河南省部分学校2026届高三下学期模拟历史试卷(含答案)

高三历史试卷注意事项注意事项1.本场考试75分钟，满分100分。试卷共8页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。2.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。3.回答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如果改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，非选择题必须使用黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。4.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下表是辽河流域红山文化不同时期聚落规模分布统计表。据此可知，该地区时期<0.5万平方米0.5万——2万平方米2万—5万平方米5万—10万平方米>10万平方米红山文化早期28个15个5个2个0个红山文化中期20个12个8个5个3个红山文化晚期15个10个6个8个6个A.早期聚落以小型为主，社会分化尚不明显B.中期开始出现大型聚落，国家形态已经成熟C.晚期聚落规模整体缩小，原始农业衰退D.各时期聚落分布均衡，等级制度趋于完善2.汉代对死刑的执行，实行“秋冬行刑”的制度。汉代统治者根据“天人感应”理论，规定春夏不执行死刑。除谋反大逆“决不待时”以外，一般死刑犯须在秋天霜降以后冬天以前执行。因为这时“天地始肃”，杀气已至，便可以“申严百刑”，以示所谓“顺天行诛”。这一规定A.反映了儒家思想影响了律法B.适应了农业生产发展的需要C.体现了德主刑辅的法律思想D.突出了法律的社会教化功能3.在唐朝，墓志被列人官员制度体系，成为官方制度的一项规定。墓志属于“身份政治”的范畴，然而一些未担任官职的人员(通常以“处士”身份出现)也采用墓志标榜自身，逐渐演化为第1页(共8页)【历史·高三HEN“社会身份”的象征，但其政治身份的原始属性毋庸置疑。这反映出唐代A.门阀士族的势力仍然根深蒂固B.社会流动冲击等级身份体系C.官僚制度对价值观的导向作用D.官方意识形态借助基层传播4.宋代“熟水”是当时流行的夏日药用饮料，做法是将药材、香料投入开水瓶中密封浸泡后饮用，可清湿解暑。宋仁宗曾敕令翰林评定“熟水”品级：以紫苏为上，沉香次之，麦门冬又次之。苏东坡喜好麦门冬“熟水”，李清照病虫饮用豆蔻“熟水”以行气消滞。据此可知，宋代A.官方主导民间日常饮食消费B.中医药知识融入社会生活C.饮料消费成为社会奢靡之风D.文人引领了医药研发潮流5.宋濂，明初诗文三大家之一，久居浙江金华潜溪、浦江两地。有学者在整理宋濂的诗文集时发现，其诗文有士商互动的特点，具体表现在；塑造善贾及商人妇的形象；揭露刁商、奸商嘴脸；通商利民；辩诬护商；神化商贾。这反映了A.传统的抑商政策受到挑战B.明代的工商业发展水平较高C.经济重心的南移已经完成D.商人的社会影响力有所增强6.洪秀全学习西方基督教原始教义时，结合了中国古代的大同思想和农民阶级的绝对平均主义思想。洋务派在学习西方的机器生产和科学技术时，一开始便提出“以中国伦常名教为原本，辅以西方诸国富强之术”的方针。康有为接受了西方的进化论和民权学说，又提出孔子“托古改制”的理论。这说明A.近代中国民族危机不断加深B.近代中国社会思想转型的艰巨性C.民众救亡图存意识日益增强D.华夷之辨的价值导向已发生巨变7.1914年，民国政府在清末制度设计的基础上颁布《地方自治试行条例》及《地方自治试行条例施行细则》，确立了现代意义上的乡村自治模式。20世纪20年代，乡村建设运动渐成风尚，众多社会精英投身其中，600多个乡村学术团体和教育机构参与。这反映出当时A.基层治理体系的近代转型B.社会各界救亡路径的趋同C.北洋政府统治基础的扩展D.民族资本主义发展的延伸第2页(共8页)【历史·高三HEN8.1934年7月，中共中央决定由闽赣革命根据地的红七军团组成中国工农红军北上抗日先遣队，挺进到闽、浙、皖、赣国民党统治区。北上抗日先遣队在极其艰难的条件下历时半年有余，横跨福建等四省几十个县，先后进行了大小30多次战斗。这一举措A.旨在护卫井冈山革命根据地B.完成了中国革命重心由南向北的转移C.策应了中央红军的战略转移D.说明民族矛盾已经成为国内主要矛盾9.右图所示为1955年的一幅宣传画《识字田间忙》。对该图解读正确的是A.女性社会地位迅速提高B.反映了新中国的新气象C.适应了经济恢复的需要D.展现了公社社员的风貌10.1981年6月27日，党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出，“在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。这一论断主要反映了A.改革开放的丰硕成果B.社会主义革命的意义C.初级阶段理论的形成D.中共工作中心的转移11.在古希腊神话中，宙斯有位姐姐名叫得墨忒尔，就像我国传说中的后稷(农神)一样，她是希腊人民尊奉和爱戴的农神，谷物、蔬菜、水果、花草，甚至连大地涌出的泉水也归她掌管。据此可知，早期社会A.食物生产具有重要意义B.中西方之间存在文化交流C.人类普遍信奉英雄主义D.农业决定了社会发展方向12.在中世纪晚期的英格兰，大多数雇工身份不定，常在多种工作间季节性转移，亦工亦农。1388年《剑桥法令》规定，工匠在农忙期间必须参与谷物收获，除非其手艺为社会不可或缺。1390年汉普郡治安法庭上，几名手工业者因离开辖区外出从事收获工作而被指控。这反映出当时英格兰A.人身依附关系依然较强B.手工业生产走向专业化C.重农抑商政策得到强化D.农村雇佣关系已经普及第3页(共8页)【历史·高三HEN13.法国启蒙思想家狄德罗指出，我们可以拿鸡蛋来推翻一切神学学派和神庙。因为鸡蛋本来是一块没有感觉的物质，温度、运动使它慢慢地变成了一只小鸡，过渡到了有感觉能力的东西。狄德罗这一论述意在A.追求自由平等B.肯定宗教信仰的自由C.反对君主专制D.提倡用理性认识世界14.1834年，英国废奴主义者汤普森应邀在美国废士顿女性反奴隶制协会集会上演讲，听众达千人。他在日记中写道：“这场集会证明了奴隶制即将终结……我看到这个国家的女性行动起来了，对此我坚信不疑。”这反映出，当时美国A.女性参政改变了国家政治走向B.社会运动推动民众思想觉醒C.南北双方矛盾已经不可调和D.国家政策仍然受到英国影响15.第一次世界大战结束时，中东欧地区在奥斯曼帝国和奥匈帝国的废墟上诞生了多个新兴独立国家，南斯拉夫王国将南部斯拉夫各民族纳入统一国家。然而，该王国政党林立、经济落后且地区发展严重失衡，中央集权与联邦制之争持续不断，复杂的民族、历史、文化、宗教与政治问题使其面临诸多难以解决的矛盾。这主要表明，南斯拉夫王国A.国家整合进程面临着多重现实困境B.缺乏建立独立国家的历史文化基础C.受到凡尔赛体系的严格控制与支配D.民族构成单一但内部政见分歧严重16.1957年3月25日，欧洲六国(法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡)签订的《建立欧洲原子能共同体条约》指出，欧洲原子能共同体的任务是“通过建立使核子工业迅速形成和增长的必要条件，对成员国中生活水平的提高和与其他国家的交换作出贡献”。据此可知，该机构的设立使六国A.摆脱了北约的实际控制B.成为世界格局中的一极C.有助于应对能源的紧张D.清除了各自的商业壁垒二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料魏晋南北朝时期，文学艺术在动荡时局中呈现独特面貌。建安时期，曹操父子雅好文学，招揽文士，形成“彬彬之盛”的邺下文人集团。曹丕在《典论·论文》中提出“文第4页(共8页)【历史·高三HEN章，经国之大业，不朽之盛事”，将文学地位提到前所未有的高度。正始年间，阮籍、嵇康等“竹林七贤”以诗文抒写忧生之嗟，开创文学与玄学结合的新风。两晋时期，左思的《三都赋》引发“洛阳纸贵”，陆机《文赋》系统探讨文学创作规律。东晋南渡后，陶渊明开创田园诗派，其“不为五斗米折腰”的气节和“采菊东篱下”的诗境，成为后世士人的精神寄托。南北朝时期，谢灵运的山水诗、鲍照的边塞诗拓展了诗歌题材；刘勰《文心雕龙》系统总结文学理论，钟嵘《诗品》开创诗歌评论先河。与此同时，北方民族政权亦重文教，前秦苻坚兴办学校、编纂诗章，北魏孝文帝雅好诗文……各民族文学的交流融合，为隋唐文学的繁荣奠定基础。——摘编自袁行霈主编《中国文学史》、王仲荦《魏晋南北朝史》等(1)根据材料并结合所学知识，概括魏晋南北朝时期文学艺术发展的特点。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期文学艺术发展的意义。(6分)第5页(共8页)【历史·高三HEN18.阅读材料，完成下列要求。(14分)作品介绍作品选录材料一晚清时期，随着民族危机的加深，一些知识分子开始利用传统戏曲形式传播新思想。汪笑侬改编的京剧《哭祖庙》以三国故事为外壳，借古讽今，宣扬爱国抗敌思想，在京津、上海等地演出时引起强烈反响。时人评论其“声情激越，听者动容，于沉痛中见振作之气”。————摘编自张庚、郭汉城主编《中国戏曲通史》国破家亡心如绞，百姓流离哭声髙。今日舞台演往事，愿君记取恨难消！————《哭祖庙》材料二抗日战争时期，晋察冀边区文艺王作者利用河北梆子、评剧等地方戏曲形式，编演了《血泪仇》《白毛女》等剧目。这些剧目以农民为主角，揭露地主压迫，歌颂军民抗日，演出时往往观众泪下，乃至有青年当场要求参军。边区政府将这些剧目列为“群众教育的重要形式”。————摘编自王剑青、冯健男主编《晋察冀文艺史》旧社会把人变成鬼，新社会把鬼变成人。八路军来天地变，咱穷人翻身做主人。————《白毛女》(1)根据材料一，指出晚清戏曲《哭祖庙》创作的主要目的。(4分)(2)根据材料二，概括抗日根据地戏曲改革的特点。(6分)(3)综合上述材料并结合所学知识，分析近代戏曲在社会动员中的作用。(4分)第6页(共8页)【历史·高三HEN19.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一1820年，英国生产了世界煤产量的75%、生铁产量的40%；1850年，英国生产了世界工业制成品总量的40%。然而到了1880年，英国煤产量占世界煤产量比重下降至45%，生铁产量比重降至30%；1900年，英国工业制成品出口占世界比重已不足25%。——摘编自[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》材料二1851年，英国举办了第一届万国工业博览会，展示其作为“世界工厂”的工业霸权。然而到19世纪末，英国在钢铁、化工、电力等新兴工业领域逐渐被美国和德国超越，其经济增速明显放缓，资本大量向海外输出，国内产业结构调整缓慢。——摘编自[英]埃里克·霍布斯鲍姆《工业与帝国：英国的现代化历程》(1)根据材料一，概括1820—1900年英国工业生产在世界所占地位的变化趋势，并结合所学知识简析其原因。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，简析英国“世界工厂”地位衰落对人类工业文明发展的启示。(8分)第7页(共8页)【历史·高三HEN20.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料时间及出处论述1899年《万国公报》由来华传教士李提太翻译的英国学者的著作《社会进化》中说：“近代学派，有讲求安民新学之一家，如德国之马客偲，主于资本者也。”1901年《译书汇编》由留日学生主办的杂志上刊载的《近世政治史》指出：“麦克司……以一千八百四十八年倡自由之说……麦克司始在可伦开设报馆，倡均贫富之说，后为政府所不容，窜于伦敦。”1902年《新民丛报》梁启超说：“今之德国，有最占势力之二大思想，一曰，麦喀士之社会主义”，“麦喀士谓，今日社会之弊，在多数之弱者为少数之强者所压伏”。1906年《民报》同盟会会员朱执信说：“马尔克既草《共产主义宣言》，万国共产同盟会奉以为金科玉律，故颂美马尔克，诟病马尔克者咸是焉归。”——摘编自侯建明《中国早期马克思主义研究》从上述材料中提取有关信息，拟定一个论题，选取两个关键词，需涵盖时间、历史事件，写一则历史短文。(要求：论题明确；列出所选的关键词；逻辑严密；史论结合。)第8页(共8页)【历史·高三HEN历史试题参考答案与解析社会分化尚不明显，故选A项。该地区中期虽出现大于10万平方米的大型聚落，但红山文化时期处于原始社会末期，国家形态尚未成熟，排除B项。该地区晚期小型聚落数量1.A【解析】1.A【解析】根据材料可知，红山文化早期，小于0.5万平方米的小型聚落数量最多，大于10万平方米的大型聚落尚未出现，说明此时减少，大中型聚落增多，反映了社会发展与生产力进步，并非原始农业衰退，排除C项。红山文化各时期聚落规模差异显著，并非“分布均衡”，且红山文化早期等级制度尚未形成，排除D项。2.A【解析】材料中“秋冬行刑”的规定在理论上受董仲舒“阴阳五行”和“天人感应”学说的影响，体现了儒家宣扬的“顺天时”思想，反映出儒家思想影响了律法，故选A项；“秋冬行刑”与农业生产关系不大，排除B项；德主刑辅强调德礼是政教的根本，刑罚是政教的工具，与材料中的“秋冬行刑”无关，排除C项；材料体现不出法律的社会教化功能，排除D项。3.C【解析】根据材料可知，唐朝，墓志本属于官方制度体系，是政治身份的标识，但后来未担任官职的“处士”也开始使用墓志来标榜自身，这说明原本属于官僚制度的某种形式或符号，为社会大众所借用和模仿，故选C项。“处士”使用墓志，与门阀士族势力无直接关联，无法体现门阀士族势力“根深蒂固”，排除A项。材料反映的是民间效仿官方身份规范，而非社会流动对等级体系的“冲击”，排除B项。材料未涉及“官方意识形态”(如儒学、孝道等)的具体内容，也未提及这些思想如何向基层“传播”，排除D项。4.B【解析】根据材料可知，宋代“熟水”以药材、香料为原料，兼具饮用与药用功能，从宋仁宗敕令评定品级，到苏东坡、李清照等文人的饮用习惯，体现了中医药知识在社会各阶层的传播与应用，故选B项。材料中官方仅评定“熟水”品级，并未主导民间日常饮食消费，排除A项。“熟水”是用于清湿解暑、辅助调理的日常饮品，并非奢靡消费的体现，排除C项。材料仅反映文人饮用“熟水”的喜好，未体现文人参与医药研发，也无法说明其引领研发潮流，排除D项。

5.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，明初，浙江是商贾活跃地区，宋濂的诗文涉及商人阶层的生活，展现了商人的不同形象，说明其创作受到江浙地区商贾之风的影响，反映出商品经济发展在一定程度上提高了商人的社会影响力，故选D项。材料仅涉及宋濂对商人的态度，体现不出明朝政府的抑商政策是否改变，排除A项。材料仅涉及明初诗文中的商人形象，反映不出工商业发展水平的高低，排除B项。C项与材料主旨不符，排除。6.B【解析】根据材料可知，洪秀全、洋务派、康有为在学习西方时，均借助中国传统思想来改造西方学说，这说明近代中国在引入新思想、推动社会转型过程中，深受传统观念束缚，新旧思想交织冲突，反映出近代中国社会思想转型的艰巨性，故选B项。材料仅呈现思想探索的特征，未体现民族危机的不断加深，排除A项。材料反映的是先进分子的思想探索，不能等同于民众救亡图存意识的增强，排除C项。材料中三者的探索仍带有传统思想印记，无法体现传统华夷之辨的价值导向发生巨变，排除D项。7.A【解析】根据材料可知，民国政府以立法形式确立现代乡村自治，社会精英与团体广泛参与乡村建设，反映了基层治理体系的近代转型，故选A项。材料仅体现乡村建设这一种探索，“社会各界救亡路径的趋同”表述绝对，排除B项。乡村建设运动主体是社会精英与民间团体，并非北洋政府统治基础的扩展，排除C项。材料聚焦政治与社会治理层面，与民族资本主义发展无直接关联，排除D项。8.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，北上抗日先遣队挺进国民党统治区，这就策应了日后中央红军的战略转移，故选C项。A项与材料无关，排除。B项不符合史实，排除。D项时间与材料所述时间不符，排除。9.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，新中国成立初期，政府把扫盲教育作为一项重要工作，反映了新中国教育领域的新气象，故选B项。材料仅涉及扫盲教育推动了女性教育发展，并未涉及女性社会地位，排除A项。1952年底，国民经济得到全面恢复，与材料时间不符，排除C项。“人民公社”是在1958年“大跃进”运动开始后才在全国范围内建立的，1955年尚未出现“公社”这一组织形式，排除D项。10.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，《关于建国以来党的若干历史问题的决议》提出的主要矛盾是基于当时落后的社会生产力，反映了党的工作中心需要转移到经济建设上来，故选D项。当时改革开放刚刚起步，没有取得丰硕的成果，排除A项。材料所述重点并非社会主义革命的意义，排除B项。1987年召开的中共十三大系统阐释了社会主义初级阶段理论，排除C项。11.A【解析】根据材料可知，古希腊神话和中国的传说中都有关于农神的故事，这说明在早期社会中食物生产具有重要意义，故选A项。仅凭材料信息得不出“中西方之间存在文化交流”的结论，排除B项。材料未涉及英雄主义，排除C项。D项与史实不符：排除12.A【解析】材料中法令的强制规定、手工业者被指控的案例，均体现雇工人身自由受官方管控，是当时英格兰封建人身依附关系尚未瓦解、依然较强的具体表现，故A项正确。手工业生产专业化要求从业者专注本业、形成固定分工，而材料中雇工“亦工亦农”，手工业者需放弃本业参与农业，与专业化相悖，B项错误。重农抑商是中国古代政策，中世纪晚期英格兰实行封建领主经济，不存在该政

策，法令强制工匠参与农业是为保障粮食供应，并非抑商，C项错误。材料仅提及部分雇工特征与案例，未体现农村雇佣关系普及，D项错误。13.D【解析】根据材料可知，狄德罗通过自己的思考作出判断，否定教会主张的上帝创造万物的说法，体现出启蒙思想家提倡用理性认识世界，故选D项。狄德罗强调的是依靠理性作出判断，而非主张政治上的自由平等，排除A项。狄德罗否定教会的上帝创造万物的说法，不涉及信仰自由问题，排除B项。材料反映启蒙思想家提倡运用理性，没有涉及反对君主专制，排除C项。14.B【解析】材料强调女性走出家庭、公开参与反奴隶制集会，体现了民间社会力量推动废奴思想传播，反映出社会运动促进了民众思想觉醒，故选B项。当时美国女性尚未获得政治选举权，排除A项。南北矛盾尖锐化、不可调和是19世纪中期(内战前)的特征，与材料时间不符，排除C项。英国废奴主义者以个人身份参与民间交流，不能说明美国国家政策仍受英国影响，排除D项。15.A【解析】根据材料可知，南斯拉夫王国建立后，在政治体制、经济发展、中央与地方关系、民族宗教等方面矛盾重重，难以有效治理，这说明其国家整合进程面临着多重现实困境，故选A项。南斯拉夫各民族具备相近的历史文化渊源，并非缺乏建国基础，B项错误。材料未体现凡尔赛体系对南斯拉夫的严格控制，C项错误。南斯拉夫王国民族构成复杂，并非“民族构成单一”，D项错误。16.C【解析】根据材料可知，欧洲六国通过欧洲原子能共同体，加强原子能领域的合作，以期解决当时迫切的能源问题，提高民众的生活水平，故选C项。欧洲原子能共同体无法使六国摆脱北约的实际控制，排除A项。该机构的设立并没有使六国成为世界格局中的一极，排除B项。欧洲原子能共同体主要关注原子能领域，不能完全消除成员国之间的商业壁垒，排除D项。17.(1)特点：文学地位提升，被视为“经国之大业”；文学创作与玄学、隐逸思想相结合，风格多元；文学理论体系初步建立，出现《文心雕龙》等专著；诗歌题材拓展，田园诗兴起；各民族文学交流融合，共同推动文学发展。(6分，答出三点即可)(2)意义：提升了文学的社会地位，推动文学自觉时代的到来；丰富了中华文学宝库，为唐诗的繁荣奠定基础；文学理论成果影响了后世文学创作与批评；士人风骨与精神追求，成为中华优秀传统文化的重要组成部分；促进各民族文化交流，增强中华文化认同。(6分，答出三点即可)18.(1)主要目的：宣扬爱国思想和民族意识，唤起民众救亡图存的决心；借历史故事讽喻现实，批判清政府腐败无能，激励变革。(4分)(2)特点：利用地方戏曲形式，贴近群众生活，易于传播；内容紧密结合抗日斗争与阶级斗争，具有鲜明的政治导向；以普通农民为主角，增强代入感与教育意义；被边区政权有组织地推广，成为群众教育的重要手段。(