02第16讲卤素海水资源的开发和利用【正文】作业手册

第16讲卤素海水资源的开发和利用考点一卤族元素和X-的检验1.下列有关卤素的说法错误的是 ()A.从HF、HCl、HBr、HI酸性递增的事实,可推出F、Cl、Br、I的非金属性递增的规律B.HF、HCl、HBr、HI的热稳定性依次减弱,还原性依次增强C.单质的颜色随核电荷数的增加而加深D.碘在碘化钾溶液中的溶解度大于在纯水中的溶解度2.某化学小组用如图所示装置验证卤素单质氧化性的相对强弱。下列说法不正确的是 ()A.E处棉花球变成黄色,说明Cl2的氧化性比Br2强B.F处棉花球变成蓝色,说明Br2的氧化性比I2强C.E处发生反应的离子方程式为Cl2+2Br-2Cl-+Br2D.C装置中NaOH溶液与Cl2反应的离子方程式为2OH-+Cl2ClO-+Cl-+H2O3.[2024·江苏无锡调研]探究卤素及其化合物的性质,下列探究方案能达到实验目的的是 ()选项实验目的探究方案A次氯酸根离子能否氧化氯离子在次氯酸钠溶液中滴加食盐水,观察瓶内是否产生黄绿色气体B制备次氯酸并探究次氯酸的酸性在饱和氯水中加入足量碳酸钙粉末,充分搅拌,静置24h,过滤,用pH试纸检测滤液的pHC探究溴的氧化性是否大于碘将少量溴水滴入KI-淀粉溶液中,观察溶液颜色的变化D检验海带中是否含有碘将海带灼烧、浸泡、过滤,在滤液中滴加淀粉溶液,观察溶液颜色的变化4.某小组设计如图所示实验探究卤素的性质,实验过程中观察到乙中现象:无色→蓝色→棕黄色→无色。已知:ICl2-(红色)、ICl4-(棕色)、IO3-(无色);IO3-+5I-+6H下列说法错误的是 ()A.丙的作用是吸收尾气,避免氯气排入空气中污染环境B.甲中现象是先变红色后褪色,微热后又变红色C.乙中变棕黄色是因为I2被氧化成ICl2-和ICD.反应结束后,可用淀粉-KI试纸和醋酸检验乙中无色溶液是否含IO考点二海水资源的开发和利用5.[2024·湖北宜荆荆一模]海水中含有多种元素,下列说法错误的是 ()A.海水淡化主要有蒸馏法、反渗透法、电渗析法B.海水中含量最多的元素是Na和ClC.海水提溴过程主要包括氧化、吹出、吸收、蒸馏等环节D.从海水中可提取铀和重水等核能开发的重要原料6.[2024·辽宁名校协作体联考]溴、碘主要存在于海水中,有“海洋元素”的美称。海水中的碘富集在海藻中,我国海带产量居世界第一,除供食用外,大量用于制碘。实验室提取碘的途径如下所示:干海带海带灰水溶液碘单质下列有关叙述错误的是 ()A.实验室在坩埚中灼烧干海带B.在含I-的水溶液中加入稀硫酸和双氧水后,碘元素发生氧化反应C.操作a是萃取,操作b是分液,操作a和b均在分液漏斗中进行D.在含I-的水溶液中加入氧化剂后滴加几滴淀粉溶液,溶液变蓝色,说明I-完全被氧化7.某课外小组在实验室模拟工业上从浓缩海水中提取溴的工艺流程,设计如图所示装置进行实验(所有橡胶制品均已被保护,夹持装置已略去)。下列说法错误的是 ()A.A装置中通入的a气体是Cl2B.实验时应在A装置中通入a气体一段时间后,停止通入,改通入热空气C.B装置中通入b气体后发生的反应为SO2+Br2+2H2OH2SO4+2HBrD.C装置的作用只是吸收多余的SO2气体8.[2024·湖南衡阳八中模拟]利用高分子吸附树脂吸附I2来提取卤水中的碘(以I-形式存在)的工艺流程如下:下列说法错误的是 ()A.流程中①~④的目的是富集碘元素B.步骤②中Cl2不宜过量太多,以防止Cl2进一步氧化I2C.步骤④的作用是将吸附的碘还原而脱离高分子树脂D.步骤⑤的离子方程式为ClO3-+6I-+3H2O3I2+Cl-+6OH考点三卤素综合考查9.碘(紫黑色固体,微溶于水)及其化合物广泛用于医药、染料等方面。回答下列问题:(1)I2的一种制备方法如图所示:①加入Fe粉进行转化反应的离子方程式为,生成的沉淀与硝酸反应,生成后可循环使用。

②通入Cl2的过程中,若氧化产物只有一种,反应的化学方程式为;若反应物用量比n(Cl2)n(FeI2)=1.5时,氧化产物为;(2)以NO3为原料制备I2的方法:先向NO3溶液中加入计量的NaHSO3,生成碘化物;再向混合溶液中加入NO3溶液,反应得到I2。上述制备I2的总反应的离子方程式为

。

(3)KI溶液和CuSO4溶液混合可生成CuI沉淀和I2,若生成1molI2,消耗的KI至少为mol。I2在KI溶液中可发生反应:I2+I-I3-。实验室中使用过量的KI与CuSO4溶液反应后,过滤,滤液经水蒸气蒸馏可制得高纯碘。反应中加入过量KI的原因是。10.[2024·湖北十堰调研]某小组设计实验制备溴单质,装置如图所示。回答下列问题:(1)装浓硫酸的仪器是(填名称),装置B的作用是。

(2)补充装置C,画出装置图并注明试剂名称。(3)装置A中生成溴单质的化学方程式为。(副产物有MnSO4、NaHSO4,经检验产物中没有SO2生成)

(4)实验完毕后,利用如图所示装置提取溴单质。已知Br2(l)、CCl4的沸点依次为59℃、77℃。先收集的物质是(填化学式)。

(5)(CNO)2、(CN)2、(SCN)2被称为拟卤素单质,具有卤素相似的性质。为了探究Br2、(CN)2、(CNO)2、(SCN)2的氧化性强弱,进行实验,实验操作及现象如下:实验操作现象甲向KCNO溶液中滴加几滴溴水,振荡溶液不褪色乙向KSCN溶液中滴加溴水,振荡溶液褪色丙向KCN溶液中滴加溴水,振荡溶液褪色已知:拟卤素单质及钾盐水溶液均为无色。如果氧化产物为(SCN)2,写出操作乙