收消化了百家争鸣的成果C.仅服务于君主专制统治需求D.在继承中实现了创新性发展3.唐初，绢帛用来计算米价，也有用绢帛赏赐、借贷、税捐、薪俸、租金、贿赂、诊费、学费、文稿等。后来，又用它买柴、买鱼、买画、买瓮等用品。如中唐时《卖炭翁》中说：“半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭值！”结合所学分析，这些材料能够用来说明（）A.唐代钱帛兼行的货币现象 B.货币形态演进的整体历程C.政府强制推行绢帛为货币 D.唐代商品经济的高度繁荣4.北宋米芾在其《画史》书中指出：“今人绝不画故事（以历史事件、经典文献或道德训诫为题材的叙事性绘画，如《列女传》《孔子见老子》等），则（而且）为之人又不考古，衣冠皆使人发笑。古人皆云某图是故事也。”材料所述现象，客观上反映了此时期的中国绘画（）A.因活字印刷兴起而走向没落B.由礼教工具向审美对象发展C.在米芾推动实现文人画转型D.随城镇商品经济发展而壮大5.“西学中源”说可能是黄宗羲最先提出。入清之后，康熙帝一面醉心于耶稣会士们输入的西方科学技术，一面又以帝王之尊亲自提倡“西学中源”说（如西洋算法亦善，原系中国算法……传自东方之谓也）。这反映了（）A.康熙对明末清初思想家的基本认同B.明清时期基督教传教士的深远影响C.满清政府盲目排外错失发展的机会D.部分国人面对西学冲击的复杂心态6.在鸦片战争中，清政府耗去的兵费，加上《南京条约》规定的赔款，总数约在7000万元，相当于清政府一年半的财政收入。因此，清政府普遍加重了地丁漕赋的征收科派，而各级官吏更乘机上下其手，横征暴敛。这种现象（）A.归因于英国发动的鸦片战争B.能反映清朝的吏治愈加腐败C.势必激化晚清社会阶级矛盾D.必然阻碍民族资本主义发展7.如图为光绪年间，两广总督张之洞奏请朝廷批准，在广东用机器铸造了银元——龙洋。这种银洋重七钱二分，同当时流行的墨西哥鹰洋一致。龙洋出现后，各种外国银元依然通用。这反映了（）A.晚清机器铸币技术完全依赖西方B.货币金融制度混乱局面得到改善C.清政府掌控了国内货币发行权力D.晚清半殖民地半封建社会的特点8.自近代以来，日本火柴常占中国进口总数的70%～80%。1913年全国有52家火柴厂，进口火柴2844万罗（每罗144盒）；1921年实存火柴厂129家，进口430万罗；1922年进口减少到270万罗。对此，合理解释是（）A.民国政府的工业振兴初见成效B.民族觉醒与实业发展相辅相成C.火柴业发展得益于列强“一战”D.“五四”爱国运动的持续推动9.1926年，广东国民政府已基本统一全省。汕头市征收有猪只捐、女子出阁捐、牛只捐、鹅母捐、番薯捐、青菜捐、丁口捐等。这些捐税，往往以“保护人民治安”等名义，由县公署，或驻防军队等征收，且存在贪腐现象。这些现象能够说明（）A.国民政府不能掌控地方政权B.国共合作统一战线面临严重危机C.国民大革命还需要深入发展D.国共两党合作北伐还未影响当地10.毛泽东强调：“目前人在全世界的任务是动员各国人民组织国际统一战线，为着反对法西斯而斗争，为着保卫······保卫中国、保卫一切民族的自由和独立而斗争。”结合所学推断，这一战略决策主要基于（）A.1937年7月日本全面侵略中国B.1939年9月德国突然袭击波兰C.1941年6月德国大肆入侵苏联D.1942年《联合国家宣言》签署11.研究发现，近三十年我国民众工作观念的阶层差异弱化，但是家庭与休闲观念的差异则逐渐加大，具体表现为社会经济地位越高的个体越注重家庭与休闲。这一定程度上反映了（）A.生产力进步实现了对人的解放B.最低生活保障制度实现全覆盖C.商品供应的短缺状况基本结束D.人民生活总体上达到小康水平12.荷马生活在公元前9世纪至公元前8世纪的古希腊，他的《荷马史诗》讲述了公元前12世纪希腊征服特洛伊的故事。一些希腊城邦的说唱艺人、游吟诗人将这些故事编成歌词，在公众集会吟唱。历经1000年左右的时间，《荷马史诗》最终由学者编订完成。因此，《荷马史诗》（）A.记载了古希腊千年历史文明B.能够反映古希腊的早期社会C.传承得益于成熟文字的发明D.因学者编订而具有信史价值13.长期的聚居、共同的利益和共同的经验终于在城市居民中间形成一种强烈的共同意识；以和平方式要求领主，承认城市为一个自治社会；如果这项要求被拒绝，就以暴力方式来反抗封建权力并要求宪章的自由。由此看来，欧洲自由城市的兴起（）A.根源于资本主义经济的初步发展B.标志古代城市最早成为独立王国C.具有演进的过程以及革命的结果D.摆脱了封建贵族、教会等的控制14.美国《1866年民权法》以及联邦宪法第14条修正案赋予黑人公民身份。它规定任何一个州如果限制或剥夺任何男性公民的选举权，该州的代表权应按照被剥夺选举权的男性公民的人数同该州男性公民的总人数的比例予以削减。这项规定旨在（）A.满足北方工业劳工需求 B.惩罚阻挠黑人选举的州C.确保三权分立制衡原则 D.削弱英国对美国的影响15.下表为世界贸易与生产增长对比表。该表数据变化能够说明此时期（）时期农业生产增长农产品贸易增长矿业生产增长矿产品出口增长制造业生产增长制成品出口增长1953-1963年22%44%——54%83%1963-1979年45%94%99%99%149%281%注：初级产品包括农产品和矿产品；制成品指工业制品；“—”指缺乏统计。A.冷战阻碍了全球化 B.第三世界国家崛起C.贸易推动经济增长 D.科技革命方兴未艾16.英属印度总督本丁克勋爵（任期1833-1835年）承认，“棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了”。当代英国一本主流教科书写道，“英国凭借其帝国获得了大量的粮食和原料，并为其工业制成品提供了市场。这有时会摧毁当地的工业，例如印度的棉纺织业”。这反映了（）A.印度粮棉种植极不平衡的恶果B.本丁克对英国殖民印度的态度C.英国历史家对历史的客观描述D.该教科书掩饰英国的殖民罪恶二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料一西汉已经有麻类纤维制作的纸。公元97年，蔡伦兼任少府“尚方令”（掌管监制内宫御用器的官员）。蔡伦试图改变读书人手中沉重的竹简，于是利用皇宫中的优越条件和众多的能工巧匠，采用树皮、麻头、破布、渔网等廉价材料为原料，经过一次又一次的试验，终于成功地制出一批优质纸张。公元105年，他奏报朝廷，得到皇帝称赞，并颁布诏书命令全国推广蔡伦的造纸技术。——张大伟、曹江红《物质文明系列·造纸史话》材料二公元751年（天宝十载），唐与大食在怛逻斯发生战事，唐军战败，两万战俘中有造纸工匠，中国造纸法逐渐在阿拉伯世界普及，古希腊的许多古典著作得以在阿拉伯传抄保存。九世纪，中国纸传到埃及，随后传入欧洲。1276年，意大利创办了第一家纸厂。直到近代早期，欧洲人还在学习中国造纸技术。——朱学勤、王丽娜《中国与欧洲文化交流志》（1）依据材料一，概述蔡伦得以改进造纸术的原因并分析该技术的现实价值。（2）依据材料二，分析指出中国造纸术向外传播主要扩散路径，以及造纸术西传对世界文明发展的影响。18.阅读下列材料，结合所学，回答相关问题。材料一梁启超疾呼：“时势时势，宁非今耶？英雄英雄，在何所耶？”陶成章激扬地叙述道：“我中国有创建大国之大英雄家皇（黄）帝，世界莫能及。我中国张骞、郑和……平治洪水、整理山河之大功业家夏禹、祖逖、岳飞、文天祥、郑成功等，世界莫能及……”——摘编自赖静萍《从揽驭到召唤：近代中国国家建设与“英雄”概念变迁》材料二1948年6月至1956年12月期间的《人民日报》带“英雄”的标题文章有736篇。这些文章打破了英雄“轰轰烈烈干大事”“骑在人头上”的刻板印象，揭示了英雄是在社会历史的实践中产生的杰出代表。《人民日报》重塑的英雄形象不仅召唤普通人民群众崇尚英雄、学习英雄，更重要的是引导他们通过自己的努力，发挥争做英雄、成为英雄的历史主动精神。——何贝《英雄形象的叙事表达与传播策略——以〈人民日报〉（1948—1956）为例》（1）根据材料一，分析图中“英雄”一词使用频率变化的原因及其意义。（2）比较材料一和材料二中对“英雄”的定义的不同，分析其反映的时代变迁。（3）综合上述，简析“英雄”思想对中华民族伟大复兴的作用。19.阅读下列材料，结合所学，回答相关问题。材料长期以来，人们一般习惯于把王朝当政集团成员所策动和主持的规模较大、影响也较大的改革，特别是法令制度的改革、政治体制的改革，都称之为“变法”（一般为“改革”的同义语）。梁启超强调变法要因时而变，与时俱进，这样才能适应时代的要求，促进社会的发展。“求变”“求新”是中国的历史传统，也是中华民族绵延不绝、中华文化传承不息的重要原因。——摘编自教育部组织编写《国家制度与社会治理》等运用所学知识，围绕中国古代某一历史时期的变法问题，拟定一个论题，选取三个关键词，需涵盖时间或空间、历史事件、政策或制度，写一则历史短文。（要求：论题明确；列出所选的关键词；逻辑严密；史论结合）20.阅读下列材料，结合所学，回答相关问题。材料一第二章北美独立战争和美利坚合众国的建立英国和殖民地间冲突的开始（1761—1764年）、反对印花税法的斗争……第一届大陆会议（1774年）、武装斗争的开始（1775年）、民军……托利党人与辉格党人……独立宣言（1776年）……法国（1778年）西班牙（1779年）荷兰（1781年）的参战……1781年英军投降……谢斯起义（1786年）、1787年的宪法……——摘编自【苏】阿·符·叶菲莫夫《美国史纲》目录材料二美国1787年制定的宪法基于古典民主共和传统与启蒙思想家的主张，结合美国的实际，首次在一个大国实行了共和制……三权分立的联邦政府，且承认国家最终权力来自人民，将孟德斯鸠等启蒙思想家的主张首次付诸实践。……法国革